1.1小數(shù)乘整數(shù)（基礎(chǔ)作業(yè)）2024-2025學(xué)年五年級(jí)上冊數(shù)學(xué)人教版（含解析）

五年級(jí)同步個(gè)性化分層作業(yè)1.1小數(shù)乘整數(shù)一．選擇題（共10小題）1．（2023秋?巨野縣期末）下面幾個(gè)問題中，可以用算式12×0.6解答的是（）A．把長0.6米的絲帶平均截成12段，每段長多少米？ B．1米長的鐵棒重12千克，0.6米長的鐵棒重多少千克？ C．爸爸騎自行車0.6小時(shí)行12千米，照這樣的速度，爸爸1小時(shí)騎行多少千米？2．（2023秋?無棣縣期末）提倡低碳生活，減少二氧化碳的排放量。少看1小時(shí)電視，就可以減少0.1千克碳的排放。某小學(xué)有2800名學(xué)生，如果每名小學(xué)生每天少看1小時(shí)電視，一天就能減少（）千克碳的排放。A．28 B．280 C．2800 D．280003．（2023秋?嘉陵區(qū)期末）下面算式中，計(jì)算結(jié)果可能是26的是（）A．2.□□×11 B．3.□□×8 C．4□□×5 D．5□□×64．（2022秋?連云區(qū)期末）用一個(gè)按鍵“5”壞了的計(jì)算器計(jì)算“5.3×6“，以下方法正確的是（）A．5×6+0.3 B．6×6﹣0.7 C．4+1.3×6 D．3×6+2.3×65．（2023秋?鶴城區(qū)期末）每千克西瓜0.85元，買15千克要多少元？箭頭所指的“85”表示（）A．買1千克西瓜85元 B．買5千克西瓜8.5元 C．買10千克西瓜8.5元 D．買10千克西瓜85元6．（2023秋?洪洞縣期末）唐代詩人王之渙的《涼州詞》以一種特殊的視角描繪了黃河遠(yuǎn)眺的特殊感受，同時(shí)也展示了邊塞地區(qū)的壯闊、荒涼的景色。詩句“黃河遠(yuǎn)上白云間，一片孤城萬仞山”中的“仞”在古代是一個(gè)長度單位，以周朝的度量衡來論，“一仞”也就是八尺，一尺等于今日的23.1厘米，“一仞”約等于（）A．成年人的身高 B．成年人一臂的長度 C．成年人一掌的長度 D．成年人一柞（zhǎ）的長度7．（2022秋?連云區(qū)期末）一支鉛筆8角，哥哥買了5支，付給售貨員5元錢，應(yīng)找回（）A．35元 B．1元 C．15角8．（2022秋?盱眙縣期末）3個(gè)2.5相加的和是（）A．6.5 B．7.5 C．5.59．（2022秋?淮安區(qū)期末）3.5乘以自然數(shù)A的積不小于14，也不大于30，自然數(shù)A的正確答案是（）A．5、6、7、8 B．4、5、6、7 C．4、5、6、7、8 D．5、6、7、8、910．（2023秋?同安區(qū)期中）奶奶編中國結(jié)，已知一個(gè)中國結(jié)要用絲繩1.2m，下面的豎式表示的是計(jì)算85個(gè)中國結(jié)所需絲繩的長度。箭頭所指的部分表示（）A．5個(gè)用了60米 B．5個(gè)用了6米 C．50個(gè)用了6米 D．50個(gè)用了60米

五年級(jí)同步個(gè)性化分層作業(yè)1.1小數(shù)乘整數(shù)參考答案與試題解析一．選擇題（共10小題）1．（2023秋?巨野縣期末）下面幾個(gè)問題中，可以用算式12×0.6解答的是（）A．把長0.6米的絲帶平均截成12段，每段長多少米？ B．1米長的鐵棒重12千克，0.6米長的鐵棒重多少千克？ C．爸爸騎自行車0.6小時(shí)行12千米，照這樣的速度，爸爸1小時(shí)騎行多少千米？【專題】數(shù)據(jù)分析觀念；應(yīng)用意識(shí)．【答案】B【分析】A、根據(jù)“等分”除法的意義，用除法解答。B、根據(jù)小數(shù)乘法的意義，用乘法解答。C、根據(jù)速度＝路程÷時(shí)間，列式解答即可?！