學(xué)期計(jì)劃范例匯編九篇_第1頁
學(xué)期計(jì)劃范例匯編九篇_第2頁
學(xué)期計(jì)劃范例匯編九篇_第3頁
學(xué)期計(jì)劃范例匯編九篇_第4頁
學(xué)期計(jì)劃范例匯編九篇_第5頁
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實(shí)用的學(xué)期計(jì)劃范文匯編九篇時(shí)間流逝得如此之快,我們又將續(xù)寫新的詩篇,展開新的旅程,現(xiàn)在就讓我們制定一份計(jì)劃,好好地規(guī)劃一下吧。我們該怎么擬定計(jì)劃呢?以下是小編收集整理的學(xué)期計(jì)劃9篇,歡迎大家分享。學(xué)期計(jì)劃篇1花落花又開,轉(zhuǎn)眼間,春季的下學(xué)期又要開始了。在這個(gè)學(xué)期里,我依舊擔(dān)任xx級xxx系大二學(xué)生的輔導(dǎo)員。過去的幾個(gè)學(xué)期里,班級間的管理工作基本上已經(jīng)圓滿,大部分的同學(xué)已經(jīng)完全適應(yīng)了大學(xué)的生活,并在這重要的大二學(xué)期里努力的發(fā)展自己。但是盡管在這樣的情況下,依舊有一些不愛學(xué)習(xí)的學(xué)生,常常在學(xué)習(xí)和生活中惹出麻煩。為此,作為輔導(dǎo)員,我在生活和管理上都要更加努力的去完成自己的工作,將學(xué)生們向正確的道路上引導(dǎo)。在仔細(xì)的思考過后,我對20xx下學(xué)期的工作做了簡單的計(jì)劃,希望自己能順利的完成自己的計(jì)劃,給同學(xué)帶來更好的管理。我的計(jì)劃如下:一、加強(qiáng)對學(xué)生情況的了解經(jīng)過了一段時(shí)間的學(xué)習(xí),不少的學(xué)生的情況也發(fā)生了改變。為此,我要更加及時(shí)的去了解同學(xué)們的個(gè)人情況,不能僅僅靠著生活委員們的上報(bào)來解決問題。要更加主動的去親身了解。尤其是對于平困生的登記,我要更加專注的去完成這項(xiàng)任務(wù),對于不了解流程,以及同學(xué)們對這個(gè)項(xiàng)目不了解的地方,要及時(shí)的解答。二、加強(qiáng)管理經(jīng)過了幾個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí),也有一些不愛學(xué)習(xí)的學(xué)生摸到了學(xué)校管理的漏洞,在上課時(shí)間時(shí)常缺課或遲到。作為輔導(dǎo)員,我深感自己的教導(dǎo)不利。對這些同學(xué)我也都有印象,卻沒能花更多的時(shí)間去管理,這是非常不對的,為了能改善這種情況,我必須在這學(xué)期的工作中加強(qiáng)對教室點(diǎn)名的管理,并在空閑時(shí)間多去寢室等地進(jìn)行檢查。對逃課的同學(xué)進(jìn)行嚴(yán)格的管理!三、加強(qiáng)個(gè)人能力反思自己在工作中的問題,我也認(rèn)識到自己在很多地方的工作不足,為了能提升自己的工作,讓同學(xué)們能更加有序的去完成自己的學(xué)習(xí)任務(wù),我必須在工作中改善自己,對自己不足地方進(jìn)行改善!其中,尤其是對于遲到和寢室用電安全這兩個(gè)方面我要更加的專注,在班會中也要多提及這些方面的問題。但最重要的,還是親身去管理,這才是最有效,最快捷的方法。當(dāng)然,對于學(xué)生會也要提高這方面的檢查要求。四、結(jié)束語新的學(xué)期,對我來說是對自己不足的改變,但是我不能只看著過去的不足,對于未來可能出現(xiàn)的問題,我也要更早的做好準(zhǔn)備!學(xué)期計(jì)劃篇2一、指導(dǎo)思想:根據(jù)我校20xx學(xué)年上學(xué)期工作計(jì)劃及教務(wù)處工作意見,提出本學(xué)年第一學(xué)期英語教研組工作計(jì)劃。二、工作要點(diǎn):1.積極配合州溫市教研院,州溫教師教育院和學(xué)校教務(wù)處的工作,努力完成各項(xiàng)任務(wù)。2.學(xué)習(xí)新課改的精神,探索如何在現(xiàn)行的教材教學(xué)模式中貫徹新課改的精神。積極探索培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力的策略,努力實(shí)現(xiàn)高效課堂。3.努力加強(qiáng)英語教研組的自身建設(shè),開展教育與教學(xué)研究,提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和理論水平。4.做好老帶新,熟帶生工作,讓老師們愉快高效工作,為學(xué)校的近期和遠(yuǎn)期目標(biāo)作貢獻(xiàn)。組織組內(nèi)匯報(bào)課和示范課工作。5.加強(qiáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,堅(jiān)持集體備課和二次備課結(jié)合,鼓勵老師探索適合自己學(xué)生特征的課堂教學(xué)和課外輔導(dǎo)方式。6.積極開展形式多樣的課外選修課教學(xué)活動,努力為學(xué)生營造校園的英語學(xué)習(xí)氛圍。7.協(xié)助做好畢業(yè)班的英語教學(xué)工作。認(rèn)真探討尖子生,一本邊緣生,二本邊緣生教學(xué)的針對性和有效性。三、工作重點(diǎn)和具體措施(一)加強(qiáng)學(xué)習(xí),加強(qiáng)課題研究,提高教師理論素養(yǎng)和專業(yè)素質(zhì)。通過理論學(xué)習(xí),不斷反思、探索,聯(lián)系實(shí)際積極撰寫教學(xué)設(shè)計(jì)、優(yōu)秀課例、教學(xué)論文。相互聽課,相互學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短,共同提高。(二)扎扎實(shí)實(shí)規(guī)范落實(shí)教學(xué)常規(guī),全面推進(jìn)有效教學(xué),大面積提高教學(xué)質(zhì)量做好期中、期末考試雙向分析和補(bǔ)缺、補(bǔ)差同學(xué)的成績跟蹤,加強(qiáng)命題分析的研討和落實(shí)。從中及時(shí)了解學(xué)生學(xué)習(xí)的情況,對教學(xué)和命題進(jìn)行調(diào)整。建立備課組內(nèi)教學(xué)評價(jià)和質(zhì)量保障體系,以達(dá)到自我診斷、自我調(diào)解、自主發(fā)展的目的。