陜西省寶雞市陳倉(cāng)區(qū)七年級(jí)上學(xué)期期末生物試題_第1頁(yè)
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20232024學(xué)年度第一學(xué)期期末質(zhì)量檢測(cè)試題(卷)七年級(jí)生物學(xué)(時(shí)間:60分鐘滿(mǎn)分:60分)第Ⅰ卷(選擇題,共30分)一、選擇題(每小題只有一個(gè)選擇是符合題目要求的。每小題1.5分,共30分)1.紫薇又叫癢癢樹(shù),是因?yàn)橹灰?shù)的一個(gè)部位,它全身就會(huì)顫動(dòng)這一事實(shí)說(shuō)明()A.生物的生活需要營(yíng)養(yǎng) B.生物能進(jìn)行呼吸C.生物能對(duì)外界的刺激做出反應(yīng) D.生物能生長(zhǎng)和繁殖【答案】C【解析】【分析】生物的共同特征有:①生物的生活需要營(yíng)養(yǎng);②生物能進(jìn)行呼吸;③生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物;④生物能對(duì)外界刺激作出反應(yīng);⑤生物能生長(zhǎng)和繁殖;⑥生物都有遺傳和變異的特性;⑦除病毒以外,生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的?!驹斀狻繎?yīng)激性是指一切生物對(duì)外界各種刺激(如光、溫度、聲音、食物、化學(xué)物質(zhì)、機(jī)械運(yùn)動(dòng)、地心引力等)所發(fā)生的反應(yīng)。應(yīng)激性是一種動(dòng)態(tài)反應(yīng),應(yīng)激性的結(jié)果是使生物適應(yīng)環(huán)境。結(jié)合分析可知,“只要抓癢癢樹(shù)的一個(gè)部位,它全身就會(huì)顫動(dòng)”這一事實(shí)說(shuō)明生物能對(duì)外界的刺激做出反應(yīng)。故選C。2.我們?cè)趯?duì)校園生物種類(lèi)進(jìn)行調(diào)查時(shí),首先要確定:()A.小組和組長(zhǎng) B.時(shí)間和方案C.范圍和順序 D.目的和對(duì)象【答案】B【解析】【分析】調(diào)查的一般步驟:明確調(diào)查目的和對(duì)象→制定合理的調(diào)查方案→進(jìn)行調(diào)查、如實(shí)做好記錄→對(duì)調(diào)查結(jié)果進(jìn)行整理和分析?!驹斀狻繛榱诉_(dá)到設(shè)想的目的,制定某一計(jì)劃全面或比較全面地收集研究對(duì)象的某一方面情況的各種材料,并作出分析、綜合,得到某一結(jié)論的研究方法,稱(chēng)為調(diào)查法。它的目的可以是全面把握當(dāng)前的狀況,也可以是為了揭示存在的問(wèn)題,弄清前因后果,為進(jìn)一步的研究或決策提供觀點(diǎn)和論據(jù)。調(diào)查時(shí)首先要明確調(diào)查目的和調(diào)查對(duì)象,制訂合理的調(diào)查方案。調(diào)查過(guò)程中有時(shí)因?yàn)檎{(diào)查的范圍很大,就要選取一部分調(diào)查對(duì)象作為樣本。調(diào)查過(guò)程中要如實(shí)記錄。對(duì)調(diào)查的結(jié)果要進(jìn)行整理和分析,有時(shí)要用數(shù)學(xué)方法進(jìn)行統(tǒng)計(jì),B符合題意,ACD不符合題意。故選D。3.加拿大“一枝黃花”作為外來(lái)物種,繁殖能力強(qiáng),根部能分泌某種物質(zhì)抑制本地其他植物生長(zhǎng),嚴(yán)重威脅生態(tài)平衡,這體現(xiàn)了()A.環(huán)境決定生物 B.生物適應(yīng)環(huán)境C.環(huán)境影響生物 D.生物影響環(huán)境【答案】D【解析】【分析】生物入侵是指某種生物從外地自然傳入或人為引種后成為野生狀態(tài),并對(duì)本地生態(tài)系統(tǒng)造成一定危害的現(xiàn)象,這些生物被叫做外來(lái)物種。外來(lái)入侵物種具有適應(yīng)能力強(qiáng),繁殖能力強(qiáng),傳播能力強(qiáng)等特點(diǎn)。