2022年山東省萊蕪市第一職業(yè)中學(xué)高二語文聯(lián)考試卷含解析

2022年山東省萊蕪市第一職業(yè)中學(xué)高二語文聯(lián)考試卷含解析一、現(xiàn)代文閱讀（35分，共3題）1.閱讀下面的文字，完成20-22題。（15分）瘋子康志剛梵高每天早晨四點(diǎn)半左右起床，背著畫箱匆匆上城，沿著羅訥河畔或者隨便的一條小溪流行走，他喜歡逆流而上，流水與步行的反差造成行動(dòng)神速的感覺令他尤為興奮。然后他被某一個(gè)地方牽引住，迅速支好畫架，雙眼牢牢地、緊張地攫住他所發(fā)現(xiàn)的景致，就像一個(gè)釣魚的人發(fā)現(xiàn)了浮標(biāo)被魚牽動(dòng)時(shí)的眼神，他得屏聲靜氣，全神貫注地捕捉到它。他成了一個(gè)機(jī)械的人，他根本不考慮自己在干什么，為什么這樣干，他只是不厭其煩地一幅接一幅地畫著。整整八年的時(shí)光，他在逆流中奮然擊水前行，周圍沒有船只和同伴，衰弱了的只是皮肉與容貌，力量卻在枯槁而孱弱的外表下與日俱增。阿爾的颶風(fēng)能像鞭子一樣把這座城市抽打得狂亂不安，摔爛窗戶，折斷樹干，但奈何不了梵高，他在與風(fēng)的搏斗中同時(shí)享受到一種樂趣：人和綁好的畫架在風(fēng)中顫抖，他在顫抖中找到一種明快的節(jié)奏感。他覺得自己就像一把薄薄的刀片，刃口迎著風(fēng)，悄然屹立，風(fēng)狂嘯著撲過來捕捉他，但反被他劈作兩半，拖著綿綿不絕的受到傷害的軀體，嚎叫著逃走。每當(dāng)這時(shí)，梵高就想起都德的一篇散文。它講述了一頭名叫羅曼的公牛，它是一個(gè)出色的斗士，曾在阿爾、尼姆和塔拉松等地用它的角捅破了許多人和馬的肚皮，因此，它的同伴把它當(dāng)做領(lǐng)袖。每當(dāng)颶風(fēng)猛烈襲擊，陸地上沒有任何人和物體能阻遏風(fēng)的威力，牛群就擠在羅曼的周圍，把凝聚著力量的廣闊的額頭迎著風(fēng)暴低下來，雖然如此，仍抵不過颶風(fēng)持久的沖擊力。愚蠢的牛永遠(yuǎn)不能成為刀！梵高從中獲得另一種快感。與自然的搏斗并取得勝利更加促成他自信心的增長。他每天晚上為自己煮好第二天帶到城外去的雞蛋，但往往忘了帶上它們。等中午趕回來的時(shí)候，翻腸倒肚的饑餓感才使他記起來，那時(shí)候一骨碌吞下兩只雞蛋，再把自己扔在床上，閉上眼把上午的畫審度一遍，睡上兩個(gè)小時(shí)。下午又是上午的重復(fù)。阿爾城里的人每天都在中午和下午2時(shí)左右看到他背著一個(gè)沉沉的箱子，渾身色彩斑斕，像一個(gè)油漆匠，急急前行，不知道他上午是什么時(shí)候出去的，從哪里回來，又不知道他下午到哪里去。他的樣子又怪怪的，目光呆滯，但神情激奮，從不與人講話。他常常由于興奮而手舞足蹈，跟自己打手勢，或者以一種作結(jié)論的語調(diào)跟自己講一句什么話，把經(jīng)過他身邊的某一個(gè)人嚇一大跳。阿爾人覺得，這個(gè)紅頭發(fā)的人絕對(duì)是一個(gè)瘋子。他們叫他瘋子，一些流浪兒把發(fā)現(xiàn)和給他編順口溜當(dāng)大樂趣，他們跟在他后面十碼遠(yuǎn)的地方，拍著手，跺著腳，像小學(xué)生朗誦詩文一樣整齊劃一地喊?！凹t頭發(fā)！”一部分人喊?！隘偂?！”另一部分人呼應(yīng)。晚上，梵高盡量不出門，在床上讀他喜歡的文學(xué)作品，左拉、都德與伏爾泰。都德是寫普羅旺斯省風(fēng)物人情的圣手，他就出生在距阿爾不遠(yuǎn)的尼姆城，阿爾的風(fēng)景讓梵高仿佛置身于都德的小說之中，而整個(gè)法國南部陽光燦爛，生機(jī)勃勃，同樣可以感受到左拉和伏爾泰的存在。梵高正在讀莫泊桑的小說《彼爾與琴》，莫泊桑解釋了他的老師福樓拜先生所說的話：天才是長期的忍耐、緊張的觀察與獨(dú)特的創(chuàng)造。梵高認(rèn)為作家與畫家以及他們所創(chuàng)造的作品同樣偉大，但幾乎所有偉大的藝術(shù)家在成功以前都是不幸的，物質(zhì)和精神的雙重困擾，形成一個(gè)亙古不變的怪現(xiàn)象：他們孤獨(dú)、貧窮，被人看作瘋子，并且很可能弄假成真。但是在梵高的眼里，包括死亡都不是最痛苦的事。

（選自《梵高傳》，有刪改）20．如何理解“但是在梵高的眼里，包括死亡都不是最痛苦的事”這句話？（4分）

21．請(qǐng)簡要分析文中寫公?！傲_曼”一事的作用。（5分）

22．綜觀全文，梵高成為一代油畫宗師的條件有哪些？其中對(duì)你觸動(dòng)最大的是哪個(gè)？請(qǐng)簡述理由。（6分）

參考答案：2.閱讀下面的文字，完成小題。青龍偃月刀韓少功何爹剃頭幾十年，是個(gè)遠(yuǎn)近有名的剃匠師傅。無奈村里的腦袋越來越少，包括好多腦袋打工去了，好多腦袋移居山外了，好多腦袋入土了，算一下，生計(jì)越來越難以維持——他說起碼要九百個(gè)腦袋，才夠保證他基本的收入。這還沒有算那些一頭紅發(fā)或一頭綠發(fā)的腦袋。何爹不愿趨時(shí)，說年輕人要染頭發(fā)，五顏六色地染下來，狗不像狗，貓不像貓，還算是個(gè)人？他不是不會(huì)染，是不愿意染。師傅沒教給他的，他絕對(duì)不做。結(jié)果，何爹的生意一天天更見冷清。我去找他剪頭的時(shí)候，在幾間房里尋了個(gè)遍，才發(fā)現(xiàn)他在竹床上睡覺?！敖裉焓浅醢?，估算著你是該來了?！彼吲d地打開爐門，樂滋滋地倒一盆熱水，大張旗鼓進(jìn)入第一道程序：洗臉清頭?！拔疫@個(gè)頭是要帶到國外去的，你留心一點(diǎn)剃。”我提醒他?！胺判模判?！建伢子要到阿聯(lián)酋去煮飯，不也是要出國？他也是我剃的?！毕赐昴槪l(fā)現(xiàn)停了電。不過不要緊，他的老式推剪和剃刀都不用電——這又勾起了他對(duì)新式美發(fā)的不滿和不屑：“你說，他們到底是人剃頭呢，還是電剃頭呢？只曉得操一把電剪，一個(gè)吹筒，兩個(gè)月就出了師，就開得店，那也算剃頭？更好笑的是，眼下婆娘們也當(dāng)剃匠，把男人的腦殼盤來撥去，耍球不是耍球，和面不是和面，成何體統(tǒng)？男人的頭，女子的腰，只能看，不能撓。這句老話都不記得了么？”我笑他太老腔老板，勸他不必過于固守男女之防。“好吧好吧，就算男人的腦殼不金貴了，可以由婆娘們隨便來撓，但理發(fā)不用剃刀，像什么話呢？”他振振有詞地說，剃匠剃匠，關(guān)鍵是剃，是一把刀。剃匠們以前為什么都敬奉關(guān)帝爺？就因?yàn)殛P(guān)大將軍的功夫也是在一把刀上，過五關(guān)，斬六將，殺顏良，誅文丑，于萬軍之陣取上將軍頭顱如探囊取物。要是剃匠手里沒有這把刀，起碼一條，光頭就是刨不出來的，三十六種刀法也派不上用場。”我領(lǐng)教過他的微型青龍偃月。其一是“關(guān)公拖刀”：刀背在顧客后頸處長長地一刮，刮出顧客麻酥酥的一陣驚悚，讓人十分享受。其二是“張飛打鼓”：刀口在顧客后頸上彈出一串花，同樣讓顧客特別舒服?！半p龍出水”也是刀法之一，意味著刀片在顧客鼻梁兩邊輕捷地鏟削。“月中偷桃”當(dāng)然是另一刀法，意味著刀片在顧客眼皮上輕巧地刨刮。至于“哪吒探?！备遣豢慑e(cuò)過的一絕：刀尖在顧客耳朵窩子里細(xì)剔，似有似無，若即若離，不僅凈毛除垢，而且讓人癢中透爽，整個(gè)耳朵頓時(shí)清新和開闊，整個(gè)面部和身體為之牽動(dòng)，招來嗖嗖嗖八面來風(fēng)。氣脈貫通和精血涌躍之際，待剃匠從容收刀，受用者一個(gè)噴嚏天昏地暗，盡吐五臟六腑之濁氣。何師傅操一桿青龍偃月，閱人間頭顱無數(shù)，一套古典絕活玩下來，他只收三塊錢。盡管廉價(jià)，盡管古典，他的顧客還是越來越少。有時(shí)候，他成天只能睡覺，一天下來也等不到一個(gè)腦袋，只好招手把笑花子那流浪崽叫進(jìn)門，同他說說話，或者在他頭上活活手，提供免費(fèi)服務(wù)。但他還是決不焗油和染發(fā)，寧可敗走麥城也決不背漢降魏。大概是白天睡多了，他晚上反而睡不著，常常帶著笑花子去鄰居家看看電視，或者去老朋友那里串門坐人家。從李白的“床前明月光”，到白居易的“此恨綿綿無絕期”，他詩興大發(fā)時(shí)，能背出很多古人的詩作。三明爹一輩子只有一個(gè)發(fā)型，就是刨光頭，多年來是何爹刀下最熟悉、最親切、最忠實(shí)的腦袋。雖然不識(shí)幾個(gè)字，三明爹卻是他背詩的最好聽眾。有一段，三明爹好久沒送腦袋來了，何爹算著日子，不免起了疑心。他翻過兩個(gè)嶺去看望老朋友，發(fā)現(xiàn)對(duì)方久病在床，已經(jīng)脫了形，奄奄一息。他含著淚回家，取來了行頭，再給對(duì)方的腦袋上刨一次，包括使完了他全部的絕活。三明爹半躺著，舒服地長長吁出一口氣：“賊娘養(yǎng)的好過呀。兄弟，我這一輩子抓泥捧土，腳吃了虧，手吃了虧，肚子也吃了虧呵。搭伴你，就是腦殼沒有吃虧。我這個(gè)腦殼，來世……還是你的?！焙蔚鴾I說：“你放心，放心。”光頭臉上帶著笑，慢慢合上了眼皮，像睡過去了。何爹再一次“張飛打鼓”：刀口在光亮亮的頭皮上一彈，彈出了一串花，由強(qiáng)漸弱，余音裊裊，算是最后一道工序完成。他看見三明爹眼皮輕輕跳了一下。那一定是人生最后的極樂。（選自《微型小說選刊》，有刪節(jié)）4.下列對(duì)小說相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞，不正確的一項(xiàng)是（

