2024-2025學(xué)年統(tǒng)編版初三上學(xué)期期中道德與法治試題及答案指導(dǎo)

2024-2025學(xué)年統(tǒng)編版道德與法治初三上學(xué)期期中模擬試題(答案在后面)一、單項(xiàng)選擇題（本大題有12小題，每小題4分，共48分）1、在我國的社會主義法治國家建設(shè)中，以下哪個(gè)選項(xiàng)不屬于法治的基本原則？A、法律面前人人平等B、依法治國C、以德治國D、人民當(dāng)家作主2、下列關(guān)于我國憲法規(guī)定的公民基本權(quán)利的說法，正確的是：A、公民的言論自由不受任何限制B、公民的宗教信仰自由不受法律保護(hù)C、公民的受教育權(quán)利是憲法賦予的D、公民的勞動(dòng)權(quán)利是憲法賦予的，但并非基本權(quán)利3、以下關(guān)于法律與道德關(guān)系的說法中，正確的是：A.法律是道德的保障，道德是法律的靈魂B.法律是道德的體現(xiàn)，道德是法律的基礎(chǔ)C.法律是道德的替代，道德是法律的發(fā)展D.道德是法律的保障，法律是道德的靈魂4、下列行為中，不屬于違法行為的是：A.小明在公園里亂扔垃圾B.小紅在公交車上給老人讓座C.小剛在學(xué)校里打架斗毆D.小李在工作時(shí)間偷竊公司財(cái)物5、題干：在社會主義核心價(jià)值觀中，“愛國”是公民個(gè)人層面的價(jià)值準(zhǔn)則之一，下列行為中，最能體現(xiàn)“愛國”精神的是：A.張某積極參與社區(qū)環(huán)境保護(hù)活動(dòng)B.李某在業(yè)余時(shí)間義務(wù)為鄰居提供法律咨詢C.王某經(jīng)常在國際比賽中為我國爭光D.趙某在工作崗位上勤勤懇懇，提高工作效率6、題干：我國憲法規(guī)定，公民在法律面前一律平等。下列行為中，違反了公民在法律面前一律平等原則的是：A.小明因抄襲他人作業(yè)受到學(xué)校處分B.國家對違反環(huán)境法規(guī)的企業(yè)進(jìn)行罰款C.人大代表依法履行職責(zé)，提出建議和批評D.人民法院對涉嫌犯罪的公職人員依法進(jìn)行審判7、下列關(guān)于憲法與普通法律關(guān)系的說法正確的是：A.憲法是普通法律的制定依據(jù)，普通法律不得與憲法相抵觸B.普通法律是憲法的制定依據(jù)，憲法不得與普通法律相抵觸C.憲法與普通法律在法律效力上沒有區(qū)別D.憲法與普通法律在制定程序上沒有區(qū)別8、以下哪個(gè)選項(xiàng)不屬于公民的基本權(quán)利？A.選舉權(quán)和被選舉權(quán)B.言論自由C.受教育權(quán)D.參與國家和社會事務(wù)的管理9、關(guān)于法治與德治的關(guān)系，下列說法正確的是：A.法治和德治相互對立，不可兼得B.法治是德治的保障，德治是法治的基礎(chǔ)C.法治和德治可以相互取代，沒有主次之分D.法治和德治沒有相互聯(lián)系，各自獨(dú)立存在10、以下哪個(gè)選項(xiàng)不屬于我國法律的基本特征？A.法律是由國家制定或認(rèn)可的B.法律對全體社會成員具有普遍約束力C.法律以強(qiáng)制力保證實(shí)施D.法律以道德規(guī)范為依據(jù)11、在中華民族五千多年的發(fā)展歷程中，形成了以愛國主義為核心的偉大民族精神。以下關(guān)于民族精神的說法，正確的是（）A.民族精神是民族文化的唯一內(nèi)容B.民族精神是中華民族的精神紐帶和支柱C.民族精神只存在于歷史文獻(xiàn)中D.民族精神是中華民族的特定產(chǎn)物12、以下關(guān)于中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化與社會主義核心價(jià)值觀的關(guān)系，正確的是（）A.中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是社會主義核心價(jià)值觀的直接來源B.社會主義核心價(jià)值觀是中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的精髓C.