提倡精選習(xí)題、精編習(xí)題、因材施教。上好選修課,加強(qiáng)培優(yōu)補(bǔ)差工作。各備課組在面向全體,整體推進(jìn)的指導(dǎo)思想下,也要針對個(gè)體差異,因材施教。準(zhǔn)確研究學(xué)情,制定可行的培優(yōu)輔差計(jì)劃,嚴(yán)格實(shí)施,注重過程,注重效率,注重效果。對學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生給予了更多的關(guān)心和尊重,制定有效的教學(xué)策略,課前補(bǔ)和課后補(bǔ)相結(jié)合,不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)。與此同時(shí),也要瞄準(zhǔn)高考,更大面積培養(yǎng)優(yōu)生,積蓄力量。充分利用早讀和晚自習(xí)。(三)工作安排制訂本學(xué)期英語教研組工作計(jì)劃及各年級教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃。周次日期內(nèi)容19月1日--9月7日參加市高中英語教研院組長會議29月8日--9月14日第一次英語教研組會議39月15日--9月21日英語備課組活動49月22日--9月28日州溫市高三英語復(fù)習(xí)研討活動59月29日--10月5日國慶放假610月6日--10月12日英語備課組活動。州溫中學(xué)高二優(yōu)質(zhì)課教研活動710月13日--10月19日英語備課組活動810月20日--10月26日第二次英語教研組會議。陳志清開課910月27日--11月2日英語備課組活動1011月3日--11月9日第三次英語教研組會議。鄭密開課1111月10日--11月16日英語備課組活動1211月17日--11月23日高一英語市直教研活動1311月24日--11月30日英語備課組活動1412月1日--12月7日高二市直教研活動1512月8日--12月14日英語備課組活動1612月15日--12月21日第四次英語教研組會議。黃麗珠開課1712月22日--12月28日英語備課組活動1812月29日--1月4日第五次英語教研組會議。張聲開課191月5日--1月11日英語備課組活動201月12日--1月18日第六次英語教研組會議。211月19日--1月25日英語備課組活動221月26日--2月1日期末考試學(xué)期計(jì)劃篇3本學(xué)期,我要適應(yīng)新時(shí)期教學(xué)工作的要求,從各方面嚴(yán)格要求自己,結(jié)合本校的實(shí)際條件和學(xué)生的實(shí)際情況,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使教學(xué)工作有計(jì)劃,有組織,有步驟地開展。一、認(rèn)真?zhèn)湔n。不但備學(xué)生而且備教材備教法,根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際,設(shè)計(jì)課的類型,擬定采用的教學(xué)方法,并對教學(xué)過程的程序及時(shí)間安排都作了詳細(xì)的記錄,認(rèn)真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前作好充分的準(zhǔn)備,并制作各種有利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具,課后及時(shí)對該課作出總結(jié),寫好教學(xué)后記,并認(rèn)真按搜集每課書的知識要點(diǎn),歸納成集。二、完善上課技能,提高教學(xué)質(zhì)量。使講解清晰化,準(zhǔn)確化,條理化,情感化,生動化,做到線索清晰,層次分明,言簡意賅,深入淺出。在課堂上特別注意調(diào)動學(xué)生的積極性,加強(qiáng)師生的合作交流,充分體現(xiàn)學(xué)生的主觀能動作用,讓學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得輕松,學(xué)得愉快;注意精講精練,在課堂上老師盡量講得少,學(xué)生動口動手動腦盡量多;同時(shí)在每一堂課上都充分考慮每一個(gè)層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力,讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高。三、虛心向同行請教。各個(gè)章節(jié)的學(xué)習(xí)上都積極征求其他老師的意見,多聽優(yōu)秀老師的課,做到邊聽邊講,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),克服自己的不足,誠請其他老師來聽課,征求他們的意見,改進(jìn)工作。四、認(rèn)真批改作業(yè),布置作業(yè)做到精讀精練。有針對性,有層次性。同時(shí)對學(xué)生的作業(yè)批改及時(shí)、認(rèn)真,分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況,將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題作出分類總結(jié),進(jìn)行透切的評講,并針對有關(guān)情況及時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法,做到有的放矢。五、做好課后輔導(dǎo)工作,注意分層教學(xué)。在課后,為不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo),以滿足不同層次的學(xué)生的需求,避免了一刀切的弊端,同時(shí)加大了后進(jìn)生的輔導(dǎo)力度。對后進(jìn)生的輔導(dǎo),并不限于學(xué)習(xí)知識性的輔導(dǎo),更重要的是學(xué)習(xí)思想的輔導(dǎo),要提高后進(jìn)生的成績,首先要解決他們的心結(jié),讓他們意識到學(xué)習(xí)的重要性和必要性,使之對學(xué)習(xí)萌發(fā)興趣。要通過各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進(jìn)心,從而自覺的把身心投放到學(xué)習(xí)中去。