
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文檔簡(jiǎn)介
數(shù)據(jù)可視化的任務(wù)和過(guò)程本章主要內(nèi)容D4.1
數(shù)據(jù)可視化的目的
D4.2
數(shù)據(jù)可視化的任務(wù)
D4.3
數(shù)據(jù)可視化的一般過(guò)程
D4.4
數(shù)據(jù)可視化的基本原則
D4.5
數(shù)據(jù)可視化設(shè)計(jì)組件4.1
數(shù)據(jù)可視化的目的1.模式2.相互關(guān)系3.有問(wèn)題的數(shù)據(jù)4.讓數(shù)據(jù)講故事模式相互關(guān)系D
大部分異常都只是筆誤而已,但有些異常卻真的存在,而它們就是有意思的地方,可以作為故事的重點(diǎn)。如果你遇到了異常,一定要確定它到底屬于前者還是后者。有問(wèn)題的數(shù)據(jù)4.2
數(shù)據(jù)可視化的基本任務(wù)1.概覽任務(wù)2.縮放任務(wù)3.過(guò)濾任務(wù)4.按需細(xì)化任務(wù)5.關(guān)聯(lián)任務(wù)6.歷史任務(wù)7.提取任務(wù)(1
)
概覽任務(wù)
用戶能夠獲得整個(gè)集合的概覽。
概覽可能包含可移動(dòng)的視
圖域框,用戶用它來(lái)控制
細(xì)節(jié)視圖的內(nèi)容,允許縮
放因子在3~30之間。七個(gè)基本任務(wù)(2
)
縮放任務(wù)
用戶能夠放大感興趣的條目。用戶通常對(duì)集合中的某個(gè)部分感興趣,需要使用工具控制縮放焦點(diǎn)和縮放因子。
平滑的縮放有助于用戶保持他們的位置感和上下文??s放在針對(duì)小
顯示器的應(yīng)用程序中特別重要。(3)
過(guò)濾任務(wù)
用戶能夠?yàn)V掉不感興趣的條目。當(dāng)用戶控制顯示的內(nèi)容時(shí),他們能夠通過(guò)去除不想要的條目而快速集中他們的興趣。(4
)
按需細(xì)化任務(wù)
用戶能夠選擇一個(gè)條目或一個(gè)組來(lái)獲得細(xì)節(jié)。通常的方法是僅在條目上點(diǎn)擊,然后在單獨(dú)或彈出的窗口中查看細(xì)節(jié)。按需細(xì)化窗口可能包含到更多信息的鏈接。(5
)
關(guān)聯(lián)任務(wù)
用戶能夠關(guān)聯(lián)集合內(nèi)的條目或組。
在視覺(jué)顯示之內(nèi),有機(jī)會(huì)按接近性、
包容性、連線或顏色編碼來(lái)顯示關(guān)系。
突出顯示技術(shù)能夠被用于引起對(duì)有數(shù)千條目的域中某些條
目的注意。指向視覺(jué)顯示能夠允許快速選擇,且反饋是明顯的。(7
)
提取任務(wù)
用戶能夠允許子集和查詢參數(shù)的提取。一旦用戶獲得了他們想要的條目或條目集合,對(duì)他們有用的是,
他們能夠提取該集合并保存它、
通過(guò)電子郵件發(fā)送它或把它插入統(tǒng)計(jì)或呈現(xiàn)的軟件包中。(6)
歷史任務(wù)
用戶能夠保存動(dòng)作歷史以支持撤銷(xiāo)、回放和逐步細(xì)化。
信息探索是一個(gè)有很多步驟的過(guò)程,
所以保存動(dòng)作的歷史并允許用戶追溯其步驟是重要的。4.3
數(shù)據(jù)可視化的一般過(guò)程?描述了從數(shù)據(jù)空
間到可視空間的
映射?體現(xiàn)了數(shù)據(jù)處理
和圖形繪制的嵌
套組合可視化流水線模型Haber,R.B.and
McNabb,D.A.
Visualizationidioms:A
conceptual
model
for
scientificvisualization
systems,1990.科學(xué)可視化流程Card,S.K.,Mackinlay,J.D.,and
Shneiderman,B.,editors.Readings
in
Information
Visualization:Using
Vision
to
Think,1999.信息可視化流程By
C
Solte.可視化循環(huán)模型By
Jark
Van
Wijk回路模型Keim
D,Zhang
L.Solving
problems
with
visual
analytics
challenges
and
applications[C]
European Conference
on
Machine
Learning.Knowledge
Discovery
in
Databases.Elsevier
B.V.20111-4.人機(jī)交互可視化模型—可視分析模型數(shù)據(jù)可視化設(shè)計(jì)的基本原則1.正確的可視化故事與視圖選擇2.圖表的可讀性3.
