廣東省肇慶市實(shí)驗(yàn)中學(xué)高中政治 8.1國(guó)家財(cái)政教案 新人教版必修1

廣東省肇慶市實(shí)驗(yàn)中學(xué)高中政治8.1國(guó)家財(cái)政教案新人教版必修1主備人備課成員教學(xué)內(nèi)容本節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容來自新人教版高中政治必修1第八章第一節(jié)“國(guó)家財(cái)政”。本節(jié)課的主要內(nèi)容有：

1.理解國(guó)家財(cái)政的概念和性質(zhì)，知道國(guó)家財(cái)政是國(guó)家經(jīng)濟(jì)的重要組成部分。

2.掌握國(guó)家財(cái)政的來源和支出，了解稅收是國(guó)家財(cái)政的主要來源，以及財(cái)政支出的種類和用途。

3.理解國(guó)家財(cái)政在社會(huì)經(jīng)濟(jì)中的作用，包括促進(jìn)社會(huì)公平、改善人民生活和促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展等。

4.掌握財(cái)政赤字的概念和影響，知道財(cái)政赤字是國(guó)家經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的一種正常現(xiàn)象，但過度的財(cái)政赤字會(huì)對(duì)國(guó)家經(jīng)濟(jì)產(chǎn)生不利影響。

5.了解我國(guó)財(cái)政政策的特點(diǎn)和作用，知道財(cái)政政策是國(guó)家宏觀調(diào)控的重要手段之一。核心素養(yǎng)目標(biāo)本節(jié)課的核心素養(yǎng)目標(biāo)包括：

1.提高學(xué)生的經(jīng)濟(jì)學(xué)素養(yǎng)，使學(xué)生了解國(guó)家財(cái)政的基本概念、性質(zhì)、來源、支出以及作用，培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用經(jīng)濟(jì)學(xué)知識(shí)分析國(guó)家財(cái)政問題的能力。

2.培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維能力，通過分析國(guó)家財(cái)政的來源、支出和作用等方面的內(nèi)容，使學(xué)生能夠運(yùn)用辯證唯物主義和歷史唯物主義的觀點(diǎn)，對(duì)國(guó)家財(cái)政問題進(jìn)行深入思考和分析。

3.培養(yǎng)學(xué)生的公共參與意識(shí)，使學(xué)生了解國(guó)家財(cái)政與人民生活的密切關(guān)系，引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注國(guó)家財(cái)政問題，提高學(xué)生參與公共事務(wù)的積極性和責(zé)任感。

4.培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新與實(shí)踐能力，通過小組討論、案例分析等方式，激發(fā)學(xué)生的思考和創(chuàng)新，培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問題的能力。重點(diǎn)難點(diǎn)及解決辦法重點(diǎn)：

1.國(guó)家財(cái)政的概念和性質(zhì)

2.國(guó)家財(cái)政的來源和支出

3.國(guó)家財(cái)政在社會(huì)經(jīng)濟(jì)中的作用

4.財(cái)政赤字的概念和影響

5.我國(guó)財(cái)政政策的特點(diǎn)和作用

難點(diǎn)：

1.國(guó)家財(cái)政的性質(zhì)和作用

2.財(cái)政赤字的適度與過度問題

3.財(cái)政政策與國(guó)家經(jīng)濟(jì)發(fā)展的關(guān)系

解決辦法：

1.通過具體案例和實(shí)際數(shù)據(jù)，生動(dòng)形象地講解國(guó)家財(cái)政的概念和性質(zhì)，幫助學(xué)生更好地理解和記憶。

2.利用圖表和示意圖，直觀展示國(guó)家財(cái)政的來源和支出，以及財(cái)政赤字的影響，幫助學(xué)生清晰地把握知識(shí)點(diǎn)。

3.通過小組討論和問題探究，引導(dǎo)學(xué)生深入思考國(guó)家財(cái)政在社會(huì)經(jīng)濟(jì)中的作用，提高學(xué)生的分析能力。

4.以我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的實(shí)際案例為例，講解財(cái)政赤字的適度與過度問題，引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問題。

5.通過分析財(cái)政政策的具體實(shí)踐，使學(xué)生了解財(cái)政政策與國(guó)家經(jīng)濟(jì)發(fā)展的關(guān)系，培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用知識(shí)進(jìn)行綜合分析的能力。學(xué)具準(zhǔn)備多媒體課型新授課教法學(xué)法講授法課時(shí)第一課時(shí)師生互動(dòng)設(shè)計(jì)二次備課教學(xué)方法與手段教學(xué)方法：

