河南省鄭州市106中2025屆高二上生物期末檢測模擬試題含解析_第1頁
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文檔簡介

河南省鄭州市106中2025屆高二上生物期末檢測模擬試題注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫在答題卡上。2.回答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑,如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標(biāo)號(hào)?;卮鸱沁x擇題時(shí),將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求)1.在游樂園乘坐過山車,頭朝下疾馳時(shí),不少人感到心怦怦直跳,并狂呼亂叫。心怦怦直跳是由于A.交感神經(jīng)興奮性增強(qiáng),副交感神經(jīng)興奮性減弱B.交感神經(jīng)興奮性增強(qiáng),副交感神經(jīng)興奮性增強(qiáng)C.交感神經(jīng)興奮性減弱,副交感神經(jīng)興奮性增強(qiáng)D.交感神經(jīng)興奮性減弱,副交感神經(jīng)興奮性減弱2.下表表示能量流進(jìn)某種植食性動(dòng)物時(shí)的情況,下列說法正確的是項(xiàng)目攝食量糞便量呼吸消耗量用于生長發(fā)育和繁殖的能量能量(kJ)530330X110A.X表示的能量大小不能確定B.該植食性動(dòng)物同化的能量有25%以熱能的形式散失掉C.表中各個(gè)量之間沒有一定的數(shù)量關(guān)系D.流向第三營養(yǎng)級(jí)生物的能量至多為40kJ3.利用標(biāo)志重捕法調(diào)查某丘陵地區(qū)區(qū)域中刺猬的種群密度,第一次捕獲并標(biāo)志55只刺猬,第二次捕獲40只刺猬,其中有標(biāo)志的5只。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是()A.標(biāo)志物和標(biāo)志方法不能影響到刺猬的正常生命活動(dòng)B.若已被捕捉、標(biāo)志過的刺猬不易再次捕捉到,則估算數(shù)值會(huì)偏大C.此調(diào)查方法適合用來調(diào)查各類動(dòng)物的種群密度D.該地刺猬種群的密度大約是110只/4.將少量的酵母提取液加入到足量的葡萄汁中進(jìn)行果酒制作,15℃條件下密封保溫一段時(shí)間之后,檢測到反應(yīng)體系中含有少量的酒精。若對(duì)上述實(shí)驗(yàn)的某個(gè)因子進(jìn)行改動(dòng),實(shí)驗(yàn)的結(jié)果也會(huì)發(fā)生相應(yīng)的變化。以下分析正確的是()A.增加酵母提取液的量,則產(chǎn)生相同濃度的酒精所需的時(shí)間縮短B.增加葡萄汁的量,則相同時(shí)間內(nèi)酒精濃度升高C.連續(xù)通入無菌空氣,則相同時(shí)間內(nèi)酒精濃度升高D.保溫溫度提高到35℃,則相同時(shí)間內(nèi)酒精濃度升高5.下列關(guān)于人體內(nèi)環(huán)境的描述中,錯(cuò)誤的是()A.H2CO3、H2PO4-等參與維持血漿pH相對(duì)穩(wěn)定B.免疫對(duì)內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)具有重要作用C.血漿的主要成分包括水、葡萄糖、載體蛋白和激素等D.淋巴細(xì)胞生活的液體環(huán)境是淋巴、血漿等6.下列關(guān)于固定化酶的說法,錯(cuò)誤的是()A.固定化酶不足之處是不能催化一系列反應(yīng)B.固定化酶易溶于水C.固定后的酶既能與反應(yīng)物接觸,又能與產(chǎn)物分離D.固定化酶可再次利用,降低了生產(chǎn)成本二、綜合題:本大題共4小題7.(9分)為了探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量的動(dòng)態(tài)變化,某興趣小組按下表完成了有關(guān)實(shí)驗(yàn)。