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文檔簡介
班會總結(jié)記錄4篇
班會總結(jié)記錄第1篇
為了響應(yīng)學(xué)院五月心理月的號召,提高我班學(xué)生的心理健康知識水平,增強心理保健意識。懂得人際交往,建立和諧的人際關(guān)系。同時在校院里掀起關(guān)注心理健康的熱潮,讓更多的人來關(guān)注大學(xué)生的心理健康問題,讓更多的人對心理健康引起足夠重視,我班舉行了主題為我愛我的心理健康主題班會。
首先,在班會開始之前,我們邀請了主題班會總結(jié)誠信考試,誠實做人龐世義輔導(dǎo)員為我們講解宣傳有關(guān)畢業(yè)信息及申請免聽的信息,讓我們提前對剩余的大學(xué)生活有了個初步的發(fā)展前進框架,也讓我們當(dāng)中的某些準(zhǔn)備申請大三免聽的同學(xué)對申請免聽的程序有了較為詳細的了解。
其次,由班里的心理委員講解525大學(xué)生心理健康日的由來和大學(xué)主題班會活動總結(jié)班風(fēng)建設(shè)之我見生心理健康的重要性。講解之后,進行數(shù)字手心游戲,透過游戲加深同學(xué)們之間的友誼與默契。獎勵游戲勝出的隊伍中,并讓勝出者說出游戲心得。游戲過后,進行一個心理測試。透過一個簡短的潛意識心理測試,讓同學(xué)們對加深對自己的了解。透過以上兩個活動,進一步說明心理健康的重要性。
最后,透過觀看照片加文主題班會總結(jié)批評與自我批評字的形式,讓同學(xué)們在歡笑聲中回憶起大家一齊走過的日子,更加珍惜彼此之間的友誼與緣分。由心理委員對班會進行總結(jié),再一次強調(diào)此次班會的主題,心理的健康很重要,一個人生理健康和心理健康都是很重要的,就是怕你在不斷的生活中失去了方向,這樣才是導(dǎo)致事情杯具發(fā)生的最根本,我們必須要調(diào)整好自己的心理,使自己能夠做到最好!走出屬于自己健康,用心的人生路!
班會總結(jié)記錄第2篇
今天,我們召開大學(xué)三年級第一學(xué)期第一次比較正式的班會。班會,我們是常開的,之所以說正式,因為先前的班會是針對某個具體通知而分配同學(xué)工作的任務(wù),人數(shù)不會像今天那么齊,精神不像今天那么集中,環(huán)境那么安靜,而又有班主任在場指導(dǎo)。今天,我主要從集體總結(jié)同學(xué)們上學(xué)年在學(xué)習(xí)、生活、活動中表現(xiàn)出來的情況,以及本學(xué)期班委的一些工作方向。
本次總結(jié),我從學(xué)習(xí)、生活、活動、班委工作四個方面做出簡要地總結(jié)。
學(xué)習(xí),是大學(xué)時期中最重要的內(nèi)容。這是同學(xué)認識不夠的地方,也是今天,我總結(jié)的重要內(nèi)容。學(xué)習(xí),不僅僅指專業(yè)的學(xué)習(xí)、課堂的學(xué)習(xí)。也指課外的學(xué)習(xí),如性格、素質(zhì)、能力上的提高,學(xué)會了原來不會的東西,會做原來不會做的東西,乃至學(xué)習(xí)、生活上更具體、更細微的地方的提高。這是都學(xué)習(xí)所得到的,也是學(xué)習(xí)的重要內(nèi)涵。