窘獯稹拷猓篈、0.6÷12＝0.05（米）答：每段長0.05米。B、12×0.6＝7.2（千克）答：0.6米長的鐵棒重7.2千克。C、12÷0.6＝20（千米/時(shí)）答：爸爸1小時(shí)騎行20千米。故選：B?！军c(diǎn)評】此題考查的目的是理解小數(shù)乘法、除法的意義，掌握小數(shù)乘法、除法的計(jì)算法則及應(yīng)用。2．（2023秋?無棣縣期末）提倡低碳生活，減少二氧化碳的排放量。少看1小時(shí)電視，就可以減少0.1千克碳的排放。某小學(xué)有2800名學(xué)生，如果每名小學(xué)生每天少看1小時(shí)電視，一天就能減少（）千克碳的排放。A．28 B．280 C．2800 D．28000【專題】應(yīng)用意識(shí)．【答案】B【分析】每名小學(xué)生每天少看1小時(shí)電視，則每名小學(xué)生每天減少0.1千克碳的排放，學(xué)生人數(shù)×每名小學(xué)生每天減少的碳排放量＝一天減少的碳排放總量，據(jù)此列式計(jì)算?！窘獯稹拷猓?800×0.1＝280（千克）答：一天就能減少280千克碳的排放。故選：B。【點(diǎn)評】本題解題關(guān)鍵是根據(jù)乘法的意義，列式計(jì)算，熟練掌握小數(shù)乘法的計(jì)算方法。3．（2023秋?嘉陵區(qū)期末）下面算式中，計(jì)算結(jié)果可能是26的是（）A．2.□□×11 B．3.□□×8 C．4□□×5 D．5□□×6【專題】運(yùn)算能力．【答案】B【分析】A、2.□□×11的積可能小于26，也可能大于26；B、根據(jù)一個(gè)因數(shù)＝積÷另一個(gè)因數(shù)，26÷8＝3.25；C、4□□×5的積一定大于26；D、5□□×6的積一定大于26。據(jù)此解答即可?！窘獯稹拷猓阂?yàn)?6÷8＝3.25，所以計(jì)算結(jié)果可能是26的是3.□□×8。故選：B。【點(diǎn)評】此題考查的目的是理解掌握小數(shù)乘法、整數(shù)乘法的計(jì)算法則及應(yīng)用。4．（2022秋?連云區(qū)期末）用一個(gè)按鍵“5”壞了的計(jì)算器計(jì)算“5.3×6“，以下方法正確的是（）A．5×6+0.3 B．6×6﹣0.7 C．4+1.3×6 D．3×6+2.3×6【專題】運(yùn)算能力．【答案】D【分析】將每個(gè)選項(xiàng)的算式進(jìn)行分析，找出與算式5.3×6相等的，即可解答。【解答】解：5.3×6＝31.8A選項(xiàng)5×6+0.3算式中有5，按鍵“5”壞了，所以不符合題意。B選項(xiàng)6×6﹣0.7＝35.3，與原算式得數(shù)不相等，所以不符合題意。C選項(xiàng)4+1.3×6＝11.8，與原算式得數(shù)不相等，所以不符合題意。D選項(xiàng)3×6+2.3×6＝31.8，與原算式得數(shù)相等，所以符合題意。故選：D?！军c(diǎn)評】本題考查小數(shù)乘法以及小數(shù)混合運(yùn)算的計(jì)算及應(yīng)用。注意計(jì)算的準(zhǔn)確性。5．（2023秋?鶴城區(qū)期末）每千克西瓜0.85元，買15千克要多少元？箭頭所指的“85”表示（）A．買1千克西瓜85元 B．買5千克西瓜8.5元 C．買10千克西瓜8.5元 D．買10千克西瓜85元【專題】運(yùn)算能力；應(yīng)用意識(shí)．【答案】C【分析】豎式中箭頭所指的“85”是第二個(gè)因數(shù)十位上的1與第一個(gè)因數(shù)的乘積，即10×0.85＝8.5，0.85元是西瓜的單價(jià)，10千克是西瓜的質(zhì)量，根據(jù)“單價(jià)×數(shù)量＝總價(jià)”得出它的含義?！窘獯稹拷猓焊鶕?jù)上面的分析，箭頭所指的“85”表示買10千克西瓜8.5元。故選：C?！