該興趣小組將酵母菌接種到裝有10mL液體培養(yǎng)基的試管中,通氣培養(yǎng)并定時(shí)取樣計(jì)數(shù),然后繪制增長曲線。圖甲是小組成員用血細(xì)胞計(jì)數(shù)板觀察到的培養(yǎng)結(jié)果(樣液稀釋100倍,血細(xì)胞計(jì)數(shù)板規(guī)格為1mm×1mm×0.1mm),圖乙曲線A、B是兩批次酵母菌培養(yǎng)的結(jié)果,圖丙表示根據(jù)每天統(tǒng)計(jì)的酵母菌的數(shù)量,計(jì)算其λ值(λ=當(dāng)天種群個(gè)體數(shù)量/前一天種群個(gè)體數(shù)量)并繪制的曲線?;卮鹣铝袉栴}。試管編號(hào)培養(yǎng)液/mL無菌水/mL酵母菌母液/mL溫度/℃A10-0.128B10-0.15C-100.128(1)該實(shí)驗(yàn)的自變量有______。(2)在取樣前應(yīng)輕輕______試管。制片時(shí)應(yīng)該在蓋蓋玻片______(填“前”或“后”)滴加樣液。(3)在計(jì)數(shù)前,采用臺(tái)盼藍(lán)染液染色;若細(xì)胞被染成藍(lán)色,則______(填“需要”或“不需要”)計(jì)數(shù)。計(jì)數(shù)時(shí),若圖甲只有雙邊線內(nèi)有4個(gè)細(xì)胞為藍(lán)色,此時(shí)試管中酵母菌數(shù)量約為______個(gè)。(4)比較圖乙中t1時(shí),兩批次培養(yǎng)的A、B兩個(gè)種群的增長速率、種內(nèi)斗爭的強(qiáng)度依次是______、______。(填“A>B”“A=B”或“A<B”)。(5)圖乙中,t2時(shí)兩批次培養(yǎng)液中營養(yǎng)物質(zhì)的剩余量______(填“相同”或“不同”),可能的原因?yàn)開_____。t2之后,培養(yǎng)液中酵母菌數(shù)量增長減緩甚至下降的原因是______。(6)圖丙中,下列說法正確的是A.a→b段,種群數(shù)量逐漸增多 B.d點(diǎn)時(shí)種群數(shù)量達(dá)到最大C.b→c段,種群數(shù)量逐漸減少 D.a點(diǎn)和c點(diǎn)種群數(shù)量不同8.(10分)記憶最初在海馬體(大腦皮層的一個(gè)區(qū)域)中形成,然后轉(zhuǎn)移到其他大腦區(qū)域進(jìn)行長期存儲(chǔ)。海馬體中可塑性突觸的形成、鞏固和消除對(duì)記憶起著關(guān)鍵作用。(1)學(xué)習(xí)與記憶產(chǎn)生過程中,當(dāng)興奮傳至軸突末端時(shí),引起突觸小泡與突觸前膜融合,______,改變突觸后膜(海馬體細(xì)胞膜)對(duì)離子的通透性,引發(fā)突觸后膜電位變化。(2)研究發(fā)現(xiàn),重復(fù)刺激海馬體突觸前神經(jīng)元時(shí),位于樹突上的突觸后膜出現(xiàn)如圖1所示變化,從而建立神經(jīng)元之間穩(wěn)定的增強(qiáng)聯(lián)系,形成記憶。請據(jù)圖1描述,記憶形成過程中突觸后神經(jīng)元發(fā)生的變化是______。(3)科研人員通過一定的技術(shù)得到實(shí)驗(yàn)小鼠(M鼠),當(dāng)啟動(dòng)特定光發(fā)射器使M鼠的海馬體細(xì)胞暴露在光下時(shí),能消除新建立的增強(qiáng)聯(lián)系,抹除記憶。如圖2所示,盒子A與盒子B右半部分的情境(背景、空間等)不同,會(huì)被M鼠識(shí)別為不同的盒子。當(dāng)M鼠進(jìn)入兩個(gè)盒子的左半部分時(shí),均會(huì)受到電擊刺激。實(shí)驗(yàn)分兩天進(jìn)行,記錄在不同處理下,實(shí)驗(yàn)組和對(duì)照組M鼠放入盒子右側(cè)后,從右側(cè)穿越中間的小門進(jìn)入左側(cè)前所用的時(shí)間,得到圖3所示結(jié)果。①第1天,盒子A、B中對(duì)照組與實(shí)驗(yàn)組M鼠穿越小門前所用時(shí)間______。②第1天,盒子A中的M鼠兩小時(shí)后被轉(zhuǎn)移到盒子B中,發(fā)現(xiàn)穿越小門進(jìn)入盒子左側(cè)前所用的時(shí)間與盒子A相近,說明M鼠______。