高中語(yǔ)文++古詩(shī)詞誦讀《春江花月夜》課件+統(tǒng)編版高中語(yǔ)文選擇性必修上冊(cè)

《春江花月夜》

張若虛（約660－約720），揚(yáng)州（今屬江蘇）人，唐代詩(shī)人。張若虛生平事跡不詳，唯知其曾任兗州兵曹。以“文詞俊秀”而名顯長(zhǎng)安，開(kāi)元初與賀知章、包融、張旭并稱“吳中四士”。

其詩(shī)作語(yǔ)言清麗，富有跌宕起伏的音樂(lè)美感，詩(shī)境優(yōu)美深邃?！度圃?shī)》中張若虛的詩(shī)作僅存兩首，一首是五言排律《代答閨夢(mèng)還》，寫(xiě)閨情，師、詩(shī)風(fēng)近齊梁：另一首就是千載傳誦的抒情杰作《春江花月夜》?！洞航ㄔ乱埂窔v來(lái)為世人所傾倒，榮膺“孤篇壓全唐”、“盛唐第一詩(shī)”、“春風(fēng)第一花”、“孤篇橫絕，竟為大家”等贊譽(yù)。被聞一多先生譽(yù)為“詩(shī)中的詩(shī)，頂峰上的頂峰”。欣賞朗誦音頻，感知詩(shī)歌意境1、欣賞朗誦音頻正音：滟滟皆似霰汀上白沙纖塵搗衣砧碣石yànxiànxiānzhēnjiétīng解讀文題

《春江花月夜》為樂(lè)府《清商曲、吳聲歌》舊題，屬宮體詩(shī)（多描寫(xiě)宮廷生活和男女比私情，形式上追求辭藻靡麗）。全詩(shī)格調(diào)宛轉(zhuǎn)優(yōu)美，抒情幽怨纏綿，打破了六朝以來(lái)宮體詩(shī)的空洞庸俗，提高了言之有物、并開(kāi)拓了詩(shī)歌的高遠(yuǎn)意境和格律，使詩(shī)歌的內(nèi)容和形式達(dá)到了完美統(tǒng)一，為寫(xiě)景、敘事、抒情融合一體的詩(shī)歌，鋪墊了基礎(chǔ)，對(duì)詩(shī)歌的繼承和發(fā)展，影響極為深遠(yuǎn)。

全詩(shī)緊緊圍繞“春”、“江”、“花”、“月”、“夜”五字布局謀篇，層層抒寫(xiě)。詩(shī)歌情節(jié)也隨此五字逐步展開(kāi)和逐步歸結(jié)?！霸隆薄灤┤?shī)，是全詩(shī)的紐帶。

題中意象春江花月夜“月”意象的四種狀態(tài)月出—月懸—西斜—月落線索春江花月夜月下之景月色無(wú)垠月色純凈畫(huà)意美月下之思人生無(wú)盡宇宙永恒哲理美月下之情思婦懷遠(yuǎn)游子思?xì)w詩(shī)情美（1—8）（9—16）（17—36）層次梳理春江潮水連海平，海上明月共潮生。滟滟隨波千萬(wàn)里，何處春江無(wú)月明！為什么用“生”不用“升”？譯文：春天的江潮水勢(shì)浩蕩，與大海連成一片，一輪明月從海上升起，好像與潮水一起涌出來(lái)。

月光照耀著春江，隨著波浪閃耀千萬(wàn)里，所有地方的春江都有明亮的月光。

“生”有生長(zhǎng)的意思，側(cè)重于從無(wú)到有的漸漸發(fā)生的狀態(tài)，賦予了海上明月初生的動(dòng)態(tài)感，寫(xiě)出了明月隨著奔騰的潮水噴薄而出的博大氣勢(shì)?！吧焙蟛拍苡邢乱痪湓鹿忾W耀千萬(wàn)里遠(yuǎn)，又有哪一處春江不在月光的朗照之中。呈現(xiàn)了萬(wàn)里闊大的時(shí)空，有一種俯仰天地的宇宙意識(shí)。江流宛轉(zhuǎn)繞芳甸，月照花林皆似霰?？绽锪魉挥X(jué)飛，汀上白沙看不見(jiàn)。春天的夜晚為什么會(huì)出現(xiàn)“霰”、“霜”？譯文：江水曲曲折折地繞著花草叢生的原野流淌，月光照射著開(kāi)遍鮮花的樹(shù)林好像細(xì)密的雪珠在閃爍。