中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化與社會主義核心價(jià)值觀是相互獨(dú)立的D.中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化與社會主義核心價(jià)值觀沒有聯(lián)系二、非選擇題（本大題有5小題，第5小題12分，其他每題10分，共52分）第一題材料一：我國古代哲學(xué)家孟子曾言：“得道多助，失道寡助。”這句話強(qiáng)調(diào)了道德的重要性。在現(xiàn)代社會，道德同樣具有重要意義。材料二：近年來，我國政府高度重視道德建設(shè)，提出了一系列加強(qiáng)道德建設(shè)的措施，如開展“文明創(chuàng)建”活動(dòng)、加強(qiáng)家庭教育等。材料三：青少年是國家的未來和希望，加強(qiáng)青少年道德教育對于培養(yǎng)社會主義建設(shè)者和接班人具有重要意義。請結(jié)合以上材料，分析道德建設(shè)的重要性，并從國家、社會、個(gè)人三個(gè)角度談?wù)勅绾渭訌?qiáng)道德建設(shè)。1、道德建設(shè)的重要性體現(xiàn)在哪些方面？2、從國家角度，如何加強(qiáng)道德建設(shè)？3、從社會角度，如何加強(qiáng)道德建設(shè)？4、從個(gè)人角度，如何加強(qiáng)道德建設(shè)？第二題在我國，憲法是國家的根本法，具有最高的法律效力。憲法規(guī)定了國家生活中的根本問題，包括國家性質(zhì)、社會制度、國家機(jī)構(gòu)、公民的基本權(quán)利和義務(wù)等。以下是一則關(guān)于憲法的材料：材料一：我國憲法規(guī)定，國家的一切權(quán)力屬于人民。人民依照法律規(guī)定，通過各種途徑和形式，管理國家事務(wù)，管理經(jīng)濟(jì)和文化事業(yè)，管理社會事務(wù)。材料二：憲法規(guī)定，公民有言論、出版、集會、結(jié)社、游行、示威的自由。同時(shí)，公民在行使自由和權(quán)利的時(shí)候，不得損害國家的、社會的、集體的利益和其他公民的合法的自由和權(quán)利。材料三：憲法規(guī)定，國家尊重和保障人權(quán)。任何公民，非經(jīng)人民檢察院批準(zhǔn)或者決定或者人民法院決定，并由公安機(jī)關(guān)執(zhí)行，不受逮捕。根據(jù)以上材料，請回答以下問題：1、材料一中體現(xiàn)了我國憲法哪一項(xiàng)基本原則？2、材料二中提到了公民的哪些自由？同時(shí)，公民在行使自由和權(quán)利時(shí)要注意什么？3、材料三中提到了國家尊重和保障人權(quán)的原則，這一原則在我國憲法中的地位如何？第三題在我國，公民享有廣泛的政治權(quán)利和自由，但同時(shí)也應(yīng)履行相應(yīng)的政治義務(wù)。以下是一篇關(guān)于我國公民政治權(quán)利和義務(wù)的文章，請閱讀并回答以下問題。材料：近年來，我國公民的政治參與意識不斷增強(qiáng)，越來越多的公民積極參與政治生活，行使自己的政治權(quán)利。然而，公民在行使政治權(quán)利的同時(shí)，也要履行相應(yīng)的政治義務(wù)。以下是我國公民的政治權(quán)利和義務(wù)的主要內(nèi)容：一、政治權(quán)利1.選舉權(quán)和被選舉權(quán)；2.表達(dá)權(quán)；3.監(jiān)督權(quán)；4.參與權(quán)。二、政治義務(wù)1.維護(hù)國家統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié)；2.遵守憲法和法律；3.服兵役和參加民兵組織；4.支持和參加社會主義建設(shè)。請根據(jù)材料回答以下問題：1、我國公民的政治權(quán)利有哪些？2、我國公民的政治義務(wù)有哪些？3、結(jié)合材料，談?wù)劰裨谛惺拐螜?quán)利時(shí)應(yīng)該如何履行政治義務(wù)？