【詳解】加拿大“一枝黃花”引種到我國(guó)后,對(duì)當(dāng)?shù)卦兄参锲茐膰?yán)重,嚴(yán)重威脅著當(dāng)?shù)厣鷳B(tài)環(huán)境的穩(wěn)定,說(shuō)明生物影響環(huán)境,ABC不符合題意,D符合題意。故選D。4.下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)自動(dòng)調(diào)節(jié)能力大小的敘述中,錯(cuò)誤的是()A.生態(tài)系統(tǒng)的成分越復(fù)雜,其自動(dòng)調(diào)節(jié)能力越強(qiáng)B.生態(tài)系統(tǒng)營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)越簡(jiǎn)單,自動(dòng)調(diào)節(jié)能力越小C.生態(tài)系統(tǒng)營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)越復(fù)雜,自動(dòng)調(diào)節(jié)能力越小D.生態(tài)系統(tǒng)的生物種類(lèi)越多,自動(dòng)調(diào)節(jié)能力越大【答案】C【解析】【分析】生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力,但這種能力是有一定限度的。如果外界干擾超過(guò)這個(gè)限度,生態(tài)系統(tǒng)就會(huì)遭到破壞。【詳解】生態(tài)系統(tǒng)有自我調(diào)節(jié)能力,但有一定的限度。生態(tài)系統(tǒng)中的組成成分越多,營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)就越復(fù)雜,生態(tài)系統(tǒng)的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力就越強(qiáng),其抵抗力穩(wěn)定性就越強(qiáng),反之的其恢復(fù)力穩(wěn)定性就越弱,ABD正確,C錯(cuò)誤。故選C。5.習(xí)近平總書(shū)記提出“山水林田湖草沙是一個(gè)生命共同體”的生態(tài)文明理念。下列相關(guān)理解不正確的是()A.“山水林田湖草沙”是不同類(lèi)型生態(tài)系統(tǒng)B.各種類(lèi)型的生態(tài)系統(tǒng)之間是相互關(guān)聯(lián)的C.生命共同體是一個(gè)統(tǒng)一又相互聯(lián)系的整體D.自動(dòng)調(diào)節(jié)的結(jié)果是生物種類(lèi)和數(shù)量恒定不變【答案】D【解析】【分析】生物圈是指地球上全部生物及其無(wú)機(jī)環(huán)境的總和,它是地球的理化環(huán)境與生物長(zhǎng)期相互作用的結(jié)果,是地球上最大的生態(tài)系統(tǒng),是所有生物的家。生物圈中有著多種多樣的生態(tài)系統(tǒng),如草原生態(tài)系統(tǒng)、濕地生態(tài)系統(tǒng)、海洋生態(tài)系統(tǒng)、森林生態(tài)系統(tǒng)、淡水生態(tài)系統(tǒng)、農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)、城市生態(tài)系統(tǒng)等等。【詳解】A.生物圈中有著多種多樣的生態(tài)系統(tǒng),如草原生態(tài)系統(tǒng)、濕地生態(tài)系統(tǒng)、海洋生態(tài)系統(tǒng)、森林生態(tài)系統(tǒng)、淡水生態(tài)系統(tǒng)、農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)、城市生態(tài)系統(tǒng)等?!吧剿痔锖萆场睂儆诓煌纳鷳B(tài)系統(tǒng)類(lèi)型,故A正確。B.各種類(lèi)型的生態(tài)系統(tǒng)不是各自獨(dú)立,互不相干的,而是相互聯(lián)系、相互影響的,故B正確。C.生物圈中的“山水林田湖草沙”是不同的生態(tài)系統(tǒng)類(lèi)型,屬于一個(gè)生命共同體,生命共同體是一個(gè)統(tǒng)一的整體,故C正確。D.