第一學(xué)期體育課教案_第1頁(yè)
第一學(xué)期體育課教案_第2頁(yè)
第一學(xué)期體育課教案_第3頁(yè)
第一學(xué)期體育課教案_第4頁(yè)
第一學(xué)期體育課教案_第5頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

第一學(xué)期體育課教案年級(jí):七年級(jí)周次:1老師:劉新閣教材短跑起跑——蹲踞式起跑教學(xué)目標(biāo)掌握蹲踞式起跑技術(shù)動(dòng)作;2、開展學(xué)生快速反響才能;教學(xué)過(guò)程教學(xué)內(nèi)容教師活動(dòng)時(shí)間學(xué)生活動(dòng)練習(xí)次數(shù)老師提早到場(chǎng),準(zhǔn)備好場(chǎng)地、器材,等候上課。體育委員帶著全班同學(xué)按約定地點(diǎn)集合,檢查到班人數(shù)并向老師匯報(bào)出勤情況。開始部分一、課堂常規(guī)二、隊(duì)列隊(duì)形在集合地點(diǎn)觀察學(xué)生,并檢查學(xué)生人數(shù)及服裝.2、“同學(xué)們好!"3、宣布本課的學(xué)習(xí)內(nèi)容,提醒目的和要求。4安排見習(xí)生。老師講解隊(duì)列、隊(duì)形練習(xí)的內(nèi)容和要求。并口令指揮。1稍息、立正、看齊、報(bào)數(shù)等。2二列橫隊(duì)——四列橫隊(duì)—-復(fù)原要求:通過(guò)練習(xí),培養(yǎng)學(xué)生高度的組織紀(jì)律性和注意力。全班成二列橫隊(duì)集合。組織如圖一×××××○○○○○×××××○○○○○△★(圖一)1、“老師好!2、認(rèn)真聽講,明確學(xué)習(xí)內(nèi)容和要等。3、見習(xí)生按要求隨堂聽課,做力所能及之事。1、學(xué)生認(rèn)真聽講,記住練習(xí)的方法和要求。2、根據(jù)口令進(jìn)展集體練習(xí)。要求:精神飽滿,動(dòng)作一致.3組織如圖:×××××OOOOO×××××OOOOO×××××OOOOO×××××OOOOO★(圖二)教學(xué)過(guò)程教學(xué)內(nèi)容教師活動(dòng)時(shí)間學(xué)生活動(dòng)練習(xí)次數(shù)三準(zhǔn)備活動(dòng)1、慢跑800米2、原地徒手操擴(kuò)胸運(yùn)動(dòng)振臂運(yùn)動(dòng)俯背運(yùn)動(dòng)體轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)弓步壓腿仆步壓腿練習(xí)對(duì)形(同圖二)學(xué)生成體操隊(duì)形1、在音樂(lè)的伴奏下進(jìn)展練習(xí).2次基本部分障礙跑接力游戲1、各就位動(dòng)作要領(lǐng):左腳放在起跑線后沿半腳長(zhǎng)到一個(gè)腳長(zhǎng)間隔處,右腳放在前腳后一小腿間隔處,右膝蓋放在左腳腳心內(nèi)側(cè)10厘米處,左腳和地面夾角45度,右腳和地面夾角75度左右,兩手拇指相對(duì),四指并攏虎口向前撐于起跑線后沿,兩臂伸直和肩同寬,肩部略微超過(guò)起跑線頸部放松,目視前下方半米處。2、預(yù)備動(dòng)作要領(lǐng):臀部漸漸抬起,略微高于肩部,身體重心前移,左腿大小腿夾角90度,右腿大小腿夾角120度,兩腳蹬緊起跑器,集中注意力。3、發(fā)令動(dòng)作要領(lǐng):兩手迅速推離地面,前后擺臂,兩腳快速蹬離起跑器,右腿以膝領(lǐng)先向前頂出,用前腳掌扒地同時(shí),把髖、膝、踝三關(guān)節(jié)充分蹬直,把身體向前送出。老師一邊示范動(dòng)作一邊講解動(dòng)作要領(lǐng),講解要清楚正確,動(dòng)作示范要多方位多角度示范便于學(xué)生觀察學(xué)習(xí)。組織:如圖體操隊(duì)形○○○○○○○

○○○○○○○

○○○○○○○

○○○○○○○

△邊看老師的示范動(dòng)作,邊聽老師講解,根據(jù)老師的示范動(dòng)作先做徒手模擬學(xué)習(xí),然后分組進(jìn)展徒手練習(xí)。學(xué)習(xí)中老師注意發(fā)現(xiàn)并糾正錯(cuò)誤動(dòng)作。以列為單位聽老師口令分組練習(xí)。1=各就位2=預(yù)備3=起跑重點(diǎn):1、各就位時(shí)兩腳和地面均有夾角;2、預(yù)備要強(qiáng)調(diào)重心前移;3、起跑后前幾步步幅不能太大,重心要緩緩抬起。5~8結(jié)束部分小結(jié)一、集體講評(píng),評(píng)估本節(jié)課的

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論