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文檔簡介
廣東省深圳市2023-2024學(xué)年八年級上學(xué)期期中語文試題一、基礎(chǔ)知識綜合1.讀序言,解決小題。中國共產(chǎn)黨已走過百年奮斗歷程。100多年來,中國共產(chǎn)黨人①(),帶領(lǐng)人民開啟崎嶇艱難的創(chuàng)業(yè)征程,篤行bùchuò____,以銳不可當(dāng)____之勢,掀起氣壯山河的建設(shè),闖出②()的改革之路,創(chuàng)造了人民③()的社會發(fā)展奇跡,奮力譜寫了新時代中國特色社會主義嶄新篇章!(1)請將正確的漢字或拼音填寫在橫線上。(2)請選擇合適的選項(xiàng)填入括號中。A.波瀾壯闊B.翹首以待C.殫精竭慮D.摧枯拉朽(3)畫波浪線的句子為病句,請將正確的句子寫在下面。二、選擇題2.讀下列文字,為結(jié)語排列正確順序。()結(jié)語①一代代青年以逢山開路、遇水搭橋的攻堅精神,在逆境中排除萬難,凱歌行進(jìn),盡展中國共產(chǎn)黨人的理想信念和豐功偉績。②新時代催人奮進(jìn),吾輩青年更要立足本職崗位、靜心沉潛,從黨史中汲取闊步前行的磅礴力量,將學(xué)習(xí)黨史同總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、推動工作結(jié)合起來,不斷提升思考能力和解決實(shí)際問題的能力,善于攻堅克難,不斷在化解難題,開創(chuàng)新局中將“青春之我”書寫成“作為之我”。③回顧建黨歷程,重溫先驅(qū)精神,對于當(dāng)代青年人亦是一次覺醒與啟迪。④從“小小紅船”到“巍巍巨輪”,從“春天的故事”到“新時代華章”,從五四運(yùn)動的青年學(xué)生,到抗疫抗洪的青年黨員、醫(yī)生、志愿者,他們勇?lián)厝?,無怨無悔。A.①②③④B.②④③①C.④①③②D.①③④②三、名句名篇默寫3.時代精神,源于千百年來文人精神的滋養(yǎng),小龍同學(xué)準(zhǔn)備了吟誦材料,請你根據(jù)內(nèi)容提示,幫他填寫好相應(yīng)的詩文名句。◎詩中有志劉楨在《贈從弟》中用“①
?松柏有本性”贈堂弟,以松柏傲雪凌霜的美好品格表達(dá)對堂弟的期望;吳均在《與朱元思書》中用“②
,望峰息心;③
,窺谷忘反”之句表達(dá)了自己厭棄塵俗、向往自然的人生態(tài)度;曹操《龜雖壽》里“④
,⑤
”之句用比喻的修辭,表達(dá)了詩人年老而壯志猶存的慷慨之情。◎詩中有情曹植來到貧困的邊地,看到“⑥
,行止依林阻”這樣下層人民的困苦生活,寫下《梁甫行》這首慷慨激憤之作;早春時節(jié),白居易游于白堤,當(dāng)他仰視“⑦
,⑧
”頓生愉悅之情(《錢塘湖春行》);青年時期的李白,乘船遠(yuǎn)游,在《渡荊門送別》中以“⑨
,⑩
”借故鄉(xiāng)水的深厚情誼,表達(dá)了對故鄉(xiāng)的思念之情。四、選擇題4.對《野望》的理解與分析,不正確的一項(xiàng)是()野望王績東皋薄暮望,徙倚欲何依。樹樹皆秋色,山山唯落暉。牧人驅(qū)犢返,獵馬帶禽歸。相顧無相識,長歌懷采薇。A.首聯(lián)寫暮色之中,詩人兀立在東皋之上,舉目四望,一種莫可名狀的孤寂無依的愁緒涌上心頭,使之無法平靜下來。B.頷聯(lián)總寫秋色,是靜態(tài)、遠(yuǎn)景,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去樹林金黃,夕陽映照群山,給我們呈現(xiàn)出秋意濃濃的畫面。C.頸聯(lián)動態(tài)寫人,近景,牧人驅(qū)趕牛群回家,獵人帶著獵物滿意而歸,寫出他們的安閑愜意。D.