在一般情況下,生命共同體中即生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的種類(lèi)和所占的比例是相對(duì)穩(wěn)定的,但不是恒定不變的,而是一個(gè)動(dòng)態(tài)的平衡,故D錯(cuò)誤。故選D。6.某同學(xué)在觀察人的口腔上皮細(xì)胞玻片時(shí),顯微鏡處于光線(xiàn)較暗的環(huán)境中,下列操作組合能使光線(xiàn)達(dá)到理想狀態(tài)的是()A.更換成小光圈和平面鏡 B.更換成大光圈和凹面鏡C.更換成大光圈和平面鏡 D.更換成小光圈和凹面鏡【答案】B【解析】【分析】顯微鏡視野亮度的調(diào)節(jié):光線(xiàn)強(qiáng)時(shí),用小光圈、平面鏡調(diào)節(jié);光線(xiàn)弱時(shí),用大光圈、凹面鏡調(diào)節(jié)。小光圈通過(guò)的光線(xiàn)少視野暗,平面鏡只能反射光線(xiàn)不能改變光線(xiàn)強(qiáng)弱,因此用小光圈、平面鏡調(diào)節(jié)會(huì)使視野變暗;大光圈通過(guò)的光線(xiàn)多視野亮,凹面鏡使光線(xiàn)匯聚,視野亮度增強(qiáng),因此用大光圈、凹面鏡調(diào)節(jié),會(huì)使視野變亮?!驹斀狻匡@微鏡視野亮度的調(diào)節(jié):光線(xiàn)強(qiáng)時(shí),用小光圈、平面鏡調(diào)節(jié);光線(xiàn)弱時(shí),用大光圈、凹面鏡調(diào)節(jié)。如果在光線(xiàn)條件較差實(shí)驗(yàn)室里使用顯微鏡,應(yīng)該使視野變亮,故用大光圈、凹面鏡調(diào)節(jié)。故選B。7.我們吃紅心火龍果時(shí),手常常被染成紅色,這些紅色液體主要來(lái)自細(xì)胞的()A.細(xì)胞核 B.線(xiàn)粒體 C.葉綠體 D.液泡【答案】D【解析】【分析】植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)包括細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核、細(xì)胞質(zhì)、液泡,結(jié)構(gòu)不同功能各不相同?!驹斀狻恳号堇锖屑?xì)胞液,含有各種有味道的物質(zhì),以及營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)等,如紅心火龍果汁液中含有大量的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),有甜味,就是細(xì)胞液,位于液泡中。故選D。8.下列屬于動(dòng)植物細(xì)胞所共有的結(jié)構(gòu)是()①細(xì)胞壁②細(xì)胞膜③細(xì)胞質(zhì)④細(xì)胞核⑤葉綠體⑥大液泡⑦線(xiàn)粒體A.②④⑥⑦ B.①③⑤⑥ C.①③⑤⑦ D.②③④⑦【答案】D【解析】【分析】動(dòng)物細(xì)胞與植物細(xì)胞相比較,具有很多相似的地方,如動(dòng)物細(xì)胞與植物細(xì)胞一樣也具有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核等結(jié)構(gòu)。但是動(dòng)物細(xì)胞與植物細(xì)胞又有一些重要的區(qū)別,如動(dòng)物細(xì)胞的最外面是細(xì)胞膜,沒(méi)有細(xì)胞壁;動(dòng)物細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)中不含葉綠體,也不形成中央液泡?!驹斀狻恐参锛?xì)胞與動(dòng)物細(xì)胞的相同點(diǎn):都有②細(xì)胞膜、③細(xì)胞質(zhì)、④細(xì)胞核、⑦線(xiàn)粒體;植物細(xì)胞與動(dòng)物細(xì)胞的不同點(diǎn):植物細(xì)胞有①細(xì)胞壁、⑤葉綠體和⑥大液泡,動(dòng)物細(xì)胞沒(méi)有,故ABC錯(cuò)誤,D正確。故選D。9.在克隆牛的培育過(guò)程中,母牛甲提供細(xì)胞核,母牛乙提供去核卵細(xì)胞,母牛丙是代孕母牛,那么克隆牛的特征最可能是()A.像甲 B.像乙 C.像丙 D.都不像【答案】A【解析】【分析】遺傳物質(zhì)在細(xì)胞中的結(jié)構(gòu)層次(由大到?。杭?xì)胞→細(xì)胞核→染色體→DNA分子→基因?!驹斀狻考?xì)胞核中具有容易被堿性染料染色的物質(zhì)叫染色體,它由蛋白質(zhì)和DNA組成。細(xì)胞核是遺傳信息庫(kù),是細(xì)胞代謝和遺傳的控制中心。在克隆動(dòng)物的過(guò)程中,誰(shuí)提供了細(xì)胞核,克隆出來(lái)的生物就像誰(shuí)。所以,克隆牛的特征最可能是像提供細(xì)胞核的甲牛。

