2025年高考數(shù)學一輪復習:課時作業(yè)四十八 利用空間向量研究距離問題_第1頁
2025年高考數(shù)學一輪復習:課時作業(yè)四十八 利用空間向量研究距離問題_第2頁
2025年高考數(shù)學一輪復習:課時作業(yè)四十八 利用空間向量研究距離問題_第3頁
2025年高考數(shù)學一輪復習:課時作業(yè)四十八 利用空間向量研究距離問題_第4頁
2025年高考數(shù)學一輪復習:課時作業(yè)四十八 利用空間向量研究距離問題_第5頁
已閱讀5頁,還剩14頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

見十八利用空間向量研究距離問題

(時間:45分鐘分值:85分)

【基礎(chǔ)落實練】

1.(5分)已知平面a的一個法向量為〃=(-1,-2,2),點4(0,1,0)為a內(nèi)一點,則點

到平面a的距離為()

A.4B.3C.2D.1

【解析】選D因為說=(1,一1,1),n=(-1,-2,2),

所以說n=-l+2+2=3,\n\=11+4+4=3,

|AP-n|

則點P到平面?的距離d=~—\.

I叫

2.(5分)如圖是一棱長為1的正方體,則異面直線4a與SA之間的距離為

A.^/3B.gC.|

【解析】選B.分別以D為原點QZQCQA所在直線分別為x,y,z軸,建立如圖空

間直角坐標系,

設(shè)〃=(x,y,z)與和都垂直,

貝悌;坐心票取f

又因為5X=(i,°,°),

所以異面直線DB和力戶間的距離為

,\DiAin\1W

d=~~一寶一甘.

|n|y|33

3.(5分)如圖,正方體ABCD-AiBCDi的棱長為1,點P是線段AA.的中點,點Q是

線段。坊上的動點(包括端點)廁|PQ|的最小值為()

Oic,

@1

AB

A.|B,^C,^D,1

【解析】選B.分別以DAQCQD1所在直線為xy軸建立空間直角坐標系,如圖

所示:

則點尸的坐標為(1,0月,

設(shè)點Q的坐標為;1,2)(0<A<1),

貝U|PQ|=j(4-1)2+/+(2-J—JsA2,-3A+~卜(入_J+2—

當且僅當2=1時,不等式取等號,

即|PQ|的最小值為最

4.(5分)如圖,已知正方體/5C7X42iGA的棱長為1,0為正方形4QA4的中

心,若P為平面OD、B內(nèi)的一個動點,則P到直線48的距離的最小值為()

Bi

【解析】選A.如圖,分別以D4QCQA所在直線為軸建立空間直角坐標系,

則有5(1,1,0)2(001)4(1,0,1)B(1,1,1),

因為O為正方形4DQ14的中心彳導

418]=(0,1,0),。8=(2,1廣2)/]8=(11,-1),

設(shè)平面OBD]的法向量為〃=(%,3),

利用萬方笛―⑴則‘2y-2,

取X=l,解得〃=(l,o,l)有而?〃=(),且/向右平面。。囹則直線45〃平面OD1B,

設(shè)直線/山1到平面OD\B的距曷為d,取直線上一點囪,與平面OD\B上一點B,

則呵=(0,0,1),

I麗?.瓶IA/2

利用空間中點面距離公式有d--'4.

5.(5分)如圖,在棱長為a的正方體/5CQ-45C。中,P為4A的中點,0為

4囪上任意一點石下為CD上兩個動點,且EF的長為定值,則點。到平面PEF

的距離()

A.等于[a

B.和郎的長度有關(guān)

C.等于gq

D.和點。的位置有關(guān)

【解析】選A.取B?的中點G,連接PGCGQR則PG//CD,

所以點Q到平面PEF的距離即點Q到平面PGCD的距離,與EF的長度無關(guān),B

錯.

又45〃平面PGCD,

所以點4到平面PGCD的距離即點Q到平面PGCD的距離,即點Q到平面

PEF的距離,與點Q的位置無關(guān),D錯.

如圖,以點D為原點,建立空間直角坐標系,

則0(0/,0)。(0,0,0)〃1(見0,4)/(,0,61),所以5^=(0,凡0),5^=(4,0,4),而=《,0,。),

,------->fCL

設(shè)〃=(%,3)是平面PGCD的法向量,則由『黑=?得/+az=0,

{n-DC=0,ay=0,

令z=l,則產(chǎn)一2產(chǎn)0,所以〃=(一2,0,1)是平面PGCD的一個法向量.