第四題閱讀材料：小明是一名初三學(xué)生，他所在班級的同學(xué)們都在為即將到來的期中考試做準(zhǔn)備。小明的成績一直不錯(cuò)，但他總是覺得自己在某些方面還有不足。為了提高自己的綜合素質(zhì)，小明開始關(guān)注道德與法治方面的知識。材料一：小明了解到，誠信是社會主義核心價(jià)值觀之一，他在生活中努力做到誠實(shí)守信。一次，小明在商店購物時(shí)，發(fā)現(xiàn)一個(gè)物品的價(jià)格標(biāo)簽有誤，他主動(dòng)向店員說明了情況，并要求按照實(shí)際價(jià)格付款。材料二：在學(xué)校，小明積極參加集體活動(dòng)，關(guān)心同學(xué)，樂于助人。他發(fā)現(xiàn)班上有同學(xué)在學(xué)習(xí)上遇到困難，主動(dòng)幫助他們解決問題。材料三：小明還關(guān)注社會熱點(diǎn)問題，關(guān)注國家法律法規(guī)。他認(rèn)為，作為公民，要積極參與社會生活，維護(hù)國家利益。請根據(jù)以上材料，回答以下問題：1、小明在材料一中體現(xiàn)了哪些道德品質(zhì)？2、小明在材料二中是如何體現(xiàn)集體主義精神的？3、小明在材料三中是如何履行公民權(quán)利和義務(wù)的？第五題材料：近年來，隨著我國經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，社會矛盾和問題日益凸顯。在處理社會矛盾和問題時(shí)，我國政府始終堅(jiān)持依法行政、依法治國的基本方略，積極推進(jìn)法治社會建設(shè)。以下是我國政府依法行政、依法治國的一些具體舉措：（1）深入推進(jìn)“放管服”改革，簡化行政審批流程，提高行政效率。（2）加強(qiáng)行政執(zhí)法隊(duì)伍建設(shè)，提高執(zhí)法人員的素質(zhì)和執(zhí)法水平。（3）加強(qiáng)司法體制改革，提高司法公正和司法效率。（4）推進(jìn)法治宣傳教育，提高全民法治意識。1、請結(jié)合材料，談?wù)勎覈婪ㄐ姓?、依法治國的意義。（1）有利于保障人民群眾的合法權(quán)益，維護(hù)社會公平正義。（2）有利于維護(hù)國家安全和社會穩(wěn)定，促進(jìn)社會和諧。（3）有利于提高政府公信力，增強(qiáng)政府權(quán)威。（4）有利于推動(dòng)我國法治社會建設(shè)，實(shí)現(xiàn)國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化。2、請結(jié)合材料，分析我國政府在依法行政、依法治國方面采取的具體舉措。（1）深入推進(jìn)“放管服”改革，簡化行政審批流程，提高行政效率。（2）加強(qiáng)行政執(zhí)法隊(duì)伍建設(shè)，提高執(zhí)法人員的素質(zhì)和執(zhí)法水平。（3）加強(qiáng)司法體制改革，提高司法公正和司法效率。（4）推進(jìn)法治宣傳教育，提高全民法治意識。3、請結(jié)合材料，談?wù)勅绾渭訌?qiáng)我國法治社會建設(shè)。（1）加強(qiáng)法治宣傳教育，提高全民法治意識。（2）完善法律法規(guī)體系，確保法律法規(guī)的統(tǒng)一性和權(quán)威性。（3）加強(qiáng)執(zhí)法隊(duì)伍建設(shè)，提高執(zhí)法人員的素質(zhì)和執(zhí)法水平。（4）推進(jìn)司法體制改革，確保司法公正和司法效率。（5）加強(qiáng)社會信用體系建設(shè)，推動(dòng)社會誠信建設(shè)。2024-2025學(xué)年統(tǒng)編版道德與法治初三上學(xué)期期中模擬試題及答案指導(dǎo)一、單項(xiàng)選擇題（本大題有12小題，每小題4分，共48分）1、在我國的社會主義法治國家建設(shè)中，以下哪個(gè)選項(xiàng)不屬于法治的基本原則？A、法律面前人人平等B、依法治國C、以德治國D、人民當(dāng)家作主答案：C解析：法治的基本原則包括法律面前人人平等、依法治國、權(quán)力制約和權(quán)利保障。