美學(xué)原則4.
合理的信息密度篩選5.
恰當(dāng)?shù)目梢暬换?.
自然的可視化隱喻7.
適度的動(dòng)畫(huà)與過(guò)渡4.4網(wǎng)格及其標(biāo)注的合理使用可視化元素的平衡分布21正確使用顏色(色彩美)合理使用網(wǎng)格構(gòu)圖美??可視化中的美學(xué)因素(a)不完整的可視化結(jié)果,用戶無(wú)法得知幾條曲線的意義;(b)一個(gè)完整的可視化結(jié)果。認(rèn)真仔細(xì)地對(duì)待可視化設(shè)計(jì)中的標(biāo)注?
聚焦?
平衡?
簡(jiǎn)單布局原則(布局美)???恰當(dāng)?shù)慕换?/p>
交互之前有引導(dǎo),交互之后有反饋
保證交互操作的直觀性、易理解性和易記憶性
用信息輪播、動(dòng)畫(huà)等效果自動(dòng)切換數(shù)據(jù)信息,以推進(jìn)可視化故事的敘述.隱喻(metaphor)的一種在視覺(jué)上將目標(biāo)物體/形象與另一領(lǐng)域的(源)物體進(jìn)行相似性對(duì)比什么是視覺(jué)隱喻常用于廣告、平面設(shè)計(jì)等?將數(shù)據(jù)特性與自然界真實(shí)物體結(jié)合起來(lái)?通過(guò)讀者對(duì)自然界物體的認(rèn)知來(lái)增強(qiáng)可視化表達(dá)效果?體現(xiàn)了可視化設(shè)計(jì)的人本思想可視化隱喻猴面包樹(shù)(baobabview):使用樹(shù)表達(dá)分類(lèi)隱喻:樹(shù)Textflow:使用流來(lái)表達(dá)文本主題演化隱喻:河流巧用動(dòng)畫(huà)與過(guò)渡
增加可視化結(jié)果視圖的豐富性與可理解性;
增強(qiáng)重點(diǎn)信息或者整體畫(huà)面的表現(xiàn)力。
原則;?適量原則?統(tǒng)一原則?易理解原則D1.
輔助不同視圖/不同可視化視覺(jué)通道的變換D
如果可視化的信息篩選
后,密度仍然較大,可設(shè)計(jì)
多個(gè)視圖用于展示各種數(shù)據(jù)
表達(dá)的信息。
動(dòng)畫(huà)適用場(chǎng)景動(dòng)畫(huà)適用場(chǎng)景D
可視化視覺(jué)通道(數(shù)據(jù)
量、表現(xiàn)形式/狀態(tài))發(fā)生
變化時(shí),為了減輕視圖變化給用戶帶來(lái)的“沖擊”,避免用戶在變化中迷失,可以
使用動(dòng)畫(huà)的形式過(guò)渡。不同圖表類(lèi)型切換動(dòng)效動(dòng)畫(huà)適用場(chǎng)景D2.
交互反饋效果D
實(shí)時(shí)的反饋效果有助于用戶獲得此次操作的確認(rèn),
避免用戶盲目重復(fù)操作。D
當(dāng)鼠標(biāo)移動(dòng)到特定可視化區(qū)域,出現(xiàn)光暈或者微
動(dòng)效發(fā)生相應(yīng)變化,以指引用戶進(jìn)行操作。動(dòng)畫(huà)適用場(chǎng)景D
3.
