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三八節(jié)工會活動方案三八節(jié)工會活動方案(1)為豐富和活躍廣大女職工文化生活,提升全民健身意識,進一步引導全市女職工聽黨話、跟黨走,展新姿、建新功,在第114個“三八”國際婦女節(jié)到來之際,xx市總工會決定舉辦“綻放職工力量共筑美好生活”全市女職工趣味運動會?,F(xiàn)制定方案如下:一、活動時間xxxx年3月7日下午2:00二、活動地點xx市第二高級中學足球場三、活動主題綻放職工力量共筑美好生活四、參賽人員各鎮(zhèn)(街道)、開發(fā)區(qū)工會,市直機關企事業(yè)單位工會身體健康的職工。五、比賽項目第一項:珠聯(lián)璧合1.參賽人數(shù):每支代表隊5人,均為女職工。2.規(guī)則要求:每兩名隊員之間用身體夾一球,在起跑線外等候,裁判發(fā)令后起跑,賽程50米,同時雙手托球,球不能落地,否則該隊所有隊員原地停止,待調整到初始狀態(tài)后,方可繼續(xù)前進。所有隊員越過終點后計時終止,用時少者獲勝。第二項:齊頭并進1.參賽人數(shù):每支代表隊10人,男職工不超過2名。2.規(guī)則要求:賽程100米,在第25米及50米處各立一桿。每隊10人同時手握橫桿站立于比賽起點處,裁判發(fā)令后,各隊隊員握桿起跑,到第25米立桿處繞桿一周后繼續(xù)前進,到終點處再繞桿半周后返回起點,比賽期間,所有隊員手不可離桿,如有隊員掉隊則該隊所有隊員原地停止,待調整到初始狀態(tài)后,方可繼續(xù)前進。每組隊員全部返回并越過起跑線計時終止,用時少者獲勝。第三項:垃圾分類1.參賽人數(shù):每支代表隊10人,男職工不超過2名。2.規(guī)則要求:各代表隊在線外排成一豎排,裁判發(fā)令后,隊員站在投擲線上逐個開始向對應垃圾桶投擲沙包。如果沙包成功落入目標桶,則該隊獲得相應的分數(shù),如果沙包沒有落入目標區(qū),則獲得零分。第四項:混合拔河1.參賽人數(shù):每支代表隊10人,其中女職工6名,男職工4名。2.規(guī)則要求:根據(jù)報名參賽情況確定比賽規(guī)則(另發(fā))。六、活動流程1.開幕式;2.集體工間操(第九套廣播體操);3.四項趣味運動比賽;4.閉幕式。七、獎項設置團體一等獎、二等獎、三等獎和優(yōu)秀組織獎若干名。八、相關要求1.每個基層工會限報一支代表隊,可聯(lián)合組隊,每隊至少12人(含領隊和1名替補隊員),領隊由工會主席擔任。2.鼓勵單位領導帶頭參加比賽。3.參賽人員于3月7日下午13:30前到達比賽現(xiàn)場,購買當天人身意外傷害險。比賽中不得穿釘鞋、高跟鞋或赤腳,不得對其他人員有推、拉、擠等危險動作及其他阻礙他人動作的行為。4.活動本著友誼第一,比賽第二的原則進行,注意安全,文明友愛,展現(xiàn)同心協(xié)力、健康向上的精神風貌。5.比賽過程中對裁判判定有異議時,僅限領隊有權提出復議申請。6.裁判員及工作人員由市總工會統(tǒng)一安排。7.本次活動規(guī)則解釋權歸市總工會所有。三八節(jié)工會活動方案(2)(一)××分公司“深深感恩心濃濃感恩情”家庭才藝大賽為了培育感恩理念、弘揚感恩文化,使感恩文化進社區(qū)、進家庭,工會擬舉辦“深深感恩心、濃濃感恩情”家庭才藝大賽?,F(xiàn)將有關事宜通知如下:1.參賽范圍。公司職工家庭。2參賽內容。要積極挖據(jù)企業(yè)感恩職工辦實事、職工感恩企業(yè)作奉獻、人與人相臣感思獻真情中的人和事,充分體現(xiàn)人際和諧、企際和諧、家庭和諧的關系,以藝術形式大力宜揚感恩文化,發(fā)展感恩文化。營造濃厚的感恩文化氨圍,把感恩、善念、包容、快樂的企業(yè)文化理念展現(xiàn)出來。3參賽形式。以家庭為單位、以感思的人和事為題材,自編自演小品、相聲、歌曲、戲曲、詩歌朗誦、舞蹈表演等。(二)××分公司“花開盛世”女職工朗誦演唱比賽具體安排1.以工會小組或者部門為單位組織隊伍參賽,有女職工的部門必須參加,鼓勵分別參加朗誦、合唱比賽。2。以“巾帽創(chuàng)新業(yè)、崗位爭一流”為情感基調,圍繞分公司改革發(fā)展,文明創(chuàng)建活動,反映女職工敬業(yè)奉獻、拼搏進取的精神風貌,要求主題突出,抒發(fā)真情,格調高雅,具有感染力。3.朗誦的作品體裁不限,可以是原創(chuàng),可以是名篇佳作,鼓勵原創(chuàng),需配背景音樂、現(xiàn)場伴奏或背景舞蹈表演,時間為4~6分鐘;演唱的形式不限,鼓勵創(chuàng)作情景劇,時間控制在5~7分鐘。4.比賽上場順序由抽簽決定。5.朗誦和演唱分兩個組進行評比,產生玫瑰獎和牡丹獎。(三)三八節(jié)日文體活動形式多種多樣,常見的有:插花比賽、聚餐、健步走、登山、廚藝大賽、蛋糕DIY、觀看展覽、觀看文藝演出等等

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