故選A。10.細(xì)胞分裂過(guò)程中,細(xì)胞內(nèi)變化最明顯的是()A.細(xì)胞壁 B.細(xì)胞膜 C.細(xì)胞質(zhì) D.細(xì)胞核【答案】D【解析】【分析】細(xì)胞的分裂是指一個(gè)細(xì)胞分成兩個(gè)細(xì)胞的過(guò)程。細(xì)胞分裂時(shí),細(xì)胞核先由一個(gè)分成兩個(gè),隨后,細(xì)胞質(zhì)分成兩份,每份各含有一個(gè)細(xì)胞核。最后,在原來(lái)的細(xì)胞的中央,形成新的細(xì)胞膜,植物細(xì)胞還形成新的細(xì)胞壁。于是一個(gè)細(xì)胞就分裂成為兩個(gè)細(xì)胞?!驹斀狻緼.細(xì)胞壁,位于細(xì)胞的最外層,具有保護(hù)和支持細(xì)胞的作用,A不符合題意。B.細(xì)胞膜,具有保護(hù)和控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞作用,B不符合題意。C.細(xì)胞質(zhì),是細(xì)胞膜以?xún)?nèi)細(xì)胞核以外的部分。其中含有維持生命現(xiàn)象所需要的基本物質(zhì),例如糖類(lèi)、脂質(zhì)、蛋白質(zhì)等,因此也是整個(gè)細(xì)胞運(yùn)作的主要場(chǎng)所,C不符合題意。D.細(xì)胞分裂中最重要的變化是細(xì)胞核中染色體的變化,染色體復(fù)制加倍,隨著分裂的進(jìn)行,染色體分成形態(tài)和數(shù)目相同的兩份,分別進(jìn)入兩個(gè)新細(xì)胞中,這樣就保證了通過(guò)細(xì)胞分裂產(chǎn)生的新細(xì)胞與原細(xì)胞所含的遺傳物質(zhì)相同,D符合題意。故選D。11.皮膚在人體表面起到保護(hù)作用,當(dāng)皮膚劃破時(shí)人會(huì)感到疼痛,有時(shí)會(huì)流血。說(shuō)明皮膚屬于人體結(jié)構(gòu)層次中的()A.細(xì)胞 B.組織 C.器官 D.系統(tǒng)【答案】C【解析】【分析】人體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是細(xì)胞,由細(xì)胞分化形成不同的組織,組織是形態(tài)相似、結(jié)構(gòu)和功能相同的細(xì)胞群,人的組織主要有上皮組織、肌肉組織、結(jié)締組織、神經(jīng)組織4種。器官是由不同的組織按照一定的次序組合在一起構(gòu)成的具有一定功能的結(jié)構(gòu)?!驹斀狻拷M織是形態(tài)相似、結(jié)構(gòu)和功能相同細(xì)胞群,是細(xì)胞分化形成的,人的組織主要有上皮組織、肌肉組織、結(jié)締組織、神經(jīng)組織4種,人的皮膚是器官,由皮膚表面的上皮組織,皮膚不慎被劃破,結(jié)果流了很多血,血屬于結(jié)締組織,感到非常疼說(shuō)明皮膚里有神經(jīng)組織,因此ABD錯(cuò)誤,C正確。故選C。12.從植物的結(jié)構(gòu)層次來(lái)看,西瓜、西瓜瓤分別屬于()A.器官、細(xì)胞 B.組織、器官C.細(xì)胞、組織 D.器官、組織【答案】D【解析】【分析】1、細(xì)胞是除病毒以外,是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位。組織是細(xì)胞分化的結(jié)果,細(xì)胞分化產(chǎn)生了不同的細(xì)胞群,每個(gè)細(xì)胞群都是由形態(tài)相似,結(jié)構(gòu)、功能相同的細(xì)胞聯(lián)合在一起形成的,這樣的細(xì)胞群叫組織。器官是由不同的組織按照一定的次序結(jié)合在一起構(gòu)成的。2、植物的組織主要有:保護(hù)組織、營(yíng)養(yǎng)組織、分生組織、輸導(dǎo)組織。機(jī)械組織等。它們分布在不同的部位、各有一定的特點(diǎn)和功能。