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文檔簡介
成都市雙流縣2025屆數(shù)學六年級第一學期期末復習檢測模擬試題注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚,將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、認真審題,細心計算(每題6分,共18分)1.直接寫得數(shù).÷15=1÷=39×=÷=++=×=÷=1-+=÷=×0+=2.下面各題怎樣簡便就怎樣算.2.5×32×0.1259÷(﹣)×30.6×0.62+×0.383.解方程:x-1.8=4.64+0.2x=30=8x-2x=25.2二、認真讀題,準確填寫(每小題2分,共22分)4.在括號內(nèi)填上合適的單位。(1)一個蘋果的體積約是120(________);(2)一個熱水瓶的容積約是2(________);(3)一瓶眼藥水約10(________);(4)一個衣柜的體積約0.96(________)。5.一堆煤有噸,第一次用去噸,還剩(______)噸,第二次用去剩下的,第二次用去(______)噸,還剩(______)噸。6.把5只金絲猴看作一個整體,2只金絲猴是這個整體的。7.一個圓錐柱形水池和一個圓柱形水池從里面量等底等高,用抽水機往圓柱形水池內(nèi)注水,15分鐘注滿水池。用這臺抽水機以同樣的效率往圓錐形水池注水,需(________)分鐘注滿水池。8.甲有216個玻璃球,乙有54個同樣的玻璃球.兩人相互給球,8次后,甲有的個數(shù)是乙的8倍,平均每次甲要少給乙_____個球.9.5米增加米是(____)米,5米增加是(____)米。10.用一張圓心角是72度,面積是62.8平方厘米的扇形紙片卷成一個大的圓錐,這個圓錐底面面積是_______平方厘米.11.一個立體圖形從前面看,從左面看,要搭成這樣的立體圖形,至少要用(____)個小正方體,最多要用(____)個小正方體。12.大圓半徑是小圓半徑的3倍,大圓周長是小圓周長的_____倍,大圓面積是小圓面積的_____倍.13.以校標為觀測點,圖書館在(____)偏(____)(____)°方向上.14.列式:b與2的和________三、反復比較,精心選擇(每小題2分,共10分)15.某件商品進價1000元,出售時標價為1500元,后由于清倉處理,需打折出售,但要保證利潤率為10%。設(shè)這件商品打x折,則正確列出的方程是()。A.1500×x10C.1500×x%-1000=1000×10% D.1500×x1016.大林用棱長1厘米的小正方體擺成一個物體,從前面、右面和上面分別觀察這個物體,看到的形狀如圖:這個物體的表面積是()平方厘米.A.7 B.28 C.14 D.3217.某種商品打七折出售,比原來便宜75元,這件商品原來(
)元。A.225 B.525 C.25018.的計算結(jié)果是().A. B. C.19.原價每袋3元的某種飲料,甲、乙、丙、丁四個商店均在搞促銷活動,甲商店每袋降價18%,乙商店“買四送一”,丙商店每袋打九折出售,丁商店每滿10元返現(xiàn)金2元。小紅要買5袋,從()商店購買比較便宜。A.甲 B.乙 C.丙 D.丁四、動腦思考,動手操作(每題4分,共8分)20.請根據(jù)下面的描述,把劉玫的路線圖畫出來。劉玫早上7時從家出發(fā),向正東方的方向走了約500米,來到早餐店吃早餐;吃完早飯又向南偏東60度的方向走了約1000米來到購書中心買書,買完書接著又坐車沿北偏東30度的方向行駛了2千米來到同學張強家。21.填一填,畫一畫。(每個小方格的邊長表示1cm)(1)用數(shù)對表示上圖中平行四邊形各頂點的位置。A_______
B_______
C_______