以德治國雖然是中國特色社會主義的重要組成部分，但它更側(cè)重于道德建設(shè)和思想教育，不屬于法治的基本原則。因此，C選項(xiàng)是正確答案。2、下列關(guān)于我國憲法規(guī)定的公民基本權(quán)利的說法，正確的是：A、公民的言論自由不受任何限制B、公民的宗教信仰自由不受法律保護(hù)C、公民的受教育權(quán)利是憲法賦予的D、公民的勞動(dòng)權(quán)利是憲法賦予的，但并非基本權(quán)利答案：C解析：A選項(xiàng)錯(cuò)誤，因?yàn)楣竦难哉撟杂呻m然受到憲法保護(hù)，但也受到法律的限制，不能損害國家利益、社會公共利益等。B選項(xiàng)錯(cuò)誤，公民的宗教信仰自由是受憲法保護(hù)的。D選項(xiàng)錯(cuò)誤，勞動(dòng)權(quán)利是憲法賦予的基本權(quán)利之一。因此，C選項(xiàng)正確，公民的受教育權(quán)利是憲法賦予的基本權(quán)利。3、以下關(guān)于法律與道德關(guān)系的說法中，正確的是：A.法律是道德的保障，道德是法律的靈魂B.法律是道德的體現(xiàn)，道德是法律的基礎(chǔ)C.法律是道德的替代，道德是法律的發(fā)展D.道德是法律的保障，法律是道德的靈魂答案：A解析：法律和道德都是社會規(guī)范，但它們的作用和表現(xiàn)形式有所不同。法律是國家制定或認(rèn)可的行為規(guī)范，具有強(qiáng)制力，是道德的保障；而道德是人們內(nèi)心的行為準(zhǔn)則，是法律的靈魂。因此，選項(xiàng)A正確。4、下列行為中，不屬于違法行為的是：A.小明在公園里亂扔垃圾B.小紅在公交車上給老人讓座C.小剛在學(xué)校里打架斗毆D.小李在工作時(shí)間偷竊公司財(cái)物答案：B解析：違法行為是指違反法律規(guī)定的行為。選項(xiàng)A中小明亂扔垃圾違反了環(huán)境保護(hù)法；選項(xiàng)C中小剛打架斗毆違反了治安管理處罰法；選項(xiàng)D中小李偷竊公司財(cái)物違反了刑法。而選項(xiàng)B中小紅在公交車上給老人讓座是符合社會公德的行為，不屬于違法行為。因此，選項(xiàng)B正確。5、題干：在社會主義核心價(jià)值觀中，“愛國”是公民個(gè)人層面的價(jià)值準(zhǔn)則之一，下列行為中，最能體現(xiàn)“愛國”精神的是：A.張某積極參與社區(qū)環(huán)境保護(hù)活動(dòng)B.李某在業(yè)余時(shí)間義務(wù)為鄰居提供法律咨詢C.王某經(jīng)常在國際比賽中為我國爭光D.趙某在工作崗位上勤勤懇懇，提高工作效率答案：C解析：本題考查對“愛國”精神的理解。選項(xiàng)A體現(xiàn)了“文明”精神，選項(xiàng)B體現(xiàn)了“友善”精神，選項(xiàng)D體現(xiàn)了“敬業(yè)”精神。選項(xiàng)C中王某在國際比賽中為我國爭光，直接體現(xiàn)了“愛國”精神。故答案為C。6、題干：我國憲法規(guī)定，公民在法律面前一律平等。下列行為中，違反了公民在法律面前一律平等原則的是：A.小明因抄襲他人作業(yè)受到學(xué)校處分B.國家對違反環(huán)境法規(guī)的企業(yè)進(jìn)行罰款C.人大代表依法履行職責(zé)，提出建議和批評D.人民法院對涉嫌犯罪的公職人員依法進(jìn)行審判答案：A解析：本題考查對法律面前一律平等原則的理解。選項(xiàng)B體現(xiàn)了國家對違法行為的懲罰，選項(xiàng)C體現(xiàn)了人大代表依法行使職權(quán)，選項(xiàng)D體現(xiàn)了人民法院依法獨(dú)立行使審判權(quán)。選項(xiàng)A中小明因抄襲受到學(xué)校處分，雖然符合學(xué)校紀(jì)律，但未能體現(xiàn)法律面前一律平等的原則，因?yàn)槌u本身是一種違法行為。故答案為A。7、下列關(guān)于憲法與普通法律關(guān)系的說法正確的是：A.