微交互動(dòng)效,引起注意
視覺(jué)通道經(jīng)常有運(yùn)動(dòng)、閃爍、
虛擬物體的動(dòng)作等動(dòng)畫(huà)效果,
增加趣味性閃爍動(dòng)效,吸引注意力
坐標(biāo)系:
用散點(diǎn)圖映射數(shù)據(jù)和用圓餅圖是不一樣的。
標(biāo)尺:有意義的增量可以增強(qiáng)可讀性,就像改變焦點(diǎn)一
樣。
背景信息:如果可視化產(chǎn)品的讀者對(duì)數(shù)據(jù)不熟悉,則應(yīng)
該闡明數(shù)據(jù)的含義以及讀圖的方式。
4.5
數(shù)據(jù)可視化設(shè)計(jì)組件
視覺(jué)隱喻4.5.2
坐標(biāo)系三種坐標(biāo)系
直角坐標(biāo)系(笛卡爾坐標(biāo)系)
極坐標(biāo)系
地理坐標(biāo)系4.5.2
坐標(biāo)系(1)直角坐標(biāo)系
是最常用的坐標(biāo)系(如條形圖、散點(diǎn)圖)。通???/p>
以認(rèn)為坐標(biāo)就是被標(biāo)記為(x,
y
)的XY值對(duì)。坐標(biāo)
的兩條線垂直相交,取值范圍從負(fù)到正,組成了坐
標(biāo)軸。
直角坐標(biāo)系還可以向多維空間擴(kuò)展。
三維空間可以用(x,
y,
z
)三值對(duì)來(lái)替代(x,
y
)。
可以用直角坐標(biāo)系來(lái)畫(huà)幾何圖形。4.5.2
坐標(biāo)系(2)極坐標(biāo)系
由一個(gè)圓形網(wǎng)格構(gòu)成,最右邊的點(diǎn)是零度。
角度越大,逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)越多。
距離圓心越遠(yuǎn),半徑越大。
極坐標(biāo)系沒(méi)有直角坐標(biāo)系用得多,
但在角度和方向很重要時(shí)它會(huì)更有用。4.5.2
坐標(biāo)系(3)地理坐標(biāo)系
映射位置數(shù)據(jù)。
位置數(shù)據(jù)的形式通常是用緯度和經(jīng)度來(lái)描述,分別相對(duì)于赤道和子午線的角度,有時(shí)還包含高度。
相對(duì)于直角坐標(biāo)系,緯度就好比水平軸,經(jīng)度就好比垂直軸。也就是說(shuō),相當(dāng)于使用了平面投影。4.5.2
坐標(biāo)系
繪制地表地圖最關(guān)鍵的地方是要
在二維平面上顯示球形物體的表
面,被稱(chēng)為投影。
當(dāng)把一個(gè)三維物體投射到二維平面上時(shí),會(huì)丟失一些信息,與此同時(shí),其他信息則被保留下來(lái)了。4.5.3
標(biāo)尺標(biāo)尺
坐標(biāo)系指定了可視化的維度,而標(biāo)尺則指定了在每一個(gè)維度里數(shù)據(jù)映射到哪里。三種基本標(biāo)尺:
數(shù)字標(biāo)尺
分類(lèi)標(biāo)尺
時(shí)間標(biāo)尺0
1
2
3分類(lèi)標(biāo)尺離散的條形A
B
C
D順序標(biāo)尺有序的分類(lèi)標(biāo)尺可怕的
壞的
好的
很好的時(shí)間標(biāo)尺以月、日或小時(shí)為單位百分比標(biāo)尺描述整體中的部分對(duì)數(shù)標(biāo)尺關(guān)注百分比變化線性標(biāo)尺數(shù)值等距分布1月
2月
3月
4月
5月0%
25%
50%
75%
100%0
10
100
1000
100004E非常好
其上的間距相等,因此,在標(biāo)尺的低端測(cè)量?jī)牲c(diǎn)間的距離,和在標(biāo)尺高端測(cè)量的結(jié)果是一樣的。
對(duì)數(shù)標(biāo)尺隨著數(shù)值的增加而壓縮。不像線性標(biāo)尺那樣被廣泛使用。但
關(guān)心百分比變化而不是原始計(jì)數(shù),或者數(shù)值的范圍很廣,對(duì)數(shù)標(biāo)尺很
有用。
百分比標(biāo)尺通常也是線性的,用來(lái)表示整體中的部分時(shí),最大值是100%(所有部分總和是100%)。4.5.3
標(biāo)尺(1)數(shù)字標(biāo)尺
為不同的分類(lèi)提供視覺(jué)分隔。
通常和數(shù)字標(biāo)尺一起使用。
分類(lèi)間的間隔是隨意的,和數(shù)值沒(méi)有關(guān)系。
對(duì)于分類(lèi)的順序標(biāo)尺來(lái)說(shuō),順序很重要。比如,將電影的分類(lèi)排名數(shù)據(jù)按從糟糕的到非常好的這種順序顯示,能幫助觀眾更輕松地判斷和
比較影片的質(zhì)量。4.5.3
標(biāo)尺(2)分類(lèi)標(biāo)尺
時(shí)間是連續(xù)變量。
可以把時(shí)間數(shù)據(jù)畫(huà)到線性標(biāo)尺上,也可以將其分成月份或者星期這樣的分類(lèi),作為離散變量處理。
也可以是周期性的,總有下一個(gè)正午、下一個(gè)星期六和下一個(gè)一月份。(3)時(shí)間標(biāo)尺4.5.3
標(biāo)尺
幫助更好地理解數(shù)據(jù)相關(guān)的5W信息,即何人、何事、何時(shí)、何地、為何,可以使數(shù)據(jù)更清晰,并且能正確引導(dǎo)讀者。
有時(shí)背景信息是直接畫(huà)出來(lái)的,有時(shí)則隱含在媒介中。4.5.4
背景信息背景信息
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