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文檔簡介
摸球游戲可能性的大小北師大版四年級數(shù)學(xué)上冊本節(jié)課我們主要通過摸球游戲來學(xué)習(xí)可能性的大小,同學(xué)們要掌握以下內(nèi)容:1.通過試驗操作活動,進一步認(rèn)識客觀事件發(fā)生的可能性大小。2.能用分?jǐn)?shù)表示可能性的大小。3.體會事物之間的聯(lián)系和相對性。教學(xué)目標(biāo)
分別從這些盒子中任意摸出一個球,說一說從不同的盒子里摸到白球、紅球的可能性2個紅球
第一盒中摸到紅球的可能性可以用數(shù)字表示嗎?摸到白球的可能性呢?可能性為可能性為102個白球
第二盒中摸到紅球的可能性和摸到白球的可能性分別是多少呢?可能性為可能性為101個白球1個紅球
這一盒中摸到紅球和白球的可能性是多少呢?還能用數(shù)字表示嗎?可能性為摸到紅球和白球的可能性各占一半,用表示。可能性為可能性為18可能性為87
從第四盒球摸到白球的可能是,請看線段圖:181個白球7個紅球
摸到紅球的可能性是。可能性為7個白球1個紅球可能性為數(shù)學(xué)小法官(1)太陽從西邊出來的可能性是1。()(2)盒子里有紅球1個、白球3個、黃球3個,任意摸一個,摸到黃球的可能性是3/7。()
(3)0乘任何數(shù)得0的可能性為0。()(4)一粒有數(shù)字1~6的色子,任意投擲,出現(xiàn)數(shù)字1的可能性為1/5。()1/601填一填(1)從1~10共10張數(shù)字卡片中,任意抽取一張:抽出2的倍數(shù)的可能性為();抽出3的倍數(shù)的可能性為();③抽出2、3、5的倍數(shù)的可能性為();④抽出質(zhì)數(shù)的可能性為();⑤抽出合數(shù)的可能性為();0(2)有10件產(chǎn)品,7件正品,3件次品,現(xiàn)從中任意取1件產(chǎn)品是次品的可能性是(),是正品的可能性是()。(3)在一個摸獎箱放了1個一等獎,8個二等獎,30個三等獎,100個鼓勵獎。那么摸到二等獎的可能性是()。(4)擲一個色子,點數(shù)不小于3的可能性是()。(1)你認(rèn)為這次決賽中,誰獲勝的可能性大些?與同學(xué)說說你的理由。(2)如果學(xué)校要推選一名選手參加區(qū)乒乓球選拔賽,你認(rèn)為推薦誰比較合適?設(shè)計活動方案:
要在一個口袋
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