③結(jié)合第1天和第2天的實(shí)驗(yàn)結(jié)果,可初步形成的結(jié)論是______。(4)進(jìn)一步研究發(fā)現(xiàn),小鼠在接受學(xué)習(xí)任務(wù)刺激時(shí)以及隨后的睡眠休息階段都可以激活圖1所示過程,并且二者在時(shí)間和空間上是獨(dú)立的。這對(duì)你健康有效地學(xué)習(xí)生活的啟發(fā)是______。9.(10分)肥胖與遺傳密切相關(guān),是影響人類健康的重要因素之一:(1)某肥胖基因發(fā)現(xiàn)于一突變系肥胖小鼠,人們對(duì)該基因進(jìn)行了相關(guān)研究。①為確定其遺傳方式,進(jìn)行了雜交實(shí)驗(yàn),根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果與結(jié)論完成以下內(nèi)容。實(shí)驗(yàn)材料:_____小鼠;雜交方法:_____。實(shí)驗(yàn)結(jié)果:子一代表現(xiàn)型均正常。結(jié)論:遺傳方式為常染色體隱性遺傳。②小鼠肥胖是由于正?;虻木幋a鏈(模板鏈的互補(bǔ)鏈)部分序列“CTCCGA”中的一個(gè)C被T替換,突變?yōu)闆Q定終止密碼(UAA或UGA或UAG)的序列,導(dǎo)致該激素不能正常合成,突變后的序列是_____,這種突變_____(填“能”或“不能”)使基因的轉(zhuǎn)錄終止。(2)目前認(rèn)為,人的體重主要受多基因遺傳的控制。假如一對(duì)夫婦的基因型均為AaBb(A、B基因使體重增加的作用相同且具累加效應(yīng),兩對(duì)基因獨(dú)立遺傳),從遺傳角度分析,其子女體重超過父母的概率是_____,體重低于父母的基因型為_____。(3)有學(xué)者認(rèn)為,利于脂肪積累的基因由于適應(yīng)早期人類食物缺乏而得以保留并遺傳到現(xiàn)代,表明_____決定生物進(jìn)化的方向。在這些基因的頻率未明顯改變的情況下,隨著營養(yǎng)條件改善,肥胖發(fā)生率明顯增高,說明肥胖是_____共同作用的結(jié)果。10.(10分)下圖表示下丘腦參與人體體溫、水鹽和血糖平衡的部分調(diào)節(jié)過程。請回答下列問題:(1)機(jī)體在寒冷環(huán)境中可以通過打寒戰(zhàn)以維持體溫,請寫出該過程的神經(jīng)信號(hào)傳遞途徑(反射弧):______________________________,機(jī)體維持體溫恒定的調(diào)節(jié)方式為____________調(diào)節(jié)。(2)當(dāng)腺體A分泌的激素以垂體為靶細(xì)胞時(shí),體現(xiàn)了激素的______調(diào)節(jié),該激素對(duì)垂體的作用效應(yīng)是____________、____________。(3)相同飲水量的情況下,寒冷環(huán)境中排尿量比炎熱環(huán)境____________,主要原因是____________。當(dāng)吃食物過咸時(shí),產(chǎn)生渴覺的中樞在____________。(4)胰島分泌的胰島素需要與靶細(xì)胞的受體結(jié)合才能發(fā)揮作用,胰島素的受體分布在靶細(xì)胞的____________(選填“細(xì)胞膜上”“細(xì)胞質(zhì)中”或“細(xì)胞核中”)。Ⅰ型糖尿病由胰島B細(xì)胞損傷引起,患病率具有種族差異性,據(jù)此推測:Ⅰ型糖尿病根本上是由______決定的。11.(15分)如圖為人類甲遺傳?。ɑ蛴肁、a表示)和乙遺傳病(基因用B、b表示)的家族系譜圖,其中I-1不攜帶甲病致病基因、I-4不攜帶乙病致病基因。請回答下列問題(概率用分?jǐn)?shù)表示):(1)甲遺傳病遺傳方式是_____________染色體_____________性遺傳。乙遺傳病的遺傳方式是_____________染色體_____________性遺傳。(2)Ⅱ-4的基因型為_____________,Ⅲ-2的基因型為_____________。(3)若Ⅲ-1與Ⅲ-2結(jié)婚,生出一個(gè)兩病皆患的孩子概率為_____________。(4)若Ⅲ-2與一個(gè)正常男子結(jié)婚,該男子基因型為_____________,生出一個(gè)性染色體組成為XXY的乙病患者,則該患者出現(xiàn)的原因最可能為_____________(填“父方”或“母方”)在_____________時(shí)期發(fā)生了異常。

