2025屆赤水市三年級(jí)數(shù)學(xué)第一學(xué)期期末聯(lián)考試題含解析

2025屆赤水市三年級(jí)數(shù)學(xué)第一學(xué)期期末聯(lián)考試題注意事項(xiàng)：1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫在答題卡上。2．回答選擇題時(shí)，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑，如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標(biāo)號(hào)?；卮鸱沁x擇題時(shí)，將答案寫在答題卡上，寫在本試卷上無(wú)效。3．考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、神奇小幫手。1．從150里面連續(xù)減去（______）個(gè)5，結(jié)果是75。2．在括號(hào)里填上合適的單位。一本數(shù)學(xué)書厚約7（_______）一艘貨輪的載質(zhì)量是600（______）馬拉松比賽全程約為42（______）一條藍(lán)鯨重約2（______）一張床長(zhǎng)約20（_______）珠穆朗瑪峰海拔約8844（______）3．你知道嗎？分?jǐn)?shù)在我國(guó)很早就有了。最初分?jǐn)?shù)的表示法跟現(xiàn)在不一樣，例如表示成，后來(lái)，印度出現(xiàn)了和我國(guó)相似的分?jǐn)?shù)表示，表示成，再往后，阿拉伯人發(fā)明了分?jǐn)?shù)線，分?jǐn)?shù)的表示法就成為現(xiàn)在這樣了。表示成分?jǐn)?shù)是（________），表示成分?jǐn)?shù)是（________），（________）。4．先寫出鐘面上所表示的時(shí)刻，再算出經(jīng)過(guò)的時(shí)間．5．已知某年的2月1日是星期三,則2月15日是星期（____）。6．在鐘面上秒針從數(shù)字“10”走到數(shù)字“4”經(jīng)過(guò)（__________）秒．7．甲、乙兩數(shù)共98，甲比乙少12，甲數(shù)是________，乙數(shù)是________.8．小麗放學(xué)的時(shí)間是4：30，在路上用了35分鐘，她到家的時(shí)間是（________）。二、我是小法官。（對(duì)的打√，錯(cuò)的打×）9．一支新鉛筆長(zhǎng)約16厘米。（_______）10．一個(gè)長(zhǎng)方形的長(zhǎng)不變，寬增加5厘米，周長(zhǎng)增加20厘米．（________）11．一支牙刷5.6元，一個(gè)杯子比一支牙刷貴2.9元，那么一個(gè)杯子和一支牙刷一共14.1元．（___）12．等腰三角形可以是直角三角形。（______）13．下面的圖形是四邊形。（_____）14．把米長(zhǎng)的鐵絲平均分成3份，每份就是米的．（____）15．我們眨一下眼睛大約1分鐘．（______）16．今天是12月30日，那么明天一定是“元旦”。（______）17．（____）18．正方形有無(wú)數(shù)條對(duì)稱軸．_____三、快樂(lè)ABC。（把正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里）19．小紅看一本書，第一天看了它的，第二天看了它的，還剩這本書的（

）。A．

B．

C．20．兩個(gè)周長(zhǎng)相等的長(zhǎng)方形，（）拼成一個(gè)長(zhǎng)方形。A．一定能

B．一定不能

C．不一定能21．把噸白糖平均分成2袋，每袋白糖的質(zhì)量是總質(zhì)量的（）。A．噸 B．噸 C． D．22．10-＝（

）A．9 B．10 C．5 D．423．7月30日是星期一,8月1日是星期()。A．三 B．二 C．四24．35×41的末尾只有一個(gè)1．（

）A．對(duì) B．錯(cuò)25．某種商品現(xiàn)在的單價(jià)是原來(lái)的2倍，原來(lái)購(gòu)買該種商品30件的錢，現(xiàn)在可以買（）件．A．60 B．15 C．無(wú)法確定26．小紅3分鐘拍了255個(gè)球，小青2分鐘拍了180個(gè)。兩人中（）拍的快些。A．小紅 B．小青 C．無(wú)法比較27．下面畫線的數(shù)哪些是近似數(shù)？_____．A．第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)的學(xué)生有1955人 B．我國(guó)陸地國(guó)土面積約為960萬(wàn)平方千米C．一臺(tái)電冰箱的售價(jià)為4500元 D．一個(gè)人的血管總長(zhǎng)約為4000000米28．小紅、小冬和小華每人買了4個(gè)練習(xí)本，他們一共買了（