尾聯(lián)用典,表現(xiàn)現(xiàn)實(shí)中難覓知音,孤獨(dú)無依,只好唱起采薇之歌,以追懷親人好友。五、綜合性學(xué)習(xí)5.交流?弘揚(yáng)誠信。(1)為了弘揚(yáng)當(dāng)代的誠信美德,你所在的小組將采訪“中國好人榜”中的喬氏兄弟,請依據(jù)下面的材料擬寫兩個采訪問題。1995年,昔陽縣大寨鎮(zhèn)四十畝村村民喬海軍、喬海慶的父親患腦出血不幸去世,留下10余萬元巨額債務(wù),面對很多已無憑據(jù)的債務(wù),年收入只有1000余元的兄弟倆義無反顧地承擔(dān)了還款的責(zé)任。兄弟倆用了整整16年,還清了父親所欠的全部債務(wù)才如釋重負(fù)。他們的行動給公眾上了一堂生動的誠信之課。采訪問題:①
;②
。(2)請你以“誠信”為主題創(chuàng)作一條宣傳標(biāo)語,至少運(yùn)用一種修辭方法。六、文言文閱讀文言閱讀,完成小題。【甲】元豐六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入戶,欣然起行。念無與為樂者,遂至承天寺尋張懷民。懷民亦未寢,相與步于中庭。庭下如積水空明,水中藻、荇交橫,蓋竹柏影也。何夜無月?何處無竹柏?但少閑人如吾兩人者耳。(選自蘇軾《記承天寺夜游》)【乙】方山子①,光、黃②間隱人也。少時慕朱家、郭解③為人,閭里之俠皆宗④之。稍壯,折節(jié)⑤讀書,欲以此馳騁當(dāng)世,然終不遇。晚乃遁于光、黃間,曰岐亭。庵居蔬食,不與世相聞;棄車馬,毀冠服,徒步往來山中,人莫識也。余謫居于黃,過岐亭,適見焉。曰:“嗚呼!此吾故人陳慥季常也,何為而在此?”方山子亦矍然⑥,問余所以至此者。余告之故。俯而不答仰而笑呼余宿其家。環(huán)堵蕭然,而妻子奴婢皆有自得之意。(選自蘇軾《方山子傳》)[注]①方山子:蘇軾的老朋友,姓陳名慥(zào),字季常。②光、黃:光州(今河南潢川)、黃州(今湖北黃岡)。③朱家、郭解:都是西漢時的游俠。④宗:尊崇,敬仰。⑤折節(jié):強(qiáng)自克制,改變初衷。⑥矍(jué)然:驚奇注視的樣子。6.解釋下列句子中加點(diǎn)的詞。①遂至承天寺尋張懷民
②念無與為樂者
③相與步于中庭
④適見焉
7.用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子。①庭下如積水空明,水中藻、荇交橫,蓋竹柏影也。②環(huán)堵蕭然,而妻子奴婢皆有自得之意。8.請用“/”給【乙】文劃線句子斷句。(限斷兩處)俯而不答仰而笑呼余宿其家9.比較兩文,【甲】文中的蘇軾和【乙】文中的方山子的人生際遇有何不同?他們自我排遣的方式分別是什么?七、現(xiàn)代文閱讀非連續(xù)性文本閱讀,完成小題。材料一:(數(shù)據(jù)來源:中國青年報社社會調(diào)查中心)材料二:“脊柱側(cè)彎已成為繼肥胖、近視之后,我國兒童青少年健康面臨的第三大‘殺手’。”厲彥虎認(rèn)為,這樣的論斷并非危言聳聽,數(shù)據(jù)展現(xiàn)了關(guān)注我國青少年脊柱健康問題的緊迫性。去年,中華預(yù)防醫(yī)學(xué)會脊柱疾病預(yù)防與控制委員會的前期流調(diào)數(shù)據(jù)顯示,預(yù)計目前我國中小學(xué)生發(fā)生脊柱側(cè)彎人數(shù)已經(jīng)超過500萬,并且還在以每年30萬左右的速度遞增。而厲彥虎給出的數(shù)據(jù)更加不容樂觀,“我們從2011年正式開展青少年脊柱健康的研究,對比數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn),全國中小學(xué)生脊柱側(cè)彎的比例已經(jīng)從20年前的1%﹣3%上升到10%左右。”