军c(diǎn)評】本題解題的關(guān)鍵是根據(jù)“單價(jià)×數(shù)量＝總價(jià)”列式計(jì)算，熟練掌握小數(shù)乘法的算理。6．（2023秋?洪洞縣期末）唐代詩人王之渙的《涼州詞》以一種特殊的視角描繪了黃河遠(yuǎn)眺的特殊感受，同時(shí)也展示了邊塞地區(qū)的壯闊、荒涼的景色。詩句“黃河遠(yuǎn)上白云間，一片孤城萬仞山”中的“仞”在古代是一個(gè)長度單位，以周朝的度量衡來論，“一仞”也就是八尺，一尺等于今日的23.1厘米，“一仞”約等于（）A．成年人的身高 B．成年人一臂的長度 C．成年人一掌的長度 D．成年人一柞（zhǎ）的長度【專題】運(yùn)算能力；應(yīng)用意識(shí)．【答案】A【分析】根據(jù)題意，先用23.1厘米乘8，求出“一仞”是多少厘米；再聯(lián)系實(shí)際情況，根據(jù)對長度單位的認(rèn)識(shí)即可完成解答?！窘獯稹拷猓?3.1×8＝184.8（厘米）“一仞”約等于成年人的身高。故選：A?！军c(diǎn)評】本題主要考查小數(shù)乘法的應(yīng)用，需結(jié)合長度單位的認(rèn)識(shí)進(jìn)行求解。7．（2022秋?連云區(qū)期末）一支鉛筆8角，哥哥買了5支，付給售貨員5元錢，應(yīng)找回（）A．35元 B．1元 C．15角【專題】簡單應(yīng)用題和一般復(fù)合應(yīng)用題．【答案】B【分析】一支鉛筆8角，哥哥買了5支，根據(jù)乘法的意義，需要0.8×5元，則用5元減去所需錢數(shù)，即得找回多少元．【解答】解：8角＝0.8元5﹣0.8×5＝5﹣4＝1（元）答：找回1元．故選：B．【點(diǎn)評】找回的錢數(shù)＝付出的錢數(shù)﹣花費(fèi)的錢數(shù)，首先根據(jù)單價(jià)×數(shù)量＝總價(jià)求出所花費(fèi)的錢數(shù)是完成本題的關(guān)鍵．8．（2022秋?盱眙縣期末）3個(gè)2.5相加的和是（）A．6.5 B．7.5 C．5.5【專題】文字?jǐn)⑹鲱}．【答案】B【分析】求幾個(gè)相同加數(shù)的和用乘法計(jì)算，據(jù)此解答．【解答】解：2.5×3＝7.5答：3個(gè)2.5相加的和是7.5．故選：B．【點(diǎn)評】本題主要考查了學(xué)生根據(jù)乘法的意義列式解答問題的能力．9．（2022秋?淮安區(qū)期末）3.5乘以自然數(shù)A的積不小于14，也不大于30，自然數(shù)A的正確答案是（）A．5、6、7、8 B．4、5、6、7 C．4、5、6、7、8 D．5、6、7、8、9【專題】運(yùn)算能力；推理能力．【答案】C【分析】3.5乘自然數(shù)A的積不小于14，則自然數(shù)A的取值范圍不小于14÷3.5＝4；3.5乘自然數(shù)A的積不大于30，則自然數(shù)A的取值范圍小于30÷3.5≈9。據(jù)此判斷自然數(shù)A的正確答案即可?！窘獯稹拷猓?4÷3.5＝430÷3.5≈9自然數(shù)A的取值范圍要大于等于4，小于9。所以說自然數(shù)A的正確答案是4，5，6，7，8。故選：C?！军c(diǎn)評】考查了小數(shù)乘法的實(shí)際應(yīng)用，求出自然數(shù)A的取值范圍，再判斷正確的答案即可。10．（2023秋?同安區(qū)期中）奶奶編中國結(jié)，已知一個(gè)中國結(jié)要用絲繩1.2m，下面的豎式表示的是計(jì)算85個(gè)中國結(jié)所需絲繩的長度。箭頭所指的部分表示（）A．5個(gè)用了60米 B．5個(gè)用了6米 C．50個(gè)用了6米 D．50個(gè)用了60米【專題】應(yīng)用題；應(yīng)用意識(shí)．【答案】B【分析】根據(jù)題意，一個(gè)中國結(jié)要用絲