【詳解】西瓜是果實(shí),屬于生殖器官;西瓜瓤的細(xì)胞壁薄,液泡大,有儲(chǔ)存營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的功能,屬于營(yíng)養(yǎng)組織,故ABC錯(cuò)誤,D正確。故選D。13.下列能獨(dú)立完成生命活動(dòng)的細(xì)胞是()A.根毛細(xì)胞 B.肌肉細(xì)胞 C.變形蟲(chóng) D.葉肉細(xì)胞【答案】C【解析】【分析】細(xì)胞是生命活動(dòng)的結(jié)構(gòu)單位和功能單位,病毒沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu),不能獨(dú)立生活,必須寄生在細(xì)胞中進(jìn)行生活。生命活動(dòng)離不開(kāi)細(xì)胞是指單細(xì)胞生物每個(gè)細(xì)胞能完成各種生命活動(dòng),多細(xì)胞生物通過(guò)各種分化細(xì)胞協(xié)調(diào)完成各種復(fù)雜的生命活動(dòng)?!驹斀狻繂渭?xì)胞生物雖然只由一個(gè)細(xì)胞構(gòu)成,但也能完成營(yíng)養(yǎng)、呼吸、排泄、運(yùn)動(dòng)、生殖和調(diào)節(jié)等生命活動(dòng)。A根毛細(xì)胞、B肌肉細(xì)胞、D葉肉細(xì)胞都只是整個(gè)生命體中分化出來(lái)的具有特定功能的細(xì)胞,不能獨(dú)立完成生命活動(dòng)。只有C變形蟲(chóng)是單細(xì)胞生物,能獨(dú)立完成生命活動(dòng),可見(jiàn)C正確。故選C。14.“日出江花紅勝火,春來(lái)江水綠如藍(lán)”,引起江水泛綠的主要生物類(lèi)群是()A.藻類(lèi) B.苔蘚植物 C.蕨類(lèi)植物 D.種子植物【答案】A【解析】【分析】藻類(lèi)植物結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,無(wú)根、莖、葉的分化,細(xì)胞內(nèi)含葉綠素,幾乎全身都能進(jìn)行光合作用。【詳解】藻類(lèi)植物結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,無(wú)根、莖、葉的分化,細(xì)胞內(nèi)含葉綠素,池塘中富含各種無(wú)機(jī)鹽,使得藻類(lèi)植物大量繁殖,使得湖水呈現(xiàn)出綠色,因此,“春來(lái)江水綠如藍(lán)”,這句詩(shī)描寫(xiě)的是藻類(lèi)植物。故選A?!军c(diǎn)睛】藻類(lèi)植物主要特征是中考的熱點(diǎn),注意掌握,解題時(shí)要結(jié)合題意認(rèn)真作答。15.我們經(jīng)常聽(tīng)說(shuō)“吃葡萄不吐葡萄皮”,但是很多人吃葡萄時(shí)都習(xí)慣去皮、吐籽,只吃“果肉”。這些晶瑩剔透的“果肉”,是由________發(fā)育而來(lái)的。A子房壁 B.胚珠 C.子房 D.受精卵【答案】A【解析】【分析】一朵花經(jīng)過(guò)傳粉受精后,只有子房才繼續(xù)發(fā)育,最終發(fā)育成果實(shí),胚珠發(fā)育成種子?!驹斀狻炕ㄩ_(kāi)花后,必須經(jīng)過(guò)傳粉和受精兩個(gè)生理過(guò)程,才能結(jié)出果實(shí),花在受精完成后,花萼、花冠、雄蕊等結(jié)構(gòu)一般都逐漸凋落,雌蕊的子房卻慢慢膨大起來(lái),其中子房壁發(fā)育成果皮,子房中的胚珠發(fā)育成種子,胚珠里面的受精卵發(fā)育成胚,最終雌蕊的子房發(fā)育成果實(shí)。因此,這些晶瑩剔透的“果肉”,是由子房壁發(fā)育而來(lái)的。故選A。16.以下所列條件中,最適合花生種子萌發(fā)的是()A.潮濕松軟的土壤 B.干旱疏松的土壤C.冰凍堅(jiān)硬的土壤 D.潮濕板結(jié)的土壤【答案】A【解析】【分析】種子萌發(fā)的環(huán)境條件為一定的水分、適宜的溫度和充足的空氣;自身?xiàng)l件是胚是完整的、胚是活的、種子不在休眠期以及胚發(fā)育所需的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。種子在自身?xiàng)l件和外界條件都具備時(shí)才能萌發(fā)?!驹斀狻緼.“潮濕松軟的土壤”符合種子萌發(fā)所需要的環(huán)境條件“一定的水分、適宜的溫度和充足的空氣”,A正確。B.“|干旱疏松的土壤”缺少種子萌發(fā)需要的水分,B錯(cuò)誤。