這樣,后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化,就由原來的簡單粗暴、強(qiáng)制學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化到自覺的求知上來。使學(xué)習(xí)成為他們自我意識一部分。在此基礎(chǔ)上,再教給他們學(xué)習(xí)的方法,提高他們的技能。并認(rèn)真細(xì)致地做好查漏補(bǔ)缺工作。后進(jìn)生通常存在很多知識斷層,這些都是后進(jìn)生轉(zhuǎn)化過程中的拌腳石,在做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作時(shí),要特別注意給他們補(bǔ)課,把他們以前學(xué)習(xí)的知識斷層補(bǔ)充完整,這樣,他們就會學(xué)得輕松,進(jìn)步也快,興趣和求知欲也會隨之增加。六、積極推進(jìn)素質(zhì)教育。目前的考試模式仍然比較傳統(tǒng),這決定了教師的教學(xué)模式要停留在應(yīng)試教育的層次上,為此,在教學(xué)工作中要注意學(xué)生能力的培養(yǎng),把傳受知識、技能和發(fā)展智力、能力結(jié)合起來,在知識層面上注入了思想情感教育的因素,發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。讓學(xué)生的各種素質(zhì)都得到有效的發(fā)展和培養(yǎng)。七、狠抓學(xué)風(fēng),繼續(xù)發(fā)揚(yáng)“師徒結(jié)對”“同伴互助”的合作交流學(xué)習(xí)模式。我所教的兩個(gè)班中有一部分同學(xué)上課的時(shí)候不認(rèn)真,不能專心聽講,課后也不能認(rèn)真作業(yè)。作業(yè)也因?yàn)榕路謹(jǐn)?shù)低而找別人的來抄,這樣就嚴(yán)重影響了成績的提高。為此,狠抓學(xué)風(fēng),在班級里提倡一種認(rèn)真、求實(shí)的學(xué)風(fēng),狠狠“獎勵”抄襲作業(yè)的行為,同時(shí),積極性開展了學(xué)習(xí)競賽活動,在學(xué)生中興起一種你追我趕的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。文章學(xué)期計(jì)劃篇4一、指導(dǎo)思想認(rèn)真貫徹落實(shí)《中共中央、國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》以及有關(guān)工作精神,大力加強(qiáng)青少年學(xué)生思想建設(shè)道德建設(shè),聯(lián)系學(xué)校實(shí)際,一切從學(xué)生特點(diǎn)出發(fā),實(shí)施有針對性的法制教育,提高教育實(shí)效。二、主要工作1.加強(qiáng)制度建設(shè),夯基礎(chǔ)。根據(jù)學(xué)校人員變動,進(jìn)一步調(diào)整德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,認(rèn)真規(guī)劃對青少年的法制教育工作,形成一整套符合我校實(shí)際和可操作的法制教育制度,把法制教育列入學(xué)校德育工作的重要工作來抓,保證青少年學(xué)生普及基本法律常識的任務(wù)完成。促使學(xué)校法制教育更具規(guī)范化、制度化。2.樹立人本意識,創(chuàng)實(shí)效。加大宣傳力度,不斷提高教師依法執(zhí)教的意識和能力。貫徹《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,結(jié)合學(xué)生實(shí)際,制訂好學(xué)校法制教育教學(xué)實(shí)施方案,以學(xué)生發(fā)展為本,使每一個(gè)同學(xué)都能學(xué)法用法、遵紀(jì)守法。3.開發(fā)教育資源,重發(fā)展。(1)積極開展學(xué)校法制教育研究,進(jìn)一步開發(fā)法制教育資源。(2)以重大節(jié)日為契機(jī),有針對性地開展與重大節(jié)日相關(guān)的時(shí)事性,時(shí)令性的法律法規(guī)活動,使學(xué)生在生動活潑的實(shí)踐中潛移默化地接受教育,自覺提高法律法規(guī)意識,起到事半功倍的效果。(3)以課堂教育為主渠道,結(jié)合各學(xué)科內(nèi)容,促進(jìn)法制教育資源開發(fā)。為學(xué)生提供知法、學(xué)法的平臺,創(chuàng)設(shè)多樣化的學(xué)習(xí)活動環(huán)境,將“法律法規(guī)的學(xué)習(xí)、認(rèn)識融入其間,從正面教育入手,采用民主、Ji勵、座談、對話等方式,提高教育的效果,增強(qiáng)教育工作的合力。(4)將法制教育融入學(xué)生生活。定期開展法制教育講座,觀看法制宣傳錄像和法制宣傳教育節(jié)目,喚起學(xué)生自覺遵守法律的意識。三:具體計(jì)劃1、學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》以及其他的一些法律知識。2、學(xué)校開辟一個(gè)法制園地,采取板報(bào)、長廊等形式,以學(xué)生學(xué)法為內(nèi)容、定期搞好法制宣傳;3、請法制副校長來校為四、六年級學(xué)生上一堂法制課(九月)。4、開展一次知識競賽。學(xué)校舉行“學(xué)法、知法、守法”法制知識競賽。(十月)5、Du品知識教育活動。在全體學(xué)生中開展一次“不讓Du品進(jìn)我家”承諾活動,并以此為主題組織學(xué)生寫心得體會。6、開展以法制教育為主題的黑板報(bào)評比(十一月)。7、根據(jù)臨時(shí)發(fā)生的事情隨時(shí)對學(xué)生進(jìn)行法制教育。及時(shí)做好后進(jìn)生的幫教轉(zhuǎn)化工作,掌握他們的思想動態(tài),有針對性地進(jìn)行教育,特別是法制教育,杜絕違法犯罪的發(fā)生。學(xué)期計(jì)劃篇5一、班級概況:新學(xué)期伊始,我所擔(dān)任的四年級3班轉(zhuǎn)入學(xué)生6名,現(xiàn)在班級人數(shù)73人。其中男45人,女28人,少數(shù)民族9人,單親2人。每個(gè)孩子都活潑可愛,有著很強(qiáng)的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感。