他對記者提及實(shí)際走訪一所北京中學(xué)的場景,“我們站在中控室里,面對一塊巨大的屏幕,觀察學(xué)校上千個孩子上課的坐姿狀況,一眼望過去,幾乎沒人坐姿是正確的?!彼^“坐有坐相,站有站相”,在厲彥虎看來,除了是對體態(tài)儀容、精神面貌的要求,更是保證青少年脊柱健康的關(guān)鍵,“人體做動作時,采用的姿態(tài)會影響到身體各部位的壓力。青少年正處在生長發(fā)育期,如果不注意姿態(tài)科學(xué)管理,就會給生理結(jié)構(gòu)發(fā)育帶來一系列不良影響?!笨扇粘I钪谐R姷氖牵⒆油π靥ь^沒幾分鐘,很快又回到歪七扭八的狀態(tài),“這不一定是孩子記性不好,而是家長、老師和孩子都沒真正意識到,錯誤的日常動作習(xí)慣會帶來什么后果。”在多年的研究工作中,厲彥虎發(fā)現(xiàn),不少患者都把脊柱問題僅當(dāng)作關(guān)節(jié)問題看待,可脊柱在人體健康中占據(jù)重要地位,引發(fā)的問題是全身性的,“脊柱里有中樞神經(jīng)穿過,脊柱變形以后,首先中樞神經(jīng)受到很大的扭轉(zhuǎn)力,包括兩邊的血管,影響著全身的循環(huán),身體的平衡運(yùn)動也會出現(xiàn)很多問題。還會引起神經(jīng)疼痛、腦供血不足、影響內(nèi)分泌代謝,嚴(yán)重的情況還會產(chǎn)生視覺障礙、嗅覺障礙、聽力障礙等。”厲彥虎介紹,脊柱側(cè)彎帶來的體型異常、臉形不對稱等只是外在表現(xiàn),很多孩子出現(xiàn)記憶力減退、頭疼頭暈、失眠甚至性格異常等癥狀都跟脊柱異常有關(guān)系,而大多數(shù)家長和老師對此還沒有充分的認(rèn)識。(刊載于《中國青年報》)材料三:青少年健康問題備受關(guān)注,其中以青少年人群頸肩痛和腰背痛最為突出,越來越多初高中生成了“手機(jī)脖”“電腦脖”,以下是青少年頸肩及腰背部疼痛預(yù)防建議:角度解決的方式生活習(xí)慣方面23點(diǎn)前上床睡覺:睡眠時間晚于23點(diǎn)的學(xué)生群體頸肩部疼痛及腰背部疼痛的發(fā)病率可提高1.55倍,建議將晚上上床時間控制在23點(diǎn)前。盡量使用臺式電腦:筆記本電腦引發(fā)頸肩部疼痛及腰背部疼痛的概率分別為臺式電腦的1.26及1.32倍。在條件允許的情況下,應(yīng)盡量使用臺式電腦代替筆記本電腦。避免連續(xù)使用電腦超過1.5小時:連續(xù)使用電腦超過1.5小時的學(xué)生群體,頸肩部疼痛及腰背部疼痛發(fā)生率為正常人群的1.16及1.26倍。每天手機(jī)使用控制在2小時內(nèi):常規(guī)使用智能手機(jī)并不會增加脊柱疾病的發(fā)生率,但大量使用手機(jī)(每天超過2小時)與頸肩部疼痛及腰背部疼痛的高發(fā)顯著相關(guān),分別約為1.5及1.8倍,故應(yīng)避免。每天平板使用時間控制在2小時內(nèi):每天使用平板電腦超過2小時與腰背部疼痛的高發(fā)顯著相關(guān),故應(yīng)避免。角度解決的方式運(yùn)動方面運(yùn)動降低疼痛發(fā)生率:數(shù)據(jù)顯示,常規(guī)進(jìn)行體育鍛煉的學(xué)生群體較不運(yùn)動者發(fā)生頸肩部疼痛及腰背部疼痛的概率低約20%。在準(zhǔn)備運(yùn)動完善且身體允許狀況下(過于勉強(qiáng)的運(yùn)動易發(fā)生運(yùn)動損傷),較高的運(yùn)動強(qiáng)度對肩頸部疼痛及腰背部疼痛有更好的預(yù)防作用。單次運(yùn)動時間不宜超過2小時:運(yùn)動損傷也是頸肩部疼痛及腰背部疼痛的病因之一,長時間運(yùn)動(2小時以上)會使頸肩部疼痛及腰背部疼痛發(fā)病率分別提高約35%及15%。而每次運(yùn)動0.5﹣1