）A.作者運(yùn)用第三人稱的敘述方式，冷靜地表述：“村里的腦袋越來越少，……好多腦袋入土了……”詼諧地表現(xiàn)出村莊人口的減少使何爹的生計(jì)越來越難以維持的境況。B.文章中極力描寫何爹的“青龍偃月刀”和他將一把剃刀用得跟關(guān)羽耍大刀一樣出神人化的刀法。作者用了一系列傳神的動(dòng)詞，極力表現(xiàn)了何爹剃頭技藝精湛，各種發(fā)型無所不精。C.何爹一生固守傳統(tǒng)的技藝，堅(jiān)守自己的信念，不愿趨時(shí)而適應(yīng)追求時(shí)髦的年輕人的需要，不肯敷衍應(yīng)付而是精益求精，但生意卻一天天冷清，手藝面臨淘汰。D.小說中風(fēng)趣活潑的方言俚語與小說人物身份恰如其分地融合在一起，文中有關(guān)何爹對(duì)新式美發(fā)的不滿和不屑的描寫，使人讀來如見其人如聞其聲，讓人讀罷忍俊不禁。5.《三國演義》中關(guān)帝爺“青龍偃月刀”是一把殺人利器，作家把它作為小說的標(biāo)題，請(qǐng)簡要分析小說標(biāo)題的意蘊(yùn)。6.文章結(jié)尾處細(xì)寫何爹給三明爹最后一次剃頭的情景，這樣安排有何妙處？參考答案：4.B

5.①題目運(yùn)用比喻手法，將何爹剃刀比作關(guān)羽的“青龍偃月刀”，表現(xiàn)何爹剃刀手法精妙，跟關(guān)羽耍大刀一樣用得出神入化，堪稱微型青龍偃月。②贊美何爹為人講信義，重感情的高尚品德，有如關(guān)帝爺“義絕”的美名。揭示文本主旨。