月色如霜，所以霜飛無(wú)從覺(jué)察；洲上的白沙和月色融合在一起，看不分明。霰：指雨水在下降的過(guò)程中，遇冷而凝結(jié)成的實(shí)心的小雪粒。比喻。把月光比作霰和霜，寫(xiě)出月色清涼，月夜朦朧。江天一色無(wú)纖塵，皎皎空中孤月輪。譯文：江水、天空成一色，沒(méi)有一點(diǎn)微小灰塵，（抬頭望去）明亮的天空中只有一輪孤月高懸空中。前四句描寫(xiě)海面升起的明月，后四句描寫(xiě)春江岸邊沉浸在月色中的景物。承上啟下，由寫(xiě)景轉(zhuǎn)向思考人生。既緊承上文對(duì)春江之景的描寫(xiě)，又引出下文對(duì)月與人的思考，張若虛的內(nèi)心是純凈、無(wú)纖塵的，正因?yàn)槿绱?，才有了下句特別純真的追問(wèn):“江畔何人初見(jiàn)月，江月何年初照人。”江畔何人初見(jiàn)月？江月何年初照人？人生代代無(wú)窮已，江月年年望相似。江邊上什么人最初看見(jiàn)月亮，江上的月亮哪一年最初照耀著人？人生一代代地?zé)o窮無(wú)盡，只有江上的月亮一年年地總是相像。蘇軾:哀吾生之須臾，羨長(zhǎng)江之無(wú)窮。李白:今人不見(jiàn)古時(shí)月，今月曾經(jīng)照古人。劉希夷:年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。

詩(shī)人將明月永照與人生更替對(duì)照著來(lái)寫(xiě)，闡明了“宇宙是永恒的，個(gè)人的生命是短暫的，但作為整體的人類的存在是綿延長(zhǎng)久的”，因此“代代無(wú)窮已”的人生和“年年望相似”的明月得以共存。詩(shī)人雖有對(duì)人生短暫的感慨，但并不頹廢和絕望，緣于對(duì)人生的追求與熱愛(ài)。全詩(shī)的基調(diào)是“哀而不傷”。不知江月待何人，但見(jiàn)長(zhǎng)江送流水。譯文：不知江上的月亮等待著什么人，只見(jiàn)長(zhǎng)江不斷地一直運(yùn)輸著流水。

天上孤懸的明月是靜態(tài)的，地上奔流的江水是動(dòng)態(tài)的，明月與江水繞回來(lái)扣住了前面的句子。

承上啟下，詩(shī)人由仰望明月，又低頭見(jiàn)長(zhǎng)江“送”走的一江春水，自然地把筆觸由上半篇的大自然景色轉(zhuǎn)到了人間的離愁別恨，是過(guò)渡句，同時(shí)也為下文由月及人展開(kāi)聯(lián)想作好鋪墊。白云一片去悠悠，青楓浦上不勝愁。譯文：游子像一片白云緩緩地離去，只剩下思婦站在離別的青楓浦不勝憂愁。白云;云在空中隨風(fēng)而起，隨風(fēng)而止，形狀千變?nèi)f化，始終處于飄蕩、不安定的狀態(tài)。在詩(shī)人眼里，這與游子天涯漂泊、無(wú)依無(wú)靠的命運(yùn)相似，白云成為游子離別的象征。以“白云”暗喻游子離家遠(yuǎn)去而又行蹤不定，自然而然地引出“扁舟子”上的游子。誰(shuí)家今夜扁舟子？何處相思明月樓？譯文：哪家的游子今晚坐著小船在漂流？什么地方有人在明月照耀的樓上相思？“扁舟子”指飄蕩江湖的游子?！捌础笔枪糯娜说乃廾?，也是扁舟意象的基本內(nèi)涵。古代文人或?yàn)樯?jì)、為科舉、或被放逐，他們背井離鄉(xiāng)，漂泊天涯，充滿無(wú)盡的羈旅鄉(xiāng)愁。扁舟意象的另一典型內(nèi)涵是“自由”，現(xiàn)實(shí)有太多壓抑和束縛，他們渴望在扁舟中獲得精神自由?！懊髟聵恰北砻魉紜D的思念，以思婦的相思反襯游子的倦客愁白云一片去悠悠，青楓浦上不勝愁。誰(shuí)家今夜扁舟子？何處相思明月樓？