參考答案一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求)1、A【解析】自主神經(jīng)系統(tǒng)由交感神經(jīng)和副交感神經(jīng)兩部分組成,它們的作用通常是相反的。當(dāng)人體處于興奮狀態(tài)時(shí),交感神經(jīng)活動(dòng)占據(jù)優(yōu)勢,心跳加快,支氣管擴(kuò)張,但胃腸的蠕動(dòng)和消化腺的分泌活動(dòng)減弱;而當(dāng)人處于安靜狀態(tài)時(shí),副交感神經(jīng)活動(dòng)則占據(jù)優(yōu)勢,此時(shí),心跳減慢,但胃腸的蠕動(dòng)和消化液的分泌會(huì)加強(qiáng),有利于食物的消化和營養(yǎng)物質(zhì)的吸收。交感神經(jīng)利副交感神經(jīng)對(duì)同器官的作用,猶如汽車的油門和到車,可以使機(jī)體對(duì)外界制激作出更精確的反應(yīng),使機(jī)體更好地適應(yīng)環(huán)境的變化?!驹斀狻扛鶕?jù)上述分析可知,交感神經(jīng)能使心跳加快,皮膚及內(nèi)臟血管收縮,汗腺分泌汗液增加等,而副交感神經(jīng)系統(tǒng)可保持身體在安靜狀態(tài)下的生理平衡,所以人在情緒激動(dòng)的情況下,心跳加速、汗腺分泌增加,是由于交感神經(jīng)興奮性增強(qiáng)、副交感神經(jīng)興奮性減弱,A正確,B、C、D錯(cuò)誤。故選A。2、D【解析】攝入量=糞便量+同化量。同化量=呼吸作用消耗量+用于生長發(fā)育繁殖的能量,生長發(fā)育繁殖的能量=流入下一營養(yǎng)級(jí)的+進(jìn)入分解者體內(nèi)的+未被利用的?!驹斀狻亢粑牧縓=530—330—110=90kJ,A錯(cuò)誤。同化量=530—330=200,呼吸消耗量=(90/200)×100%=45%,呼吸量中大部分以熱能形式散失(大約占60%),少部分儲(chǔ)存在ATP中,因此該植食性動(dòng)物同化的能量有(90/200)×60%=27%以熱能的形式散失掉,B錯(cuò)誤。攝入量=糞便量+同化量。同化量=呼吸作用消耗量+用于生長發(fā)育繁殖的能量,因此表中各個(gè)量之間有一定的數(shù)量關(guān)系,C錯(cuò)誤。能量傳遞效率為10%~20%,該植食性動(dòng)物的同化量是530—330=200,因此流向第三營養(yǎng)級(jí)生物的能量至多為200×20%=40,D正確。【點(diǎn)睛】1.能量流動(dòng)特點(diǎn)是單向傳遞、逐級(jí)遞減。2.糞能不屬于同化量,呼吸消耗量屬于同化量。3、C【解析】1、標(biāo)記重捕法的注意點(diǎn):①調(diào)查期間沒有大量遷入和遷出、出生和死亡的現(xiàn)象;②標(biāo)志物不能過于醒目;③不能影響被標(biāo)志對(duì)象的正常生理活動(dòng);④標(biāo)志物不易脫落,能維持一定時(shí)間。2、種群中的個(gè)體數(shù)=第一次捕獲數(shù)×第二次捕獲數(shù)÷重捕中標(biāo)記個(gè)體數(shù)?!驹斀狻緼、標(biāo)記重捕法的注意事項(xiàng)是標(biāo)志物和標(biāo)志方法不能影響到刺猬的正常生命活動(dòng),A正確;B、由于種群中的個(gè)體數(shù)=第一次捕獲數(shù)×第二次捕獲數(shù)÷重捕中標(biāo)記個(gè)體數(shù),若已被捕捉、標(biāo)志過的刺猬不易再次捕捉到,則重捕中標(biāo)記個(gè)體數(shù)減少,調(diào)查結(jié)果會(huì)偏大,B正確;C、標(biāo)記重捕法適合用于活動(dòng)范圍比較大、活動(dòng)能力比較強(qiáng)的動(dòng)物,C錯(cuò)誤;D、4km2區(qū)域中刺猬個(gè)體數(shù)=第一次捕獲數(shù)×第二次捕獲數(shù)÷重捕中標(biāo)記個(gè)體數(shù)=55×40÷5=440,該種群的密度大約是110只/km2,D正確。