他們純潔善良,好奇心強(qiáng),求知欲強(qiáng)。但是由于本班男女生比例懸殊大,男孩子活躍、好動,自我約束能力較差,時(shí)常不能控制自己,上課時(shí)愛隨便說話或者做小動作。很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng)。二、工作重點(diǎn):1、繼續(xù)加強(qiáng)對學(xué)生良好行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),配合課任老師抓課堂常規(guī)。教育學(xué)生努力學(xué)習(xí),積極進(jìn)取,熱愛集體,遵守紀(jì)律,講究衛(wèi)生,爭當(dāng)文明學(xué)生。2、根據(jù)學(xué)校工作安排,引導(dǎo)開展課題研究活動?;顒右訌?qiáng)對思想品德教育和創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力的培養(yǎng),面向全體學(xué)生,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。活動之前制定好計(jì)劃,明確活動要求,設(shè)計(jì)好活動并扎扎實(shí)實(shí)地組織實(shí)施,力求取得課題研究的最大效應(yīng)。班主任與學(xué)生一起確定好本學(xué)期各項(xiàng)活動的主題,組織和指導(dǎo)學(xué)生開展靈活多樣、富有情趣的課內(nèi)外活動,如主題班隊(duì)活動、校園文化活動、社會實(shí)踐活動等。3、讓學(xué)生參與班級管理,培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責(zé)任心,使每個(gè)學(xué)生都有成功的機(jī)會和成就感。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識,提供顯示學(xué)生才華的機(jī)會,在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,發(fā)掘創(chuàng)新精神。三、具體措施:1、重視養(yǎng)成教育:養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,對學(xué)生的成長進(jìn)步是十分必要的,良好的行為習(xí)慣使一個(gè)人終生受益。根據(jù)學(xué)生的思想實(shí)際情況,與學(xué)校的德育工作密切配合,本學(xué)期以新三好評選為契機(jī),家校配合從不同的方面和角度對學(xué)生進(jìn)行每周綜合性評價(jià)。重點(diǎn)落實(shí)好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,不使一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)。2、加強(qiáng)后進(jìn)生管理:面向全體學(xué)生,分類施教,加強(qiáng)對后進(jìn)生的輔導(dǎo),要從關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生的角度出發(fā),了解關(guān)心學(xué)生。及時(shí)了解學(xué)生的心理變化,掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。關(guān)心學(xué)生的生活,及時(shí)和家長聯(lián)系,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關(guān)系,做學(xué)生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。3、及時(shí)了解學(xué)情:準(zhǔn)確把握學(xué)生對知識的掌握,因材施教,在重點(diǎn)難點(diǎn)上下工夫,以促進(jìn)全班成績的平穩(wěn)、扎實(shí)地上升。4、培養(yǎng)班級干部:班級小干部是班主任的左右手。不僅要認(rèn)真選拔小干部,同時(shí)要精心培養(yǎng)小干部。第一,幫助小干部樹立威信;第二,鼓勵小干部大膽工作,指點(diǎn)他們工作方法;第三,嚴(yán)格要求小干部在知識、能力上取得更大進(jìn)步,在紀(jì)律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即“以點(diǎn)帶面”;第四,培養(yǎng)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,要能夠通過干部這個(gè)小集體建立正確、健全的輿論,帶動整個(gè)班集體開展批評與自我批評,形成集體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心,亦即“以面帶面”。5、激發(fā)學(xué)生的競爭意識:從集體活動的表現(xiàn)、班級榮譽(yù)的爭取、留給老師的印象以及個(gè)人獲將情況等等多個(gè)方面激發(fā)全班由整體到個(gè)人的競爭意識。這也是一種集體主義精神的培養(yǎng)。6、協(xié)調(diào)與科任老師和家長的關(guān)系:班主任只憑自己的威信和力量是不可能取得教育成功的,必須力爭本班科任老師和家長對學(xué)生有一致的要求和態(tài)度,并時(shí)常同他們交換意見。經(jīng)常保持與學(xué)生家長的聯(lián)系,使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來。家長會是學(xué)校與家長聯(lián)系的重要途徑,要確保會議質(zhì)量,盡量與家長取得共識。會上可以請個(gè)別優(yōu)秀家長介紹成功教育孩子的經(jīng)驗(yàn),可以談教改的方向,談本期教學(xué)內(nèi)容及要求,談本期整體情況,進(jìn)行作業(yè)展覽或者談學(xué)校對家庭教育的建議均可。要充分調(diào)動家長的積極性,配合學(xué)校教育好孩子。7、抓好少先隊(duì)工作:定期舉辦主題中隊(duì)會,每次的活動都要落到實(shí)處?;顒拥膬?nèi)容形式應(yīng)多樣化,使學(xué)生人人都來參與,充分發(fā)揮學(xué)生特長、張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性。