小時則可降低兩類疼痛發(fā)生率約20%。每周2﹣4次運(yùn)動頻率最有益健康:適量的運(yùn)動頻率(每周2﹣4次)對頸肩及腰背部具有最好的保護(hù)作用,可分別降低頸肩部疼痛及腰背部疼痛的發(fā)病率18%和24%。(刊載于《文匯報》)10.下列對材料二、三內(nèi)容的理解與分析,正確的一項(xiàng)是()A.厲學(xué)虎認(rèn)為影響青少年脊柱健康問題的關(guān)鍵是體態(tài)儀容、精神面貌,還有學(xué)生的坐姿。B.孩子不能長期保持挺胸抬頭的姿勢,說明孩子的記性不好,家長與老師要多提醒。C.經(jīng)常鍛煉可以降低頸肩部及腰背部疼痛發(fā)生的概率,需注意運(yùn)動強(qiáng)度要符合自身情況。D.頸肩痛和腰背痛是最為突出的青少年健康問題,初中生尤其會出現(xiàn)“手機(jī)脖”癥狀。11.結(jié)合材料二的相關(guān)內(nèi)容,完成下面的思維導(dǎo)圖。12.請說一說材料二畫線句的說明方法及作用。13.請根據(jù)材料一圖表的內(nèi)容,將結(jié)論補(bǔ)充完整,并說出兩條改進(jìn)“手機(jī)依賴癥”的措施。①結(jié)論大部分手機(jī)依賴者感慨:長期使用手機(jī)確實(shí)會給自己帶來一些健康問題。②結(jié)論③結(jié)論④結(jié)論根據(jù)調(diào)查狀況來看,大多數(shù)的人會有意識地控制自己玩手機(jī)的時間。改進(jìn)措施:a
b
文學(xué)作品閱讀,完成問題。萍水相逢肖復(fù)興①1968年的冬天,我到北大荒不久,第一次去富錦縣城。那是離我們生產(chǎn)隊(duì)最近的縣城,大約有一百多里地??h城,不像我們生產(chǎn)隊(duì)那樣荒僻,也不像北京那樣繁華,它很嘈雜,寒冬的風(fēng)雪,并沒有阻擋人來人往的腳步。中午時分,我走進(jìn)一家小飯館,準(zhǔn)備吃點(diǎn)東西。我從來沒有見過這樣的飯館,剛掀開棉門簾,一股熱氣撲面而來,濃霧一樣包裹著我,眼前只是一片模糊的影子,人聲鼎沸,熱浪一樣滾來,把我吞沒。②點(diǎn)了碗面,坐在飯桌前等候,等了許久,面也未上來。我想喝點(diǎn)兒開水,暖和暖和,看屋中央立著一個汽油桶改造的大火爐,爐里燒著松木拌子,爐上坐著一個“呲呲”冒著熱氣的水壺,便走到柜臺前,向服務(wù)員討要個碗好去倒水。服務(wù)員指指前面的水池,我走過去,看見水池里放著好多大白瓷碗,便順手拿起一個,看見里面有水,把水倒凈,轉(zhuǎn)身剛要走,一個反穿著羊皮襖的壯漢走到我的身旁,厲聲問我:你怎么把我的酒倒了?我有些莫名其妙,怎么會是酒?壯漢不容分說、毫不留情地非要我賠他的酒。我和他爭辯起來,壯漢不依不饒,一時鬧得聲響很大,眾人的目光落在我們的身上。③這時候,另一個壯漢走了過來,拉開了這個壯漢,說道:你沒聽這娃子說話,一口京片子,肯定是剛來的知青?生牤子,不懂行!說著,他從水池里拿起一個空碗,走到柜臺前,買了一碗酒,送到那個壯漢的面前。然后,他走到我的身邊,對我說:你剛來不懂咱們這疙瘩喝酒,都是泡在這水池里溫酒,你摸摸,這水是熱的。你肯定是把他碗里的酒當(dāng)成水潑了!我謝了他,他擺擺手,轉(zhuǎn)身回到座位,接著喝他的酒去了。④1992年的夏天,我在巴黎的戴高樂機(jī)場轉(zhuǎn)機(jī)去巴塞羅那,采訪那一屆的奧運(yùn)會。戴高樂機(jī)場非常大,轉(zhuǎn)機(jī)的候機(jī)大廳很遠(yuǎn),時間緊張,穿過擁擠的人群,我拼命地往前趕路,走出了一身汗。⑤忽然一眼看見坐在椅子上的一位中年女人手里拿著郵票,是一枚小連張,好多張郵票連在一起。那時候,我集郵,知道好多國家都在出這屆奧運(yùn)會的紀(jì)念郵票。