6.①情節(jié)安排：以何爹為三明爹剃頭結(jié)尾，這是將故事推向高潮，使小說曲折有波瀾，增強(qiáng)了小說的可讀性。②人物形象：它從正、側(cè)兩方面又一次體現(xiàn)何爹剃頭技藝的精湛，進(jìn)一步塑造何爹承情重義的形象。③主旨理解：它深化了小說主題，不僅表達(dá)了作者對(duì)何爹高尚人格的敬重贊頌之情，也隱含著對(duì)像傳統(tǒng)剃頭法這樣的傳統(tǒng)文化日益走向沒落的酸楚和憂慮。（或：剃頭讓三明爹快樂而安詳?shù)仉x世，其中既包含作者對(duì)傳統(tǒng)文化的留戀和贊美，也隱喻目睹它走向沒落而無力挽回的無奈和悲涼。）【4題詳解】試題分析：本題主要考查分析和概括文章的內(nèi)容要點(diǎn)的能力。此類試題解答時(shí)，要先通讀全文，了解和把握全文的內(nèi)容和主旨，在此基礎(chǔ)上，聯(lián)系上下文，結(jié)合文本內(nèi)容對(duì)文章某一內(nèi)容要點(diǎn)進(jìn)行分析和概括。解答此題，可將各選項(xiàng)文字同文本相關(guān)內(nèi)容進(jìn)行比較，以確定正誤。B項(xiàng)，“極力表現(xiàn)了何爹剃頭技藝精湛，各種發(fā)型無所不精”錯(cuò)誤。結(jié)合“不過不要緊，他的老式推剪和剃刀都不用電——這又勾起了他對(duì)新式美發(fā)的不滿和不屑”“盡管廉價(jià)，盡管古典，他的顧客還是越來越少”“但他還是決不焗油和染發(fā)，寧可敗走麥城也決不背漢降魏”等分析可知，文中描寫了何爹的刀法，未描寫“各種發(fā)型無所不精”。故選B。點(diǎn)睛：這道題綜合性比較強(qiáng)，既涉及到了對(duì)文中字詞句段的理解，也涉及到了對(duì)文章主旨的探究，還涉及到了對(duì)文章結(jié)構(gòu)、手法的把握。解答這類題的方法是：（1）快速通讀全篇，抓住中心句關(guān)鍵句理清全文結(jié)構(gòu)。（2）認(rèn)真品讀重要段落，抓住關(guān)鍵段把握全文情感主旨。（3）吟詠精讀主體段落，抓住表現(xiàn)形式鑒賞評(píng)價(jià)語言與情旨。（4）細(xì)致咀嚼重要語句，抓住關(guān)鍵詞句揣摩挖掘作者情感內(nèi)蘊(yùn)。（5）對(duì)照選項(xiàng)一一排除得出答案。考生可以按照上述方法逐一分析即可得出答案?！?題詳解】試題分析：本題主要考查鑒賞文學(xué)作品標(biāo)題內(nèi)涵的能力。解答此類試題，分析文章的標(biāo)題注意從字面和深層兩個(gè)角度進(jìn)行分析，字面的意思較為淺顯，不難理解，深層含義要結(jié)合文章的主旨進(jìn)行分析，注意是對(duì)某事物的贊美，或是對(duì)某種人的鞭撻等。作用是注意結(jié)合內(nèi)容和形式作答，內(nèi)容上就答上面的含義，形式上主要回答是否是文章的線索，或是運(yùn)用什么特殊的手法等?！扒帻堎仍碌丁保Y(jié)合“我領(lǐng)教過他的微型青龍偃月。刀背在顧客后頸處長長地一刮，刮出顧客麻酥酥的一陣驚悚，讓人十分享受……意味著刀片在顧客眼皮上輕巧地刨刮”分析可知，青龍偃月是何爹的獨(dú)門絕技，刀是何爹剃頭時(shí)必備的工具，運(yùn)用比喻手法，表現(xiàn)何爹剃刀手法精妙，堪稱微型青龍偃月。結(jié)合“他振振有詞地說……三十六種刀法也派不上用場”“何師傅操一桿青龍偃月，閱人間頭顱無數(shù)，一套古典絕活玩下來，他只收三塊錢”“但他還是決不焗油和染發(fā)，寧可敗走麥城也決不背漢降魏”“何爹再一……他看見三明爹眼皮輕輕跳了一下”等分析可知，何爹推崇關(guān)帝爺，不但贊賞關(guān)帝爺?shù)牡渡瞎Ψ?，而且也學(xué)習(xí)關(guān)帝爺，為人講信義，重感情。所以小說把何爹的剃刀比作青龍偃月刀。這種刀法是中國傳統(tǒng)文化精華的縮影，作者借此揭示小說主旨。一方面對(duì)傳統(tǒng)的技藝應(yīng)該傳承、堅(jiān)守；另一方面也應(yīng)與時(shí)俱進(jìn)?！?題詳解】試題分析：本題主要考查分析文本結(jié)構(gòu)及探討作者的創(chuàng)作意圖的能力。解答此類試題，小說結(jié)尾常見的作用：突生波瀾，震撼人心；照應(yīng)前文，不突兀。留下空白給讀者想象空間，讓讀者進(jìn)行藝術(shù)再創(chuàng)造。深化主題；更好地塑造人物性格；令人回味。耐人尋味；給人以喜悅欣慰之感；反應(yīng)美好愿望。結(jié)尾處細(xì)寫何爹給三明爹最后一次剃頭的情景，有一定的寓意。隨著剃頭的客人越來越少，說明這種技藝將漸漸消失。結(jié)尾這一次剃頭是最后一次表演，所以答題時(shí)可從對(duì)情節(jié)、主旨、這一技藝的命運(yùn)走向等方面進(jìn)行分析。將情節(jié)推向高潮。進(jìn)一步塑造何爹重情重義的形象和表現(xiàn)他剃頭技藝的精湛，表達(dá)了對(duì)何爹的敬重之情?！白詈蟮臉O樂”有雙關(guān)的意義：盡管何爹的“張飛打鼓”能夠讓臨終的三明爹感受到人生的極樂，但是，三明爹畢竟無可挽回的去世了，何爹的“青龍偃月刀”也不可避免的隨著這一“知音”的去世而走向自己的完結(jié)。深化了主題，隱含著對(duì)像青龍偃月刀法這樣的傳統(tǒng)文化精華走向沒落的酸楚和憂慮。3.閱讀下面的文字，完成下列小題。材料一：獨(dú)角獸，是神話傳說中的一種生物，稀有而高貴?；诖?，人們常用獨(dú)角獸企業(yè)來形容發(fā)展前景看好的初創(chuàng)企業(yè)，具有發(fā)展速度快、稀少，是投資者追求的目標(biāo)等屬性。獨(dú)角獸企業(yè)的界定標(biāo)準(zhǔn)是：創(chuàng)業(yè)十年左右、企業(yè)估值超過10億美元。其中，估值超過100億美元的企業(yè)被稱為“超級(jí)獨(dú)角獸獸”。在新經(jīng)濟(jì)時(shí)代，隨著各類創(chuàng)新資源的加速流動(dòng)，逐漸形成了能使獨(dú)角獸企業(yè)不斷涌現(xiàn)的社會(huì)土壤，使企業(yè)能夠在短時(shí)間內(nèi)抓住機(jī)會(huì)，整合資源，爆發(fā)式成長為“獨(dú)角獸”。當(dāng)前，獨(dú)角獸企業(yè)的多少在某種程度上已成為衡量一個(gè)國家創(chuàng)新能力強(qiáng)弱的評(píng)價(jià)指標(biāo)，是全球各路資本競相關(guān)注的熱點(diǎn)和焦點(diǎn)所在。（節(jié)選自《發(fā)展獨(dú)角獸企業(yè)的思考》）材料二：2018年3月23日，科技部發(fā)布《2017年中國獨(dú)角獸企業(yè)發(fā)展報(bào)告》，報(bào)告顯示，2017年中國獨(dú)角獸企業(yè)共164家，與2016年相比增加了33家。其中因上市、被并購和成立超過十年而“畢業(yè)”的獨(dú)角獸企業(yè)共20家，因估值下降而退出獨(dú)角獸企業(yè)榜單的企業(yè)有9家。綜合來看，2017年新晉獨(dú)角獸企業(yè)高達(dá)62家，總估值6284億美元，成都、寧波、東莞等六城市首次出現(xiàn)獨(dú)角獸企業(yè)，這與國家重視創(chuàng)新的政策相符。而2016年全國共有131家獨(dú)角獸企業(yè)，估值總和為2137億美元。從行業(yè)布局和地域分布來看，具有如下圖的特點(diǎn)：164家“獨(dú)角獸”行業(yè)分布數(shù)量分布估值分布材料三：“獨(dú)角獸”的大量涌現(xiàn)源于新經(jīng)濟(jì)的發(fā)展提供了良好環(huán)境，它是經(jīng)濟(jì)爆發(fā)增長的標(biāo)志。新經(jīng)濟(jì)時(shí)代，創(chuàng)新全球化和社交化等資源加速流動(dòng)，為“獨(dú)角獸”的大量涌現(xiàn)創(chuàng)造了基礎(chǔ)條件?！蔼?dú)角獸”的成長中，有兩個(gè)關(guān)鍵特質(zhì)。一是自成長，制定新的行業(yè)規(guī)則，遵循新的進(jìn)化法則，適者生存，依靠生態(tài)力量自發(fā)前進(jìn)。比如，共享經(jīng)濟(jì)的典型代表“優(yōu)步”，顛覆原有規(guī)則，在打車行業(yè)中聰明地構(gòu)建平臺(tái)，植入盈利模式。二是要有生態(tài)圈。只有沖破藩籬、合作共贏，才能爆發(fā)式成長。首先，是“走出去”——與外部企業(yè)開展生態(tài)型合作。傳統(tǒng)制造企業(yè)需要借助大數(shù)據(jù)云計(jì)算、社交、移動(dòng)等新技術(shù)實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)型，從而更好地滿足消費(fèi)者需求，而這些新技術(shù)往往是外部新興行業(yè)中的企業(yè)所具備的核心優(yōu)勢。其次，是“請(qǐng)進(jìn)來”——給顧客提供參與共創(chuàng)價(jià)值的機(jī)會(huì)。消弭與消費(fèi)者的“楚河漢界”，利用顧客行為數(shù)據(jù)來提升自身管理質(zhì)量，通過釋放顧客的想象力與創(chuàng)造力來改善創(chuàng)業(yè)企業(yè)所提供的商品或服務(wù)，將成為企業(yè)的一項(xiàng)重要準(zhǔn)則?！蔼?dú)角獸”在引領(lǐng)產(chǎn)業(yè)新業(yè)態(tài)升級(jí)、產(chǎn)業(yè)變革、經(jīng)濟(jì)發(fā)展以及行業(yè)創(chuàng)新中都起到了舉足輕重的作用。從雅虎到谷歌再到臉書，“獨(dú)角獸”企業(yè)成為引領(lǐng)產(chǎn)業(yè)新業(yè)態(tài)升級(jí)發(fā)展的領(lǐng)頭羊。從產(chǎn)業(yè)變革來看，“獨(dú)角獸”是引領(lǐng)產(chǎn)業(yè)變革的先鋒，它顛覆了傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)模式，成為產(chǎn)業(yè)的新核心，并帶來產(chǎn)業(yè)的全新變革。“獨(dú)角獸”還是城市名片和區(qū)域經(jīng)濟(jì)引擎?！蔼?dú)角獸”的輻射帶動(dòng)作用能促進(jìn)上下游產(chǎn)業(yè)發(fā)展，產(chǎn)生杠桿效應(yīng)，拉動(dòng)區(qū)域經(jīng)濟(jì)增長，成為區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展的新引擎。“獨(dú)角獸”還成為區(qū)域城市名片，提升區(qū)域知名度，從而得到政府的重視和引導(dǎo)。（摘編自長城戰(zhàn)略研究所《新經(jīng)濟(jì)先鋒：“獨(dú)角獸”企業(yè)》）7.下列對(duì)材料二相關(guān)內(nèi)容的理解，不正確的一項(xiàng)是（

）A.2017年我國獨(dú)角獸企業(yè)具有數(shù)量高速增長、新晉企業(yè)多、規(guī)模估值擴(kuò)大等特點(diǎn)。B.在獨(dú)角獸企業(yè)分布的18個(gè)領(lǐng)域中，電子商務(wù)、互聯(lián)網(wǎng)金融等成為集中爆發(fā)領(lǐng)域。C.無論是從數(shù)量還是從估值來看，獨(dú)角獸企業(yè)都主要分布在“北上杭深”等大城市。D.獨(dú)角獸企業(yè)具有向與人們基本生活相關(guān)的傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)和更廣泛區(qū)域發(fā)展的趨勢。8.下列對(duì)材料相關(guān)內(nèi)容的概括和分析，正確的一項(xiàng)是（