1.互動(dòng)式教學(xué)：通過提問、討論等方式，引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)參與課堂，激發(fā)學(xué)生的思考和興趣，提高學(xué)生的課堂參與度和積極性。

2.案例分析法：選取與教材內(nèi)容相關(guān)的實(shí)際案例，讓學(xué)生通過分析、討論和解釋案例，加深對(duì)國(guó)家財(cái)政知識(shí)的理解和應(yīng)用能力。

3.小組合作學(xué)習(xí)：將學(xué)生分成小組，讓他們通過共同討論、研究和解決問題，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)、分析問題和解決問題的能力。

教學(xué)手段：

1.多媒體教學(xué)：利用多媒體課件、視頻、音頻等資源，以圖文并茂的形式展示國(guó)家財(cái)政的概念、性質(zhì)、來源、支出等內(nèi)容，增強(qiáng)學(xué)生的直觀感受和理解。

2.在線學(xué)習(xí)平臺(tái)：利用校園網(wǎng)或互聯(lián)網(wǎng)，提供在線學(xué)習(xí)資源，如電子教材、教學(xué)視頻、在線測(cè)試等，方便學(xué)生隨時(shí)隨地進(jìn)行自主學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)。

3.模擬游戲：設(shè)計(jì)相關(guān)的模擬游戲，如模擬稅收計(jì)算、財(cái)政預(yù)算編制等，讓學(xué)生在游戲中互動(dòng)交流，提高學(xué)生對(duì)國(guó)家財(cái)政知識(shí)的理解和應(yīng)用能力。

4.思維導(dǎo)圖軟件：利用思維導(dǎo)圖軟件，幫助學(xué)生梳理國(guó)家財(cái)政的知識(shí)點(diǎn)，形成結(jié)構(gòu)化的知識(shí)體系，提高學(xué)生的思維組織和表達(dá)能力。

5.教學(xué)評(píng)價(jià)工具：利用在線問卷調(diào)查、學(xué)生互評(píng)、教師點(diǎn)評(píng)等方式，對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行實(shí)時(shí)跟蹤和反饋，幫助學(xué)生發(fā)現(xiàn)自身不足，及時(shí)調(diào)整學(xué)習(xí)方法和策略。教學(xué)流程（一）課前準(zhǔn)備（預(yù)計(jì)用時(shí)：5分鐘）

學(xué)生預(yù)習(xí)：

發(fā)放預(yù)習(xí)材料，引導(dǎo)學(xué)生提前了解國(guó)家財(cái)政的學(xué)習(xí)內(nèi)容，標(biāo)記出有疑問或不懂的地方。

設(shè)計(jì)預(yù)習(xí)問題，激發(fā)學(xué)生思考，為課堂學(xué)習(xí)國(guó)家財(cái)政內(nèi)容做好準(zhǔn)備。

教師備課：

深入研究教材，明確國(guó)家財(cái)政教學(xué)目標(biāo)和重難點(diǎn)。

準(zhǔn)備教學(xué)用具和多媒體資源，確保國(guó)家財(cái)政教學(xué)過程的順利進(jìn)行。

設(shè)計(jì)課堂互動(dòng)環(huán)節(jié)，提高學(xué)生學(xué)習(xí)國(guó)家財(cái)政的積極性。

（二）課堂導(dǎo)入（預(yù)計(jì)用時(shí)：3分鐘）

激發(fā)興趣：

提出問題或設(shè)置懸念，引發(fā)學(xué)生的好奇心和求知欲，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)入國(guó)家財(cái)政學(xué)習(xí)狀態(tài)。

回顧舊知：

簡(jiǎn)要回顧上節(jié)課學(xué)習(xí)的國(guó)家財(cái)政內(nèi)容，幫助學(xué)生建立知識(shí)之間的聯(lián)系。

提出問題，檢查學(xué)生對(duì)舊知的掌握情況，為國(guó)家財(cái)政新課學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。