D_______(2)以上圖中的虛線為對稱軸,畫出平行四邊形ABCD的軸對稱圖形。(3)把三角形EFG向右平移5格。五、應用知識,解決問題(每小題6分,共42分)22.有一包糖果,無論是平均分給8個人,還是平均分給10個人,都剩下3塊。這包糖果至少有多少塊?23.火車3小時行駛了240km,如果速度每小時比原來增加25%,行駛240km需要幾小時?24.學校五年級有故事書400本,科技書的本數(shù)是故事書的35,文藝書的本數(shù)是科技書的725.康居新村要修一條長5千米的路,計劃11天修完。平均每天修多少千米?平均每天修這條路的幾分之幾?26.下面是劉叔叔2017年4月信用卡對帳單。結(jié)單余額:450元摘要交易日期支出存入支出電話費存款支付水費支付電費2017/04/022017/04/102017/04/152017/04/2-1.00-2.00-3.004.00劉叔叔信用卡3月份的結(jié)單余額是多少?27.在學校校本課中,參加攝影小組的有54人,參加繪畫小組的有66人,從攝影小組中調(diào)幾人到繪畫小組,才能使攝影小組的人數(shù)和繪畫小組的人數(shù)比是3∶5?28.聯(lián)合國規(guī)定每年的6月5日是“世界環(huán)境日”,為配合今年的“世界環(huán)境日”宣傳活動,某校課外活動小組對全校師生開展了以“愛護環(huán)境,從我做起”為主題的問卷調(diào)查活動,并將調(diào)查結(jié)果分析整理后,制成了下面兩個統(tǒng)計圖。其中:A:能將垃圾放到規(guī)定的地方,而且還會考慮垃圾的分類。B:能將垃圾放到規(guī)定的地方,但不會考慮垃圾的分類。C:偶爾會將垃圾放到規(guī)定的地方。D:隨手亂扔垃圾。根據(jù)以上信息回答下列問題:①請你算一算該校課外活動小組共調(diào)查了多少人,并補全條形統(tǒng)計圖。②如果該校共有師生2300人,那么隨手亂扔垃圾的約有多少人?③通過這次調(diào)查,如果你是老師,你會對同學們說些什么?
參考答案一、認真審題,細心計算(每題6分,共18分)1、;;36;;;;;;【詳解】略2、(1)10(2)243(3)0.6【詳解】(1)2.5×32×0.125=2.5×(4×8)×0.125=(2.5×4)×(8×0.125)=10×1=10(2)9÷(﹣)×3=9÷×3=81×3=243(3)0.6×0.62+×0.38=0.6×(0.62+0.38)=0.6×1=0.63、x=6.4x=130x=10.5x=4.2【詳解】略二、認真讀題,準確填寫(每小題2分,共22分)4、立方厘米升毫升立方米【分析】根據(jù)生活經(jīng)驗和體積、容積單位的認識,填空即可?!驹斀狻浚?)一個蘋果的體積約是120立方厘米;(2)一個熱水瓶的容積約是2升;(3)一瓶眼藥水約10毫升;(4)一個衣柜的體積約0.96立方米?!军c睛】本題考查了體積和容積單位,可以利用熟悉的物品或事物建立單位標準。5、【解析】略6、【分析】把5只金絲猴看作“單位1”,2只金絲猴占“單位1”五份中的兩份?!驹斀狻堪?只金絲猴看作一個整體,2只金絲猴是這個整體的五份中的兩份,即?!军c睛】本題主要考查分數(shù)的意義,注意“單位1”必須平均分成若干份。7、5【分析】根據(jù)等底等高的圓柱和圓錐,圓柱體積是圓錐的3倍,往等底等高的圓柱和圓錐形水池注水,注水速度一樣,圓錐形水池用時是圓錐形水池用時的3倍?!驹斀狻?5÷3=5(分鐘)【點睛】本題考查了圓柱和圓錐的體積,圓柱體積=底面積×高,圓錐體積=底面積×高÷3。8、3【解析】8次后,乙有球(216+54)÷9=30(個),所以平均每次甲少給乙(54-30)÷8=3(個).9、【分析】5米增加米,直接相加即可;5米增加,可以先算出具體增加多少米,再加上5米,得到增加后的長度?!驹斀狻浚祝?/p>
(米)
【點睛】分數(shù)不僅可以表示兩個量之間的關(guān)系,也可以衡量具體的長度、重量等,跟不跟單位,大不相同。10、12.1【解析】先求扇形所在圓的面積:62.8÷=314平方厘米,那么圓的半徑的平方是:314÷3.14=100,則半徑是10厘米,72度圓心角對應的扇形的弧長是:2×3.14×10×=12.1厘米,這個長度就是圓錐的底面周長,那么圓錐的底面半徑是:12.1÷3.14÷2=2厘米,然后根據(jù)圓的面積公式解答即可.【詳解】62.8÷=314(平方厘米)圓的半徑的平方是:314÷3.14=100(平方厘米)100=10×10所以,半徑是10厘米,2×3.14×10×=62.8×=12.1(厘米)12.1÷3.14÷2=2(厘米)3.14×22=3.14×4=12.1(平方厘米)答:這個圓錐底面面積是12.1平方厘米.