故選C。4、A【解析】少量的酵母提取液加入到足量的葡萄汁中進(jìn)行果酒制作,酵母菌的數(shù)量較少,是限制酵母菌發(fā)酵的因素,葡萄汁是足量的,葡萄汁不是限制發(fā)酵的因素,酵母菌的較適宜溫度是18~25℃,15℃下發(fā)酵,發(fā)酵速度較慢,溫度是影響發(fā)酵的因素?!驹斀狻緼、由題意知,發(fā)酵過程中加入的酵母菌菌液較少,酵母菌數(shù)量少,因此酵母菌數(shù)量是限制發(fā)酵的因素之一,因此如果增加母提取液量,則產(chǎn)生相同酒精所需的時(shí)間縮短,A正確;B、由題意知,葡萄汁是足量的,因此葡萄汁不是限制發(fā)酵的因素,增加葡萄汁量,則相同時(shí)間內(nèi)酒精濃度不會(huì)升高,B錯(cuò)誤;C、酵母菌無氧呼吸產(chǎn)生酒精,如果通入連續(xù)無菌空氣,則發(fā)酵液內(nèi)沒有酒精產(chǎn)生,C錯(cuò)誤;D、酵母菌的較適宜溫度是18~25℃,如果保溫溫度提高到35℃,則不利于酵母菌發(fā)酵產(chǎn)生酒精,因此酒精濃度會(huì)降低,D錯(cuò)誤。故選A。5、C【解析】內(nèi)環(huán)境的成分包括小分子的營養(yǎng)物質(zhì)、代謝廢物和調(diào)節(jié)類物質(zhì)等,細(xì)胞內(nèi)的物質(zhì)不屬于內(nèi)環(huán)境的成分,如血紅蛋白、呼吸酶等。穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)機(jī)制是靠神經(jīng)-體液-免疫調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò),pH的調(diào)節(jié)是靠緩沖物質(zhì)?!驹斀狻緼、血漿的pH在7.35~7.45之間波動(dòng),血漿pH之所以能維持相對(duì)穩(wěn)定,是由于血漿中存在成對(duì)的緩沖物質(zhì),如H2CO3/HCO3一、H2PO4-/HPO42-等,A正確;B、人體維持內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的機(jī)制是神經(jīng)—體液—免疫調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò),故免疫對(duì)內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)具有重要作用,B正確;C、血漿的主要成分包括水、葡萄糖、血漿蛋白、激素等,載體蛋白位于細(xì)胞膜上,不是內(nèi)環(huán)境成分,C錯(cuò)誤;D、淋巴細(xì)胞生活在淋巴管或血漿中,故其生活的液體環(huán)境是淋巴、血漿等,D正確。故選C。6、B【解析】固定化技術(shù)包括包埋法、物理吸附法和化學(xué)結(jié)合法(交聯(lián)法),由于細(xì)胞相對(duì)于酶來說更大,難以被吸附或結(jié)合,因此多采用包埋法。固定化酶實(shí)質(zhì)上是將相應(yīng)酶固定在不溶于水的載體上,可以實(shí)現(xiàn)酶的反復(fù)利用,并提高酶穩(wěn)定性,酶的各項(xiàng)特性(如高效性、專一性和作用條件的溫和性)依然保持,使酶既能與反應(yīng)物接觸,又能與產(chǎn)物分離,缺點(diǎn)是一種酶只催化一種化學(xué)反應(yīng)。固定化細(xì)胞優(yōu)點(diǎn)是成本更低,操作更容易,可以催化一系列的化學(xué)反應(yīng),但如果反應(yīng)底物是大分子物質(zhì),則難以通過細(xì)胞膜,從而限制固定化細(xì)胞的催化反應(yīng)?!驹斀狻緼.固定化酶固定的是一種具體的酶,不能催化一系列化學(xué)反應(yīng),A正確;B.固定化酶需要固定在不溶于水的載體上,因此固定化酶不易溶于水,B錯(cuò)誤;C.固定化酶的優(yōu)點(diǎn)是固定后的酶既能與反應(yīng)物接觸,又能與產(chǎn)物分離,C正確;D.與直接使用酶相比,固定化酶實(shí)現(xiàn)了酶的反復(fù)利用,降低了生產(chǎn)成本,D正確。二、綜合題:本大題共4小題7、(1)溫度、營養(yǎng)物質(zhì)(培養(yǎng)時(shí)間)(2)①.