（三）新課呈現(xiàn)（預(yù)計(jì)用時(shí)：25分鐘）

知識(shí)講解：

清晰、準(zhǔn)確地講解國(guó)家財(cái)政知識(shí)點(diǎn)，結(jié)合實(shí)例幫助學(xué)生理解。

突出重點(diǎn)，強(qiáng)調(diào)難點(diǎn)，通過對(duì)比、歸納等方法幫助學(xué)生加深記憶。

互動(dòng)探究：

設(shè)計(jì)小組討論環(huán)節(jié)，讓學(xué)生圍繞國(guó)家財(cái)政問題展開討論，培養(yǎng)學(xué)生的合作精神和溝通能力。

鼓勵(lì)學(xué)生提出自己的觀點(diǎn)和疑問，引導(dǎo)學(xué)生深入思考，拓展思維。

（四）鞏固練習(xí)（預(yù)計(jì)用時(shí)：5分鐘）

隨堂練習(xí)：

隨堂練習(xí)題，讓學(xué)生在課堂上完成，檢查學(xué)生對(duì)國(guó)家財(cái)政知識(shí)的掌握情況。

鼓勵(lì)學(xué)生相互討論、互相幫助，共同解決國(guó)家財(cái)政問題。

錯(cuò)題訂正：

針對(duì)學(xué)生在隨堂練習(xí)中出現(xiàn)的國(guó)家財(cái)政錯(cuò)誤，進(jìn)行及時(shí)訂正和講解。

引導(dǎo)學(xué)生分析錯(cuò)誤原因，避免類似錯(cuò)誤再次發(fā)生。

（五）拓展延伸（預(yù)計(jì)用時(shí)：3分鐘）

知識(shí)拓展：

介紹與國(guó)家財(cái)政內(nèi)容相關(guān)的拓展知識(shí)，拓寬學(xué)生的知識(shí)視野。

引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注學(xué)科前沿動(dòng)態(tài)，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和探索精神。

情感升華：

結(jié)合國(guó)家財(cái)政內(nèi)容，引導(dǎo)學(xué)生思考學(xué)科與生活的聯(lián)系，培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感。

鼓勵(lì)學(xué)生分享學(xué)習(xí)國(guó)家財(cái)政的心得和體會(huì)，增進(jìn)師生之間的情感交流。

（六）課堂小結(jié)（預(yù)計(jì)用時(shí)：2分鐘）

簡(jiǎn)要回顧本節(jié)課學(xué)習(xí)的國(guó)家財(cái)政內(nèi)容，強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)和難點(diǎn)。

肯定學(xué)生的表現(xiàn)，鼓勵(lì)他們繼續(xù)努力。

布置作業(yè)：

根據(jù)本節(jié)課學(xué)習(xí)的國(guó)家財(cái)政內(nèi)容，布置適量的課后作業(yè)，鞏固學(xué)習(xí)效果。

提醒學(xué)生注意作業(yè)要求和時(shí)間安排，確保作業(yè)質(zhì)量。知識(shí)點(diǎn)梳理本節(jié)課的主要知識(shí)點(diǎn)包括：

1.國(guó)家財(cái)政的概念和性質(zhì)：國(guó)家財(cái)政是指國(guó)家的收入和支出，是是國(guó)家經(jīng)濟(jì)的重要組成部分。它包括稅收、國(guó)債、收費(fèi)等收入，以及政府支出、轉(zhuǎn)移支付等支出。國(guó)家財(cái)政具有經(jīng)濟(jì)、政治和社會(huì)等多重性質(zhì)，是國(guó)家運(yùn)行的基礎(chǔ)。

2.國(guó)家財(cái)政的來源和支出：國(guó)家財(cái)政的收入主要來自稅收，包括直接稅和間接稅。支出包括政府購(gòu)買、轉(zhuǎn)移支付、債務(wù)利息等。稅收是國(guó)家財(cái)政的主要來源，也是國(guó)家實(shí)現(xiàn)宏觀調(diào)控的重要手段。

3.國(guó)家財(cái)政在社會(huì)經(jīng)濟(jì)中的作用：國(guó)家財(cái)政在社會(huì)經(jīng)濟(jì)中有重要地位，主要包括促進(jìn)社會(huì)公平、改善人民生活和促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展等方面。通過稅收和財(cái)政支出的調(diào)節(jié)，可以實(shí)現(xiàn)收入分配的公平，提供公共產(chǎn)品和公共服務(wù)，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)穩(wěn)定和發(fā)展。

