(2篇)2024年秋學期德育工作計劃范本

2024年秋學期德育工作計劃范本（2篇）篇1：2024年秋學期德育工作計劃范本____月：1、總結暑假生活，上交、評比優(yōu)秀作品。2、健全班隊組織，民主競選班隊干部。3、深入學習《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》。4、正常各項常規(guī)檢查評比，加強學生養(yǎng)成教育。5、制訂德育工作計劃，制訂班隊工作計劃，正常開展班隊活動。6、舉行“點燃夢想，幸福啟航”一年級新生入學儀式。7、組織學生觀看《開學第一課父母教會我》，開展大討論，加強感恩教育。8、結合第____個教師節(jié)廣泛開展教師家訪活動。9、優(yōu)秀德育論文的評比與選送。10、組織新班主任崗位培訓、新老班主任結對活動。11、結合“中秋節(jié)”進行親情、感恩教育。12、國慶節(jié)前安全教育。____月：1、慶祝國慶，開展愛國主義教育活動。2、結合“重陽節(jié)”加強尊老敬老教育。3、校園藝術節(jié)活動。4、低年級、中年級家長學校活動。5、開展“八禮四儀”學習宣傳活動。6、組織好社會實踐活動-秋游，讓學生親近大自然、熱愛大自然。7、開展禁毒教育、法制宣傳教育活動。____月：1、心理健康教育講座。2、高年級家長學?；顒?。3、結合11.9消防日，開展安全教育活動。4、班主任工作期中交流活動。____月：1、慶祝元旦。2、校級隊活動觀摩展示活動。____月：1、班主任期末工作總結、交流。2、德育工作總結____月：1、評比、表彰“優(yōu)秀班集體”、“優(yōu)秀生”、“特長生”。2、寒假生活指導。2024年秋學期德育工作計劃范本（二）一、總體目標本次德育工作計劃的總體目標是以培養(yǎng)學生全面發(fā)展為核心，促進學生思想道德素質的提高，培養(yǎng)健康、積極向上的人格，形成良好的行為習慣和健康的心理狀態(tài)。二、具體目標和重點任務1.提高學生的思想道德素質重點任務：開展主題教育活動，引導學生正確認識社會主義核心價值觀，樹立正確的價值觀念。組織實施關于社會公德、家庭美德、個人品德等方面的教育活動，培養(yǎng)學生正確的道德觀念和行為習慣。建立學生思想道德評價體系，幫助學生及時發(fā)現(xiàn)和糾正不良行為。2.發(fā)展學生的社會實踐能力重點任務：組織學生參與社會實踐活動，鼓勵學生參與社區(qū)服務和志愿者活動，培養(yǎng)學生的社會責任感和公民意識。開展學生參與校內外比賽、競賽等活動，培養(yǎng)學生的團隊協(xié)作能力和創(chuàng)新思維。3.培養(yǎng)學生的健康生活方式重點任務：開展健康教育活動，宣傳并倡導科學的飲食、運動和休息方式，培養(yǎng)學生健康的生活習慣。組織實施心理健康教育活動，提供心理咨詢和輔導服務，關注學生心理健康問題，及時解決學生心理壓力和困擾。4.培養(yǎng)學生的自我管理和創(chuàng)新能力重點任務：指導學生制定個人學習和生活計劃，培養(yǎng)學生的自我管理和時間管理能力。開展創(chuàng)新實踐活動，鼓勵學生發(fā)展興趣愛好，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新思維和實踐能力。5.加強家校合作，形成良好的育人合力重點任務：加強與家長的溝通，定期舉辦家長會、家長講座等活動，幫助家長了解學校的德育工作，攜手共同培養(yǎng)孩子的良好習慣和品德。建立學校與社會資源的合作機制，利用社會資源為學生的德育工作提供支持和幫助。三、實施策略和措施1.制定詳細的德育工作計劃，明確每個學期的具體任務和目標，并分解到每個班級和學生。2.確定德育工作的責任人員和具體分工，建立健全德育工作協(xié)調機制和評估機制。3.組織開展豐富多樣的德育活動，包括主題教育活動、社會實踐活動、健康教育活動、心理健康教育活動和創(chuàng)新實踐活動等。4.加強德育課程的教學管理，定期組織德育課程教師的培訓和交流，提高教師的德育教育水平和能力。5.建立學生思想道德評價體系，每學期定期組織學生思想道德評價，及時發(fā)現(xiàn)和糾正學生的不良行為。6.加強與家長的溝通和合作，定期舉辦家長會、家長講座等活動，建立家長、教師和學生之間的良好互動機制。四、工作進度和評估1.具體工作計劃和時間安排-第一周：召開德育工作會議，制定德育工作計劃。-第二周至第十周：開展主題教育活動，組織學生參與社會實踐活動。-第十一周至第十三周：開展健康教育活動，開展心理健康教育活動。-第十四周至第十六周：開展創(chuàng)新實踐活動。-第十七周至第十九周：加強家校合作，舉辦家長會、家長講座等活動。-第二十周：總結評估，制定下學期的德育工作計劃。2.評估方法-學生評價：聽取學生意見和反饋，開展學生滿意度調查。-教師評價：德育教師定期交流會議，分享經驗和教學故事。-家長評價：家長滿意度調查，邀請家長參與德育活動的評價和意見反饋。-學校評價：定期召開德育工作評估會議，對工作成果進行評估和總結。通過以上的德育工