）A.獨(dú)角獸企業(yè)的成立時(shí)間短，發(fā)展速度快，未來前景好，但也會(huì)有一些獨(dú)角獸企業(yè)在發(fā)展中落伍。B.獨(dú)角獸企業(yè)能拉動(dòng)區(qū)域經(jīng)濟(jì)增長，成為區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展的引擎，因而成為區(qū)域城市名片，得到政府的重視和引導(dǎo)。C.獨(dú)角獸企業(yè)給顧客提供參與企業(yè)管理的機(jī)會(huì)，利用顧客的想象力和創(chuàng)造力發(fā)展自身的同時(shí)也服務(wù)消費(fèi)者。D.獨(dú)角獸企業(yè)在發(fā)展過程中自成長的特點(diǎn)讓它能夠遵循新的進(jìn)化法則，依靠自身生態(tài)力量而非外在因素前進(jìn)。9.根據(jù)上述材料，概括說明我國獨(dú)角獸企業(yè)快速發(fā)展的原因。參考答案：7.D

8.A

9.①政府重視。國家的創(chuàng)新政策，地方政府為拉動(dòng)經(jīng)濟(jì)增長，打造區(qū)域名片的引導(dǎo)和支持。②社會(huì)土壤。新經(jīng)濟(jì)時(shí)代，各類創(chuàng)新資源的加速流動(dòng)，推動(dòng)了獨(dú)角獸企業(yè)的發(fā)展。③投資者看好獨(dú)角獸企業(yè)的發(fā)展前景，敢于投資。④獨(dú)角獸企業(yè)在發(fā)展過程中具有自成長的特點(diǎn)，并且形成了發(fā)展的生態(tài)圈?！?題詳解】本題考查學(xué)生對(duì)文本內(nèi)容的篩選和分析概括能力。解答此類題，首先應(yīng)瀏覽選項(xiàng)的內(nèi)容，然后到文中找到相關(guān)的句子，最后進(jìn)行對(duì)比辨析，判斷正誤。本題要求選出“對(duì)材料二相關(guān)內(nèi)容的理解，不正確的一項(xiàng)”，仔細(xì)閱讀材料二內(nèi)容，將選項(xiàng)信息與原文語句內(nèi)容進(jìn)行對(duì)應(yīng)比較。選項(xiàng)信息的語言與原文語句內(nèi)容在表述上有一定區(qū)別，命題者常通過改變敘述的方式來設(shè)置一些干擾項(xiàng)，解答時(shí)要認(rèn)真核對(duì)，可發(fā)現(xiàn)D項(xiàng)，結(jié)合圖表“164家‘獨(dú)角獸’行業(yè)分布”分析可知，“向與人們基本生活相關(guān)的傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)”錯(cuò)，“傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)”應(yīng)為“創(chuàng)新產(chǎn)業(yè)”。故選D?！?題詳解】本題考查學(xué)生篩選并整合文中的信息的能力。解答此類題目，首先要認(rèn)真審題，明確題干的要求，如“下列對(duì)材料相關(guān)內(nèi)容的概括和分析，正確的一項(xiàng)是”，要求選出“正確的一項(xiàng)”，然后瀏覽選項(xiàng)，到材料中圈出相關(guān)的內(nèi)容，進(jìn)行比對(duì)，做出判斷。本題中，B項(xiàng)，結(jié)合文本內(nèi)容“‘獨(dú)角獸’還是城市名片和區(qū)域經(jīng)濟(jì)引擎?！嵘齾^(qū)域知名度，從而得到政府的重視和引導(dǎo)”分析可知，選項(xiàng)“獨(dú)角獸企業(yè)能拉動(dòng)區(qū)域經(jīng)濟(jì)增長，成為區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展的引擎，因而成為區(qū)域城市名片，得到政府的重視和引導(dǎo)”說法強(qiáng)加因果；C項(xiàng)，“參與企業(yè)管理”說法屬于無中生有；D項(xiàng)，“非外在因素”說法錯(cuò)誤，原文有“得到政府的重視和引導(dǎo)”。故選A?！?題詳解】本題考查學(xué)生篩選整合文中信息，概括材料內(nèi)容要點(diǎn)能力。解答此類題，要通讀文章，整體把握文章內(nèi)容大意，在此基礎(chǔ)上回歸文章，根據(jù)題目要求劃定答題區(qū)域，仔細(xì)閱讀，從中篩選出符合題目要求的信息進(jìn)行整合概括回答問題。本題要求根據(jù)上述材料，概括說明我國獨(dú)角獸企業(yè)快速發(fā)展的原因。題干已經(jīng)給出暗示——根據(jù)上述材料，暗示答題區(qū)域?yàn)槲恼滤o的整個(gè)材料，仔細(xì)閱讀這幾則材料，可以從材料一中篩選出“在新經(jīng)濟(jì)時(shí)代，隨著各類創(chuàng)新資源的加速流動(dòng)，逐漸形成了能使獨(dú)角獸企業(yè)不斷涌現(xiàn)的社會(huì)土壤，使企業(yè)能夠在短時(shí)間內(nèi)抓住機(jī)會(huì)，整合資源，爆發(fā)式成長為‘獨(dú)角獸’”，材料二中篩選出“成都、寧波、東莞等六城市首次出現(xiàn)獨(dú)角獸企業(yè)，這與國家重視創(chuàng)新的政策相符”，材料三中篩選出“創(chuàng)新全球化和社交化等資源加速流動(dòng)，為‘獨(dú)角獸’的大量涌現(xiàn)創(chuàng)造了基礎(chǔ)條件”“‘獨(dú)角獸’的成長中，有兩個(gè)關(guān)鍵特質(zhì)。一是自成長，制定新的行業(yè)規(guī)則，遵循新的進(jìn)化法則，適者生存，依靠生態(tài)力量自發(fā)前進(jìn)”“二是要有生態(tài)圈。只有沖破藩籬、合作共贏，才能爆發(fā)式成長”“‘獨(dú)角獸’的輻射帶動(dòng)作用能促進(jìn)上下游產(chǎn)業(yè)發(fā)展，產(chǎn)生杠桿效應(yīng)，拉動(dòng)區(qū)域經(jīng)濟(jì)增長，成為區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展的新引擎?！?dú)角獸’還成為區(qū)域城市名片，提升區(qū)域知名度，從而得到政府的重視和引導(dǎo)”等信息，根據(jù)這些信息整合概括我國獨(dú)角獸企業(yè)快速發(fā)展的原因?！军c(diǎn)睛】信息篩選題，是實(shí)用類文本閱讀必考題目，有局部信息篩選和綜合信息篩選，局部信息篩選幾種在文段的某個(gè)段落，綜合信息篩選集中在文章某個(gè)部分或全文。答題時(shí)首先要求審清題干，確定試題的類型是局部信息篩選還是綜合信息篩選，局部信息篩選要對(duì)應(yīng)的段落進(jìn)行劃分，提取關(guān)鍵詞語。綜合信息篩選注意對(duì)局部或全文內(nèi)容的概括，重點(diǎn)各段的段首和段尾的句子。答題是注意提取文中的關(guān)鍵詞句分析作答。此題屬于綜合信息篩選，答題時(shí)注意從篩選的信息中分條進(jìn)行概括。二、古代詩文閱讀（35分，共3題）4.閱讀下面的文言文，完成5～9題。藝祖①仕周世宗，功業(yè)初未大顯。是時(shí)，江南李璟據(jù)一方，國力全盛。聞世宗親至淮上，而滁州其控扼，且援壽州，命大將皇甫暉、監(jiān)軍姚鳳提兵十萬扼其地。太祖以周軍數(shù)千與暉遇于清流關(guān)隘路，周師大敗。暉整全師入憩滁州城下，令翼日再出。太祖兵再聚于關(guān)下，且虞暉兵再至，問諸村人，云有鎮(zhèn)州趙學(xué)究②在村中教學(xué)，多智計(jì)，村民有爭訟者，多詣以決曲直。太祖微服往訪之。學(xué)究者固知為趙點(diǎn)檢也，迎見加禮。太祖再三叩之，曰：“彼方勝，我已敗，畏其兵出，所以問計(jì)于君也。”學(xué)究曰：“然且使彼來日整軍，再乘勝而出，我?guī)熃^歸路，不復(fù)有噍類③矣?！碧嬖唬骸爱?dāng)復(fù)奈何？”學(xué)究曰：“我有奇計(jì)，所謂‘因敗為勝，轉(zhuǎn)禍為?！?。今關(guān)下有徑路，人無行者，雖暉軍亦不知之，乃山之背也，可以直抵城下。方西澗水大漲之時(shí)，彼必謂我既敗之后，無敢躡其后者。誠能由山背小路，率眾浮西澗水至城下，斬關(guān)而入，彼方戰(zhàn)勝而驕，解甲休眾，必不為備，可以得志。所謂‘兵貴神速，出其不意’。若彼來日整軍而出，不可為矣。”太祖大喜，且命學(xué)究指其路。學(xué)究亦不辭，而遣人前導(dǎo)。即下令誓師，夜出小路亟行。三軍跨馬浮西澗以迫城，暉果不為備，奪門以入。既入，暉始聞之，旋率親兵擐④甲與太祖巷戰(zhàn)，三縱而三擒之。既主帥被擒，城中咸謂周師大兵且至。城中大亂，自相蹂踐，死亡不計(jì)其數(shù)，遂下滁州。（節(jié)選自宋代王铚《默記·卷上》）注：①藝祖：始祖，與后文出現(xiàn)的“太祖”、“趙點(diǎn)檢”均指宋太祖趙匡胤。②趙學(xué)究：即宋開國功臣趙普。③噍類：jiáo能咬嚼的動(dòng)物，特指活著的人。④擐：huán套、穿。5．對(duì)下列句子中加點(diǎn)詞的解釋，不正確的一項(xiàng)是A．監(jiān)軍姚鳳提兵十萬扼其地