最近,我常聽到了同學(xué)說,想不到,那么快就到了大三,想到大三,有著一種特殊滋味。,這課程這么難,怎么學(xué)啊,現(xiàn)在都不知道這到這些東西有什么用?,現(xiàn)在,我要學(xué)習(xí)了這樣的感嘆。的確,一轉(zhuǎn)眼的功夫,我們就讀到大三了,同學(xué)們都或多或少感到自己學(xué)到的東西不多,學(xué)到的東西是否有用的問題。因為大學(xué)本科的時間不多了,時間的緊迫性會讓每個同學(xué)感覺到:現(xiàn)在抓緊時間,多學(xué)一點東西。否則,今天,同學(xué)的知識層次差不多是大學(xué)本科階段的知識層次。學(xué)習(xí)、自身能力的提高就留給下個的階段。那畢竟是以后的事情了。
理想與現(xiàn)實是有著很大的差距。同樣,想法與行動也有著很大的差距。并不是每個人都能按著自己美好的想法、目標(biāo)而具體行動。我先提出一些具體的表現(xiàn),讓你們?nèi)ニ伎家幌隆?/p>
曠課、上課不聽課、課外不復(fù)習(xí)、抄作業(yè)、考試偷看也不是見不得的事等現(xiàn)象相當(dāng)普遍;一部分同學(xué)心理是只要考試不掛科就可以。
學(xué)習(xí)找不到很好的切入點,動力不夠,提不上興趣。
英語的學(xué)習(xí)占有很大的時間,但效率不大。
誰也不肯多走一步,能躲的就躲的,能避的就避,主動性不夠。如作業(yè)的字數(shù)、次數(shù)、交作業(yè)的時間、班會、上課、思想?yún)R報等。
兼職同學(xué)忽視了學(xué)習(xí)。打游戲的現(xiàn)象也不少,有的同學(xué)已入境界。
當(dāng)然,可以肯定地說,我們已有很多的進步:
同學(xué)的思想上的成熟,有個性,有自己的想法。
在學(xué)業(yè)成績上,有同學(xué)在課程花下了很多功夫,獲得比較好的成績,如楊勇、劉子玉、羅嘉敏同學(xué),很多同學(xué)有很大的進步,如廖維曉,劉珊珊葉子林。
現(xiàn)報讀雙學(xué)位的同學(xué)還有5人,輔修1人。
參加過校實驗技能大賽有11人,參加全國大學(xué)英語競賽有3人,并獲得一定的成績。
不少同學(xué)已經(jīng)確定考研和工作選擇,并開始實行實踐的行動,在知識的深度和廣度上發(fā)展。
不少同學(xué)在學(xué)生會、團委等其它部門做過,兼職的同學(xué)賺了錢,解決了生活上的問題。
我們?nèi)鄙僦皇菍W(xué)習(xí)的激情。學(xué)習(xí)要靠大家的努力。有些同學(xué)對課程學(xué)習(xí)不重視。只是現(xiàn)在沒有意識到其重要性。什么東西都有它存在的價值。以后,當(dāng)你意識到它的作用時,你還得老實地學(xué)好它。所以,我建議大家多找著項目來做,遇到問題了就通過圖書館等查資料來克服它。這樣你既提高了你的能力,又學(xué)習(xí)到了專業(yè)外的很多的東西。
關(guān)于專業(yè)課學(xué)習(xí)上的問題,請多問一下楊勇、劉子玉等同學(xué)。關(guān)于其它方面的問題,什么的都可以,可以與我交流,我會盡可能地回答你。
其次,我簡單地談一下宿舍方面的情況。首先是宿舍衛(wèi)生問題,不少宿舍搞到很清潔,很整齊。獲得文明宿舍的有2間。其實,我認為可以有更多宿舍可以獲得這稱號,只是同學(xué)不在意而已,平時,同學(xué)都很注意宿舍整潔的。晚熄燈情況,被停電警告的不多,或沒有。關(guān)于宿舍打游戲的現(xiàn)象,就不多說了。營造一個衛(wèi)生、和諧的宿舍環(huán)境,才可以更好地學(xué)習(xí)和生活。
再次,談一下活動開展情況??偨Y(jié)上學(xué)年的活動,有精彩的瞬間,也有不足的問題。個人活動有多樣化。如下課后喜歡打籃球的同學(xué)經(jīng)常在一起打籃球,踢足球,打羽毛球、跑步等。集體活動,如女生節(jié)活動、燒烤活動,聯(lián)誼活動,都很好地開展。但人心不很齊,大家熱情度不高,沒有充分發(fā)揮你們的特色。