振蕩②.后(3)①.不需要②.5×109(4)①.A>B②.A<B(5)①.不同②.B批次先達(dá)到K值,消耗的營養(yǎng)物質(zhì)較多③.培養(yǎng)基中營養(yǎng)物質(zhì)的大量消耗,代謝廢物的積累,pH的改變,使環(huán)境阻力增大(6)ABD【解析】本題中表格是解答(1)小題的根據(jù),在分析表格時(shí)要運(yùn)用單一變量的原則,找出自變量。影響酵母菌種群數(shù)量變化的因素很多:營養(yǎng)物質(zhì)的量、溫度、PH、溶氧量等。在利用血球計(jì)數(shù)板對(duì)酵母菌進(jìn)行計(jì)數(shù)的計(jì)算時(shí),要善于利用公式:25格×16格的血球計(jì)數(shù)板計(jì)算公式:酵母細(xì)胞數(shù)/ml=80小格內(nèi)酵母細(xì)胞個(gè)數(shù)/80×400×104×稀釋倍數(shù)?!拘?詳解】據(jù)表格可知,A和B對(duì)照,自變量為溫度,A和C對(duì)照,自變量為是否含有培養(yǎng)液,即營養(yǎng)物質(zhì)(培養(yǎng)時(shí)間)?!拘?詳解】從試管中吸出培養(yǎng)液進(jìn)行計(jì)數(shù)之前,要將試管輕輕振蕩幾下,使酵母菌分布均勻,減小計(jì)數(shù)誤差;用血細(xì)胞計(jì)數(shù)板計(jì)數(shù)時(shí),應(yīng)先放置蓋玻片,在蓋玻片的邊緣滴加培養(yǎng)液,待培養(yǎng)液從邊緣處自行滲入計(jì)數(shù)室,吸去多余培養(yǎng)液,再進(jìn)行計(jì)數(shù)。【小問3詳解】活細(xì)胞的細(xì)胞膜具有選擇透過性,不會(huì)被臺(tái)盼藍(lán)染液染色,被染成藍(lán)色的酵母菌細(xì)胞為死細(xì)胞,不需要進(jìn)行計(jì)數(shù);計(jì)數(shù)時(shí)若圖甲雙邊線內(nèi)有4個(gè)細(xì)胞為藍(lán)色,識(shí)圖分析可知圖中雙邊線內(nèi)16個(gè)小方格中共有活酵母菌20個(gè),則此時(shí)試管中酵母菌數(shù)量約為20÷16×400×10000×100×10=5×109(個(gè))【小問4詳解】由圖乙可知,曲線A、B均為“S”型增長曲線,在t1時(shí)曲線A正處于K/2左右,此時(shí)增長速率最大,而曲線b種群數(shù)量大于K/2,因此其增長速率已經(jīng)小于K/2時(shí)的增長速率,故A>B;而t1時(shí),A種群數(shù)量小于B種群數(shù)量,故種內(nèi)斗爭強(qiáng)度A<B。【小問5詳解】圖乙中t2時(shí),A、B均達(dá)到K值,但由于B條件下酵母菌數(shù)量首先達(dá)到K值,故消耗的營養(yǎng)物質(zhì)較多,則營養(yǎng)物質(zhì)的剩余量相對(duì)較少,因此兩批次培養(yǎng)液中營養(yǎng)物質(zhì)的剩余量不同。若在t2后繼續(xù)培養(yǎng),由于營養(yǎng)物質(zhì)過度消耗,且有害代謝產(chǎn)物大量積累,pH不適宜等,使環(huán)境阻力增大,最終使得種群的數(shù)量均會(huì)下降?!拘?詳解】λ=當(dāng)天種群個(gè)體數(shù)量/前一天種群個(gè)體數(shù)量,當(dāng)λ>1時(shí),種群數(shù)量增多;當(dāng)λ<1時(shí),種群數(shù)量減少;當(dāng)λ=1時(shí),種群數(shù)量穩(wěn)定不變。A、據(jù)圖可知,a→b段λ>1,因此種群數(shù)量逐漸增多,A正確;B、d點(diǎn)以前,λ>1,種群數(shù)量一直在增加,d點(diǎn)以后,λ<1,種群數(shù)量減小,因此d點(diǎn)時(shí)種群數(shù)量達(dá)到最大,B正確;C、b→c段雖然λ數(shù)值在下降,但λ>1,種群數(shù)量依然在增加,只是增加幅度減慢,C錯(cuò)誤;D、a→c段λ>1,種群數(shù)量在增加,因此c點(diǎn)種群數(shù)量大于a點(diǎn),兩者種群數(shù)量不同,D正確。故選ABD?!