控制，把守B．令翼日再出

同“翌”C．問諸村人

眾多D．無敢躡其后者

追隨6．下列各組句子中，加點(diǎn)詞的意義和用法都相同的一組是A．三軍跨馬浮西澗以迫城

奪門以入B．太祖兵再聚于關(guān)下

所以問計(jì)于君也C．且虞暉兵再至

城中咸謂周師大兵且至D．再乘勝而出

三縱而三擒之7．下列句子中，與例句的句式類型相同的一句是例句：既主帥被擒A．暉整全師入憩滁州城下B．學(xué)究者固知為趙點(diǎn)檢也C．與暉遇于清流關(guān)隘路D．我?guī)熃^歸路8．下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的分析和概括，不正確的一項(xiàng)是A．趙匡胤在周世宗朝做官，當(dāng)初功業(yè)并不顯赫。在滁州城下和皇甫暉打了一仗，寡不敵眾，敗下陣來。B．太祖打聽到附近有個(gè)教書先生叫趙普，很有謀略，便身著便服去拜訪他，趙普對(duì)太祖也是恭敬有加。C．太祖讓趙普為他指路，趙普沒有推辭，還派人為太祖做向?qū)?，使太祖的部?duì)成功地從西澗渡河而進(jìn)，逼近滁州城。D．太祖的軍隊(duì)入城之后，與皇甫暉的軍隊(duì)展開巷戰(zhàn)。城中的人亂成一團(tuán)，自相踐踏，死的人不計(jì)其數(shù)，太祖的軍隊(duì)最終攻下了滁州。9．翻譯下面的句子。（10分）①村民有爭訟者，多詣以決曲直。（3分）②雖暉軍亦不知之，乃山之背也，可以直抵城下。（3分）③彼方戰(zhàn)勝而驕，解甲休眾，必不為備，可以得志。（4分）參考答案：5文言實(shí)詞C3諸：兼詞“之于”。B.見粵教版《短篇小說欣賞》第15頁注④。6文言虛詞A3A均為連詞，同“而”，表承接。B均為介詞，在；向。C連詞，表并列，又；副詞，將要。D連狀語和中心詞，表修飾；表轉(zhuǎn)折。

7文言句式D3D被動(dòng)句。A省略句，省略“于”。B判斷句。C介詞結(jié)構(gòu)后置句。8分析概括A3“滁州城”錯(cuò)，應(yīng)為“清流關(guān)隘路”。9．翻譯（10分）①村民有什么紛爭和官司的，大多到趙學(xué)究那里請(qǐng)他評(píng)判是非。（評(píng)分點(diǎn)：爭訟，詣，決曲直）②即使皇甫暉的軍隊(duì)也不知道這條小路，（它）是在山的背面，可以通過（這條路）直接到達(dá)滁州城下。（評(píng)分點(diǎn)：雖，乃……也（判斷句），抵）③他們剛剛打了勝仗，因而會(huì)氣驕意盛，會(huì)解下鎧甲，讓士兵休息，一定不會(huì)有所防備，我們可以利用（這個(gè)機(jī)會(huì)）如愿以償（或把對(duì)方打?。?。（評(píng)分點(diǎn)：方，驕，休（使動(dòng)用法），得志。）5.閱讀下面的文言文，完成下面小題。辛棄疾字幼安，齊之歷城人。時(shí)虞允文當(dāng)國，帝銳意恢復(fù)，棄疾因論南北形勢及晉漢人才，持論勁直。以講和方定，議不行。留守葉衡雅重之衡入相力薦棄疾慷慨有大略召見尋知潭州兼湖南安撫乃度馬殷營壘故基起蓋砦柵招步軍二千人馬軍五百人。先以緡錢五萬于廣西買馬五百匹，詔廣西安撫司歲帶買三十匹。時(shí)樞府有不樂之者，數(shù)沮撓之，棄疾行愈力，卒不能奪。經(jīng)度費(fèi)巨萬計(jì)，棄疾善斡旋，事皆立辦。議者以聚斂聞，降御前金字牌，俾日下住罷，棄疾受而藏之，出責(zé)監(jiān)辦者，期一月飛虎營柵成，違坐軍制。如期落成，開陳本末，繪圖繳進(jìn)，上遂釋然。時(shí)秋霖幾月，所司言造瓦不易，問：“須瓦幾何？”曰：“二十萬?！睏壖苍唬骸拔饝n?！绷顜僮怨偕嵘耢敉?，應(yīng)居民家取溝檐瓦二十，不二日皆具，僚屬嘆伏。軍成，雄鎮(zhèn)一方，為江上諸軍之冠。時(shí)江右大饑，詔任責(zé)荒政。始至，榜通衢曰：“閉糴者配，強(qiáng)糴者斬?！贝瘟畋M出公家官錢銀器，召吏民各舉有干實(shí)者，量借錢物，逮其責(zé)領(lǐng)運(yùn)糴，不取子錢，期終月至城下發(fā)糶。于是連檣而至，其直身減，民賴以濟(jì)。時(shí)信守謝源明乞米救助，幕屬不從，棄疾曰：“均為赤子，皆王民也?！奔匆悦字凼栊?。帝嘉之，進(jìn)一秩。以言者落職。棄疾雅善長短句，悲壯激烈。有《稼軒集》行世。咸淳間，史館?？敝x枋得過棄疾墓旁僧舍，有疾聲大呼于堂上，若鳴其不平，自昏暮至三鼓不絕聲，枋得秉燭作文，旦且祭之，文成而聲始息。德佑初，枋得請(qǐng)于朝，加贈(zèng)少師，謚忠敏。10.下列對(duì)文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項(xiàng)是A.留守葉衡雅重之衡/入相力薦棄疾/慷慨有大略/召見/尋知潭州兼湖南安撫/乃度馬殷營壘故基/起蓋砦柵/招步軍二千人/馬軍五百人B.留守葉衡雅重之/衡入相力薦棄疾/慷慨有大略召見/尋知潭州兼湖南安撫/乃度馬殷/營壘故基/起蓋砦柵/招步軍二千人/馬軍五百人C.留守葉衡雅重之衡/入相力薦棄疾/慷慨有大略/召見/尋知潭州兼湖南安撫/乃度馬殷營壘/故基起蓋砦柵/招步軍二千人/馬軍五百人D.留守葉衡雅重之/衡入相/力薦棄疾慷慨有大略/召見/尋知潭州兼湖南安撫/乃度馬殷營壘故基/起蓋砦柵/招步軍二千人/馬軍五百人11.下列對(duì)文化常識(shí)的解說，不正確的一項(xiàng)是A.高牙，指古代有牙旗在前導(dǎo)引，旗很高，故稱“高牙”。“千騎擁高牙”指孫何外出時(shí)儀仗很威風(fēng)，隨從人員很多。B.元雜劇的角色有旦、末、凈、雜四類。雜，雜角。如：孛老（老婦人）、卜兒（老頭兒）、孤（皇帝）、潔（和尚）、駕（官員）、邦老（強(qiáng)盜）、徠兒（小廝）等。C.吳鉤是春秋時(shí)期流行的一種彎刀，它以青銅鑄成，是冷兵器里的典范，充滿傳奇色彩，后又被歷代文人寫入詩篇，成為馳騁疆場，勵(lì)志報(bào)國的精神象征?！鞍褏倾^看了”中的吳鉤，已經(jīng)超越刀劍本身，上升成為一種驍勇善戰(zhàn)、剛毅頑強(qiáng)的精神符號(hào)。D.“一片神鴉社鼓”中社日是古代農(nóng)民祭祀土地神的節(jié)日。漢以前只有春社，漢以后開始有秋社。自宋代起，以立春、立秋后的第五個(gè)戊日為社日。12.下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的理解和分析，不正確的一項(xiàng)是A.辛棄疾任職湖南時(shí)，在修建軍隊(duì)營房時(shí)，遇到了重重困難，但他最終頂住壓力，如期完成了修建工作。B.辛棄疾督辦江西賑災(zāi)工作時(shí)，抑制奸商囤積糧食，發(fā)放無息貸款，擴(kuò)大糧源，最終穩(wěn)定了糧價(jià)，使百姓熬過了饑荒。他還慷慨地拿出米舟的十分之三幫助信州渡過難關(guān)。C.辛棄疾早年就有濟(jì)世報(bào)國的宏偉抱負(fù)，于是投筆從戎，報(bào)效國家，但最終因生不逢時(shí)，他的政治軍事才能一直都沒有施展的機(jī)會(huì)。D.文章的結(jié)尾，運(yùn)用了傳奇手法。堂上急促的聲音好像是辛棄疾在鳴發(fā)心中的不平，含蓄地表露了作者對(duì)辛棄疾壯志未酬、仕途坎坷的同情。13.把文言文閱讀材料中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（1）棄疾受而藏之，出責(zé)監(jiān)辦者，期一月飛虎營柵成，違坐軍制。（2）始至，榜通衢曰：“閉糴者配，強(qiáng)糴者斬。參考答案：10.D