C.“冰凍堅(jiān)硬的土壤”缺少種子萌發(fā)的適宜溫度和充足的空氣,C錯(cuò)誤。D.“潮濕板結(jié)的土壤”缺少種子萌發(fā)所需要的“充足的空氣”,D錯(cuò)誤。故選A。17.在植物根尖的結(jié)構(gòu)中,吸收水分和無(wú)機(jī)鹽的主要部位是()A.根冠 B.分生區(qū)C.伸長(zhǎng)區(qū) D.成熟區(qū)【答案】D【解析】【詳解】因?yàn)槌墒靺^(qū)有大量根毛,大大增加了植物與土壤的接觸面積,成熟區(qū)是吸收水分和無(wú)機(jī)鹽的主要部位。18.在果樹(shù)開(kāi)花季節(jié),如遇到連陰雨天氣,常造成果樹(shù)減產(chǎn),其主要原因是()A.連陰雨天,花不能正常開(kāi)放 B.連陰雨天,子房不能發(fā)育C.連陰雨天,傳粉受到影響 D.風(fēng)大、氣溫低,花粉不能成熟【答案】C【解析】【詳解】植物開(kāi)花后,花粉從花藥里散發(fā)出來(lái),通過(guò)一定的方式,落到雌蕊的柱頭上,這個(gè)過(guò)程叫傳粉,包括自花傳粉和異花傳粉。異花傳粉往往容易受到環(huán)境條件的限制,得不到傳粉的機(jī)會(huì),如風(fēng)媒傳粉沒(méi)有風(fēng),蟲(chóng)媒傳粉因風(fēng)大或氣溫低,而缺少足夠昆蟲(chóng)飛出活動(dòng)傳粉等,從而降低傳粉和受精的機(jī)會(huì),影響到果實(shí)和種子的產(chǎn)量。果樹(shù)多是異花傳粉,果樹(shù)開(kāi)花如果遇到連綿陰雨,影響了昆蟲(chóng)的活動(dòng),從而影響到傳粉,會(huì)導(dǎo)致果樹(shù)減產(chǎn)。為了彌補(bǔ)自然下?tīng)顟B(tài)傳粉不足,如果輔以人工輔助授粉。故選C。19.很多樹(shù)在秋天會(huì)落葉,這是因?yàn)椋ǎ〢.增強(qiáng)呼吸作用 B.增強(qiáng)光合作用 C.減少呼吸作用 D.減少蒸騰作用【答案】D【解析】【分析】(1)光合作用是綠色植物通過(guò)葉綠體,利用光能,把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲(chǔ)存能量的有機(jī)物,并且釋放出氧氣的過(guò)程。(2)呼吸作用是指細(xì)胞內(nèi)的有機(jī)物在氧的參與下被分解成二氧化碳和水,同時(shí)釋放出能量的過(guò)程。(3)植物的蒸騰作用是指植物體內(nèi)的水通過(guò)氣孔以水蒸氣的形式散發(fā)到大氣中去的過(guò)程?!驹斀狻壳锾煊晁疁p少,植物落葉,可以降低蒸騰作用,減少因進(jìn)行蒸騰作用水分的散失,避免因溫度過(guò)低而凍傷甚至凍死,因此秋季植物落葉是植物對(duì)寒冷環(huán)境的一種適應(yīng),D正確。故選D。20.在農(nóng)村,水稻收割后,通常情況下保存稻谷的方法是()A.真空包裝 B.干燥 C.冷凍 D.腌制【答案】B【解析】【分析】種子是一種具有生命力的特殊生產(chǎn)資料,是農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中不可替代的必須物質(zhì),是實(shí)現(xiàn)農(nóng)作物高產(chǎn)優(yōu)質(zhì)的內(nèi)因,是各項(xiàng)技術(shù)措施的核心載體,更是決定農(nóng)作物產(chǎn)量和質(zhì)量的關(guān)鍵因素?!驹斀狻亢慷?,種子的呼吸作用強(qiáng),含水量少,種子的呼吸作用弱,在生產(chǎn)實(shí)踐上農(nóng)民保存稻谷的方法是曬干,可以降低呼吸作用,減少有機(jī)物的消耗,延長(zhǎng)種子壽命,所以水稻收割后,通常情況下保存稻谷的方法是低溫干燥。故選B。第Ⅱ卷(非選擇題,共30分)二、簡(jiǎn)答題(本大題有5小題,共30分)21.下圖是太空教師在問(wèn)天實(shí)驗(yàn)艙內(nèi)為廣大青少年帶來(lái)一場(chǎng)精彩的太空科普課。(1)在太空中也可以種出糧食,相比于在地面,太空水稻出現(xiàn)“方向亂吐水多”“開(kāi)花晚”等“太空綜合征”,這一現(xiàn)象說(shuō)明生物與環(huán)境的關(guān)系是_____________。(2)生物興趣小組觀看太空授課后,經(jīng)查閱資料、研討后認(rèn)為空間站屬于生態(tài)系統(tǒng)。