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語(yǔ)文三年級(jí)下學(xué)期期末考試試題(PDF版,無(wú)答案)5.百里挑一。(填序號(hào)每惡2分,共8分)

如壯甫《絕句》中的“泥融飛燕子

_________________。"蘇找《熱崇春江晚景》中的

2023~2024學(xué)年度下學(xué)期期未質(zhì)量檢測(cè)

(1)下列孱個(gè)句子中“味道”的意思與共色兩項(xiàng)不同?()

“竹外桃花三兩枝,

_________________。"做幾《三需道中》寫道:“綠陰不減來(lái)時(shí)

三年級(jí)語(yǔ)文試題

A這花的味道我悉。

B.《棗核)這個(gè)故事讀起來(lái)真有賬道。

(2)詩(shī)人以傳統(tǒng)節(jié)日為題時(shí),往往會(huì)提到這個(gè)節(jié)日中的獨(dú)特及象。如王安石寫#

注意事項(xiàng):

心刷噴了消毒水,空氣里彌沒著刺彝的味道

節(jié):“千門萬(wàn)戶瞳瞳日

_________________。"杜數(shù)描繪的清明節(jié):“

1.本試卷共6頁(yè),滿分100分,時(shí)問90分鐘,學(xué)生直接在試題上答卷

(2)告訴我們“進(jìn)到事情要根據(jù)具體情祝,采取靈活的辦法”"的一句成語(yǔ)是(路上行人欲斷魂。"王雛筆下的重陽(yáng)節(jié):“

避梧茱萸

2.答卷游將裝訂線內(nèi)的項(xiàng)目填寫清楚。

A,不人虎六,得虎子

少一人?!?/p>

題號(hào)

總分

B.眼見為實(shí),耳聽為旋

得分評(píng)卷人

得分

C.兵來(lái)將指,水來(lái)土拖

二、綜合性學(xué)習(xí)。(5分)

(3)把下面的句子改為轉(zhuǎn)述句,正確的一項(xiàng)是()。

得分評(píng)卷人

烘媽對(duì)小朔流:“我今天晚上有事,不能陪你去奶朗家了,綜自已去吧。"

詩(shī)你參加“中華傳統(tǒng)節(jié)日”綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng),完成下而練習(xí)。

_____________、積累與運(yùn)用。(47分)

A媽媽對(duì)小明說(shuō),我今天晚上有事,不能陪你去奶奶家了,你自己去吧。

【.班級(jí)組織“香包制作"比賽,以下制作流程正確的是()。《填序號(hào),2分)

B.媽媽對(duì)小明說(shuō),她今天晚上有事,不能陪你去奶妙家了,你自己去吧。

①胖準(zhǔn)喬好的三角愁布樸對(duì)折并址一道線

1.給加點(diǎn)字選擇正確的讀音,用“V”標(biāo)出。《6分)

②決流拉緊,最后裝華吊地和毯子。

(1)弟弟叫壁(ingrong)著要穿新買的夾(jdd)襖。

C.媽媽對(duì)小明說(shuō),地今天晚上有串,不能陪小明去奶奶家了,讓小明自己去。

③將沸花、春補(bǔ)等裝近三角形考袋。

(2)大家紛紛稱(changchen)費(fèi)這灰馬的身材很勻稱(changchen)。

(4)下列說(shuō)法正確的一項(xiàng)是()。

④然后將效開的口隨住。

(3)他經(jīng)不住打擊,彎弓似的滸(i)背常者墻,一副悲痛的模(m6m心)樣

A《我變成了一棵樹》主委寫了“我“變成一銀樹后發(fā)生的一系列趣事體現(xiàn)了作

若豐富的想象力。

A.①2④③

B.③①②④

C.①③④②

2.根據(jù)語(yǔ)境寫字詞。(7分)

B.讀了《守株待免》,我知道“因彩其未而守徐"的原因是“免不可多得”。

2,端午佳節(jié),人們習(xí)截互聰香包表達(dá)祈福辟邪之意。下列選項(xiàng)中屬于端午節(jié)習(xí)俗

ban

rin

chenshan

C,《方帽子店》一文巾,方帽子店最開始只做方帽子,后來(lái)為了適應(yīng)閣流開始做起

的是

(填序號(hào))。我知道的嶗午節(jié)習(xí)帑還有

_________________。(3分)

上閃動(dòng)因

的露珠,池塘邊的空施上,穿養(yǎng)花

A.祭掃

B.寒龍舟

C.賞月

D.看花燈

了圓朔子。

6.按要求完成句子練習(xí)。(每惡2分,共6分)

得分評(píng)卷人

d50

cou

teno

三、閱讀與鑒撒。(23分)

(1)福子撲通,聲掉進(jìn)水里。(注寂加點(diǎn)部分,仿寫句于)

小站娘在隨風(fēng)舞

水中的魚兒好像也來(lái)

熱陰,撲

幾下,吐幾個(gè)

(一》課內(nèi)閱讀。(8分》

小泡泡

(2)走在街上的,是來(lái)來(lái)往往、形態(tài)名異的人:有的騎者馬,有的撬著擔(dān),有的趕著

海底世界(節(jié)選)

3.比一比,再組訶。(6分)

毛驢…(觀察句子表達(dá)的特點(diǎn),再照樣子寫一寫)

海里的動(dòng)尚,各有各的活動(dòng)方法。源參蕃肌內(nèi)仲縮形行,每小時(shí)只能前適四米。

檢(誘

密(

星期天,公園里的孩子可真多:有的

,有的)

有一種魚身體綜妝子;每小時(shí)能游幾十千米,攻去其他勁物的時(shí)侯,比香通的火車還

驗(yàn)(透(

有的

444

快。烏城和章童能突然向前方喻水,利陰水的反推力迅難后逃。還布些貝羹爭(zhēng)己不

4.先將下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整,再逃詞此空。(每詞1分,共8分)

動(dòng),卻能巴在輪者底下作龍費(fèi)的長(zhǎng)途旅行。

爭(zhēng)奇()()

神準(zhǔn)有()

沒()()采

(3)游泳運(yùn)動(dòng)員奮力拼搏,打被了一次又一次世界紀(jì)錄。(用修政符號(hào)毯政知句)

海底的旅物差異也很大。它們的色彩多種多科,有褐色的,有帶色的,還有紅色

源源()(

葉公好()

邯路()()

的。最大的海裝長(zhǎng)達(dá)二三百來(lái)。最小的單細(xì)胞海藻,要用顯隘筋才能看濟(jì)楚。

(1)污水

隨注人小河中,魚兒們的生命危在且夕。

7.根據(jù)積累的內(nèi)容筑空。(6分)

1.第一段的中心句是:

_________________。(2分》

(2)我對(duì)書法的喜及是直真切切的,絕對(duì)不是

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