盡管時間緊張,還是忍不住地停下來,用拙劣的英語問她:您這是奧運(yùn)會的紀(jì)念郵票嗎?她點(diǎn)點(diǎn)頭。我又問她:在哪兒能買到這郵票?她向前指指,然后搖搖頭,擺了擺手勢,我猜大概意思是離著有些遠(yuǎn),或者是這里地形復(fù)雜,你難找到。⑥一定看到了我臉上露出有些失望又有些渴望的表情,她微微一笑,從手里小連張撕下兩張郵票,遞給了我。我趕忙掏錢要給她,她連連擺手。我謝過她,她又沖我擺手,讓我趕緊趕路。⑦去年秋天,我和老伴去潭柘寺,看那里的千年銀杏古樹。我們已經(jīng)好多年沒去那里了。銀杏樹一片金黃,每片葉子都被陽光鍍上了一層碎金子似的,閃爍著耀眼的光芒,也閃動著千年滄桑歲月的回憶。兩株銀杏樹周圍都是人,都在興致勃勃和銀杏樹合影留念。在北京,有銀杏古樹的地方很多,但這里大概奏響北京秋天最盛大的華彩樂章。⑧我和老伴相互拍照。不知什么時候,一個陌生的年輕姑娘走到我的身邊,微微笑著,對我說:“我光看見您二老互相照了,我給您二位照張合影吧!”⑨我望了望姑娘,個子高高的,面容清秀,忽然心里很有些感動。我和老伴外出游玩,相互照的都只是單人照片,從來沒有一個陌生人走過來,好心地問我們要不要照一張合影。只有這位姑娘,第一次為我們照了張合影。我們身后的銀杏樹那樣金黃,面前她的身影那樣漂亮,那樣親切。⑩無論55年前替我賠了一碗酒的壯漢,還是31年前送我兩枚奧運(yùn)會紀(jì)念郵票的巴黎婦女,或是去年那位善解人意為我和老伴照相的年輕姑娘,其實(shí),和我都只是萍水相逢。在現(xiàn)實(shí)生活中,我們接觸更多的是親人、熟人和有種種關(guān)系往來的人。萍水相逢的人,不過是擦肩而過,你甚至不知道他們的名字,以后再也見不到他們。比起前者,萍水相逢,顯得更細(xì)微,更瑣碎,更微不足道,如同輕風(fēng)吹過水面,只蕩漾起一絲絲漣漪,然后消逝得無影無蹤。但就是這樣細(xì)微瑣碎而微不足道的萍水相逢,讓我久久難忘,感動的恰恰是這樣細(xì)微瑣碎和微不足道。他們讓我感受到已經(jīng)越發(fā)涼薄的人世間的良善和美好,還是那樣頑固地蘊(yùn)含在人心深處,常會在萍水相逢中不經(jīng)意流淌,濕潤我們業(yè)已干涸的心房。(選自《新民晚報》2023年2月27日,有改動)14.作者回憶了三個讓其倍受感動的故事,請你結(jié)合文章內(nèi)容,簡要概括,完成以下表格。概括故事1概括故事2概括故事3故事中涉及到的萍水相逢之人都有
、
的品質(zhì)。(此處的兩個空,請分別用四字詞語填寫)15.第一段在文中有何作用?16.請你從人物描寫方法的角度賞析句子①,并運(yùn)用其中一種描寫方法,改寫句子②,使人物形象更加生動鮮明。①她微微一笑,從手里小連張撕下兩張郵票,遞給了我。我趕忙掏錢要給她,她連連擺手。我謝過她,她又沖我擺手,讓我趕緊趕路。②母親親手紡出線,請人織成布,染了顏色,我們叫它“家織布”,有銅錢那樣厚。(選自八上課文《回憶我的母親》)17.有同學(xué)認(rèn)為本文的標(biāo)題改為“美好的回憶”更貼切,你同意他的觀點(diǎn)嗎?請闡述理由。八、選擇題18.相信你已猜出了S是誰,以下選項(xiàng)中的人物評價與S相符合的是()我一邊和S談話,一邊深感興趣地觀察著他,因?yàn)樵谥袊?,像其他許多紅軍領(lǐng)袖一樣,他是一個傳奇式的人物。他個子清瘦,中等身材,骨骼小而結(jié)實(shí),盡管胡子又長又黑,外表上仍不脫孩子氣,又大又深的眼睛富于熱情。他確乎有一種吸引力,似乎是羞怯、個人的魅力和領(lǐng)袖的自信的混合的產(chǎn)物。A.他是一個威望高、口才好,英勇善戰(zhàn),有出色的軍事才能,急躁又謙虛的人。B.他是“三軍”統(tǒng)帥,是堅忍不拔精神的化身,是新舊歷史間的橋梁。C.他是一個儒雅的革命者,是一個行動同知識和信仰完全一致的純粹知識分子。