促使班里形成一個(gè)良好的積極向上的班風(fēng)。8、重視文體工作:教育學(xué)生上好所有學(xué)校開設(shè)的課程,積極參加體育鍛煉,積極參與學(xué)校組織的文娛活動,重視各項(xiàng)比賽的積極參與,培養(yǎng)學(xué)生的參與意識。、9、開展綜合實(shí)踐活動:進(jìn)行課題研究,培養(yǎng)學(xué)生的動手、動腦及創(chuàng)新意識。本學(xué)期,我們將在學(xué)生中深入開展課題實(shí)踐,利用節(jié)假日和星期天,讓學(xué)生學(xué)會利用所有資源,在生活中,到社會上進(jìn)行各種體驗(yàn)調(diào)查。開學(xué)安排好活動計(jì)劃,一月一次活動交流,學(xué)期末寫出課題研究論文。10.抓安全、衛(wèi)生和健康教育:學(xué)期我把安全教育依然放在首要,要對學(xué)生進(jìn)行多遍囑咐,反反復(fù)復(fù)強(qiáng)調(diào),使學(xué)生自己也認(rèn)識到安全的第一,教育學(xué)生珍惜生命。同時(shí)緊抓衛(wèi)生,因?yàn)樾l(wèi)生是學(xué)校的門面,衛(wèi)生責(zé)任到人,每天的衛(wèi)生都有每組的小組長進(jìn)行檢查,過關(guān)了才能離開學(xué)校。加強(qiáng)環(huán)境教育,進(jìn)一步深化學(xué)生的環(huán)保意識,讓他們自覺的投入到環(huán)境保護(hù)中去。除此還要對學(xué)生的個(gè)人衛(wèi)生進(jìn)行督促檢查,使學(xué)生養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣。學(xué)期計(jì)劃篇6為了建立良好的班風(fēng),把學(xué)生培養(yǎng)成為全面發(fā)展的人特制定此計(jì)劃來更好的完成班主任工作。一、指導(dǎo)思想德高為范。教師為人有其“育人”的特殊功效,古人云“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從”教師要有這樣做人的威望,人格的力量,令學(xué)生所敬佩。教師又要以自身最佳的思想境界、精神狀態(tài)和行為表現(xiàn),積極的影響和教育學(xué)生,使他們健康地成長,在學(xué)生面前樹起一座做人的豐碑。二、班級概況本班學(xué)生由于年齡還小,思維能力和行為能力尚未完全成熟。在學(xué)習(xí)方面,不能做到自覺、自學(xué),對學(xué)習(xí)的重要性缺乏認(rèn)識,從而整個(gè)班級的學(xué)習(xí)成績及學(xué)習(xí)氛圍不夠理想。個(gè)別成績好的學(xué)生能主動求學(xué)好上進(jìn),可以成為全班的學(xué)習(xí)榜樣。在其他方面基本上能做到遵守校紀(jì)校規(guī),熱愛勞動等。三、主要目標(biāo)1、織建立班集體,讓學(xué)生有基本的集體榮譽(yù)感。這一階段的主要標(biāo)志是每個(gè)成員都能以班集體的.奮斗目標(biāo)為導(dǎo)向,向著自我實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)奮斗。引導(dǎo)學(xué)生正確地認(rèn)識和處理個(gè)人與集體的關(guān)系,堅(jiān)持集體利益高于個(gè)人利益的道德標(biāo)準(zhǔn),自覺地為集體建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量;要培養(yǎng)學(xué)生的自我組織、管理能力,用集體的紀(jì)律去約束自己,積極參加集體活動,與集體中的每一位成員平等交往、友好合作,在建設(shè)集體的過程中,不斷完善自身,形成良好的個(gè)性品質(zhì)。2、培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)態(tài)度。這學(xué)期要通過各種方式,端正學(xué)生的學(xué)習(xí)動機(jī)和態(tài)度,指導(dǎo)他們掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。利用水果欄,心情樹等內(nèi)容抓好學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)習(xí)慣。關(guān)鍵要抓好班級的紀(jì)律,因?yàn)榧o(jì)律是成績的保證指導(dǎo)本班學(xué)生的課外閱讀,組織學(xué)生多講故事,多聽故事,培養(yǎng)他們良好的文化底蘊(yùn)。經(jīng)常與各門學(xué)科的任課教師進(jìn)行溝通,了解學(xué)情,做好協(xié)調(diào)工作。力爭做好每位學(xué)生的思想工作,使他們提高認(rèn)識,不斷上進(jìn)。成績、表現(xiàn)好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵,既要肯定成績,也要不斷督促,使他們不斷取得進(jìn)步。積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動,使學(xué)生在活動中受到教育。四、具體工作措施1、文明行為教育:行動口號“新學(xué)期,新挑戰(zhàn),三好我行動(即:好品德,好習(xí)慣,好孩子)”措施:(1)充分發(fā)揮學(xué)生的主體精神,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,通過優(yōu)化組建小隊(duì),討論等多種活動形式,設(shè)立新一輪班級學(xué)習(xí)小組。(2)切實(shí)抓好行為規(guī)范教育,有內(nèi)容、有計(jì)劃、有效果安排晨間早讀,語文、成語積累,根據(jù)班級的特點(diǎn),落實(shí)每周一次晨會的行為規(guī)范訓(xùn)練,使行為規(guī)范經(jīng)?;?。(3)以學(xué)生發(fā)展為本,挖掘?qū)W生自我管理,自我教育意識,以班級日常行為規(guī)范為抓手,找出“上課”“課間”、“保潔”、“作業(yè)”等不足之處,進(jìn)行自我、小隊(duì)考核。禮貌教育a見師長熱情問好,學(xué)會禮讓。b。學(xué)習(xí)待人接物的基本禮儀。c利用語文課學(xué)的“道歉”、“解釋”、“答謝”等基本離異運(yùn)用在生活中。d。在家尊敬長輩,不發(fā)脾氣,校內(nèi)家里一個(gè)樣。