军c(diǎn)睛】本題考查探究種群數(shù)量變化的實(shí)驗(yàn)、種群數(shù)量變化等相關(guān)知識(shí),意在考查學(xué)生能從題圖中提取有效信息并結(jié)合這些信息,運(yùn)用所學(xué)知識(shí)與觀點(diǎn),通過比較、分析與綜合等方法對(duì)某些生物學(xué)問題進(jìn)行解釋、推理,做出合理的判斷或得出正確結(jié)論的能力。8、(1)突觸前膜釋放神經(jīng)遞質(zhì)然后作用于突觸后膜(2)穩(wěn)定的肌動(dòng)蛋白變成游離的肌動(dòng)蛋白,游離的肌動(dòng)蛋白又形成穩(wěn)定的肌動(dòng)蛋白,即發(fā)生了穩(wěn)定的肌動(dòng)蛋白的重構(gòu)(3)①.相同(相等)②.M鼠識(shí)別到盒子A與盒子B右半部分的情境不同,認(rèn)為從盒子B右半部分進(jìn)入盒子左側(cè)不會(huì)受到電擊③.光反射器能消除新建立的增強(qiáng)聯(lián)系,抹除記憶(4)剛學(xué)完新的知識(shí)之后要及時(shí)去回顧復(fù)習(xí),同時(shí)可選擇睡前的時(shí)間去學(xué)習(xí)或回顧知識(shí)點(diǎn)【解析】興奮在神經(jīng)元之間的傳遞過程:軸突末梢有神經(jīng)沖動(dòng)傳來→突觸小泡受到刺激,向突觸前膜移動(dòng)并與之融合后,釋放神經(jīng)遞質(zhì)→擴(kuò)散通過突觸間隙→然后作用于突觸后膜上的受體→改變突觸后膜對(duì)離子的通透性,引發(fā)突觸后膜電位變化。【小問1詳解】根據(jù)興奮在神經(jīng)元之間的傳遞過程,可知學(xué)習(xí)與記憶產(chǎn)生過程中,當(dāng)興奮傳至軸突末端時(shí),引起突觸小泡與突觸前膜融合,突觸前膜釋放神經(jīng)遞質(zhì)然后作用于突觸后膜,從而改變突觸后膜(海馬體細(xì)胞膜)對(duì)離子的通透性,引發(fā)突觸后膜電位變化。【小問2詳解】由圖可知,記憶形成過程中,突觸后神經(jīng)元中的穩(wěn)定的肌動(dòng)蛋白變成游離的肌動(dòng)蛋白,游離的肌動(dòng)蛋白又形成穩(wěn)定的肌動(dòng)蛋白,即發(fā)生了穩(wěn)定的肌動(dòng)蛋白的重構(gòu)?!拘?詳解】由圖可知,第1天,盒子A、B中對(duì)照組與實(shí)驗(yàn)組M鼠穿越小門前所用時(shí)間相同(相等)。盒子A中的M鼠兩小時(shí)后被轉(zhuǎn)移到盒子B中,穿越小門進(jìn)入盒子左側(cè)前所用的時(shí)間與盒子A相近,說明M鼠識(shí)別到盒子A與盒子B右半部分的情境不同,認(rèn)為從盒子B右半部分進(jìn)入盒子左側(cè)不會(huì)受到電擊,因此穿越小門進(jìn)入盒子左側(cè)前所用的時(shí)間與盒子A相近。實(shí)驗(yàn)組M鼠第一天在盒子B中受到電擊后啟動(dòng)光反射器處理,在第二天,盒子B中對(duì)照組穿越小門前所用時(shí)間比實(shí)驗(yàn)組穿越小門前所用時(shí)間明顯更短,說明光反射器把M鼠在第一天盒子B中受到電擊的記憶消除了,而對(duì)照組沒有使用光反射器,其記憶還保存著,穿越小門前所用的時(shí)間就會(huì)更長。結(jié)合第第1天和第2天的實(shí)驗(yàn)結(jié)果,可初步形成的結(jié)論是光反射器能消除新建立的增強(qiáng)聯(lián)系,抹除記憶?!拘?詳解】圖1表示記憶形成的過程,即突觸聯(lián)系增強(qiáng)的過程。結(jié)合題干“小鼠在接受學(xué)習(xí)任務(wù)刺激時(shí)以及隨后的睡眠休息階段都可以激活圖1所示過程,并且二者在時(shí)間和空間上是獨(dú)立的”,由此啟發(fā)我們在剛學(xué)完新的知識(shí)之后要及時(shí)去回顧復(fù)習(xí),同時(shí)可選擇睡前的時(shí)間去學(xué)習(xí)或回顧知識(shí)點(diǎn),這樣有利于對(duì)所學(xué)知識(shí)點(diǎn)的記憶程度,從而達(dá)到健康有效地學(xué)習(xí)生活?!军c(diǎn)睛】本題以海馬體對(duì)記憶所起的作用為素材,考查興奮在神經(jīng)元之間的傳遞和記憶的形成過程,要求考生識(shí)記興奮在神經(jīng)元之間的傳遞過程,理解記憶形成的過程,并能結(jié)合實(shí)驗(yàn)結(jié)果進(jìn)行相關(guān)的分析。