DA^-n?anA/5/7

設(shè)點。到平面PEF的距離為d,則#Yr=A對,C錯

|叫7b3

6.(5分X多選題)在棱長為2的正方體/5CD-451GA中,尸是棱上一動點,則

P到平面4。。的距離可能是()

A.fB,V3C.竽D.2"

【解析】選BC如圖以口為坐標原點以正0以[,陋的方向分別為x軸y

軸/軸的正方向,建立空間直角坐標系,

貝14(2,0,0)乃(2,2,2)尸(242)(002^2),0(0,0,2),01(020),

故41=(22,0)/衛(wèi)=(-2,0,2),

設(shè)平面4cM的法向量〃=(%,丁/),

"n-AC=-2%+2y=0

由,11

n-A1D=-2%+2z=0'

取x=l,則“=(1,1,1)為平面4GQ的一個法向量/y=(0平2),

IT41P-Zl|IQ_i_71

所以P到平面4G。的距離

\n\

因為0叱2,所以何竽,。,而(2也)2-管)W>0,即BC選項的數(shù)值才符合.

7.(5分)如圖,在棱長為1的正方體出GA中,平面45Q與平面4G。

的距離d是()

A:B.gC與

633

【解析】選B.如圖,以D為坐標原點,分別以NQCQA所在直線為軸,建

立空間直角坐標系,連接BDi,BD,BD交AC于點E,

因為DD\上AC乂C±BD,BDCDDi=D,

所以4C_L平面AQ氏所以BD^AC.

同理可證班

因為所以助」平面即現(xiàn)是平面AB.C的一個法向量.

因為平面平面4GA所以點D到平面ABXC的距離即為兩平面之間的

距離.

\DE-~BD]\|jx(-l)+jx(-l)+oxl|w

因為族=。;,0),西=(-11,1),所以

\BD[\.1+1+13-

8.(5分)已知直四棱柱/HCXMiSGA中,底面/5CD為正方形〃5=2,“1=2”

,E為BC的中點下為GA的中點,則直線BD與EF之間的距離為.

【解析】以。為原點D4QCQA所在直線分別為%軸、y軸、z軸建立空間直

角坐標系,

x/AB

則£>(0,0,0),5(2,2,0),£(1,2,2^/2),F(0,1,2^2),

所以而=(0,1,2"),屈=(-11,0),麗=(2,2,0).

因為前二疑,所以所〃。民所以直線BD與EF之間的距離d即為點D到直線

斯的距離d.

設(shè)<5月前>=仇

DF-EF"

則cosR

\DF\\EF\6

所以sin

所以所求距離為d=|而sin9=3x?萼.

冬案?史

口木?2

9.(5分)如圖f為矩形438所在平面外一點,尸4J_平面/5CD,若已知

48=340=4,尸4=1,貝U點P至I」BD的距離為.

【解析】如圖,分別以ABADAP所在直線為x,y,z軸建立空間直角坐標系,則

。(0,0,1),3(3,0,0),。(0,4,0),所以麗=(3,0,-1),麗=(-3,4,0).

設(shè)<麗,前>=/

BDPB9^/10

所以c°s。下而冢-丁,

c[-]\?-13^^

所以sm(p_50,

所以點P到BD的距離d=|麗|-sin???

筠案

口木?5

10.(10分)如圖,△5C7)與ZWCQ都是邊長為2的正三角形,平面MCC平面

J_平面BCD^B=2#球點、A到平面MBC的距離.

【解析】如圖,取CD的中點0,連接O50M,因為△5C7)與AMCD均為正三角

形,所以又平面平面3C£),平面MCDH

平面3C£>=C7),OMu平面MCD,所以MO平面BCD.

以0為坐標原點,直線OC,5O,OM分別為x軸j軸,z軸,建立空間直角坐標系

Oxyz.

因為△58與叢MCD都是邊長為2的正三角形,

所以O(shè)B=OM=B

貝U0(0,0,0),C(1,0,0)X(0,0,^/3),

5(0,g0)40,-國2回

所以BC=(1,淄',0),BM=(0/\/^Z^).

設(shè)平面MBC的法向量為〃=(q/),

TL_LBCzgn-BC=0

[n1BM^\n-~BM=O,

'x+—o

平y(tǒng)+4z=0,

取吟方,可得平面MBC的一個法向量為〃=(依-1,1).

又第=(0,0,2科

所以所求距離為步『考!

Inl5

11.(10分)如圖,邊長為2的等邊人45C所在平面與菱形力MCC1所在平面互相垂

直4。=存G8為線段力。的中點.