11.B

12.C

13.（1）辛棄疾接到后把它藏了起來，出去嚴(yán)責(zé)監(jiān)辦的人，限期一個(gè)月建成飛虎營柵，超過期限就要按軍法治罪。（2）剛到災(zāi)區(qū)，辛棄疾就在大路邊張榜說：“囤積糧食的流配，強(qiáng)買糧食的殺頭?！薄?0題詳解】試題分析：本題考查文言文斷句的能力。通讀全文，首先找出人名、地名、事物名、朝代名等。因?yàn)槊~常在句中作主語或賓語。注意主語常省略。其次找動(dòng)詞，動(dòng)詞通常作謂語。借助句子成份，關(guān)鍵是抓住動(dòng)詞，以動(dòng)詞為中心，找前后結(jié)構(gòu)關(guān)系，確定主干，從而斷開句子。此外，文言虛詞和特殊句式對(duì)文言文句讀有很大的輔助作用。斷句題還可以抓住一定不能斷開的地方，用排除法做題。比如本題，“留守葉衡雅重之”的意思是留守葉衡平素很器重他?！傲羰厝~衡雅”作主語，“重”作謂語，“之”作“重”的賓語，所以應(yīng)在“之”后停頓。排除A、C項(xiàng)?！昂馊胂嗔λ]棄疾”的意思是葉衡入朝為相，極力向朝廷推薦。主語是“衡”，“入”作謂語，“相”作賓語，“棄疾”作“力薦”的賓語，所以應(yīng)在“相”“力”之間停頓。排除B項(xiàng)。斷句后，疏通文意為：留守葉衡平素很器重他，葉衡入朝為相，極力向朝廷推薦，說辛棄疾胸懷大志，有深謀遠(yuǎn)慮。皇上就召見了辛棄疾。不久，辛棄疾擔(dān)任了潭州知州兼湖南安撫使。辛棄疾就丈量原先馬殷營壘的房基，修建新的營壘，準(zhǔn)備招步兵兩千人，馬軍五百人。故選D?！?1題詳解】試題分析：本題考查了解并掌握常見的古代文化常識(shí)的能力。平常的學(xué)習(xí)中，考生在平時(shí)學(xué)習(xí)中應(yīng)多多識(shí)記積累相關(guān)的知識(shí)，應(yīng)有意識(shí)的進(jìn)行分類識(shí)記，比如科考類、官職升遷貶謫類、官職名稱類等等。B項(xiàng)，正確的是：孛老（老頭兒）、卜兒（老婦人）、孤（官員）、駕（皇帝）等。故選B?！?2題詳解】試題分析：本題考查學(xué)生歸納內(nèi)容要點(diǎn)，概括文章中心意思，篩選并整合文中信息的能力。解答此類題時(shí)，閱讀一定要細(xì)致，要回到原文中逐句比較，依據(jù)文意，力求明辨各選項(xiàng)表述的正誤。特別要注意其中的細(xì)微末節(jié)的毛病，例如事件的前后倒置，內(nèi)容上的歸納不完整，中心概括上的無中生有，片面遺漏，強(qiáng)拉硬連，任意拔高，等等。本題考查考生理解歸納文章內(nèi)容的能力。C項(xiàng)，“他的政治軍事才能一直都沒有施展的機(jī)會(huì)”有誤，這從文中辛棄疾做官時(shí)所做的事情可以看出。故選C。【13題詳解】試題分析：本題考查文言句子翻譯能力。此類題目在翻譯時(shí)首先要找出關(guān)鍵字或句式進(jìn)行翻譯，一般為直譯，除一些帶有比喻性的詞語然后再整體翻譯，并按現(xiàn)代漢語的規(guī)范，達(dá)到詞達(dá)句順。文言文翻譯最基本的方法就是替換、組詞、保留、省略。注意特殊句式和虛詞，把握語境推斷。第一句關(guān)鍵點(diǎn)：“責(zé)”：“嚴(yán)責(zé)”；“期”：“限期”；“坐”：“治罪”；“制”：“軍法”。第二句關(guān)鍵點(diǎn)：“通衢”：“大路邊”；“閉”：“囤積”；“配”：“流配”；“糴”：“糧食”?！军c(diǎn)睛】解答概括歸納文章內(nèi)容要點(diǎn)題的方法是：①抓住題干，讀全讀準(zhǔn)。在閱讀題目時(shí)，須讀全、讀準(zhǔn)題干，切忌走馬觀花。所謂讀全，就是對(duì)題干中的所有要求要一個(gè)不漏、原原本本地分析。所謂讀準(zhǔn)，就是要準(zhǔn)確地把握題干所提的要求，看清是選對(duì)的還是選錯(cuò)的，是概括內(nèi)容還是分析觀點(diǎn)。只有對(duì)題干作全面、準(zhǔn)確的分析理解，才能準(zhǔn)確地答題。②放回原文，查對(duì)正誤。特別是在時(shí)間、地點(diǎn)、官職，人物的行為、實(shí)效方面，還有細(xì)節(jié)方面容易出題，應(yīng)仔細(xì)查對(duì)原文的詞句，特別是細(xì)節(jié)處，全面理解，綜合分析，兩者間的差別正是把握全文的關(guān)鍵所在。對(duì)似是而非處，要有借題解文的意識(shí)。參考譯文：辛棄疾字幼安，山東歷城人。當(dāng)時(shí)虞允文主持國政，皇上下決心要恢復(fù)失地，辛棄疾趁機(jī)論述南北形勢以及三國、晉、漢的人才，所持觀點(diǎn)強(qiáng)硬而直露。因?yàn)橹v和剛剛成定局，（所以）他的建議沒有被采納。留守葉衡平素很器重他，葉衡入朝為相，極力向朝廷推薦，說辛棄疾胸懷大志，有深謀遠(yuǎn)慮?；噬暇驼僖娏诵翖壖?。不久，辛棄疾擔(dān)任了潭州知州兼湖南安撫使。辛棄疾就丈量原先馬殷營壘的房基，修建新的營壘，準(zhǔn)備招步兵兩千人，馬軍五百人。先拿銅錢五萬在廣西買了五百匹馬，皇上又下詔命令廣西安撫司每年捎帶買三十匹。當(dāng)時(shí)樞府有不愿做這件事的，便屢次阻撓他，辛棄疾干得反而更加賣力，最終也沒有改變他的想法。（雖然）各種費(fèi)用上萬計(jì)，（但）辛棄疾善于斡旋，事情都能馬上解決。進(jìn)諫的人把辛棄疾聚斂財(cái)富的事上奏給了朝廷，朝廷就下發(fā)了御前金字牌，讓他日落的時(shí)候停止工作。辛棄疾接到后把它藏了起來，出去嚴(yán)責(zé)監(jiān)辦的人，限期一個(gè)月建成飛虎營柵，超過期限就要按軍法治罪。飛虎營柵如期落成，辛棄疾上書陳述事情的經(jīng)過，畫好圖紙呈給皇上，皇上于是消了氣。當(dāng)時(shí)連續(xù)下了幾個(gè)月的秋雨，有關(guān)部門說造瓦很困難，辛棄疾問：“需要用多少瓦?”回答說：“二十萬。”辛棄疾說：“不用擔(dān)憂。”命令廂官除官舍、神祠之外，動(dòng)員居民每家獻(xiàn)出溝敢瓦兩塊，兩天不到就備齊了，僚屬都嘆服。軍隊(duì)建成，雄鎮(zhèn)一方，是江上各部隊(duì)中最好的一支。當(dāng)時(shí)江西一帶發(fā)生嚴(yán)重饑荒，皇帝命令辛棄疾督辦賑災(zāi)事務(wù)。剛到災(zāi)區(qū)，辛棄疾就在大路邊張榜說：“囤積糧食的流配，強(qiáng)買糧食的殺頭。”接著下令拿出公家全部的官錢、銀器，號(hào)召吏民分別推舉有實(shí)際才能的人，根據(jù)情況借貸錢物給他們，等到他們領(lǐng)命運(yùn)回買來的糧食，不取利息，約定月底到城下銷售。于是運(yùn)糧的船只接連來到，糧價(jià)自行降低，百姓因此得以熬過饑荒。當(dāng)時(shí)信州太守謝源明乞求拔運(yùn)米糧救助，部屬都不答應(yīng)，辛棄疾說：“都是一樣的老百姓，而且都是皇上的子民?！本湍贸雒字鄣氖种o了信州。皇帝嘉獎(jiǎng)了他，給辛棄疾漲了一級(jí)俸祿，后來他又因?yàn)橹G官彈劾丟掉了職務(wù)。辛棄疾擅長作詞，詞風(fēng)悲壯激烈，有《稼軒集》流傳于世。成淳年問，史館校勘謝枋得路過辛棄疾墓旁的廟宇，聽到有急促的聲音在堂上大呼，好像在鳴發(fā)心中的不平，從傍晚到半夜一直不停。枋得拿著蠟燭寫文章，準(zhǔn)備天亮祭祀辛棄疾，文章寫成聲音才停止。德佑初年，枋得向朝廷請(qǐng)示，朝廷加贈(zèng)辛棄疾為少師，謚號(hào)忠敏。6.閱讀下面的文言文,完成下列各題。李將軍廣者,隴西成紀(jì)人,其家世代受射。其后四歲,廣為將軍,出雁門擊匈奴。匈奴兵多,破敗廣軍,生得廣。單于素聞廣賢,令得李廣必生致之。胡騎得廣,廣時(shí)傷病,置廣兩馬間,絡(luò)而盛臥廣。行十余里,廣佯死,睨其旁有一胡兒騎善馬,廣暫騎騰而上胡兒馬,因推墮兒,取其弓,鞭馬南馳數(shù)十里,匈奴捕者騎數(shù)百追之,廣行取胡兒弓,射殺追騎,以故得脫。廣廉,得賞賜,輒分其麾下,飲食與士共之。廣之將兵,乏絕之處,見水,士卒不盡飲,廣不近水,士卒不盡食,廣不嘗食。寬緩不苛,士以此愛樂為用。廣為人長,猨臂,其善射亦天性也。雖其子孫他人學(xué)者,莫能及廣。廣訥口少言,與人居則畫地為軍陳,專以射為戲。其射,見敵急,非在數(shù)十步之內(nèi),度不中不發(fā),發(fā)即應(yīng)弦而倒。(節(jié)選自《史記李廣將軍傳》,有刪改)7.下列句子加橫線的詞在文句中的意思解釋有誤的一項(xiàng)是(

