2025年高考語文一輪復習：鑒賞點分類比較訓練

練習11:鑒賞點分類比較訓練

【訓練版】

一、比較鑒賞點（內容理解）

L閱讀下面這首宋詞，完成各題

登賞心亭①陸游

蜀棧秦關歲月道,今年乘興卻東游。

全家穩(wěn)下黃牛峽,半醉來尋白鷺洲。

黯黯江云瓜步雨,蕭蕭木葉石城秋。

孤臣老抱憂時意,欲請遷都涕已流。

①宋孝宗淳熙五年（H78年），陸游奉召從四川回臨安，是年秋天路過建康。

②瓜步：即瓜步山。與建康隔長江相對。

③遷都：南宋初年，主戰(zhàn)派主張建都建康，主和派主張建都臨安，建都問題成為兩派斗爭的一個焦點。

問題：本詩與杜甫的《登岳陽樓》都是登樓抒懷之作，還寫了“涕流”的情狀。試比較這兩首詩中“涕流”

原因的異同。請結合內容簡要分析。

答案：相同點:

不同點：①

2.閱讀下面這首宋詞，完成各題

秋暮書懷謝榛

木落風高萬壑哀，山川縱目一登臺。

夕陽滿地漁樵散，秋水連天鴻雁來。

白發(fā)無情淹歲月,黃花有意照樽囊。

西園公子虛陳跡,詞客于今說愛才。

【注】樽囊：酒杯。西園：位于河北臨漳，為三國曹操所建，常召曹植、陳琳等文士在此吟詩宴游。

（1）對這首詞的賞析，不正確的一項是

A.首聯(lián)詩人登高望遠，抓住秋天的代表景色，營造了一個蕭瑟、曠遠的意境，并以“哀”字，奠定了全詩感

情基調。

B.頷聯(lián)從俯視和仰視兩個角度進行描寫，緊扣題目“秋暮”兩字取景，借“夕陽”“鴻雁”等意象，表現(xiàn)了

日月更替、夏秋變換的時光流逝。

C.頸聯(lián)運用擬物的手法，埋怨“白發(fā)無情”，慨嘆“黃花有意”體現(xiàn)了詩歌創(chuàng)作的“無理之妙”，別具情懷,

富有詩趣。

D.尾聯(lián)講述西園荒蕪，曹氏父予早已不在，如今的文人詞客仍然談論著他們愛才的故事，借用典故，暗寓情

懷，委婉含蓄，發(fā)人深思。

（2）同是悲秋之作，此詩的后兩聯(lián)與杜甫《登高》的后兩聯(lián)在情感上有何不同？

3.閱讀下面兩首宋詩，完成20?21題。

海棠①

蘇軾

東風裊裊泛崇光，香霧空蒙月轉廊。

只恐夜深花睡去，故燒高燭照紅妝。

看葉羅與之②

紅紫飄零草不芳，始宜攜杖向池塘。

看花應不如看葉，綠影扶疏意味長。

【注】①蘇軾謫黃州，居定慧院之東，有海棠一株，人不知其貴，詩人視其為知己。②羅與之：南宋詩人,

曾應進士舉不第，晚年歸隱。

（1）下列對這兩首詩的理解和賞析，不正確的一項是（3分）

A.《海棠》開頭兩句正側結合，調動多種感官，寫出了海棠的高潔、柔美，把讀者帶入一個優(yōu)美朦朧的境界。

B.《海棠》中詩人點燃高燭，想讓海棠振奮精神，一改衰頹狀態(tài)。詩人運用擬人等手法，重在表達愛花惜花

之情。

C.《看葉》正值百花凋零芳草不香之際，詩人攜杖出行，漫步池邊，感慨春天逝去，為下文“看葉”做鋪墊。

D.《海棠》《看葉》都擷取自然界時序變化中的實景，借物喻人，寫出詩人經歷人世風波的心境，典雅蘊藉。

★★（比較閱讀題型）（2）蘇軾獨憐海棠，可羅與之卻認為“看花應不如看葉”，你認為羅與之這種心理反

常嗎?請結合《看葉》簡要分析。（6分）

二、比較鑒賞點（形象意象）

1.閱讀下面這首宋詞，完成各題

滿江紅?赤壁懷古

（宋）戴復古

赤壁磯頭，一番過、一番懷古。想當時，周郎年少，氣吞區(qū)宇。萬騎臨江貌虎噪，千艘列炬魚龍怒。卷長波、

一鼓困曹瞞，今如許。

江上渡，江邊路。形勝地，興亡處。覽遺蹤，勝讀史書言語。幾度東風吹世換，千年往事隨潮去。問道傍、

楊柳為誰春，搖金縷。

問題：本詞與蘇軾《念奴嬌?赤壁懷古》都描繪了周瑜的形象。請從手法與用意兩個角度分析兩首詞塑造周

瑜形象的不同點。

答案：手法：①：《念奴嬌》；

《滿江紅》=

②:《念奴嬌》;