9、①.純合肥胖小鼠和純合正常②.正反交③.CTCTGA(TGA)④.不能⑤.5/16⑥.aaBb、Aabb、aabb⑦.自然選擇⑧.環(huán)境因素與遺傳因素【解析】1、研究肥胖基因的遺傳方式,先用具有相對(duì)性狀的純合體進(jìn)行雜交判斷屬于顯性遺傳病還是隱性遺傳,位于常染色體上的遺傳與性別無關(guān),正交、反交的結(jié)果相同,位于性染色體上的遺傳總是與性別相關(guān)聯(lián),正交、反交的結(jié)果不同;2、基因是有遺傳效應(yīng)的DNA片段,具有兩條脫氧核苷酸鏈,基因的編碼鏈與轉(zhuǎn)錄的模板鏈遵循堿基互補(bǔ)配對(duì),轉(zhuǎn)錄過程是以模板鏈為模板合成mRNA的功能,基因突變后,由于基因的編碼鏈和模板鏈的堿基序列改變,導(dǎo)致mRNA的堿基序列改變,終止密碼子位于mRNA上,是翻譯過程終止的信號(hào),不是轉(zhuǎn)錄終止的信號(hào);3、生物進(jìn)化的過程中生物進(jìn)化的方向是由自然選擇決定的?!驹斀狻浚?)①根據(jù)分析可知:由于產(chǎn)生了突變系肥胖小鼠,所以要確定其遺傳方式,需要將純合肥胖小鼠和純合正常小鼠進(jìn)行正反交,并根據(jù)后代表現(xiàn)型進(jìn)行判斷,子一代表現(xiàn)型均正常,說明其遺傳方式為常染色體隱性遺傳。②由題意知,正?;虻木幋a鏈的堿基序列是“CTCCGA”,則轉(zhuǎn)錄的模板鏈的堿基序列是“GAGGCT”,轉(zhuǎn)錄形成的mRNA的堿基序列是“CUCCGA”,發(fā)生基因突變后,突變?yōu)榻K止密碼子(UAA或UGA或UAG)即mRNA中“CUCCGA”→“CUCUGA”,則突變后的模板鏈的堿基序列是“GAGACT”,因此突變后的基因的編碼鏈的堿基序列是“CTCTGA”;這種突變不能使基因的轉(zhuǎn)錄過程終止,但可以是翻譯過程終止。(2)根據(jù)A、B基因使體重增加的作用相同且具累加效應(yīng),兩對(duì)基因獨(dú)立遺傳,所以顯性基因越多,體重越大。由于如一對(duì)夫婦的基因型均為AaBb,含有兩個(gè)顯性基因,且其遺傳遵循基因的自由組合定律,所以其子女體重超過父母的是含三個(gè)顯性基因和四個(gè)顯性基因的個(gè)體,基因型及概率為1/16AABB、2/16AaBB、2/16AABb,概率共是5/16,體重低于父母的是含一個(gè)顯性基因和不含顯性基因的個(gè)體,基因型為aabb、Aabb、aaBb。(3)由于利于脂肪積累基因由于適應(yīng)早期人類食物缺乏而得以保留并遺傳到現(xiàn)代,說明自然選擇決定生物進(jìn)化的方向。在這些基因的頻率未明顯改變的情況下,隨著營養(yǎng)條件改善,肥胖發(fā)生率明顯增高,說明肥胖是遺傳因素和環(huán)境因素共同作用的結(jié)果?!军c(diǎn)睛】本題考查了基因自由組合定律、基因突變以及遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯的有關(guān)知識(shí),要求考生掌握正交反交的應(yīng)用,識(shí)記基因突變的概念,能夠利用基因的自由組合定律進(jìn)行相關(guān)概率的計(jì)算。10、①.皮膚冷覺感受器→傳入神經(jīng)→下丘腦體溫調(diào)節(jié)中樞→傳出神經(jīng)→骨骼?、?神經(jīng)—體液③.反饋④.抑制垂體產(chǎn)生促甲狀腺激素⑤.提高細(xì)胞代謝速率⑥.多⑦.汗液分泌較少⑧.大腦皮層⑨.細(xì)胞膜上⑩.遺傳(基因)【解析】下丘腦地位和功能:(1)感受:滲透壓感受器感受滲透壓升降,維持水代謝平衡。(2)傳導(dǎo):可將滲透壓感受器產(chǎn)生興奮傳導(dǎo)至大腦皮層,使之產(chǎn)生渴覺。(3)分泌:分泌促激素釋放激素,作用于垂體,使之分泌相應(yīng)的激素或促激素。在外界環(huán)境溫度低時(shí)分泌促甲狀腺激素釋放激素,在細(xì)胞外液滲透壓升高時(shí)促使垂體釋放抗利尿

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