D.他是一個天才的軍事家和政治戰(zhàn)略家,精通中國古典文學(xué),博覽群書,個人自尊心極強(qiáng)。九、名著閱讀19.閱讀以下材料回答問題。①中國民間流傳A有各種各樣神奇的本領(lǐng):四面八方能夠看到百里以外,能夠上天飛行,精通道教法術(shù),諸如在敵人面前呼風(fēng)喚雨。②A身旁的人這樣描述他:貌不驚人——一個沉默謙虛、說話輕聲、有點(diǎn)飽經(jīng)滄桑的人,眼睛很大(“眼光非常和藹”這是大家常用的話),身材不高,但很結(jié)實(shí),胳膊和雙腿都象鐵打的一樣。③A的妻子談及丈夫的性格時說道:“我認(rèn)為他的基本特點(diǎn)就是天性極端溫和。其次,他對一切大小事情都十分負(fù)責(zé)。第三,他喜歡跟一般戰(zhàn)斗員生活打成一片,經(jīng)常和他們談話?!薄都t星照耀中國》的作者埃德加?斯諾在這三則材料中共同提到的A指的是紅軍的重要領(lǐng)導(dǎo)人
(人名)。1936年,斯諾來到陜北采訪時,從毛澤東打滿補(bǔ)丁的衣服、A用馬尾毛做的
、彭德懷用
做的背心、
用繩子纏著一條腿的眼鏡中,看到了一種獨(dú)特的力量,他把這種力量稱作“東方魔力”,并斷言這是中華民族的“興國之光”。20.《紅星照耀中國》中寫到:“四川軍隊(duì)大概從來沒有見過這樣的戰(zhàn)士——這些人當(dāng)兵不只是為了有個飯碗,這些青年為了勝利而甘于送命。他們是人,是瘋子,還是神?迷信的四川軍隊(duì)這樣嘀咕?!蹦阏J(rèn)為紅軍是人,是瘋子,還是神?請結(jié)合整本書閱讀,闡述你的觀點(diǎn)與理由。十、作文21.生活中每個人都曾經(jīng)感受過溫暖:一個關(guān)切的眼神,一句柔和的話語,一次有力的攙扶……每個人也都給予過別人溫暖,一杯熱茶,一朵鮮花,一句鼓勵……只要有心,你會發(fā)現(xiàn)生活中溫暖無處不在。請以“暖”為話題,自擬題目,寫一篇作文。要求:①字?jǐn)?shù)不少于600字;②有真情實(shí)感,不得套寫抄襲;③不限文體(詩歌除外),文體特征鮮明;④不得透露個人真實(shí)信息;⑤注意書寫工整。參考答案:1.(1)不輟;dāng(2)C;A;B(3)掀起氣壯山河的建設(shè)浪潮【詳解】(1)本題考查字音字形。不輟:bùchuò,不止;不絕。銳不可當(dāng):ruìbùkědāng,形容來勢兇猛,不可阻擋。(2)本題考查成語運(yùn)用。A.波瀾壯闊:原形容水面遼闊,現(xiàn)比喻聲勢雄壯或規(guī)模宏大。B.翹首以待:形容殷切盼望。C.殫精竭慮:使盡了精力,費(fèi)盡了心思。D.摧枯拉朽:摧毀枯草朽木。形容氣勢盛大,對方不堪一擊。一空,句中形容100多年來,中國共產(chǎn)黨人用盡了盡力,費(fèi)勁了心思帶領(lǐng)人民艱難創(chuàng)業(yè),用“殫精竭慮”恰當(dāng),故選C。二空,句中修飾“改革之路”,用“波瀾壯闊”恰當(dāng),故選A。三空,句中形容人們殷切期盼的“社會發(fā)展奇跡”,用“翹首以待”恰當(dāng),故選B。(3)本題考查病句辨析。畫線句成分殘缺,缺少賓語??稍诰淠┘由稀袄顺薄?。因此改句為:掀起氣壯山河的建設(shè)浪潮。2.C【詳解】本題考查句子排序。①句中的“一代代青年”指的是④句中的“從五四運(yùn)動的青年學(xué)生,到抗疫抗洪的青年黨員、醫(yī)生、志愿者”。故④①。②句的“吾輩青年更要立足本職崗位、靜心沉潛,從黨史中汲取闊步前行的磅礴力量,將學(xué)習(xí)黨史同總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、推動工作結(jié)合起來,不斷提升思考能力和解決實(shí)際問題的能力,善于攻堅克難,不斷在化解難題”是對③句中的“覺醒與啟迪”的具體闡釋。