4.財(cái)政赤字的概念和影響：財(cái)政赤字是指國(guó)家的支出超過收入的現(xiàn)象。適度的財(cái)政赤字可以促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，但過度的財(cái)政赤字會(huì)對(duì)國(guó)家經(jīng)濟(jì)產(chǎn)生不利影響，導(dǎo)致債務(wù)負(fù)擔(dān)加重，影響國(guó)家的信用和經(jīng)濟(jì)穩(wěn)定。

5.我國(guó)財(cái)政政策的特點(diǎn)和作用：我國(guó)財(cái)政政策是指國(guó)家通過調(diào)整財(cái)政收入和支出來實(shí)現(xiàn)宏觀調(diào)控的目標(biāo)。我國(guó)財(cái)政政策的特點(diǎn)包括積極財(cái)政政策和穩(wěn)健財(cái)政政策。財(cái)政政策是國(guó)家宏觀調(diào)控的重要手段之一，可以促進(jìn)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)、穩(wěn)定物價(jià)和改善民生等方面發(fā)揮重要作用。內(nèi)容邏輯關(guān)系①國(guó)家財(cái)政的概念和性質(zhì)：

-重點(diǎn)詞匯：國(guó)家財(cái)政、收入、支出、經(jīng)濟(jì)、性質(zhì)

-邏輯關(guān)系：國(guó)家財(cái)政是國(guó)家的收入和支出的總和，是國(guó)家經(jīng)濟(jì)的重要組成部分，具有經(jīng)濟(jì)、政治和社會(huì)等多重性質(zhì)。

②國(guó)家財(cái)政的來源和支出：

-重點(diǎn)詞匯：稅收、國(guó)債、收費(fèi)、政府購(gòu)買、轉(zhuǎn)移支付、債務(wù)利息

-邏輯關(guān)系：國(guó)家財(cái)政的收入主要來自稅收，包括直接稅和間接稅，支出包括政府購(gòu)買、轉(zhuǎn)移支付、債務(wù)利息等。稅收是國(guó)家財(cái)政的主要來源，也是國(guó)家實(shí)現(xiàn)宏觀調(diào)控的重要手段。

③國(guó)家財(cái)政在社會(huì)經(jīng)濟(jì)中的作用：

-重點(diǎn)詞匯：社會(huì)公平、改善生活、促進(jìn)發(fā)展、稅收、財(cái)政支出、公共產(chǎn)品、公共服務(wù)

-邏輯關(guān)系：國(guó)家財(cái)政通過稅收和財(cái)政支出的調(diào)節(jié)，可以實(shí)現(xiàn)收入分配的公平，提供公共產(chǎn)品和公共服務(wù)，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)穩(wěn)定和發(fā)展，進(jìn)而改善人民生活水平和社會(huì)公平。

④財(cái)政赤字的概念和影響：

-重點(diǎn)詞匯：財(cái)政赤字、支出、債務(wù)負(fù)擔(dān)、信用、經(jīng)濟(jì)穩(wěn)定

-邏輯關(guān)系：財(cái)政赤字是指國(guó)家的支出超過收入的現(xiàn)象。適度的財(cái)政赤字可以促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，但過度的財(cái)政赤字會(huì)對(duì)國(guó)家經(jīng)濟(jì)產(chǎn)生不利影響，導(dǎo)致債務(wù)負(fù)擔(dān)加重，影響國(guó)家的信用和經(jīng)濟(jì)穩(wěn)定。

⑤我國(guó)財(cái)政政策的特點(diǎn)和作用：

-重點(diǎn)詞匯：財(cái)政政策、宏觀調(diào)控、經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)、物價(jià)穩(wěn)定、民生改善

-邏輯關(guān)系：我國(guó)財(cái)政政策是指國(guó)家通過調(diào)整財(cái)政收入和支出來實(shí)現(xiàn)宏觀調(diào)控的目標(biāo)。財(cái)政政策是國(guó)家宏觀調(diào)控的重要手段之一，可以促進(jìn)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)、穩(wěn)定物價(jià)和改善民生等方面發(fā)揮重要作用。典型例題講解1.題目：請(qǐng)簡(jiǎn)述國(guó)家財(cái)政的概念和性質(zhì)。