《滿江紅》0

用意：《念奴嬌》_______________________________________

《滿江紅》。

《滿江紅》則借周瑜來表達對時世的感傷。

2.閱讀下面這首宋詞，完成各題。

滿江紅?千湖懷古?

張孝祥

千古凄涼，興亡事、但悲陳跡。凝望眼、吳波不動，楚山叢碧。巴滇綠駿②追風遠，武昌云旅連江赤。笑老

奸?、遺臭到如今，留空壁。

邊書靜，烽煙息。通輅傳，銷鋒鎘。仰太平天子，坐收長策。蹙踏揚州開帝里，渡江天馬④龍為匹?？礀|南、

佳氣郁蔥蔥，傳千億。

【注】①該詞作于張孝祥因反對投降派主張宋金和議而被彈劾罷歸期間。②巴滇綠駿：指晉明帝所乘的駿馬。

③老奸：指企圖篡奪晉朝政權的王敦。④渡江天馬：指宋高宗趙構渡江南下。

（1）下列對這首詞的理解和賞析，不正確的一項是（3分）

A.千百年來，人們都為國家興亡倍感凄涼，只有作者為千湖周圍的歷史陳跡已經消失而悲嘆。

B.“巴滇綠駿”五句寫晉明帝擊垮王敦的史實，在對比中表明對晉明帝的贊揚和對王敦的嘲諷。

C.下閱“仰”字含“期待”之意，作者期望當今天子能謀劃長久之策，以實現(xiàn)朝廷中興。

D.宋高宗趙構渡江南下，重新建立宋朝，延續(xù)國祚；東南一帶佳氣蔥郁，大有基業(yè)傳承千載的氣象。

（2）本詞中的“銷鋒鎬”，與《過秦論》中“銷鋒鎬，鑄以為金人十二”中的“銷鋒鎬”有不同的表達目

的。請簡要分析。（6分）

3.閱讀下面兩首宋詩，完成各題

聞子瞻重游南山

蘇轍

終南重到已春回，山木緣崖綠似苔。

谷鳥嗚呼嘲獨往，野人笑語記曾來。

定邀道士彈鳴鹿①，誰與溪堂共酒杯。

應有新詩還寄我，與君和取當游陪。

重游終南子由以詩見寄次韻

蘇軾

去年新柳報春回，今日殘花覆綠苔。

溪上有堂還獨宿，誰人無事肯重來。

古琴彈罷風吹座，山閣醒時月照杯。

懶不作詩君錯料，舊逋②應許過時陪。

【注】①鳴鹿：《詩經?鹿鳴》：“呦呦鹿鳴，食野之蘋。”②逋：欠。

（1）下面對這兩首詩的理解和賞析，正確的一項是（3分）

A.蘇軾三番五次游南山，可見其對南山情有獨鐘，也從側面寫出南山風景獨特。

B.蘇轍詩的前三聯(lián)寫終南山春回大地，自己陪蘇軾重游時彈琴飲滔、吟詩作賦。

C.蘇轍向蘇軾索取游南山時寫的新作，蘇軾欣然相贈，兩人一唱一和，情意融洽。

D.蘇軾詩標題交代了寫作緣由，首聯(lián)對比開篇，抒發(fā)自己重游南山時的迥異景象。

★★（比較閱讀題型）（2）兩詩中的畫線句子內容上有什么關聯(lián)？請結合兩詩簡要解析。（6分）

三、比較鑒賞點（思想情感）

1.閱讀下面的詩，完成各題

三、比較鑒賞點（思想情感）

夜泊水村①

陸游

腰間羽箭久凋零，太息燕然未勒銘。

老子猶堪絕大漠，諸君何至泣新亭②。

一身報國有萬死，雙鬢向人無再青。

記取江湖泊船處，臥聞新雁落寒汀。

①這首詩作于溥照九年（1182）秋，作者時年五十八步歲。

②新亭:又名勞勞亭，在今南京市南。東晉時中原淪陷，王室南渡，有一些過江的士大夫在新亭宴飲，席間

有人慨嘆江河淪喪，于是眾人相對涕泣。獨有王導不以為然，說：“當共戮力王室，克復神州，何至作楚囚相對

耶？”（《晉書.王導傳》）

問題：這首詩的頸聯(lián)和《書憤》頸聯(lián)“塞上長城空自許，鏡中衰鬢已先斑”表達的情感有何異同?請簡要分

析。

答案：同：《夜泊水村》中和《書憤》中,都