故③②。故排序?yàn)椋孩堍佗邰?。故選C。3.豈不罹凝寒鳶飛戾天者經(jīng)綸世務(wù)者老驥伏櫪志在千里妻子象禽獸幾處早鶯爭暖樹誰家新燕啄春泥仍憐故鄉(xiāng)水萬里送行舟【詳解】本題考查名句默寫。默寫題作答時,一是要透徹理解詩文的內(nèi)容;二是要認(rèn)真審題,找出符合題意的詩文句子;三是答題內(nèi)容要準(zhǔn)確,做到不添字、不漏字、不寫錯字。本題中的“罹”“凝”“鳶”“戾”“綸”“世務(wù)”“驥”“伏櫪”“象”“獸”“燕”“啄”等字詞容易寫錯。4.D【詳解】本題考查對詩歌內(nèi)容的理解。D.選項(xiàng)中“只好唱起采薇之歌,以追懷親人好友”說法錯誤,這里用“采薇”來表達(dá)詩人對古代隱士的追懷,更多的是表達(dá)一種對高潔品行、避世隱居生活的向往,以及對自身處境的感慨并不是追懷親人好友。故選項(xiàng)錯誤;故選D。5.(1)喬氏兄弟,你們好!請問賬單多已不在,他們說多少你們給多少,就不怕被騙嗎?喬氏兄弟,你們好!父親已經(jīng)去世了,請問你們?yōu)槭裁催€要替他還錢?(2)樹立誠信理念,踐行誠信規(guī)范。誠信立身,誠信立家,誠信立業(yè)?!驹斀狻浚?)本題考查設(shè)計采訪問題。根據(jù)材料中的“面對很多已無憑據(jù)的債務(wù)”可設(shè)計問題為:喬氏兄弟,你們好!有些債務(wù)已經(jīng)沒有了憑據(jù),你們?yōu)槭裁催€要堅持還呢?根據(jù)材料中的“兄弟倆用了整整16年,還清了父親所欠的全部債務(wù)才如釋重負(fù)”可設(shè)計問題為:喬氏兄弟,你們好!在這十六年里,是什么力量支撐著你們一直堅定地走在替父還債的路上?(2)本題考查擬寫宣傳語。圍繞著“誠信”的主題,適當(dāng)運(yùn)用修辭即可。示例:以誠立人,以信興業(yè)。6.于是,就考慮,想到共同,一起剛好7.①庭院中的月光如積水一般清明澄澈,仿佛有藻、荇交錯其中,大概是竹子和柏樹的影子吧。②他的家里四壁蕭條,然而他的妻子兒女奴仆都顯出怡然自得的樣子。8.俯而不答/仰而笑/呼余宿其家。9.人生際遇:蘇軾被貶官;方山子“不遇”。自我排遣的方式:蘇軾尋友、賞景:方山子隱居。【解析】6.本題考查文言詞語理解。①句意:就到承天寺尋找張懷民。遂:于是,就。②句意:考慮到?jīng)]有和我一起游樂的人。念:考慮,想到。③句意:就一同在庭院里散步。相與:共同,一起。④句意:正巧碰見了他。適:剛好。7.本題考查文言語句翻譯。注意重點(diǎn)字詞:①如,像;空明,形容水的澄澈;交橫,交錯縱橫;蓋,大概是。②環(huán)堵:形容狹小、簡陋的居室;蕭然:蕭條,冷落,荒涼;妻子:妻子兒女;自得:怡然自得。8.本題考查文言文斷句。句意:他低頭不回答,繼而仰天大笑,請我住到他家去。“俯而不答”“仰而笑”“呼余宿其家”有先后的順序,寫自己將到這里的原因告訴方山子后,方山子的表現(xiàn);正確斷句為:俯而不答/仰而笑/呼余宿其家。9.本題考查內(nèi)容理解?!队洺刑焖乱褂巍穼懹谒紊褡谠S六年(1083)。元豐二年(1079),蘇軾因“烏臺詩案”被貶黃州,聯(lián)系乙文第二段“余謫居于黃”可知,蘇軾的人生際遇“被貶官”;根據(jù)乙文第一段“然終不遇。晚乃遁于光、黃間,曰岐亭”可知,方山子一直沒有交上好運(yùn),到了晚年隱居在光州、黃州一帶名叫岐亭的地方,可見方山子的人生際遇:“不遇”。根據(jù)甲文“念無與為樂者,遂至承天寺尋張懷民”“懷民亦未寢,相與步于中庭。庭下如積水空明,水中藻荇交橫,蓋竹柏影也”可知,蘇軾見月色美好。于是去承天寺尋找張懷民去欣賞月下之景,可見蘇軾自我排遣的方式是“尋友、賞景”。