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本學期計劃指導思想和目標本學期計劃指導思想和目標篇一一、指導思想:為了營造積極向上、健康文明的校園文化氛圍,加強學?!白鑫幕?,建和諧校園的”文化建設,樹立學校“以人為本”辦學宗旨,扎實推進素質教育,本校將開展讀書活動。讓課外書為同學們打開一扇扇窗知識的大門,豐富他們的知識,開闊他們的視野,活躍他們的思維,陶冶他們的情操,真正使他們體驗到好書伴我快樂成長!二、活動目標1、激發(fā)學生的閱讀興趣,讓他們喜歡讀書,和書成為好朋友,讓他們的童年時時與好書相伴。2、通過閱讀,使學生增長知識,拓展視野,提高閱讀能力。3、讓學生在閱讀中養(yǎng)成愛書、愛讀書的習慣,陶冶情操,獲得愉悅,感受快樂。4、讓學生在積累知識的同時,提高寫作能力。三、讀書口號:“我讀書我快樂!”。四、準備階段1、對學生做好宣傳發(fā)動工作,使學生認識到開展讀書活動的意義,明確讀書活動的目標、任務。在班中營造一種良好的讀書氛圍。2、學生自己從家里帶書,并對學生進行指導,帶哪些方面的書,如童話、故事書、科幻等等。五、活動階段:(一)宣傳發(fā)動,制定計劃。1、使學生明確活動的意義和任務。2、做好家長的宣傳工作。提倡在家庭中開展親子閱讀活動,引導孩子按本身的興趣選擇合適的讀物,慢慢引導孩子擴大閱讀范圍。(二)實施行動。1、讓學生充分利用早晨、中午的閑散時間進行閱讀,保證學生每天在校至少有二十分鐘的閱讀時間(平時允許學生來校帶課外書)。讓學生每天晚上在家里安排二十分鐘閱讀時間,雙休日、節(jié)假日,更要做到讀書、休息兩不誤,使讀書成為一種習慣,一種樂趣。2、開展交流活動,如讀學生選取一段自己最喜歡的段落,有感情地讀給大家聽,讓大家一起分享。還可以把自己認為好看的書介紹給大家。開展好書大家看活動,建立班級圖書箱,學生之間和班級間學生互相交換看書等??梢园堰@些作文、讀書筆記貼在班級“學習園地”欄里,供大家欣賞。3、老師做好導讀工作,引導學生閱讀方法。提倡個性閱讀,初步教給學生讀書做記號,讀書做筆記的簡單讀書方法。要求學生將讀書活動中讀到的精彩片段、好詞好句、名人名言摘錄在“讀寫筆記”中,鼓勵學生多寫讀后感受。4、老師和學生一起共讀一本書,談談讀書心得。5、運用教材進行拓展閱讀從教材擴展延伸。在用好教材以外,安排一些相關的讀物.既可激發(fā)孩子們的閱讀興趣,又將課外知識融入課堂學習中。讓學生感受到課外閱讀對自己的幫助。6、利用黑板報、古詩天天誦活動等營造良好的讀書環(huán)境。通過給畫配詩,給詩配畫,做書簽、古詩文表演等活動,培養(yǎng)學生讀書的興趣。(三)總結評比?!半S風潛入夜,潤物細無聲”。我相信,在我們的共同努力下,隨著讀書活動的不斷深入,我校的學生精神面貌將煥然一新,同學們將在讀書中求得知識,在讀書中明了事理,在讀書中學會做人??傊?,通過開展讀書活動,讓學生養(yǎng)成良好的讀書習慣,使讀書成為一種樂趣,一種風氣,一種氛圍。讓好書伴隨學生健康快樂地成長。本學期計劃指導思想和目標篇二本學期仍然要繼續(xù)嚴格執(zhí)行新課程標準,認真學習,不斷提高自身素質和自己的業(yè)務水平,注重自身創(chuàng)新精神與實踐能力、情感、態(tài)度與價值觀的發(fā)展,把自己的全部知識、才華和愛心奉獻給學生、奉獻給教育事業(yè)。