)A.行十余里,廣佯死(佯:假裝)B.廣暫騎騰而上胡兒馬(暫:暫時(shí))C.廣之將兵,乏絕之處(將:帶領(lǐng))D.度不中不發(fā),發(fā)即應(yīng)弦而倒(度:估計(jì))8.下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析,不正確的一項(xiàng)是(

)A.李廣勇猛機(jī)智,被匈奴捉住,也能伺機(jī)逃脫。B.李廣愛護(hù)士兵,與他們同甘共苦,士兵們都樂于為他效力。C.李廣身高臂長,善于射箭,他的子孫和向他學(xué)習(xí)的人,都趕不上他。D.李廣射術(shù)高超,在戰(zhàn)場上射殺敵人,任何時(shí)候都能百發(fā)百中。9.把下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。①廣訥口少言,與人居則畫地為軍陳,專以射為戲。②天下云集響應(yīng)，贏糧而景從。山東豪俊遂并起而亡秦國矣。參考答案：7.B

8.D

9.(1)李廣口舌笨拙很少說話，與人在一起就在地上畫陣勢，飲酒專以射箭作游戲．(2)天下人如同云一樣聚集起來，回聲似的應(yīng)和他，都帶著糧食，影子似地跟著他。崤山以東的英雄豪杰于是一齊起事，消滅了秦?！?題詳解】此題考查文言實(shí)詞含義的理解和推斷的能力。文言實(shí)詞大多一詞多義，解答時(shí)先要大致了解文章內(nèi)容，弄清句子的意思，根據(jù)句意和對(duì)文言常用詞的掌握來判斷字詞義。解釋時(shí)要注意辨析詞義和用法的變化，積累通假字、古今異義、詞類活用、一詞多義等特殊意義的詞語。B項(xiàng)，廣暫騎騰而上胡兒馬，意思是李廣突然一縱身跳上匈奴少年的馬。暫，是突然、忽然的意思，不是暫時(shí)的意思。故選B項(xiàng)?！?題詳解】本題考查學(xué)生歸納內(nèi)容要點(diǎn)，概括中心意思的能力。能力層級(jí)為分析綜合C。解答理解文言文內(nèi)容的題型，要基本了解文言文的大意，然后根據(jù)選項(xiàng)，在文中找到相關(guān)語句，分析選項(xiàng)是否概括全面，翻譯是否正確。本類題型設(shè)陷方式一般有故意拔高、信息錯(cuò)位、語句翻譯錯(cuò)誤等。做題時(shí)要回歸語境，理解翻譯選項(xiàng)涉及的相關(guān)句子，然后將原文內(nèi)容和選項(xiàng)加以對(duì)比，即能發(fā)現(xiàn)問題。D項(xiàng)，“任何時(shí)候都能百發(fā)百中”無中生有，語境中沒有談及該內(nèi)容。故選D項(xiàng)?！?題詳解】本題考查學(xué)生本題考查學(xué)生翻譯文言句子的能力。翻譯要結(jié)合語句所在語境，整體把握大意，注意關(guān)鍵詞的落實(shí)翻譯，另外要關(guān)注是否有特殊語法現(xiàn)象，比如活用，通假，特殊句式等。該題第一句中，訥，口舌笨拙，不善言辭；居，在一起；以……為，把……當(dāng)作。第二句中，云，名詞作狀語，像云一樣聚集；響，名詞作狀語，像回聲一樣；景，通“影”，名詞作狀語，像影子一樣；山東，古今異義詞，崤山以東；亡，使……滅亡，可直譯為消滅。這些詞語都是句中關(guān)鍵詞，要用心翻譯。翻譯時(shí)還要注意語言表達(dá)是否通順流暢。【點(diǎn)睛】文言實(shí)詞推斷一定要結(jié)合語境理解選項(xiàng)句的含義，將所給的義項(xiàng)代入句子，看是否合乎語境。通常可采用以下方法進(jìn)行推斷：（１）常識(shí)識(shí)記法。文言實(shí)詞的推斷還要求考生必須掌握必要的古代文化常識(shí)，如“乞骸骨”(告老還鄉(xiāng))、“下車”(官員剛到任)、“春秋”(年齡)、“結(jié)發(fā)”(男子成年)等。(2)聯(lián)想遷移。近幾年文言文考查都堅(jiān)持“課外材料課內(nèi)考”這一原則，即考查的語段和內(nèi)容是學(xué)生陌生的，但知識(shí)點(diǎn)卻是課內(nèi)的，可從學(xué)過的文言篇目或熟知的成語典故中找到相關(guān)依據(jù)。(3)通假代入法。有時(shí)對(duì)文言文中某個(gè)實(shí)詞無法理解時(shí)，不妨從通假角度考慮，從聲旁或形旁角度出發(fā)，（4）利用字形推。漢字是表意體系的文字，抓住字的形旁推測字義就是一種正確的理解途徑。(5)互文對(duì)舉。幾個(gè)結(jié)構(gòu)相同或相似的句子，其相同位置上的詞語往往具有相同、相近或相對(duì)、相反的關(guān)系。(6)語法推斷法。用語法分析法分析實(shí)詞所處的語法位置，推知它的詞性，進(jìn)而推知它的意義。參考譯文：李廣將軍，隴西成紀(jì)人，李廣家世代傳習(xí)射箭．四年以后，李廣由衛(wèi)尉被任為將軍，出雁門關(guān)進(jìn)攻匈奴．匈奴兵多，打敗了李廣的軍隊(duì)，并生擒了李廣．單于平時(shí)就聽說李廣很有才能，下令說：“俘獲李廣一定要活著送來．”匈奴騎兵俘虜了李廣，當(dāng)時(shí)李廣受傷生病，就把李廣放在兩匹馬中間，裝在繩編的網(wǎng)兜里躺著．走了十多里，李廣假裝死去，斜眼看到他旁邊的一個(gè)匈奴少年騎著一匹好馬，李廣突然一縱身跳上匈奴少年的馬，趁勢把少年推下去，奪了他的弓，打馬向南飛馳數(shù)十里，重又遇到他的殘部，于是帶領(lǐng)他們進(jìn)入關(guān)塞．匈奴出動(dòng)追捕的騎兵幾百名來追趕他，李廣一邊逃一邊拿起匈奴少年的弓射殺追來的騎兵，因此才能逃脫。李廣很廉潔，得到賞賜常常分給部下，飲食與士卒在一起．李廣帶兵，每到缺糧缺水的地方，士卒不全喝過水，他不到水邊去；士卒不全吃過飯，他不吃飯．他待人寬厚不苛刻，士卒因此愛戴他樂于為他出力．李廣身材高大，臂膀象猿一樣，他的善射也是天賦．雖然子孫或別人向他學(xué)，但誰也不能趕上他．李廣口舌笨拙很少說話，與人在一起就在地上畫陣勢，飲酒專以射箭作游戲．他射箭的辦法是，見到敵人逼近，不在幾十步之內(nèi)，估計(jì)射不中就不發(fā)，一發(fā)箭敵人立即應(yīng)弦倒下。三、語言文字運(yùn)用（20分，共4題）7.在下面一段文字橫線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴(yán)密。每處不超過15個(gè)字。年味越來越淡，越來越?jīng)]意思——這是很多人過年的感受。其實(shí)①