抒發(fā)了詩人希望報效國家的愛國之情，表達了陸游。

異：《夜泊水村》詩_______________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________《書憤》________

2.閱讀下面兩首唐詩，完成各題。

早朝大明宮

賈至

銀燭朝天紫陌長，禁城春色曉蒼蒼。

千條弱柳垂青瑣，百喉流鶯繞建章。

劍佩聲隨玉墀步，衣冠身惹御爐香。

共沐恩波鳳池上，朝朝染翰侍君王。

和賈舍人早朝

杜甫

五夜漏聲催曉箭，九重春色醉仙桃。

旌旗日暖龍蛇動，宮殿風微燕雀高。

朝罷香煙攜滿袖，詩成珠玉在揮毫。

欲知世掌絲綸美，池上于今有鳳毛。

【注】這是一首奉皇帝命令所作的“應制詩”，題或作《早朝大明宮呈兩省僚友》。大明宮：皇宮殿名。國家

大典，皇帝朝見百官多在此舉行。朝天：有版本也作“熏天”。玉墀：宮殿前臺階上的空地，也指臺階，亦借指

朝廷。鳳池：即鳳凰池，后為中書省的別稱。世掌絲綸：指父子或祖孫相繼在中書省任職。

（1）.下列對兩首詩的理解與賞析，不正確的一項是。（3分）

A.賈詩首聯(lián)緊扣一個“早”字。大臣出發(fā)去朝見皇帝的時候，長街燭燈通明；進到宮城內，才是黎明。

B.賈詩頷聯(lián)在首聯(lián)的基礎上，隨時間的推進，從視覺和聽覺入手，為人們描繪了宮苑里的明媚春色。

C.杜詩頷聯(lián)描寫朝見時的儀仗和宮殿中的景觀，渲染了早朝時的威武壯觀，歌頌了開明時代的祥和景象。

D.杜詩是奉和賈至《早朝大明宮》而作的，但構思上自有特色。賈詩多寫早朝時和散朝后的情況，杜詩多寫

早朝前的景色。

★★（比較閱讀題型）（2）.比較兩首詩表達的思想感情有何不同。請結合詩句簡要分析。（6分）

3.閱讀下面這兩首詩，完成各題

春夕酒醒

皮日休①

四弦才罷醉蠻奴，鄱醺②馀香在翠爐。

夜半醒來紅蠟短，一枝寒淚作珊瑚。

和襲美春夕酒醒

陸龜蒙

幾年無事傍江湖，醉倒黃公舊酒始。

覺后不知明月上，滿身花影倩人扶。

注：①皮日休：字襲美，與陸龜蒙均為晚唐詩人，二人因詩酒結為好友,常效仿竹林七賢放達縱飲。人稱''皮

陸”。②鄱醮（11nglii）：美酒名。

（1）下列對兩首詩的賞析，不正確的一項是（3分）

A.兩首詩均以醉酒寫起，既而寫酒醒所見，以景物描寫作結，記敘、議論、抒情有機融合。

B.兩首詩語言表現(xiàn)力極強，將殘燭“流淚”比作珊瑚，形神畢肖，“到目月”“花影”交織錯落，情趣盎然。

C.兩首詩情景交融，物我一體，詩人的情感通過語言的暗示流露出來,比正面直述更含蓄有力。

D.宋人洪邁曾說：“古人酬和詩，必答其來意?！眱墒自娨詫Υ鹦问?表現(xiàn)了酬和詩對同一話題相應關切

的特點。

★★（比較閱讀題型）（2）請結合全詩談談兩首詩在表達感情方面有何異同。（6分）

四、比較鑒賞點（手法技巧）

舟行即事

【唐】杜荀鶴

年少髭須雪欲侵，別家三日幾般心。

朝隨賈客憂風色，夜逐漁翁宿葦林。

秋水鷺飛紅蓼晚，暮山猿叫白云深。

重陽酒熟茱萸紫，卻向江頭倚棹吟。

問題：該詩頸聯(lián)，與“落霞與孤鷲齊飛，秋水共長天一色”在藝術技巧上相通，請予賞析。

答案：?_________________________________________________________________________________________