從組成方面來(lái)看,空間站栽培西紅柿、小麥,它們屬于生態(tài)系統(tǒng)中的____________。除上述生物外,空間站這一生態(tài)系統(tǒng)還應(yīng)具備____________和____________。(3)與森林生態(tài)系統(tǒng)相比,空間站自動(dòng)調(diào)節(jié)能力較弱的原因是____________;目前,地球上所有生物的共同家園是最大的生態(tài)系統(tǒng)——____________,我們一定要善待它!【答案】(1)環(huán)境影響生物(2)①.生產(chǎn)者②.分解者③.非生物部分(3)①.生物種類(lèi)和數(shù)量少##營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)太簡(jiǎn)單②.生物圈【解析】【分析】(1)一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分,非生物部分包括陽(yáng)光、空氣、水、溫度等,生物部分包括生產(chǎn)者(主要是綠色植物)、消費(fèi)者(絕大多數(shù)動(dòng)物)和分解者(主要是細(xì)菌和真菌)。(2)生物與環(huán)境的關(guān)系有:生物影響環(huán)境、生物適應(yīng)環(huán)境、環(huán)境影響生物等?!拘?wèn)1詳解】太空環(huán)境與地球環(huán)境差別很大,導(dǎo)致太空水稻出現(xiàn)了“方向亂”“吐水多”“開(kāi)花晚”等“太空綜合征”,這說(shuō)明環(huán)境影響生物?!拘?wèn)2詳解】一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分,非生物部分包括陽(yáng)光、空氣、水、溫度等,生物部分包括生產(chǎn)者(主要是綠色植物)、消費(fèi)者(絕大多數(shù)動(dòng)物)和分解者(主要是細(xì)菌和真菌)。從組成方面來(lái)看,空間站栽培西紅柿、小麥,它們能進(jìn)行光合作用,自己制造有機(jī)物,屬于生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者。另外還有宇航員屬于消費(fèi)者,因此除上述生物外,空間站這一生態(tài)系統(tǒng)還應(yīng)具備分解者和非生物部分?!拘?wèn)3詳解】一般來(lái)說(shuō),生態(tài)系統(tǒng)中生物的種類(lèi)越多,食物鏈和食物網(wǎng)越復(fù)雜,生態(tài)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)能力就越強(qiáng)。與森林生態(tài)系統(tǒng)相比,空間站自動(dòng)調(diào)節(jié)能力較弱的原因是生物的種類(lèi)和數(shù)量少,生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性差。生物圈就是生物與環(huán)境構(gòu)成的一個(gè)統(tǒng)一的整體,它包括了地球上所有的生物及其生存的全部環(huán)境,生物圈是一個(gè)生態(tài)系統(tǒng),而且是最大的生態(tài)系統(tǒng),是地球上所有生物的共同家園。22.如圖是動(dòng)物細(xì)胞的模式圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:(1)①是_______,起_______和控制_______的作用。(2)②是_______,里面含有_______。(3)③是_______,可以緩緩地流動(dòng),從而加速_______和_______的物質(zhì)交換?!敬鸢浮浚?)①.細(xì)胞膜②.保護(hù)③.物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞(2)①.細(xì)胞核②.遺傳物質(zhì)(3)①.細(xì)胞質(zhì)②.細(xì)胞內(nèi)③.細(xì)胞外(后兩空可互換)【解析】【分析】動(dòng)物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)包括①細(xì)胞膜、③細(xì)胞質(zhì)、②細(xì)胞核和線(xiàn)粒體?!