，端午、中秋等傳統(tǒng)節(jié)日也在日益淡化。對(duì)此，很多專家都?xì)w咎于物質(zhì)的發(fā)展、城鄉(xiāng)的轉(zhuǎn)變和洋節(jié)的擠兌。實(shí)際上，真正的原因是文化在“異化”和“物化”。②

，當(dāng)靈魂越來越缺乏依附的載體，節(jié)日就會(huì)越來越淡，自然就會(huì)式微。越是如此，對(duì)于國人來說，③

，而且需要去其糟粕取其精華地予以傳承。參考答案：①式微的不只是春節(jié)(不只是春節(jié)在淡化或式微)

②節(jié)日是有靈魂的③越需要傳承節(jié)日(越需要將傳統(tǒng)節(jié)日傳承下去)本題考查語言表達(dá)簡明、連貫、得體、準(zhǔn)確、鮮明、生動(dòng)的能力。解答時(shí)，首先要通讀文段，把握大意，理清思路，然后根據(jù)上下文的銜接和關(guān)聯(lián)詞語的提示作用，填寫合適的語句。首先要理解“式微”的含義，“式微”是指“指事物由興盛而衰落”。本文段的大意是討論傳統(tǒng)節(jié)日氣氛變淡的原因。①空，根據(jù)上文，年味變淡，再根據(jù)下文“中秋、端午也在變淡”，可知應(yīng)填寫“其實(shí)變淡的節(jié)日不僅僅是春節(jié)”這個(gè)意思的句子；②空，根據(jù)后文可知，是討論“節(jié)日”與“靈魂”的關(guān)系，所以可填寫“節(jié)日也是有靈魂的”；③空，根據(jù)后文的關(guān)聯(lián)詞語“而且”，從后文的內(nèi)容——傳承方式等，可知填寫“越需要傳承節(jié)日”。8.仿寫例句（寫出三句）俗稱五柳先生的陶淵明被稱為"隱逸詩人之宗"。其隱逸文化總的風(fēng)格有三：其一是柔，其二是淡，其三是遠(yuǎn)。他的創(chuàng)作開創(chuàng)了田園詩的體系，從而使中國古典詩歌達(dá)到了一個(gè)新的境界。從古至今，有很多人喜歡陶淵明固守寒廬，寄意田園，超凡脫俗的人生哲學(xué)，以及他淡薄渺遠(yuǎn)，恬靜自然。例句

你是一棵孤傲的松，挺立于塵世之外。參考答案：合乎題意即可試題分析：此題考核選用、仿用、變換句式的能力，主要考核仿寫，仿寫有嵌入式仿系、續(xù)寫式仿寫，命題式仿寫和開放式仿寫。無論是哪種都注意一個(gè)原則，即“形似”“意諧”。形似，即仿寫的句子要與例句在結(jié)構(gòu)、修辭方式及句式上相似。為此，要對(duì)例句的結(jié)構(gòu)、運(yùn)用的修辭方法、句式進(jìn)行分析，弄清例句的“骨架”這樣才能進(jìn)行仿寫。意諧，即仿寫的句子要與例句在思路、感情、語意上諧調(diào)，因此，要認(rèn)真分析例句的思路，理解例句的語意，把握例句在一定的語境中所表達(dá)的感情，特別要注意例句中的隱含信息，弄清題目中沒有明確提出的要求。此題注意所選喻體要符合陶淵明的品質(zhì)特征，后面要求有喻解。9.最近又有人籌劃重拍電視劇《紅樓夢》，準(zhǔn)備在華語圈內(nèi)遴選合適演員。原著中人物形象是遴選演員的最重要標(biāo)準(zhǔn)，請(qǐng)自行選擇《紅樓夢》原著人物作簡要分析，擬寫你的遴選標(biāo)準(zhǔn)。（50字內(nèi)）（只填寫“原著人物”不得分）（6分）原著人物：

遴選標(biāo)準(zhǔn)：

參考答案：示例一：黛玉遴選標(biāo)準(zhǔn)：黛玉氣質(zhì)如蘭，外冷內(nèi)熱，生性敏感細(xì)膩，體會(huì)深刻，神情憂郁，身體虛弱，卻有說不出的美麗，高傲而又善良，說話尖刻卻很在理，對(duì)寶玉一往深情，對(duì)寶釵既妒又敬，對(duì)賈府興衰沒有太大熱情，始終置身事外，有脫俗之美。示例二：鳳姐遴選標(biāo)準(zhǔn)：鳳姐性格復(fù)雜，目光遠(yuǎn)大，精明干煉，遇事冷靜，工于心計(jì)，能言善辯；咄咄逼人，不怒自威；善于察言觀色，善于揣摩對(duì)方心理；既能爭取賈母等賈府統(tǒng)治者的大力扶持，又能大刀闊斧地實(shí)施自己的變革措施；對(duì)反對(duì)者冷酷無情，但有時(shí)又能對(duì)弱者極為同情；文化修養(yǎng)不高，但尊重知識(shí)；好用心計(jì)，卻又聰明名外露；愛情生活比較失敗，內(nèi)心幽怨。10.選出對(duì)下列各句所使用的修辭手法判斷合理的一項(xiàng)（）①曉來誰染霜林醉②笑吟吟一處來，哭啼啼獨(dú)自歸③若見了那異鄉(xiāng)花草，再休似此處棲遲④淚添九曲黃河溢，恨壓三峰華岳低。A．①反問

②夸張

③借代

④對(duì)偶B．①比擬

②夸張

③借喻

④對(duì)偶C．①比擬

②對(duì)偶

③借喻

④夸張D．①比喻

②對(duì)偶

③借代

④夸張參考答案：C[考點(diǎn)]修辭方法．[分析]本題主要考查考生運(yùn)用修辭手法的能力，解答本題首先認(rèn)真閱讀語句，理解語句的意思，然后認(rèn)真分析該句所運(yùn)用的修辭手法，最后根據(jù)題目要求選出正確的選項(xiàng)．[解答]①運(yùn)用比擬的修辭手法，“曉來誰染霜林醉”滿林楓葉，不是秋霜所打，而是離人的眼淚染成的，語句運(yùn)用“染”“醉”人的動(dòng)作用在“霜”上，賦予“霜”以情感；②運(yùn)用對(duì)偶的修辭手法，“笑吟吟”對(duì)“哭啼啼”，“一出來”對(duì)“獨(dú)自歸”；③運(yùn)用借喻的修辭手法，以“花草“比喻”美女”；④運(yùn)用夸張的修辭手法，“恨壓三峰”形容怨恨把西岳華山都?jí)旱土?，運(yùn)用了夸張的修辭手法；故選C．六、寫作（60分，共1題）11.閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。最近一段視頻在網(wǎng)上火了。高鐵上，一名女子因自己孩子對(duì)方便面氣味過敏，要求附近的乘客不要吃方便面，