②_______________________________________________________________________________________________

③_______________________________________________________________________________________________

2.閱讀下面這首唐詩，完成后面的問題。

贈懷素草書歌（節(jié)選）

李白

吾師醉后倚繩床，須臾掃盡數(shù)千張。

飄風驟雨驚颯颯，落花飛雪何茫茫。

恍恍如聞神鬼驚，時時只見龍蛇走。

左盤右蹙如驚電，狀同楚漢相攻戰(zhàn)。

湖南七郡凡幾家，家家屏障書題遍。

（1）下列對這首詩的賞析，不正確的一項是（）

A.從詩題和詩句看，本詩屬于古體詩中的歌行體，篇幅、聲律、韻腳比較自由。

B.本詩刻畫了懷素酒后運筆揮灑時激情奔涌、痛快淋漓、狂放疾書的形象。

C.詩中作者既是寫自己的觀感，又是描摹懷素書法的神韻，二者水乳交融。

D.最后兩句寫湖南七郡雖人口不多，但家家都請懷素題字，表明其造詣非凡。

★★（比較閱讀題型）（2）南宋詩論家劉克莊高度評價本詩，說：“自有草書以來，未有能形容此妙者?！?/p>

但也有學者懷疑本詩非李白所作。請你從表現(xiàn)手法的角度，分析本詩（節(jié)選部分）與李白詩作的相似之處，以

作為本詩確為李白所作的佐證。

3.閱讀下面這首唐詩，完成各題。

詠懷古跡（其三）

杜甫

群山萬壑赴荊門，生長明妃尚有村。

一去紫臺連朔漠，獨留青冢向黃昏。

畫圖省識春風面，環(huán)新I空歸夜月魂。

千載琵琶作胡語，分明怨恨曲中論。

（1）下列對這首詩的理解和賞析，不正確的一項是（）（3分）

A.首聯(lián)點出昭君村所在的地方，構想出群山萬壑奔赴荊門山的雄奇壯麗的圖景，借高山大川的雄偉氣象從

正面描寫昭君形象。

B.頷聯(lián)寫昭君其人，詩人用簡短而雄渾有力的兩句詩，營造出了悲涼蕭瑟的氛圍，寫盡了昭君一生的悲劇。

C.頸聯(lián)緊承頷聯(lián)，進一步寫昭君的身世家國之情。昭君不忘故土，魂魄月夜歸來，懷念故國之心，永遠不

變。

D.尾聯(lián)用千載作胡音的琵琶曲調，寫出了昭君的“怨恨”，這“怨恨”中包含著“恨帝始不見遇”的怨思、。

★★（比較閱讀題型）（2）本詩和蘇軾的《念奴嬌?赤壁懷古》都使用相同的表現(xiàn)手法表達不同的情感，

請作簡要分析。（6分）

【答案】

一、比較鑒賞點（內容理解）

1.答案：相同點：都因時局動蕩、國家安危而憂傷落淚。

不同點：①所見之景不同：杜甫面對恢宏氣象，引發(fā)個人孤獨無依之感；陸游面對肅殺凄涼之景，由喜轉憂，

深感前途渺茫。

②個人境遇不同：杜甫暮年獨自漂泊西南，處境困頓；陸游奉召東游，慮及遷都之策難以實現(xiàn)。

2.（1）.C項，“頸聯(lián)運用擬物的手法”說法錯誤。不是擬物，是擬人。

（2）謝詩抒發(fā)了人生遲暮的無奈和懷才不遇的憤慨。頸聯(lián)寫出了歲月流逝、人入暮年、借酒消愁的無奈，

尾聯(lián)借用典故，抒發(fā)了對曹氏父子的仰慕，反襯出當下無人賞識憤慨。杜詩抒發(fā)了漂泊無依的孤獨和窮病交加的

窘迫。杜詩頸聯(lián)中“常作客”點明漂泊，以“多病”“停杯”指出患病，以“艱難苦恨”寫出生活困境。