今年的活動應(yīng)該也是豐富多彩的。但我先重復(fù)一點:大家千萬不要等我來組織活動,畢竟現(xiàn)在不在我的強項,但可能以后是。今年,我把潘英華同學(xué)提為副班長,就是讓他來調(diào)動大家的氣氛,帶動大家的積極性。在紀(jì)律允許下,你可以帶領(lǐng)我班男生開展各項活動。還有一很重要的一支力量,就是女生。
今年,我們對聲樂感興趣的文娛委員劉珊珊,相當(dāng)有實力的組織委員羅嘉敏,活潑的生活委員李惠冰,和認真負責(zé)的前團支書李艷春。你們可大方地組織按你們喜歡的活動,不用考慮男生反應(yīng),我們只是按規(guī)則參與的參與者。關(guān)于集體活動,課外活動的開展,就要你們?nèi)ヅα恕?/p>
最后,在大三第一學(xué)期,乃至整個學(xué)年里,我愿看到每個同學(xué)都獲得進步。謝謝大家。
班會總結(jié)記錄第3篇
緣起:我們這一代人,缺乏文化根基,對此,我個人感到很遺憾也因如此,覺得讓同學(xué)們學(xué)習(xí)古文化精華很有必要。再加上,我們這一群人常常埋藏于書堆之中,對感恩也并非很重視,因此我們想借大家都在努力弘揚民族這一契機,以感恩教育為重點,以讀經(jīng)活動為抓手,使同學(xué)們再體驗中成長。
主題:走進經(jīng)典,體驗感恩
目標(biāo):通過在全班范圍內(nèi)開展以感恩文化為主要內(nèi)容的讀經(jīng)活動,使學(xué)生更多地接觸和了解中華民族的優(yōu)秀人文傳統(tǒng),提高學(xué)生的人文素養(yǎng)。
說明:本次活動以學(xué)生自由組織為主,充分發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性和班干部的積極作用。
活動過程:
第一部分:學(xué)習(xí)篇
在記憶力最好的時候,多背點經(jīng)典,不求甚解,但求熟背,可以作為一種終身去消化,理解,受益的文化準(zhǔn)備。
形式:
1、學(xué)生最好的感恩家長的方式,就是對自己的學(xué)習(xí)負責(zé),因此,我們在前期開展了將感恩與責(zé)任相結(jié)合的大討論活動,并要求每位同學(xué)以此為題寫了一篇作文,借此機會,我們請三位同學(xué)與大家做一下交流。
2、班主任事先請了一位家長來到現(xiàn)場,與同學(xué)們交流一下他作為家長的看法。
3、游戲:判斷是非:同學(xué)們根據(jù)大屏幕上打出的中國古代著名的感恩詩詞判斷是否與作者相符。
第二部分:實踐篇
對先前同學(xué)們在讀經(jīng)過程中的無意識記憶我們將在這一環(huán)節(jié)中適當(dāng)作出考驗,挖掘讀經(jīng)人才。
形式:
1、根據(jù)大屏幕上打出的關(guān)于西方感恩節(jié)由來與中國的感恩文化進行對比,并請部分同學(xué)發(fā)言。
2、歌曲競猜:根據(jù)主持人播放的與主題有關(guān)的主題有關(guān)的歌曲旋律,猜出歌名,并由班級合唱隊成員表演。
3、小品。
第三部分:結(jié)合篇
讓同學(xué)們將讀經(jīng)活動中的收獲與現(xiàn)實生活中遇到的問題結(jié)合起來,培養(yǎng)解決問題的能力。
形式:
1、配樂朗誦《孤兒之歌》;
2、辯論賽:關(guān)于是否應(yīng)該把老人送進敬老院;
3、教師參與:慷慨激昂的演講,呼喚同學(xué)們走進經(jīng)典,體驗感恩。