故答案為12.1.11、59【解析】略12、31【分析】設(shè)小圓的半徑為r,則大圓的半徑為3r,分別代入圓的周長和面積公式,表示出各自的周長和面積,即可求解.此題主要結(jié)合積的變化規(guī)律考查圓的周長和面積的計算方法的靈活應用.【詳解】設(shè)小圓的半徑為r,則大圓的半徑為3r,小圓的周長=2πr,大圓的周長=2π×3r=6πr,6πr÷2πr=3;小圓的面積=πr2,大圓的面積=π(3r)2=1πr2,1πr2÷πr2=1;故答案為3、1.13、東北30【解析】略14、b+2【解析】略三、反復比較,精心選擇(每小題2分,共10分)15、D【解析】利潤率為10%,即利潤等于1000×10%元,設(shè)打x折,則售價是1500×元.根據(jù)利潤率等于10%就可以列出方程.解答:設(shè)這件商品打x折,則1500×x10故選D.16、B【分析】根據(jù)三視圖可以分別得出前面、右面和上面的小正方形的個數(shù),把它們加起來再乘2就是這個物體表面露出的小正方形的個數(shù),即求出表面有多少個小正方形面,再乘以小正方體的每個面的面積即可求解.【詳解】(4+4+6)×2×(1×1)=14×2×1=28(平方厘米)故選B.17、C【解析】略18、C【分析】根據(jù)a-(b-c)=a-b+c,去掉小括號后利用交換律先算,然后計算即可?!驹斀狻?=1-=故答案為:C【點睛】本題考查分數(shù)加減法混合運算的簡便運算,熟練運用運算律解答本題的關(guān)鍵。19、B【分析】根據(jù)題意,分別計算四家商店所需價錢,然后進行比較,即可得出結(jié)論?!驹斀狻考祝?×5×(1-18%)=15×82%=12.3(元)乙:(5-1)×3=4×3=12(元)丙:3×5×90%=15×90%=13.5(元)?。?×5=15(元)15-2=13(元)12<12.3<13<13.5乙<甲<?。急蚀鸢笧椋築【點睛】本題考查百分數(shù)的應用,關(guān)鍵明白打折的意思。四、動腦思考,動手操作(每題4分,共8分)20、見詳解【分析】以“劉玫家”為觀測中心,早餐店在“劉玫家”正東方距離500米,圖中線段比例尺1厘米代表實際距離250米,由此即可確定早餐店距離“劉枚家”的圖上距離為2厘米;以早餐店為觀測中心,購書中心在早餐店南偏東60度的1000米處,用量角器畫出南偏東60度,用4厘米代表實際距離1000米,即可確定購書中心的位置;以購書中心為觀測中心,張強家在購書中心北偏東30度的2千米處,用量角器畫出北偏東30度,用8厘米代表實際距離2千米,即可確定張強家的位置。【詳解】如圖:【點睛】此題考查了路線圖,利用方向和距離確定物體位置的方法的靈活應用;這里要注意確定觀測中心,使用線段比例尺先計算得出物體的圖上距離進行畫圖。21、(1)A(2,7),B(2,2),C(4,3),D(4,8)(2)(3)【解析】(1)數(shù)對中第一個數(shù)表示列,第二個數(shù)表示行,根據(jù)每個點所在的列與行表示位置;(2)先根據(jù)對稱軸確定對應點的位置,然后畫出軸對稱圖形;(3)根據(jù)平移的方向和格數(shù)確定平移后對應點的位置,然后畫出平移后的圖形。五、應用知識,解決問題(每小題6分,共42分)22、43塊【解析】8、10的最小公倍數(shù)是4040+3=43(塊)23、2.4小時【解析】240÷[240÷3×(1+25%)]=240÷[240÷3×125%]=240÷[80×125%]=240÷100=2.4(時)答:行駛240km需要2.4小時.24、210本【解析】解:400×35×=240×7=210(本)答:文藝書有210本。等量關(guān)系:故事書本數(shù)×35=科技書本數(shù),科技書本數(shù)×725、千米,【解析】5÷11=(千米)1÷11=26、688元【解析】450-1+4-2-3=688(元)27、9人【分析】根據(jù)題意,調(diào)人后,兩個小組的總?cè)藬?shù)不變。54+66=120(人),攝影小組的人數(shù)和繪畫小組的人數(shù)比是3∶5,則攝影小組的人數(shù)占總?cè)藬?shù)的,用120乘即可求出現(xiàn)在攝影小組的人數(shù)。
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