）個(gè)練習(xí)本．A．3 B．12 C．8 D．10四、勤奮的你來(lái)算一算。29．估算。197×7≈203×3≈74×7≈66×9≈70÷8≈57÷7≈302×5≈9×293≈30．列豎式計(jì)算，帶*要驗(yàn)算．209×6＝900﹣865＝520﹣470＝1400×7＝56×4＝23×3＝345+622＝*142+559＝*703﹣256＝31．先測(cè)量，標(biāo)出數(shù)據(jù)（取整厘米數(shù)），再計(jì)算它們的周長(zhǎng)各是多少？①②五、操作題。32．每?jī)蓚€(gè)人之間通一次電話，可以通多少次電話？用線連一連．六、解決問(wèn)題33．愛(ài)心豆腐坊用6千克的黃豆做出30千克的豆腐。照這樣計(jì)算，用55千克的黃豆可以做出多少千克豆腐？34．華譽(yù)養(yǎng)雞場(chǎng)一房?jī)?nèi)有公雞65只，母雞只數(shù)是公雞的7倍，這個(gè)房?jī)?nèi)共有多少只雞？35．三年級(jí)一班進(jìn)行“我的夢(mèng)想”情況調(diào)查，下面是情況調(diào)查表科學(xué)家軍人醫(yī)生教師101297（1）凃一涂。（2）填一填：全班一共有（）名同學(xué)參加了調(diào)查，喜歡（）職業(yè)的人數(shù)最多，喜歡（）職業(yè)的人數(shù)最少。（3）喜歡軍人職業(yè)的人數(shù)比喜歡醫(yī)生職業(yè)的人數(shù)多（）名。36．一根彩帶，第一次用掉它的，第二次用掉第一次的一半，兩次一共用掉它的。（先在圖中涂一涂，再填出答案）37．東東每天早上7時(shí)50分到校，11時(shí)50分放學(xué)回家；下午2時(shí)到校，16時(shí)30分放學(xué)回家．東東一天在學(xué)校待多長(zhǎng)時(shí)間？

參考答案一、神奇小幫手。1、15【解析】略2、毫米噸千米噸分米米【解析】略3、＞【分析】根據(jù)我國(guó)最初分?jǐn)?shù)表示的方法可知，分?jǐn)?shù)用兩行豎線表示，下面一行有幾根豎線，就表示分母是幾；上面一行有幾根豎線，就表示分子是幾。同分子分?jǐn)?shù)比較大小時(shí)，分母小的分?jǐn)?shù)大。【詳解】表示成分?jǐn)?shù)是，表示成分?jǐn)?shù)是，＞?！军c(diǎn)睛】解決本題時(shí)先根據(jù)已知條件明確最初分?jǐn)?shù)的表示方法，再根據(jù)這個(gè)方法解答。4、【詳解】略5、三【詳解】略6、30【詳解】略7、4355【分析】甲比乙少12，甲加12就和乙一樣多，或乙減12就與甲一樣。98加12就是兩個(gè)乙；98減12就是兩個(gè)甲。據(jù)此分析可得甲乙是多少。【詳解】甲：（98－12）÷2＝43乙：43+12＝55【點(diǎn)睛】?jī)蓴?shù)不同，通過(guò)加減讓其相同。8、5：05【分析】結(jié)束時(shí)間＝開始時(shí)間＋經(jīng)過(guò)時(shí)間，據(jù)此即可解答?！驹斀狻?：30＋35分鐘＝5：05【點(diǎn)睛】熟練掌握時(shí)間的推算方法是解答本題的關(guān)鍵。二、我是小法官。（對(duì)的打√，錯(cuò)的打×）9、√【詳解】略10、×【詳解】略11、√【詳解】略12、√【分析】只要三角形的兩條邊相等就是等腰三角形，直角三角形的兩條直角邊相等時(shí)就是等腰直角三角形?！驹斀狻恐灰切蔚膬蓷l邊相等就是等腰三角形，直角三角形的兩條直角邊相等時(shí)就是等腰直角三角形。所以判斷正確。【點(diǎn)睛】直角三角形的兩條直角邊可以相等，此時(shí)就符合等腰三角形的特點(diǎn)，明確等腰三角形的特征是解答本題的關(guān)鍵。13、×【詳解】四邊形是由四條邊首尾順次相接圍成的圖形。而這個(gè)四邊形有兩條邊沒(méi)有連接在一起，所以它不是四邊形。14、√【詳解】略15、×【詳解】根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)以及對(duì)時(shí)間單位和數(shù)據(jù)的認(rèn)識(shí)，可得：計(jì)量眨一下眼睛用“秒”做單位．16、×【分析】一三五七八十臘，三十一天永不差，據(jù)此判斷出明天的日期進(jìn)而求解?！驹斀狻拷裉焓?2月30日，明天是12月31日，“元旦”是1月1日，所以明天不是“元旦”。故答案為：×?！军c(diǎn)睛】明確12月是大月，有31天是解決本題的關(guān)鍵。17、×【詳解】略18、×【詳解】根據(jù)軸對(duì)稱圖形的定義，可得正方形只有4條對(duì)稱軸，原題說(shuō)法錯(cuò)誤．故答案為×．三、快樂(lè)ABC。（把正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里）19、C【分析】以總頁(yè)數(shù)為單位“1”，用加法計(jì)算兩天一共看的分率，然后用1減去一共看的分率即可求出還剩這本書的幾分之幾。【詳解】+=，1-=。故答案為：C。20、C【詳解】可以舉例說(shuō)明。（1）（2）；（1＋4）×2＝5×2＝10（厘米）；（2＋3）×2＝5×2＝10（厘米）；周長(zhǎng)相等，但無(wú)法拼成一個(gè)長(zhǎng)方形。故答案為：C【點(diǎn)睛】必須是兩個(gè)完全相同的長(zhǎng)方形才能拼成一個(gè)大長(zhǎng)方形。周長(zhǎng)相等時(shí)不一定。21、D【詳解】略22、A【詳解】略23、A【詳解】略24、B【分析】