憲法是普通法律的制定依據(jù)，普通法律不得與憲法相抵觸B.普通法律是憲法的制定依據(jù)，憲法不得與普通法律相抵觸C.憲法與普通法律在法律效力上沒有區(qū)別D.憲法與普通法律在制定程序上沒有區(qū)別答案：A解析：根據(jù)我國《憲法》的規(guī)定，憲法是國家的根本法，具有最高的法律效力。普通法律必須符合憲法的規(guī)定，不得與憲法相抵觸。因此，選項(xiàng)A是正確的。選項(xiàng)B、C、D都與憲法和普通法律的實(shí)際關(guān)系不符。8、以下哪個(gè)選項(xiàng)不屬于公民的基本權(quán)利？A.選舉權(quán)和被選舉權(quán)B.言論自由C.受教育權(quán)D.參與國家和社會事務(wù)的管理答案：D解析：根據(jù)我國《憲法》的規(guī)定，公民的基本權(quán)利包括選舉權(quán)和被選舉權(quán)、言論自由、受教育權(quán)等。選項(xiàng)A、B、C都屬于公民的基本權(quán)利。選項(xiàng)D中，“參與國家和社會事務(wù)的管理”雖然也是公民的權(quán)利，但并非基本權(quán)利，因此選項(xiàng)D是正確的。9、關(guān)于法治與德治的關(guān)系，下列說法正確的是：A.法治和德治相互對立，不可兼得B.法治是德治的保障，德治是法治的基礎(chǔ)C.法治和德治可以相互取代，沒有主次之分D.法治和德治沒有相互聯(lián)系，各自獨(dú)立存在答案：B解析：法治和德治是相輔相成的，法治側(cè)重于規(guī)范行為，德治側(cè)重于培養(yǎng)道德品質(zhì)。法治是德治的保障，德治是法治的基礎(chǔ)，二者共同維護(hù)社會秩序和公民權(quán)益。A、C、D選項(xiàng)都存在錯(cuò)誤理解法治與德治關(guān)系的觀點(diǎn)。10、以下哪個(gè)選項(xiàng)不屬于我國法律的基本特征？A.法律是由國家制定或認(rèn)可的B.法律對全體社會成員具有普遍約束力C.法律以強(qiáng)制力保證實(shí)施D.法律以道德規(guī)范為依據(jù)答案：D解析：我國法律的基本特征包括：法律是由國家制定或認(rèn)可的、法律對全體社會成員具有普遍約束力、法律以強(qiáng)制力保證實(shí)施。D選項(xiàng)提到法律以道德規(guī)范為依據(jù)，這是法律與道德的區(qū)別之一，法律并非以道德規(guī)范為依據(jù)，而是以國家意志和利益為依據(jù)。因此，D選項(xiàng)不屬于我國法律的基本特征。11、在中華民族五千多年的發(fā)展歷程中，形成了以愛國主義為核心的偉大民族精神。以下關(guān)于民族精神的說法，正確的是（）A.民族精神是民族文化的唯一內(nèi)容B.民族精神是中華民族的精神紐帶和支柱C.民族精神只存在于歷史文獻(xiàn)中D.民族精神是中華民族的特定產(chǎn)物答案：B解析：民族精神是中華民族的精神紐帶和支柱，它貫穿于中華民族發(fā)展的全過程，是中華民族之魂。選項(xiàng)A錯(cuò)誤，民族精神是民族文化的重要組成部分，但不是唯一內(nèi)容；選項(xiàng)C錯(cuò)誤，民族精神不僅存在于歷史文獻(xiàn)中，還體現(xiàn)在民族生活的方方面面；選項(xiàng)D錯(cuò)誤，民族精神是中華民族在長期的歷史發(fā)展中形成的，并非特定產(chǎn)物。12、以下關(guān)于中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化與社會主義核心價(jià)值觀的關(guān)系，正確的是（）A.中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是社會主義核心價(jià)值觀的直接來源B.社會主義核心價(jià)值觀是中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的精髓C.中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化與社會主義核心價(jià)值觀是相互獨(dú)立的D.