拘?wèn)1詳解】細(xì)胞膜主要是由磷脂構(gòu)成的富有彈性的半透性膜。①是細(xì)胞膜,起保護(hù)作用和控制物質(zhì)進(jìn)出的功能?!拘?wèn)2詳解】②是細(xì)胞核,里面含有遺傳物質(zhì),被稱(chēng)為遺傳的控制中心?!拘?wèn)3詳解】③是細(xì)胞質(zhì),可以緩緩地流動(dòng),從而加速細(xì)胞和外界的物質(zhì)交換,所以細(xì)胞質(zhì)是物質(zhì)交換的場(chǎng)所。23.下圖表示某生物細(xì)胞分裂過(guò)程,請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題:(1)圖中[1]是_______,[2]是_______。(2)該圖表示的是_______(選填“動(dòng)物”或“植物”)細(xì)胞分裂的過(guò)程。(3)細(xì)胞分裂時(shí),A時(shí)期結(jié)構(gòu)2內(nèi)所發(fā)生的變化是_______的復(fù)制。(4)C所示細(xì)胞與A所示細(xì)胞的結(jié)構(gòu)是_______(填“相同”或“不同”)的?!敬鸢浮浚?)①.細(xì)胞壁②.細(xì)胞核(2)植物(3)染色體(4)相同【解析】【分析】植物細(xì)胞分裂時(shí),細(xì)胞核先由一個(gè)分成兩個(gè),隨后細(xì)胞質(zhì)分成兩份,每份各含有一個(gè)細(xì)胞核,最后在原來(lái)的細(xì)胞中央形成新的細(xì)胞膜和細(xì)胞壁,這樣,一個(gè)細(xì)胞就分裂成兩個(gè)細(xì)胞了。圖中1是細(xì)胞壁,2是細(xì)胞核。【小問(wèn)1詳解】由分析可知,1是細(xì)胞壁,2是細(xì)胞核?!拘?wèn)2詳解】圖中細(xì)胞有細(xì)胞壁,分裂過(guò)程中是在兩份細(xì)胞質(zhì)中間形成新的細(xì)胞壁和細(xì)胞膜,形成兩個(gè)細(xì)胞,因此表示植物細(xì)胞分裂過(guò)程。【小問(wèn)3詳解】細(xì)胞核分裂時(shí),細(xì)胞核中的染色體先復(fù)制加倍,然后平均分配到兩個(gè)新細(xì)胞核中,使分裂形成的新細(xì)胞和原細(xì)胞中染色體數(shù)目相同。因此細(xì)胞分裂時(shí),兩圖中A時(shí)期細(xì)胞核2內(nèi)所發(fā)生的變化是染色體復(fù)制。【小問(wèn)4詳解】細(xì)胞核分裂時(shí),細(xì)胞核中的染色體先復(fù)制加倍,然后平均分配到兩個(gè)新細(xì)胞核中,使分裂形成的新細(xì)胞和原細(xì)胞中染色體數(shù)目相同。因此細(xì)胞分裂時(shí),C所示細(xì)胞與A所示細(xì)胞的結(jié)構(gòu)相同。24.圖是桃花的結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)回答:(1)圖中___________(填序號(hào))共同構(gòu)成了雌蕊,其中[]___________將來(lái)發(fā)育成果實(shí),它內(nèi)部的[]___________將發(fā)育成種子。(2)能產(chǎn)生花粉的是___________,其上的花粉落到雌蕊的[]___________上的過(guò)程叫做傳粉?!敬鸢浮浚?)①.①④⑤②.⑤子房③.⑥胚珠(2)①.花藥②.①柱頭【解析】【分析】雄蕊和雌蕊是花的主要結(jié)構(gòu),圖中①是柱頭,②是花藥,③是花絲,④是花柱,⑤是子房,⑥是胚珠,據(jù)此答題?!拘?wèn)1詳解】雌蕊是由①柱頭、④花柱和⑤子房組成的,其中子房?jī)?nèi)含有一枚或是多枚胚珠,⑤子房最終發(fā)育成果實(shí),其內(nèi)部的⑥胚珠最終發(fā)育成種子?!拘?wèn)2詳解】雄蕊包括②花藥和③花絲,②花藥里面含有花粉,植物在開(kāi)花以后,成熟的花藥自動(dòng)裂開(kāi),花粉從花藥里散發(fā)出來(lái),通過(guò)一定的方式,落到雌蕊的①柱頭上,這個(gè)過(guò)程叫做傳粉。25.愛(ài)動(dòng)腦筋的文文猜想:葉綠素的產(chǎn)生是不是跟光照有關(guān)呢?就設(shè)計(jì)了如表所示的實(shí)驗(yàn)方案,終于解開(kāi)了她心中的疑團(tuán)。

甲組裝置乙

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