答案：國(guó)家財(cái)政是指國(guó)家的收入和支出，是是國(guó)家經(jīng)濟(jì)的重要組成部分。它包括稅收、國(guó)債、收費(fèi)等收入，以及政府支出、轉(zhuǎn)移支付等支出。國(guó)家財(cái)政具有經(jīng)濟(jì)、政治和社會(huì)等多重性質(zhì)，是國(guó)家運(yùn)行的基礎(chǔ)。

2.題目：請(qǐng)列舉國(guó)家財(cái)政的主要來源和支出。

答案：國(guó)家財(cái)政的主要來源包括稅收、國(guó)債、收費(fèi)等，支出包括政府購(gòu)買、轉(zhuǎn)移支付、債務(wù)利息等。稅收是國(guó)家財(cái)政的主要來源，也是國(guó)家實(shí)現(xiàn)宏觀調(diào)控的重要手段。

3.題目：請(qǐng)簡(jiǎn)述國(guó)家財(cái)政在社會(huì)經(jīng)濟(jì)中的作用。

答案：國(guó)家財(cái)政在社會(huì)經(jīng)濟(jì)中有重要地位，主要包括促進(jìn)社會(huì)公平、改善人民生活和促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展等方面。通過稅收和財(cái)政支出的調(diào)節(jié)，可以實(shí)現(xiàn)收入分配的公平，提供公共產(chǎn)品和公共服務(wù)，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)穩(wěn)定和發(fā)展，進(jìn)而改善人民生活水平和社會(huì)公平。

4.題目：請(qǐng)解釋財(cái)政赤字的概念和影響。

答案：財(cái)政赤字是指國(guó)家的支出超過收入的現(xiàn)象。適度的財(cái)政赤字可以促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，但過度的財(cái)政赤字會(huì)對(duì)國(guó)家經(jīng)濟(jì)產(chǎn)生不利影響，導(dǎo)致債務(wù)負(fù)擔(dān)加重，影響國(guó)家的信用和經(jīng)濟(jì)穩(wěn)定。

5.題目：請(qǐng)簡(jiǎn)述我國(guó)財(cái)政政策的特點(diǎn)和作用。

答案：我國(guó)財(cái)政政策是指國(guó)家通過調(diào)整財(cái)政收入和支出來實(shí)現(xiàn)宏觀調(diào)控的目標(biāo)。財(cái)政政策是國(guó)家宏觀調(diào)控的重要手段之一，可以促進(jìn)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)、穩(wěn)定物價(jià)和改善民生等方面發(fā)揮重要作用。教學(xué)反思與改進(jìn)本節(jié)課在教學(xué)國(guó)家財(cái)政相關(guān)內(nèi)容時(shí)，我采用了互動(dòng)式教學(xué)、案例分析法和小組合作學(xué)習(xí)等教學(xué)方法，利用多媒體教學(xué)手段，通過直觀的圖片、視頻和案例等資源，幫助學(xué)生更好地理解和掌握國(guó)家財(cái)政的概念、來源、支出、作用以及財(cái)政赤字的影響等方面的知識(shí)。在課堂互動(dòng)環(huán)節(jié)，我鼓勵(lì)學(xué)生積極參與討論，提出自己的觀點(diǎn)和疑問，培養(yǎng)他們的合作精神和分析問題的能力。

然而，在教學(xué)過程中，我也發(fā)現(xiàn)了一些需要改進(jìn)的地方。首先，在講解國(guó)家財(cái)政的來源和支出時(shí)，我發(fā)現(xiàn)部分學(xué)生對(duì)稅收、國(guó)債等概念的理解不夠深入，對(duì)于如何計(jì)算稅收和分析國(guó)債等問題存在一定的困惑。因此，我計(jì)劃在未來的教學(xué)中，通過更多的實(shí)例和實(shí)際數(shù)據(jù)，幫助學(xué)生更好地理解和掌握這些概念，并設(shè)計(jì)一些實(shí)踐活動(dòng)，讓學(xué)生親身體驗(yàn)稅收和國(guó)債的計(jì)算和分析過程。

其次，在講解國(guó)家財(cái)政在社會(huì)經(jīng)濟(jì)中的作用時(shí)，我發(fā)現(xiàn)部分學(xué)生對(duì)于如何將國(guó)家財(cái)政與實(shí)際生活聯(lián)系起來，理解國(guó)家財(cái)政對(duì)社會(huì)公平和改善人民生活等方面的作用存在一定的困難。