根據(jù)乙文第一段“方山子,光、黃間隱人也”“晚乃遁于光、黃間,曰岐亭”可知,方山子自我排遣的方式是“隱居”。【點(diǎn)睛】參考譯文:【甲】元豐六年十月十二日夜晚,我正準(zhǔn)備脫衣入睡,月光從門戶照進(jìn)來,于是高興地起身出門??紤]到?jīng)]有和我一起游樂的人,就到承天寺尋找張懷民。張懷民也還沒有入睡,就一同在庭院里散步。月光照在庭院里像積滿的清水一樣澄澈透明。水中水藻、水草縱橫交錯,原來是院中竹柏的影子。哪一個夜晚沒有月亮?又有哪個地方?jīng)]有竹子和柏樹呢?只是缺少像我們兩個這樣清閑的人罷了?!疽摇糠缴阶?,是光州、黃州一帶的隱士。年輕時,仰慕漢代游俠朱家、郭解的品行,鄉(xiāng)里的游俠之士都推崇他。(等到他)年歲稍長,就改變志趣,發(fā)奮讀書,想以此來馳名當(dāng)代,但是一直沒有交上好運(yùn)。到了晚年隱居在光州、黃州一帶名叫岐亭的地方。住茅草屋,吃素食,不與社會各界來往。放棄坐車騎馬,毀壞書生衣帽,徒步在山里來往,沒有人認(rèn)識他。我因貶官居住在黃州,有一次經(jīng)過岐亭時,正巧碰見了他。我說:“哎,這是我的老朋友陳慥陳季常呀,怎么會在這里呢?”方山子也很驚訝,問我到這里來的原因。我把原因告訴了他,他低頭不回答,繼而仰天大笑,請我住到他家去。他的家里四壁蕭條,然而他的妻子兒女奴仆都顯出怡然自得的樣子。10.D11.中樞神經(jīng)收到很大扭轉(zhuǎn)力神經(jīng)疼痛聽力12.運(yùn)用了列數(shù)字的說明方法,具體科學(xué)地說明了“脊柱側(cè)彎已成為繼肥胖、近視之后,我國兒童青少年健康面臨的第三大‘殺手’”這一觀點(diǎn)13.有一半以上的人認(rèn)為過度玩手機(jī)會給心理造成很大的消極影響過度玩手機(jī)的人有一大半會出現(xiàn)眼睛疲勞干澀、視力下降以及睡眠質(zhì)量降低的不適癥狀設(shè)定手機(jī)使用時間限制培養(yǎng)其他興趣愛好14.在富錦縣城的小飯館,萍水相逢的壯漢替“我”賠了一碗酒;在巴黎的戴高樂機(jī)場,萍水相逢的巴黎婦女送“我”兩枚奧運(yùn)會紀(jì)念郵票;在潭柘寺前年銀杏古樹前,年輕姑娘主動為“我”和老伴照相;善解人意;不求回報(心地善良、樂于助人)。15.第一段交代了第一個故事發(fā)生的時間、地點(diǎn)、環(huán)境、人物,襯托出天氣的寒冷,為后文寫“我”因“倒水”事件與壯漢發(fā)生沖突,另一個萍水相逢的壯漢替“我”賠酒的情節(jié)作鋪墊。16.①運(yùn)用了神態(tài)描寫和動作描寫,生動形象地刻畫了巴黎婦女送給“我”郵栗時的神態(tài)與動作,表現(xiàn)了巴黎婦女善良的品質(zhì),表達(dá)了“我”對她的感激之情。②示例:母親手捏雪白的棉花團(tuán),先把竹竿放平,再用針把粗的線穿成細(xì)的線,用一根長長的針把布頭挑起來,然后又用另一根針把它扎緊,紡車很快地轉(zhuǎn)起來。母親凝神注目把線紡,滿腔心血為了兒女們都能穿新衣裳。17.不同意?!捌妓喾辍北扔飨騺聿徽J(rèn)識的人偶然相遇。本文記敘了素不相識的三個人幫助了“我”,打動了“我”,而“美好的回憶”并不能表達(dá)出這層意思。原標(biāo)題高度概括了文章內(nèi)容,還突出了文章的主旨,設(shè)置懸念,更能吸引讀者的閱讀興趣。18.C【詳解】本題考查名著人物形象。根據(jù)“他個子清瘦,中等身材,骨骼小而結(jié)實(shí),盡管胡子又長又黑”可知,這里的S是周恩來。A.“是一個威望高、口才好,英勇善戰(zhàn),有出色的軍事才能,急躁又謙虛的”的是賀龍;B.“是‘三軍’統(tǒng)帥,是堅韌不拔精神的化身,是新舊歷史間的橋梁”的是朱德;C.“
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