班會總結(jié)記錄第4篇
響應(yīng)進一步推進校園文化建設(shè),創(chuàng)建文明校園的號召。建筑工程學(xué)院第十一屆建筑系決定開展以建設(shè)文明校園為主題的主題班會。本次班會一般分為三個部分:以從我做起,不亂丟垃圾,不亂丟垃圾為主題的動員活動。2.組織和研究合肥學(xué)院的學(xué)生公寓的管理體系,合肥學(xué)院的學(xué)生公寓指南,末輪系統(tǒng)的合肥學(xué)院的宿舍文明留下的規(guī)定,合肥學(xué)院的畢業(yè)生,合肥學(xué)院的公共安全管理系統(tǒng)。第三:討論控制臟亂和把早餐袋留在教室的不文明現(xiàn)象。第11屆建筑工程系決定于4月22日晚舉辦主題課。
班會開始時,建筑工程系第十一屆建筑聯(lián)賽書記李麗作為主持人致辭。同學(xué)們:早上好。今天,我要講的話題是從我開始,不要亂丟垃圾,不要亂丟垃圾。讓我先告訴你兩個例子:
第一個例子是新加坡是一個講英語的國家。這個國家公共場所的標(biāo)語大多是用英語寫的。然而,一些與文明禮貌有關(guān)的標(biāo)語,如禁止隨地吐痰、禁止吸煙、禁止進入草坪等等,都是用中文寫的。為什么?他們回答說:因為這些不文明的行為大部分是來自中國大陸的游客。因此,一位訪問新加坡的高中校長非常強調(diào),不文明的行為也是一個國家的恥辱。
第二個例子是,據(jù)中央電視臺報道,國慶節(jié)過后,天安門廣場上到處是口香糖的殘留物,特別令人眼花繚亂。天安門廣場40萬平方米的建筑上有60萬塊口香糖。在一些地方,不到一平方米的地面上就有9塊口香糖,密集的痕跡和天空。天安門廣場的莊嚴肅穆形成了強烈的對比。
以上兩個例子表明,文明的一切都是由細節(jié)構(gòu)成的。通過這些細節(jié),我們可以看到,文明離我們的國家還有很長的路要走。因此,每個學(xué)生都應(yīng)該養(yǎng)成文明的習(xí)慣,做一個文明的學(xué)生。特別是合肥大學(xué)建筑工程系建筑11系的同學(xué)們,你們中的許多人通過各種途徑和努力成為了合肥大學(xué)建筑工程系建筑11系的一員。不幸的是,仍然有一些不文明的行為在我們周圍和我們的一些同學(xué)。例如,我們總是可以看到白色垃圾,這是非常不符合我們美麗的校園在校園和樓梯上,特別是在教室星期六,星期日,在校園里。一些學(xué)生甚至認為,不管怎樣,當(dāng)值日的學(xué)生打掃垃圾時,把垃圾扔掉是不好的。另一個例子是教室走廊里的騷動。噪音、行走、推搡、隨意推倒門窗,也不覺得心疼;然后,例如,校園里的一些學(xué)生互相交談。
臟話、粗話、亂爬學(xué)校圍墻、國旗圍欄、車棚圍欄,甚至一些學(xué)生故意破壞學(xué)校公共財產(chǎn)。
我們許多同學(xué)把文化知識的學(xué)習(xí)放在第一位,往往忽視了社會道德和文明習(xí)慣的培養(yǎng),這從本質(zhì)上反映了一個人的思想素質(zhì)。事實上,良好的行為習(xí)慣是保證我們良好學(xué)習(xí)的前提,也是建立健全人格的基礎(chǔ)。學(xué)生在學(xué)校沒有良好的行為習(xí)慣,沒有紀(jì)律,不注意衛(wèi)生,擾亂整個學(xué)校的學(xué)習(xí)環(huán)境。相反,如果我們養(yǎng)成文明的行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)環(huán)
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