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校企合作畢業(yè)設(shè)計(jì)協(xié)議書校企合作畢業(yè)設(shè)計(jì)協(xié)議書篇一甲方:(以下簡(jiǎn)稱甲方)乙方:(以下簡(jiǎn)稱乙方)為大力發(fā)展職業(yè)教育,進(jìn)行有效的資源整合,使學(xué)校培養(yǎng)出既有良好專業(yè)知識(shí)又有實(shí)際操作技能的應(yīng)用型人才更符合企業(yè)的人才需求,探討產(chǎn)學(xué)研結(jié)合的新模式,構(gòu)建適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的產(chǎn)教研結(jié)合平臺(tái),本著互相協(xié)作、共同提高、共同發(fā)展的原則,雙方同意建立校企合作關(guān)系。為了使校企合作制度規(guī)范化,經(jīng)雙方協(xié)商,訂立如下協(xié)議:一、協(xié)議性質(zhì):本協(xié)議是為了使甲、乙雙方長(zhǎng)期友好合作更加規(guī)范而訂立的相互協(xié)作、共同提高、共同發(fā)展的“雙惠”協(xié)議。二、協(xié)議內(nèi)容:甲方為乙方建立穩(wěn)定的學(xué)員培訓(xùn)基地;乙方為甲方長(zhǎng)期提供教師兼職崗位和實(shí)習(xí)學(xué)生的實(shí)習(xí)場(chǎng)地;甲、乙方共同合作進(jìn)行產(chǎn)品的研發(fā)和技術(shù)革新。三、甲方責(zé)任和義務(wù):1.做好實(shí)習(xí)生的思想政治教育和安全教育工作,要求實(shí)習(xí)生虛心好學(xué)、尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)協(xié)作,嚴(yán)格遵守實(shí)習(xí)單位的保密制度、安全制度和其它有關(guān)規(guī)章制度(同時(shí)遵守《宿遷經(jīng)貿(mào)高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校學(xué)生實(shí)習(xí)管理?xiàng)l例》)。2.負(fù)責(zé)向乙方提供實(shí)習(xí)學(xué)生人數(shù)、名單以及相關(guān)情況。負(fù)責(zé)制定實(shí)習(xí)大綱,安排實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師,提出實(shí)習(xí)計(jì)劃,并于實(shí)習(xí)前一個(gè)月與乙方商定實(shí)施方案,共同組織實(shí)施。3.學(xué)生實(shí)習(xí)期間,甲方實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師和乙方負(fù)責(zé)學(xué)生的交接工作,包括每天上、下班學(xué)生人數(shù)的清點(diǎn),并在學(xué)生交接單上簽字。4.根據(jù)乙方的用人需要,優(yōu)先向乙方推薦優(yōu)秀畢業(yè)生。5.選聘乙方有突出成績(jī)的教師或技術(shù)人員為學(xué)院兼職教師,發(fā)給聘書,乙方受聘教師參與甲方的教育、教學(xué)、課程改革、技術(shù)指導(dǎo)等工作,并在聘期內(nèi)參加學(xué)術(shù)交流、論文發(fā)表等均可使用甲方授予的兼職職務(wù)。6.定期選派專業(yè)教師到乙方兼職。乙方負(fù)責(zé)為甲方教師提供合適的崗位及相應(yīng)的保障。7.選派優(yōu)秀骨干教師根據(jù)乙方員工崗位特點(diǎn)和需求,為乙方員工進(jìn)行技術(shù)培訓(xùn)。8.在完成正常的教學(xué)任務(wù)之外,向乙方提供部分場(chǎng)地、設(shè)備與乙方進(jìn)行產(chǎn)品加工和研發(fā)合作。四、乙方責(zé)任和義務(wù):1.為甲方提供實(shí)習(xí)場(chǎng)地,提供學(xué)生在實(shí)習(xí)期間必須的技術(shù)資料、必要的勞動(dòng)工具和勞保用品,并負(fù)責(zé)學(xué)生的勞動(dòng)安全,妥善安排甲方實(shí)習(xí)學(xué)生實(shí)習(xí)的各項(xiàng)工作。乙方應(yīng)根據(jù)甲方的實(shí)習(xí)任務(wù)和實(shí)習(xí)計(jì)劃,推薦有經(jīng)驗(yàn)的優(yōu)秀技術(shù)人員擔(dān)任實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師。實(shí)習(xí)結(jié)束前,實(shí)習(xí)生應(yīng)向乙方遞交實(shí)習(xí)總結(jié)、實(shí)習(xí)鑒定表等書面材料,實(shí)習(xí)期滿后,乙方必須根據(jù)實(shí)習(xí)生實(shí)習(xí)期間的表現(xiàn),作出書面鑒定,并提供給甲方。2.在學(xué)生實(shí)習(xí)期間,加強(qiáng)學(xué)生的管理教育,關(guān)心學(xué)生的生活,負(fù)責(zé)學(xué)生的安全,了解學(xué)生的學(xué)習(xí)和思想品德?tīng)顩r,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,應(yīng)及時(shí)通報(bào)甲方,并配合甲方對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育和處理。3.做好和甲方實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師的交接工作,包括學(xué)生上下班人數(shù)的清點(diǎn),并在學(xué)生交接單上簽字。