【詳解】351×4＝1411，末尾有兩個(gè)1．故選B．25、B【詳解】解：設(shè)原來(lái)的單價(jià)是1，則：（1×30）÷（1×2）＝30÷2＝15（件）答：現(xiàn)在可以買15件．故選：B．26、B【分析】拍球總數(shù)÷拍球時(shí)間＝平均每分鐘拍球個(gè)數(shù)，據(jù)此分別求出小紅和小青平均每分鐘拍球個(gè)數(shù)，再比較解答。【詳解】255÷3＝85（個(gè)）180÷2＝90（個(gè)）85＜90則小青拍的快些。故答案為：B。【點(diǎn)睛】要求兩人誰(shuí)拍的快些，不能直接比較兩人拍球總?cè)藬?shù)，應(yīng)比較兩人平均每分鐘拍球個(gè)數(shù)。27、BD【詳解】A、第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)的學(xué)生有1955人，1955是準(zhǔn)確數(shù)；B．我國(guó)陸地國(guó)土面積約為960萬(wàn)平方千米，960萬(wàn)是近似數(shù)；C．一臺(tái)電冰箱的售價(jià)為4500元，4500是準(zhǔn)確數(shù)；D．一個(gè)人的血管總長(zhǎng)約為4000000米，4000000，是近似數(shù)；故選：BD．28、B【詳解】4×3＝12（個(gè)），選B．四、勤奮的你來(lái)算一算。29、1400；600；490；630；9；8；1500；2700【詳解】略30、1254；35；50；9800；224；69；967；701；447；【詳解】209×6＝1254；900﹣865＝35；520﹣470＝50；1400×7＝9800；56×4＝224；23×3＝69；345+622＝967；*142+559＝701；*703﹣256＝447；31、8厘米；7厘米【分析】用直尺測(cè)量出圖形各個(gè)邊的長(zhǎng)度。正方形的周長(zhǎng)＝邊長(zhǎng)×4，三角形的周長(zhǎng)為三條邊的和，據(jù)此解答即可?！驹斀狻竣佗?×4＝8（厘米）則正方形的周長(zhǎng)是8厘米。2＋2＋3＝7（厘米）則三角形的周長(zhǎng)是7厘米。五、操作題。32、四個(gè)小朋友一共可以通6次電話【解析】（4﹣1）×4÷2，=12÷2，=6（次）；答：四個(gè)小朋友一共可以通6次電話．連線如下：六、解決問(wèn)題33、275千克【分析】先求出1千克黃豆可以做出多少千克的豆腐，再乘55即可解答?！驹斀狻?0÷6×55＝5×55＝275（千克）答：用55千克的黃豆可以做出275千克豆腐?！军c(diǎn)睛】熟練掌握歸一問(wèn)題解題方法是解答本題的關(guān)鍵。34、520只【分析】根據(jù)題意，可用65乘7計(jì)算出母雞的只數(shù)，然后再用母雞的只數(shù)加公雞的只數(shù)即可．【詳解】65×7+65=455+65，=520（只），答：這個(gè)房?jī)?nèi)共有520只雞．35、（1）見(jiàn)詳解（2）38，軍人，教師（3）5【分析】（1）用一格表示1人，根據(jù)表格中的人數(shù)在職業(yè)對(duì)應(yīng)的方格中涂上顏色，圖如下：（2）表格中各個(gè)職業(yè)的人數(shù)相加即為參加調(diào)查的學(xué)生人數(shù)，根據(jù)情況調(diào)查表可知喜歡軍人職業(yè)的人數(shù)最多，喜歡教師職業(yè)的人數(shù)。（3）用喜歡軍人職業(yè)的人數(shù)減去喜歡醫(yī)生職業(yè)的人數(shù)即可解答?！驹斀狻浚?）圖如下：（2）10＋12＋9＋7＝22＋16＝38（名）所以全班一共有38名同學(xué)參加了調(diào)查，喜歡軍人職業(yè)的人數(shù)最多，喜歡教師職業(yè)的人數(shù)最少。（3）12－7＝5（名）【點(diǎn)睛】本題主要考查學(xué)生根據(jù)統(tǒng)計(jì)表繪制條形統(tǒng)計(jì)圖以及通過(guò)對(duì)數(shù)據(jù)綜合分析解答問(wèn)題的能力。36、（涂色見(jiàn)