此四句總寫(xiě)春江花月夜中思婦與游子兩地思念?？蓱z樓上月裴回，應(yīng)照離人妝鏡臺(tái)。玉戶簾中卷不去，搗衣砧上拂還來(lái)。譯文：可憐樓上不停移動(dòng)的（徘徊）的月光，應(yīng)該照耀在守候在家的思婦的梳妝臺(tái)上。

月光灑在玉門(mén)簾上，門(mén)簾翻卷，卻卷不走月光，照在她的搗衣砧上，欲拂去月光卻拂去又來(lái)。詩(shī)句中怎樣細(xì)膩表現(xiàn)思婦對(duì)游子的相思之苦？

擬人手法，寫(xiě)出月游移不定的動(dòng)態(tài)。賦予月亮人的靈性，它似乎也為思婦而傷心、對(duì)她憐憫，不忍離去；情景交融：表面上是寫(xiě)月光，實(shí)際上是渲染思婦心中揮遣不去的離愁，把苦苦相思表現(xiàn)的淋漓盡致，意味深長(zhǎng)?！熬聿蝗ァ迸c“拂還來(lái)”明指月光灑在門(mén)簾和搗衣砧上，暗指思婦的愁思無(wú)法排遣，她想趕走惱人的月光，可月光卻卷不去，拂還來(lái)。

搗衣，中國(guó)古代服飾民俗。即婦女把織好的布帛，鋪在平滑的砧板上，用木棒敲平，以求柔軟熨貼，好裁制衣服，稱為“搗衣”。多于秋夜進(jìn)行。

搗衣機(jī)械重復(fù)的勞作和砧聲的單調(diào)悠長(zhǎng)，有助于心志專一，對(duì)思念之情起到凝聚的作用。搗衣是中“思婦”主題中常見(jiàn)的意象之一。月下?lián)v衣，風(fēng)送砧聲不僅使思婦傷情，也易觸動(dòng)游子的情懷，因此搗衣也是“思鄉(xiāng)”主題的傳統(tǒng)意象之一。此時(shí)相望不相聞，愿逐月華流照君。鴻雁長(zhǎng)飛光不度，魚(yú)龍潛躍水成文。譯文：這時(shí)互相望著月亮可是互相聽(tīng)不到聲音，我希望隨著月光流去照耀著您。

鴻雁不停地飛翔，而不能飛出無(wú)邊的月光；月照江面，魚(yú)龍?jiān)谒刑S，激起陣陣波紋。

詩(shī)句中怎樣細(xì)膩表現(xiàn)游子思?xì)w的情感？

用典——“尺素在魚(yú)腸，寸心憑雁足”，魚(yú)龍、鴻雁是古代用于互傳音訊的載體，此處暗含有魚(yú)雁不能傳音訊之意?？梢?jiàn)二人音訊斷絕，相思無(wú)著落。昨夜閑潭夢(mèng)落花，可憐春半不還家。江水流春去欲盡，江潭落月復(fù)西斜。斜月沉沉藏海霧，碣石瀟湘無(wú)限路。不知乘月幾人歸，落月?lián)u情滿江樹(shù)。譯文：昨天夜里夢(mèng)見(jiàn)花落閑潭，可惜的是春天過(guò)了一半自己還不能回家。江水帶著春光將要流盡，水潭上的月亮又要西落。斜月慢慢下沉，藏在海霧里，碣石與瀟湘的離人距離無(wú)限遙遠(yuǎn)。不知有幾人能趁著月光回家，唯有那西落的月亮搖蕩著離情，灑滿了江邊的樹(shù)林。詩(shī)句中怎樣細(xì)膩表現(xiàn)游子思?xì)w的情感？昨夜閑潭夢(mèng)落花，可憐春半不還家。江水流春去欲盡，江潭落月復(fù)西斜。斜月沉沉藏海霧，碣石瀟湘無(wú)限路。不知乘月幾人歸，落月?lián)u情滿江樹(shù)。①虛實(shí)結(jié)合，把夢(mèng)境與實(shí)境交織在一起，從而把月夜將盡、夢(mèng)境難以實(shí)現(xiàn)的愁悵之情烘托得纏綿悱惻。②寓情