3.（1）（3分）B（“想讓海棠振奮精神，一改衰頹狀態(tài)”錯?！皭刍ㄏЩā辈皇窃娙恕爸卦诒磉_”之意，根

據(jù)注釋“視其為知己”可知，海棠其實就是詩人自己，海棠的遭遇就是詩人自己的遭遇。詩人借物抒懷，大有良

辰易逝、盛時不再之感）

（2）（6分）不反常。①春天已經逝去，惋惜無濟于事；綠葉繁密錯落，另有一番情趣。（景物角度2分）

②羅與之應舉不第，倍感失意，無意賞花，而別有意味的綠葉更契合他的心境。如回答“歷盡榮華、回歸平淡生

活的老人的獨特感受”亦可。（作者角度2分）③借景說理，寫出了美麗如花的事物往往短暫，平凡如葉的生命

卻更為長久的哲理。如“人不能只是留戀于人生的繁華，平淡的生活也有真味”；“與其追求顯赫榮華的人生，不

如享有平淡而長久的人生”；“人不應該只留戀春天的多姿多彩，春天過后，照樣有令人陶醉的景色”等亦可（哲

理角度2分）

二、比較鑒賞點（形象意象）

1.答案：手法：①正面描寫：《念奴嬌》使用了外貌、神態(tài)描寫，形象地展現(xiàn)了周瑜的儒雅；

《滿江紅》則總括性地概寫周瑜氣度不凡。

②側面描寫：《念奴嬌》用小喬來正襯周瑜的英雄風度；《滿江紅》則用曹操反襯周瑜的英雄氣概。

用意：《念奴嬌》借周瑜表達自己華發(fā)早生、功業(yè)難就的苦悶；《滿江紅》則借周瑜來表達對時世的感傷。

2.（1）A（“人們都為國家興亡倍感凄涼，只有作者為千湖周圍的歷史陳跡已經消失而悲嘆”錯）

（2）①《過秦論》中的“銷鋒鎬”意為銷毀天下的兵器，以削弱百姓力量，意在批評秦始皇的暴政；②本

詞中“銷鋒鎬”意為朝廷放棄抵抗，選擇議和以換取安寧；③詞人借“銷鋒鎬”一詞，表達對投降派茍且偷安、

偏安一隅的諷刺。

3.（1）D（A.非“三番五次”；B.蘇轍沒有陪游;C.“欣然相贈”錯，蘇軾說自己重游終南“懶不作詩”。）

（2）.蘇轍詩兩句，想象蘇軾重游時的情景一一定是邀請了道士友人彈琴飲酒，其樂無窮。蘇軾詩兩句回應，

告訴對方重游時實際情況一一沒有人相陪，只有風月相伴，琴酒相隨，別有滋味。（意思對即可，每點3分）

三、比較鑒賞點（思想情感）

1.同：《夜泊水村》中“萬死報國”“雙鬢無再青”和《書憤》中“自許”“塞上長城”“衰鬢先斑”，都抒發(fā)

了詩人希望報效國家的愛國之情，表達了陸游功業(yè)未成、歲月蹉跪、壯志難酬的嘆息和憤懣。

異：《夜泊水村》詩頸聯(lián)鮮明表達作者的拳拳愛國心與殷殷報國情。也包含作者對華年空擲、青春難再的感

傷與悲憤，即便他抱定了“為國犧牲敢惜身”的志向，也沒有誰能了解他的苦心。是全詩之眼?！稌鴳崱分械摹叭?/p>

上長城空自許，鏡中衰鬢已先斑”則表達作者對自身的輝煌功名只能出現(xiàn)在鏡中在夢里，雖懷報國壯志而白發(fā)催

人的悲憤之情。

2.（1）.D【解題思路】“賈詩多寫早朝時和散朝后的情況，杜詩多寫早朝前的景色”理解錯誤。應該是“賈

詩多寫早朝前的景色，杜詩多寫早朝時和散朝后的情況”。

（2）①賈詩表達自己效忠君王的決心。賈詩尾聯(lián)寫受到皇帝恩寵而在鳳凰池上的臣子們，天天寫文章侍奉

皇帝的情景。詩人聯(lián)系自己來抒發(fā)蒙恩圖報，愿意以文章終身侍奉君王的耿耿忠心。②杜詩贊揚賈至的才華。杜

詩頸聯(lián)贊揚賈至才思敏捷，能寫出珠玉般的詩文：尾聯(lián)稱頌賈至的