⑴求證:平面5MC1_L平面/歸。1;

【解析】(1)因為四邊形44CG為菱形,

所以41cL4G.

又因為4。=用所以N4CG=60。,

即八4CG為等邊三角形.

因為AC{=CCX,M為線段AC的中點,

所以4CJ_GM

因為AB=BC,M為線段AC的中點,

所以

又因為GMnaid,所以4。,平面

又因為4C〃4G,所以4?!蛊矫鍮MC1

又4GU平面/滑。1,

所以平面5MG_L平面A}BC{.

⑵求點C到平面AXBCX的距離.

【解析】(2)因為平面44CCU平面/5C,交線是4C,且GMJ_4C,所以C.ML

平面ABC.

以M為原點,〃氏MC,MG所在直線分別為元丁/軸建立空間直角坐標系,如圖所

C(0,1,0),5(^/3,0,0),C1(0,0,V3)^I(0,-2,^/3),

則萌=(0,2,0),殂=(-避,0,避),可=(0,-1,73),

設(shè)平面AXBCX的法向量為〃=(%,"),

'n-A.C.=2y=0

貝士―,1J)廠

n-BC1=-退x+退z=0,

令x=l,則“=(1,0,1),

所以點C到平面45G的距離d耳

\n\7乙乙

【能力提升練】

12.(5分)(多選題)如圖所示,三棱錐S-ABC中,ZU5C為等邊三角形,&4,平面

1

ABC,SA=3/B=2.點、D在線段SC上,且SD^SC,^E為線段SB的中點以線段

BC的中點O為坐標原點04徒所在直線分別為可軸,過點O作SA的平行線

為z軸,建立空間直角坐標系,則下列說法正確的是()

A.直線CE的一個方向向量為Q,¥,¥)

B.點D到直線CE的距離為等

C.平面ACE的一個法向量為(4,3,-2)

D.點D到平面ACE的距離為1

【解析】選八:6口依題意,5(收0,3)〃(國0,0)石(0,1,0),。(0,一1,0)乃停,熱

'2平1\

I3,-§引,

則謂因為*=逆停,¥,¥),故A正確;

~CD會,|),故點D到直線CE的距離d=

2'CDCE^8a

~CD,故B正確;

21

設(shè)〃=(%,y,z)為平面ACE的法向量,

AC-n=0'-退x-y=0

則,即I旦+$+]=0,

AE-n=02

令產(chǎn)3,則〃=(-73,3,-2)為平面ACE的一個法向量,故C錯誤;

而CD=(-故點D到平面ACE的距置di~~~-=1,故D正確

13.(5分)已知正方體45CZX4向GA的棱長為4,M,N,E,b分別為

的中點,則平面與平面EFBD之間的距離為.

【解析】以。為原點所在直線分別為%軸、>輒z軸建立空間直

角坐標系,

則4(4,0,0),M(2,0,4),D(0,0,0),5(4,4,0),E(Q,2,4),F(2,4,4),N(4,2,4),從而

說=(2,2,0),而=(2,2,0),

4M=(-2,0,4),BF=(~2,0,4),

所以麗=加,俞=麗,

所以EF//MN,AM//BF,

所以平面AMN//平面EFBD.

設(shè)〃=(%/,z)是平面EFBD的一個法向量,

從而箱方=-2%+42=0'斛甸'=-27

取z=l得〃=(2,-2,1).

因為同=(0,4,0),

所以點A到平面EFBD的距離為噂號,

\n\3

O

即平面④W與平面EFBD之間的距離為]

圣室?號

口木.3

14.(10分)如圖,正方體/5CD451GA的棱長為1,M,N分別是5%51G的中

(1)求直線到平面4cA的距離;

【解析】(1)建立如圖所示的空間直角坐標系,

則知點4(1,0,0),。(0,0,1),C(0,1,O),7l/(l,l,f),2V(f,l,l),

所以西=(-1,0,1),而=(-

____]

所以而于耳.

因為直線與401不重合,所以MN//AD,.

又因為平面4a平面ACDh

所以MV〃平面4cz)i.

故直線MN到平面ACDX的距離等于點M到平面ACD.的距離前=(-1,1,0),

0,1).

設(shè)平面/CA的一個法向量為機=(%/,z),

'm-AD=0-x+z=0

所以1,即

rn-^AC=0-x+y=0,

令x=l得尸z=l,所以機=(1,1,1).

因為病<0,13

而即|=4,

所以點M到平面ACD,的距離為7MLi.號

即直線MN到平面ACDX的距離為日.

⑵若G是力向的中點,求平面MNG與平面4cA的距離.

【解析】(2)連接4

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論