中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化與社會主義核心價(jià)值觀沒有聯(lián)系答案：B解析：社會主義核心價(jià)值觀是中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的精髓，是中華民族的精神支柱。選項(xiàng)A錯(cuò)誤，社會主義核心價(jià)值觀是在中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的基礎(chǔ)上形成的；選項(xiàng)C錯(cuò)誤，中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化與社會主義核心價(jià)值觀是相互聯(lián)系、相互影響的；選項(xiàng)D錯(cuò)誤，中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化與社會主義核心價(jià)值觀有密切的聯(lián)系。二、非選擇題（本大題有5小題，第5小題12分，其他每題10分，共52分）第一題材料一：我國古代哲學(xué)家孟子曾言：“得道多助，失道寡助。”這句話強(qiáng)調(diào)了道德的重要性。在現(xiàn)代社會，道德同樣具有重要意義。材料二：近年來，我國政府高度重視道德建設(shè)，提出了一系列加強(qiáng)道德建設(shè)的措施，如開展“文明創(chuàng)建”活動(dòng)、加強(qiáng)家庭教育等。材料三：青少年是國家的未來和希望，加強(qiáng)青少年道德教育對于培養(yǎng)社會主義建設(shè)者和接班人具有重要意義。請結(jié)合以上材料，分析道德建設(shè)的重要性，并從國家、社會、個(gè)人三個(gè)角度談?wù)勅绾渭訌?qiáng)道德建設(shè)。1、道德建設(shè)的重要性體現(xiàn)在哪些方面？答案：道德建設(shè)的重要性體現(xiàn)在促進(jìn)社會和諧、增強(qiáng)民族凝聚力、提高國民素質(zhì)、推動(dòng)社會進(jìn)步等方面。2、從國家角度，如何加強(qiáng)道德建設(shè)？答案：從國家角度，可以通過制定相關(guān)法律法規(guī)、開展道德教育、加強(qiáng)輿論引導(dǎo)、營造良好的社會氛圍等方式加強(qiáng)道德建設(shè)。3、從社會角度，如何加強(qiáng)道德建設(shè)？答案：從社會角度，可以通過加強(qiáng)社會組織建設(shè)、開展志愿服務(wù)、倡導(dǎo)文明行為、弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德等方式加強(qiáng)道德建設(shè)。4、從個(gè)人角度，如何加強(qiáng)道德建設(shè)？答案：從個(gè)人角度，可以通過樹立正確的道德觀念、踐行道德規(guī)范、關(guān)心他人、積極參與社會公益活動(dòng)等方式加強(qiáng)道德建設(shè)。第二題在我國，憲法是國家的根本法，具有最高的法律效力。憲法規(guī)定了國家生活中的根本問題，包括國家性質(zhì)、社會制度、國家機(jī)構(gòu)、公民的基本權(quán)利和義務(wù)等。以下是一則關(guān)于憲法的材料：材料一：我國憲法規(guī)定，國家的一切權(quán)力屬于人民。人民依照法律規(guī)定，通過各種途徑和形式，管理國家事務(wù)，管理經(jīng)濟(jì)和文化事業(yè)，管理社會事務(wù)。材料二：憲法規(guī)定，公民有言論、出版、集會、結(jié)社、游行、示威的自由。同時(shí)，公民在行使自由和權(quán)利的時(shí)候，不得損害國家的、社會的、集體的利益和其他公民的合法的自由和權(quán)利。材料三：憲法規(guī)定，國家尊重和保障人權(quán)。任何公民，非經(jīng)人民檢察院批準(zhǔn)或者決定或者人民法院決定，并由公安機(jī)關(guān)執(zhí)行，不受逮捕。