2、少先隊(duì)工作:少先隊(duì)工作圍繞行為規(guī)范教育和行動口號,有效開展“新學(xué)期,新挑戰(zhàn),三好我行動”系列活動使學(xué)生真正成為各項(xiàng)教育活動的主人。3、家長聯(lián)誼會1)繼續(xù)探索學(xué)習(xí)型家庭的研究,定期開好家長聯(lián)誼會,進(jìn)行家庭教育的經(jīng)驗(yàn)交流和輔導(dǎo),努力使其成為教育教學(xué)的有益補(bǔ)充和好助手。2)利用家長力量和社會力量,拓展教育陣地。3)引導(dǎo)家長多關(guān)心子女的學(xué)習(xí)和心理健康,及時(shí)反饋學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣,以求雙向了解。4)充分發(fā)揮“家長聯(lián)誼會”的作用,讓他們?yōu)閷W(xué)校工作獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,形成合力促進(jìn)內(nèi)化。4、體育衛(wèi)生工作1)注意做好防近工作,認(rèn)真做好眼保健操,使本學(xué)期近視新發(fā)病率控制在零,并通過家校聯(lián)系取得家長配合,使每位近視學(xué)生制定落實(shí)防近措施。2)認(rèn)真參加早鍛煉,提高班級的體育達(dá)標(biāo)優(yōu)秀率。學(xué)期計(jì)劃篇7一、指導(dǎo)思想以“三創(chuàng)一辦”為中心,高效、生動、和諧、多樣的組織好各項(xiàng)活動。做好服務(wù)工作。二、工作目標(biāo)(工作應(yīng)達(dá)成的目標(biāo))實(shí)驗(yàn)教學(xué)規(guī)范管理。結(jié)合新課改高質(zhì)量完成演示實(shí)驗(yàn)和分組實(shí)驗(yàn)。配合學(xué)校啟動高一生物實(shí)驗(yàn)室的使用。以“三創(chuàng)一辦”為主題做參加第二十七屆全省全國青少年科技創(chuàng)新大賽的課題準(zhǔn)備。舉行豐富多彩的科技課外活動。發(fā)揮競賽骨干教師的作用,創(chuàng)新的組織、管理學(xué)校競賽工作,為教師、學(xué)生做好服務(wù)。保持學(xué)校學(xué)科競賽在xx省的領(lǐng)軍位置。通過學(xué)校舉辦的校內(nèi)力學(xué)競賽、數(shù)學(xué)競賽、化學(xué)競賽使學(xué)生多練兵,提高競賽意識、能力、水平。做好體育常規(guī)。完成學(xué)校秋季田徑運(yùn)動會。完成三個(gè)年級學(xué)生的體質(zhì)健康測試,按時(shí)完成上報(bào)工作。特長生專業(yè)正常發(fā)展,運(yùn)動隊(duì)訓(xùn)練有素,群眾體育活動生龍活虎。學(xué)籍管理做到規(guī)范,服務(wù)態(tài)度良好,處理問題及時(shí),讓學(xué)生、家長、學(xué)校、社會滿意。三、工作任務(wù)教務(wù)處人手少,工作任務(wù)雜,工作具時(shí)效性、復(fù)雜性、群眾性、特殊性、典型性等,工作要求細(xì)致、策略、原則、靈活等。教務(wù)處工作圍繞學(xué)校中心工作,同時(shí)根據(jù)處室特點(diǎn)有處室創(chuàng)新工作。工作有計(jì)劃,專人負(fù)責(zé),過程設(shè)計(jì)精細(xì),關(guān)注細(xì)節(jié),強(qiáng)化責(zé)任,結(jié)束有總結(jié)。四、本期工作計(jì)劃(一)實(shí)驗(yàn)教學(xué)1、保證實(shí)驗(yàn)開出率100%。做到實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作安全化、規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化。2、對高一年級進(jìn)行學(xué)生實(shí)驗(yàn)安全、實(shí)驗(yàn)規(guī)范教育,學(xué)習(xí)實(shí)驗(yàn)規(guī)則、實(shí)驗(yàn)紀(jì)律。高二年級重溫學(xué)生實(shí)驗(yàn)安全、規(guī)范制度。在高一高二年級繼續(xù)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范班級評選活動,推動實(shí)驗(yàn)教學(xué)上新臺階。3、在高一、高二年級成立物理、化學(xué)、生物實(shí)驗(yàn)興趣小組。實(shí)驗(yàn)興趣小組注重培養(yǎng)學(xué)生動手、動腦能力。4、高二生物實(shí)驗(yàn)室克服困難完成高一學(xué)段未做的生物分組實(shí)驗(yàn)。5、協(xié)助總務(wù)處完成通用技術(shù)實(shí)驗(yàn)室中家政部分的設(shè)計(jì)、安裝等。6、實(shí)驗(yàn)室實(shí)行分類、分層管理。①嚴(yán)格按照xx省實(shí)驗(yàn)室工作條例、守則、職責(zé)等管理實(shí)驗(yàn)室。②負(fù)責(zé)實(shí)驗(yàn)室設(shè)施設(shè)備的安全使用、規(guī)范完成實(shí)驗(yàn)室的各種帳目、擬定實(shí)驗(yàn)器材耗材等購買計(jì)劃、學(xué)校所購器材耗材的驗(yàn)收。③負(fù)責(zé)擬定學(xué)期實(shí)驗(yàn)教學(xué)、研究性學(xué)習(xí)實(shí)驗(yàn)、興趣小組工作計(jì)劃。④負(fù)責(zé)實(shí)驗(yàn)課、興趣小組的管理。⑤負(fù)責(zé)培養(yǎng)、指導(dǎo)青年教師,加強(qiáng)任課教師實(shí)驗(yàn)?zāi)芰?、?chuàng)新意識的培養(yǎng)。⑥負(fù)責(zé)對學(xué)生進(jìn)行實(shí)驗(yàn)課安全、規(guī)范教育。加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)課管理。實(shí)驗(yàn)教學(xué)安全:姚xx,資料:許xx,信息:和xx,衛(wèi)生管理檢查:吳xx負(fù)責(zé)。7、發(fā)揮互動教室的作用,使互動教室成為學(xué)生科研、創(chuàng)新教育、動手能力培訓(xùn)的基地。(二)科技活動1、嚴(yán)格按省科技示范學(xué)校的標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范學(xué)??