一、指導思想:圍繞學校本學期教學工作計劃,進一步加強課堂教學研究,積極開展教科研活動,努力培養(yǎng)學生綜合運用知識的能力,提高教學質量。積極推行素質教育,真正確立起與新課程相適應的體現(xiàn)素質教育的教育理念,以學生發(fā)展為根本,堅定不移地推進教學方式和學習方式的轉變,積極發(fā)展和提高學生自我學習的能力。二、努力方向及教科研計劃:注重教育教學能力的提高之外,還應該注重自身文化素質修養(yǎng)的提高,因此,本學期還應該多讀教育方面的文章,及時做好讀書筆記,以提升自己的能力。除此之外,還要養(yǎng)成及時反思和勤于積累的習慣。并努力改進課堂教學,激發(fā)學生的學習興趣,使他們能夠主動地學習。認真?zhèn)湔n,認真上好每一節(jié)課,把教學能力的提高落實在每一天的課堂教學中。認真參加每一次的教研活動,認真思考并虛心學習。認真對待每一個學生,認真處理每一件事情。認真參加進修課程,積極參加網絡研修,及繼續(xù)教育學習等。新課程的實施,迫切要求廣大教師加強學習、進修,盡快提高專業(yè)化水平。優(yōu)秀的中小學教師既需要有扎實的學術根底,廣闊的學術視野,不斷更新知識、追逐學術前沿的意識,又需要把握教育的真諦,了解青少年發(fā)展的規(guī)律,掌握現(xiàn)代教育信息技術,具備熱愛學生、關心學生、對學生認真負責的品質。要想與時俱進,與新課程共同成長,就得堅持參加中小學教師繼續(xù)教育學習,以主人翁的心態(tài)投入到課程改革的浪潮中。作為一名教師,應積極向周圍的教師請教,交流,并勤于積累、積淀。知識在于積累,“厚積而薄發(fā)”是人民教師應具備的文化素養(yǎng),做好讀書筆記就能使知識不斷積累,思想與時俱進。寫好教學反思,努力使自己業(yè)務水平再上新臺階。反思是自我提高的階梯。這樣會使我們保持一種積極探究的心態(tài),也會讓自己觀察研究自己的教學,對自己和他人的行為與觀念會有深層的認識。另外,反思是充分挖掘自己專業(yè)發(fā)展資源的主要方式,因而經常做好讀書筆記、寫教學反思可以使自己業(yè)務水平再上新臺階。寫好隨筆,隨時寫下工作中的點滴,通過總結寫下心得為以后的教育教學留下寶貴經驗。本學期計劃指導思想和目標篇三通過上學期的工作我們學習部歸整了一下,在本學期決定減少不必要的活動,將工作重點以圍繞4月和6月進行的英語專業(yè)四級和英語四級來展開,具體活動計劃如下:1.英語演講比賽。通過與趙波老師的溝通,我們計劃在5.1長假回來之后的第一周開展英語演講比賽,為期兩周左右,目的是培養(yǎng)同學們敢于說英語的勇氣,提高同學們對英語口語的興趣?;顒右螅簣竺麑ο笠源笠坏耐瑢W為主,大二的較為優(yōu)秀者可考慮加入,各班班主任最好能夠積極配合,向我們推薦一些優(yōu)秀的選手。由于大二面臨英語考級,所以不做硬性規(guī)定。但要求大一各班至少有2-3名同學參加。2.英語考級的相關講座。我們計劃在3月份和5月份各安排1次有關英語專業(yè)四級和英語四級的考前培訓,目的是有針對性地為廣大報名的同學提供便利,這項活動請學生會以及各位老師認真考慮,此外還需要外聯(lián)部的有效配合。3
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