根據(jù)以上材料，請回答以下問題：1、材料一中體現(xiàn)了我國憲法哪一項(xiàng)基本原則？答案：人民主權(quán)原則。2、材料二中提到了公民的哪些自由？同時(shí)，公民在行使自由和權(quán)利時(shí)要注意什么？答案：公民的自由包括言論、出版、集會、結(jié)社、游行、示威的自由。在行使自由和權(quán)利時(shí)，要注意不得損害國家的、社會的、集體的利益和其他公民的合法的自由和權(quán)利。3、材料三中提到了國家尊重和保障人權(quán)的原則，這一原則在我國憲法中的地位如何？答案：這一原則在我國憲法中具有基礎(chǔ)性地位。第三題在我國，公民享有廣泛的政治權(quán)利和自由，但同時(shí)也應(yīng)履行相應(yīng)的政治義務(wù)。以下是一篇關(guān)于我國公民政治權(quán)利和義務(wù)的文章，請閱讀并回答以下問題。材料：近年來，我國公民的政治參與意識不斷增強(qiáng)，越來越多的公民積極參與政治生活，行使自己的政治權(quán)利。然而，公民在行使政治權(quán)利的同時(shí)，也要履行相應(yīng)的政治義務(wù)。以下是我國公民的政治權(quán)利和義務(wù)的主要內(nèi)容：一、政治權(quán)利1.選舉權(quán)和被選舉權(quán)；2.表達(dá)權(quán)；3.監(jiān)督權(quán)；4.參與權(quán)。二、政治義務(wù)1.維護(hù)國家統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié)；2.遵守憲法和法律；3.服兵役和參加民兵組織；4.支持和參加社會主義建設(shè)。請根據(jù)材料回答以下問題：1、我國公民的政治權(quán)利有哪些？2、我國公民的政治義務(wù)有哪些？3、結(jié)合材料，談?wù)劰裨谛惺拐螜?quán)利時(shí)應(yīng)該如何履行政治義務(wù)？答案：1、我國公民的政治權(quán)利有：選舉權(quán)和被選舉權(quán)、表達(dá)權(quán)、監(jiān)督權(quán)、參與權(quán)。2、我國公民的政治義務(wù)有：維護(hù)國家統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié)、遵守憲法和法律、服兵役和參加民兵組織、支持和參加社會主義建設(shè)。3、公民在行使政治權(quán)利時(shí)，應(yīng)該履行以下政治義務(wù)：一是自覺遵守憲法和法律，維護(hù)國家統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié)；二是依法行使監(jiān)督權(quán)，對國家機(jī)關(guān)和國家工作人員進(jìn)行監(jiān)督；三是積極參與社會主義建設(shè)，為國家發(fā)展貢獻(xiàn)力量；四是自覺履行公民義務(wù)，為構(gòu)建和諧社會作出貢獻(xiàn)。第四題閱讀材料：小明是一名初三學(xué)生，他所在班級的同學(xué)們都在為即將到來的期中考試做準(zhǔn)備。小明的成績一直不錯(cuò)，但他總是覺得自己在某些方面還有不足。為了提高自己的綜合素質(zhì)，小明開始關(guān)注道德與法治方面的知識。材料一：小明了解到，誠信是社會主義核心價(jià)值觀之一，他在生活中努力做到誠實(shí)守信。一次，小明在商店購物時(shí)，發(fā)現(xiàn)一個(gè)物品的價(jià)格標(biāo)簽有誤，他主動(dòng)向店員說明了情況，并要求按照實(shí)際價(jià)格付款。材料二：在學(xué)校，小明積極參加集體活動(dòng)，關(guān)心同學(xué)，樂于助人。他發(fā)現(xiàn)班上有同學(xué)在學(xué)習(xí)上遇到困難，主動(dòng)幫助他們解決問題。材料三：小明還關(guān)注社會熱點(diǎn)問題，關(guān)注國家法律法規(guī)。他認(rèn)為，作為公民，要積極參與社會生活，維護(hù)國家利益。請根據(jù)以上材料，回答以下問題：1、小明在材料一中體現(xiàn)