萍脊ぷ?。2、從高一年級學(xué)生中補(bǔ)充新成員到天文社、航空模型社、航海模型社、電腦機(jī)器人社、教具設(shè)計(jì)制作組、風(fēng)箏社等。充分利用科技館、實(shí)驗(yàn)互動教室設(shè)備,使科技活動多樣化。3、在高一高二年級組織學(xué)生科研小組,選好科研題目,在教師指導(dǎo)下進(jìn)行科研,為參加XX年舉行的第二十七屆全省、全國青少年科技創(chuàng)新大賽做準(zhǔn)備。4、組織高一高二年級學(xué)生參加科普教育活動,以貴陽市開展“創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市”“創(chuàng)建國家環(huán)境保護(hù)模范城市”“創(chuàng)建生態(tài)文明城市”辦好“少數(shù)民族運(yùn)動會”為主題,進(jìn)行“愛我家鄉(xiāng)”---科普創(chuàng)意系列活動,①在高一高二年級組織“珍惜生命之水”(今年貴陽出現(xiàn)60年未遇旱災(zāi))科學(xué)體驗(yàn)活動,主題:“愛水、惜水、節(jié)水從自己做起”。②在高一年級組織“科學(xué)蒲公英行動”,主題:“讓科技之光照亮世界”,指導(dǎo)、幫助花溪兩所初中學(xué)校開展科學(xué)普及活動。③《探夢天宮》之航空知識競賽。④《第五屆模型文化節(jié)》之“電動直升飛機(jī)任務(wù)飛行”技能賽。⑤組織、指導(dǎo)學(xué)生參加XX年xx省建筑模型錦標(biāo)賽。⑥、組織高一、高二學(xué)生參與秋季星空觀測活動。(三)學(xué)科競賽1、在高一、高二、高三年級成立數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物競賽輔導(dǎo)班,優(yōu)化競賽班學(xué)生和教師。競賽班工作有計(jì)劃、有組織、有管理。高一年級競賽輔導(dǎo)班10月中旬開課,高二年級競賽輔導(dǎo)班9月下旬開課,高三年級競賽輔導(dǎo)9月上數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)。做好高三競賽賽前、復(fù)賽指導(dǎo)。加強(qiáng)與各學(xué)會聯(lián)系。(生物競賽由教研組長指導(dǎo),高一生物競賽輔導(dǎo)班楊民健負(fù)責(zé),高二生物競賽輔導(dǎo)班桂xx負(fù)責(zé),其他由教研組長指導(dǎo),備課組長負(fù)責(zé)。)組織高二學(xué)生參加第四屆貴陽一中數(shù)學(xué)、化學(xué)競賽。共2頁,當(dāng)前第1頁12中學(xué)20xx—20xx學(xué)年第一學(xué)期教務(wù)處工作計(jì)劃抓好理科實(shí)驗(yàn)班競賽輔導(dǎo)的同時(shí)不放松平行班的輔導(dǎo),爭取理科實(shí)驗(yàn)班、平行班競賽雙豐收。5、組織和指導(dǎo)高三學(xué)生參加全省數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)學(xué)科競賽。(四)體育教學(xué)1、加強(qiáng)體育教師規(guī)范教育2、加強(qiáng)體育課管理,專人檢查體育課常規(guī),體育課前集合做準(zhǔn)備活動,課后集合點(diǎn)名。安全上好體育課。按照《學(xué)校體育工作條例》要求教師、學(xué)生。高一年級體育課結(jié)合新課改內(nèi)容和校運(yùn)動會比賽項(xiàng)目以田徑運(yùn)動技術(shù)和實(shí)踐為主,并進(jìn)行學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)的培訓(xùn)和測試。高一、二、三年級體育課按課改要求進(jìn)行田徑、籃球、足球、排球、韻律操、武術(shù)等6個(gè)大項(xiàng)的分項(xiàng)課教學(xué),并按要求完成學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)測試及有關(guān)健康知識的教育教學(xué)工作。3、抓好體育運(yùn)動隊(duì)訓(xùn)練,補(bǔ)充部分高一年級的新隊(duì)員。打造學(xué)校特色運(yùn)動隊(duì)(籃球隊(duì)、田徑隊(duì)、游泳隊(duì)。振興學(xué)校的體育弱項(xiàng)如排球)??茖W(xué)訓(xùn)練、科學(xué)管理、出好成績。保持在貴陽地區(qū)名列前茅。4、全國第九屆少數(shù)民族傳統(tǒng)體育項(xiàng)目運(yùn)動會召開之際,在學(xué)校體育課外活動中增加民族體育項(xiàng)目,如板鞋、珍珠球等。利用體育課外活動課組織高一新生進(jìn)行廣播操訓(xùn)練、比賽,校運(yùn)會開幕式訓(xùn)練,籃球、足球、排球、踢毽、跳繩等體育競賽。5、配合學(xué)校做好校運(yùn)動會的準(zhǔn)備、實(shí)施。6、與體育特長生簽訂合同,加強(qiáng)管理,制定針對每一個(gè)體育特長生的訓(xùn)練計(jì)劃。7、計(jì)劃、組織、實(shí)施學(xué)生體質(zhì)健康測試、上報(bào)等系列工作。8、加強(qiáng)體育館、場的管理,做到有制度、有要求、標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化。保證體育場、館、器材安全為教學(xué)服務(wù)。(五)學(xué)籍管理1、完成高考錄取、發(fā)放錄取通知書、XX屆畢業(yè)學(xué)生去向檔案、XX、XX、XX、XX屆部分學(xué)生高中畢業(yè)檔案發(fā)放等工作。2、完成高一學(xué)生建檔等、高一、高二各班新學(xué)生花名冊等。3、做好高一審學(xué)籍的各項(xiàng)準(zhǔn)備。做好會考系列工作。10月份完成學(xué)籍管理信息網(wǎng)上權(quán)限查詢的基礎(chǔ)工作。4、完成XX屆學(xué)生參加貴陽市教學(xué)評估的相關(guān)工作。5、到薄弱初中學(xué)校了解初三學(xué)生現(xiàn)狀,為明年中考招生做宣傳和咨詢。6、做好學(xué)生出國留學(xué)的系列工作。與出國機(jī)構(gòu)合作,定期請進(jìn)來做學(xué)生出國學(xué)習(xí)咨詢。7、做好學(xué)籍常規(guī)工作。