小學六年級科學下冊復習計劃

小學六年級科學下冊復習計劃小學六年級科學下冊復習計劃一、復習目標通過復習把本冊教材的教學內容進行系統(tǒng)的整理，查漏補缺，使學生對所學的概念、定義和其他科學知識更好地理解和掌握，并把各部分知識有機地聯系起來，幫助學生形成系統(tǒng)的知識，并能融會貫通，綜合應用，全面達到本學期的教學目的。

1、通過復習，使學生掌握本學期的科學知識和科學探究的內容;2、通過復習，使后進生能鞏固本學期所學的科學內容;3、通過復習，使學生理解和掌握本學習的科學實驗和方法，并能夠正確的進行操作。

4、通過復習，使學生明白科學知識在生活中無處不在，并且養(yǎng)成熱愛科學學習的興趣和永久學習探究科學的精神。

二、復習要求與重點通過科學課程的學習，要求學生知道與周圍常見事物有關的淺顯的科學知識，并能應用于日常生活，逐漸養(yǎng)成科學的行為習慣和生活習慣，了解、掌握科學探究的過程和方法，嘗試應用于科學探究活動，逐步學會科學的看問題、想問題。保持和發(fā)展對周圍世界的好奇心和求知欲，形成大膽想象，尊重證據，敢于科學創(chuàng)新的科學態(tài)度和愛科學、愛家鄉(xiāng)、愛祖國的情感，親近自然，珍愛生命、欣賞自然、積極參與資源和環(huán)境保護，關心科技的新發(fā)展。

本次復習具體分為“微小世界”、“

物質的變化”、“宇宙”、“環(huán)境

和我們”四大板塊。

第一單元、“微小世界”單元，復習用肉眼、放大鏡和顯微鏡的不同觀察方法，了解昆蟲、晶體、細胞及微生物的相關內容。

第二單元、“物質的變化”單元，世界是有物質構成的，知道物質的變化分為物理變化和化學變化兩種類型，并且還能區(qū)別化學變化與物理變化。知道一些典型的物理變化和科學變化。

第三單元、“宇宙”單元，對月相、環(huán)形山、日食、月食、星座、星系等有一-定認識，

了解人類對宇宙的探索，發(fā)現越來越多的宇宙奧秘。

第四單元、“

環(huán)境和我們”單元，知道垃圾和水污染的來源、成分和處理方法;認識環(huán)境問題是人類面臨的重大社會問題，并且能夠從身邊的點滴小事做起，開展環(huán)境保護行動三、方法措施1、因為我們已經進行了抽考，有些學生會松懈下來，所以要特別加強政治思想教育，提高學生對復習重要性的認識，特別是學困生，師生都要特別關愛。

2、認真上好復習課，提高復習效率，精讀精煉，加強小組自主交流，合作學習，取長補短。

3、

加強復習間的過程評價，督緊后進生的復習情況，提高后進生的學習興趣，達到復習成效。

4、在科學知識的復習過程中，有意識的訓練學生的比較、分析、綜合、抽象、概括能力，培養(yǎng)學生的邏輯思維能力。

四、復習時間安排6.17復習《微小世界》單元知識點概念和練習;6.18復習《物質的變化》單元知識點概念和練習;6.21復習《宇宙》單元知識點概念和練習;6.22復習《環(huán)境和我們》單元知識點概念和練習;6.2