8、清查補(bǔ)交XX學(xué)費(fèi)學(xué)生名單等、協(xié)助總務(wù)處完成收費(fèi)工作。學(xué)期計(jì)劃篇8新的一個(gè)學(xué)期又開始了,在過去的一個(gè)學(xué)期中,我們學(xué)??倓?wù)處工作的十分好,受到了全校師生的一致稱贊。所以我們學(xué)??倓?wù)處在新的學(xué)期中必須要繼續(xù)的努力工作下去,不辜負(fù)全校師生的期望。我們學(xué)??倓?wù)處雖然不直接參與學(xué)校的教學(xué)工作,可是我們總務(wù)處還是有著巨大的作用的,學(xué)校的任何一項(xiàng)后勤工作都是由我們總務(wù)處來完成,這是我們推卸不了的責(zé)任,必須要做好。本學(xué)期學(xué)校各項(xiàng)工作繁忙而重要,每個(gè)總務(wù)后勤職工要站在學(xué)校發(fā)展的高度,以“主人翁”的意識,抱者“服務(wù)師生、服務(wù)一線”的宗旨,認(rèn)真做好各項(xiàng)工作,定能在平凡的工作崗位上為我們望疃鎮(zhèn)第一初級中學(xué)的發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。一、認(rèn)真做好其他后勤保障,確保學(xué)校其它工作的正常開展1、認(rèn)真做好學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生工作的常規(guī)管理。協(xié)助德育處劃定衛(wèi)生保潔區(qū)的包干范圍,定期地抽查,并公布抽查結(jié)果,督促各班做好衛(wèi)生值日工作。2、要加強(qiáng)對學(xué)校小店的監(jiān)督管理,防止出現(xiàn)安全事故。3、對校園綠化認(rèn)真做好規(guī)劃,根據(jù)學(xué)校的經(jīng)濟(jì)狀況,逐步綠化、美化校園,為創(chuàng)建工作打基礎(chǔ)、作準(zhǔn)備。二、繼續(xù)加強(qiáng)后勤的教育與管理,使每位職工真正以“主人翁”的意識投入工作。本學(xué)期要繼續(xù)加強(qiáng)后勤職工的教育與管理。每一位職工要認(rèn)真參加學(xué)校組織的各種學(xué)習(xí),了解學(xué)校的現(xiàn)狀和改革發(fā)展方向。明確作職責(zé),使每一位職工正確地認(rèn)識自己的工作崗位和本職工作的重要性?!皯B(tài)度決定一切”,只有正確的服務(wù)態(tài)度才有良好的服務(wù)意識和更好的工作成績。要向管理要效益,不斷提高服務(wù)質(zhì)量。隨著新的形勢的不斷發(fā)展,對學(xué)校后勤職工有了更高的要求:“主動的服務(wù),優(yōu)質(zhì)的服務(wù)”?!爸鲃拥姆?wù),優(yōu)質(zhì)的服務(wù)”來自于每個(gè)后勤職工的“主人翁”意識。繼續(xù)通過對每一位后勤職工的教育,使他們認(rèn)識到學(xué)校的發(fā)展與自身息息相關(guān),學(xué)校的興衰榮辱就是自己的興衰榮辱,每一位后勤職工都要以“主人翁”的意識用更飽滿的熱情投入到服務(wù)工作中去。三、結(jié)合對學(xué)生和班主任老師常規(guī)管理,繼續(xù)加強(qiáng)校產(chǎn)公物管理本學(xué)期,繼續(xù)要從以下幾個(gè)方面加強(qiáng)校產(chǎn)公物管理:1、把教室的公物管理作為班主任老師的常規(guī)工作,納入班主任老師常規(guī)考核。我們想通過以上這些措施,減少了校產(chǎn)的損壞和流失,提高了校產(chǎn)的使用價(jià)值。2、通過多種形式、多種途徑加強(qiáng)對學(xué)生愛護(hù)公物的教育;3、變廢為寶,及時(shí)維修,提高使用率;4、定期檢查,公布結(jié)果,加強(qiáng)對教室、校產(chǎn)管理的考核;5、認(rèn)真做好校產(chǎn)的檢查、登記、上冊工作,更好地管理好校產(chǎn);6、制訂公物管理細(xì)則和公物賠款細(xì)則,做到獎罰分明;7、繼續(xù)嚴(yán)格“倉庫保管制度”、“公物領(lǐng)用制度”、“門衛(wèi)制度”等,防止校產(chǎn)流失;四、落實(shí)疾病預(yù)防的工作春季是疾病多發(fā)季節(jié),各班主任老師及任課教師要向?qū)W生宣傳預(yù)防疾病的知識,當(dāng)前手足口病的預(yù)防工作在我縣安全工作的重中之重,學(xué)校張貼手足口病的預(yù)防知識,教師要宣傳到位。五、繼續(xù)抓好安全工作,創(chuàng)建安全文明校園為了認(rèn)真貫徹中央安全工作會議精神,根據(jù)縣教育局、鎮(zhèn)中心校對安全工作的指示,在學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組的指導(dǎo)下繼續(xù)做好安全工作,創(chuàng)建安全文明校園。針對當(dāng)前學(xué)校安全出現(xiàn)的新情況及上級教育主管部門關(guān)于學(xué)校安全新的指示精神,時(shí)刻牢記安全責(zé)任重于泰山,把安全工作放在首位。加強(qiáng)學(xué)校門衛(wèi)和消防、衛(wèi)生安全重點(diǎn)部門管理。認(rèn)真做好每周一次的安全檢查,特別對消防安全重點(diǎn)部門(宿舍、食堂、小店)、還有門衛(wèi)、食品衛(wèi)生、危墻危房、運(yùn)動器材等進(jìn)行檢查,并做好臺帳記錄。對于每次檢查發(fā)現(xiàn)的安全隱患,要盡量想辦法及時(shí)解決,由于具體困難不能解決的,及時(shí)上報(bào)校長室,請示幫助解決。加強(qiáng)對食堂的監(jiān)督與管理,指派專人負(fù)責(zé)食堂的食品衛(wèi)生安全,做到每天要檢查,每天要記錄,確保不發(fā)生安全事故。六、開源節(jié)流,增收節(jié)支,繼續(xù)加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理1、做校長的財(cái)務(wù)參謀。會計(jì)要經(jīng)常主動向校長匯報(bào)學(xué)校的財(cái)務(wù)狀況。學(xué)校重大開支項(xiàng)目集體討論決定,盡量做到學(xué)校開支要有計(jì)劃,開支要合理。2、在學(xué)校物資采購中,采購人員要盡量做到“貨比三家”,既省又好地做好各項(xiàng)采購工作。3、認(rèn)真做好節(jié)電節(jié)

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