學(xué)生因事請(qǐng)假,必須要經(jīng)過(guò)學(xué)校的實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師的同意才能批準(zhǔn)。4.乙方因工作需要(如加班),為參加實(shí)習(xí)的教師和學(xué)生的生活(如就餐等)提供力所能及的幫助和方便,并負(fù)責(zé)教師和學(xué)生的就餐和交通安全。5.選派有突出成績(jī)的優(yōu)秀技術(shù)人員擔(dān)任甲方的兼職教師,兼職教師必須依據(jù)與甲方簽訂的《外聘教師聘任協(xié)議書》(另行簽訂)參與甲方的教育、教學(xué)、課程改革、技術(shù)指導(dǎo)等工作。6.為甲方定期選派到乙方兼職的專業(yè)教師提供合適的兼職崗位及相應(yīng)的保障。7.為甲方實(shí)訓(xùn)教學(xué)提供相關(guān)的產(chǎn)品加工項(xiàng)目。8.甲、乙雙方合作開(kāi)展科學(xué)研究,解決乙方的技術(shù)革新和新產(chǎn)品開(kāi)發(fā)。五、違約責(zé)任:本協(xié)議簽訂后,雙方共同遵守,任何一方不履行協(xié)議,即構(gòu)成違約,違約方負(fù)責(zé)賠償守約方全部經(jīng)濟(jì)損失。六、爭(zhēng)議的解決:1.在合作中若出現(xiàn)問(wèn)題和分歧,雙方本著認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度協(xié)商解決。2.在本協(xié)議執(zhí)行過(guò)程中,若存在甲、乙雙方共同協(xié)商解決不了的問(wèn)題,提交國(guó)家相關(guān)機(jī)構(gòu)仲裁。3.因不可抗力造成本協(xié)議無(wú)法履行,雙方均不承擔(dān)任何違約責(zé)任(但要妥善處理好學(xué)生的未了工作,待一切工作都得到解決后,方能終止本協(xié)議)。七、本協(xié)議未盡事宜,雙方通過(guò)協(xié)商另行簽訂補(bǔ)充協(xié)議。八、本協(xié)議一式二份,由甲、乙雙方各執(zhí)一份。本協(xié)議自雙方簽字、蓋章之日起生效。協(xié)議生效后,甲、乙雙方均必須承擔(dān)本協(xié)議中各自的責(zé)任和義務(wù)。九、本協(xié)議有效期三年。有效期滿后,若雙方?jīng)]有提出異議,則此協(xié)議自動(dòng)延長(zhǎng)兩年。甲方代表(公章):乙方代表(公章):?jiǎn)挝坏刂罚簡(jiǎn)挝坏刂罚郝?lián)系人:聯(lián)系人:聯(lián)系電話:聯(lián)系電話:簽定日期:簽定日期:校企合作畢業(yè)設(shè)計(jì)協(xié)議書篇二甲方:湖北中醫(yī)藥大學(xué)(以下簡(jiǎn)稱甲方)乙方:某某公司股份有限公司(以下簡(jiǎn)稱乙方)甲方為湖北省中醫(yī)藥教育的高等學(xué)府,乙方為中藥制造的龍頭企業(yè)。因應(yīng)兩會(huì)“大力發(fā)展中醫(yī)藥”的政策,為共同推進(jìn)中醫(yī)藥現(xiàn)代化、產(chǎn)業(yè)化的發(fā)展,雙方本著“互惠互利、共同發(fā)展”的原則,構(gòu)建戰(zhàn)略性合作關(guān)系。結(jié)合湖北中醫(yī)藥大學(xué)的教育、科技、人才和學(xué)科優(yōu)勢(shì),及某某公司藥業(yè)的行業(yè)核心優(yōu)勢(shì),著重圍繞乙方核心領(lǐng)域——某某領(lǐng)域進(jìn)行實(shí)質(zhì)性拓展,建立“產(chǎn)學(xué)研”三位一體的合作模式。就加強(qiáng)校企之間在教育、科技、人才等領(lǐng)域的戰(zhàn)略合作,達(dá)到校企共贏,促進(jìn)社會(huì)協(xié)調(diào)發(fā)展,經(jīng)雙方友好協(xié)商,達(dá)成如下合作意向:一、共同推進(jìn)產(chǎn)學(xué)研一體化、促進(jìn)產(chǎn)業(yè)化。(一)新藥物及器械研發(fā)。乙方將利用其設(shè)立的總額為1500萬(wàn)的“某某公司某某科研究基金”為甲方在該領(lǐng)域有市場(chǎng)前景的藥物研發(fā)、診療技術(shù)研究、醫(yī)療器械研究、保健用品研究提供定向資助。甲方根據(jù)乙方的實(shí)際情況和要求,提供信息服務(wù)、技術(shù)援助和項(xiàng)目合作研究。(二)項(xiàng)目開(kāi)展。在乙方在國(guó)家認(rèn)定企業(yè)技術(shù)中心的平臺(tái)下,雙方可利用這一平臺(tái)進(jìn)行產(chǎn)學(xué)研一體化項(xiàng)目研究,甲方根據(jù)乙方研究的實(shí)際需要和委托,抽調(diào)專業(yè)師資及優(yōu)秀學(xué)生與甲方共同組建項(xiàng)目小組,負(fù)責(zé)專題項(xiàng)目研究,合力解決專業(yè)研究項(xiàng)目。乙方將為研究項(xiàng)目在研究條件及資金方面提供有效資助,并優(yōu)先用其研究成果。(三)學(xué)術(shù)調(diào)研。乙方將根據(jù)其工作需要,不定期提供相關(guān)管理和研究上的課題或市場(chǎng)調(diào)研,由甲方學(xué)生在學(xué)校指導(dǎo)下以團(tuán)隊(duì)形式承擔(dān),乙方將承擔(dān)相關(guān)課題費(fèi)。企業(yè)戰(zhàn)略合作協(xié)議(四)資源共享。甲、乙雙方將開(kāi)放各處的研發(fā)資源(儀器、人員、信息、資質(zhì)等)進(jìn)行共享和進(jìn)行共同研究,以更好的為研發(fā)工作服務(wù)。(五)產(chǎn)業(yè)化發(fā)展。乙方以其生產(chǎn)、銷售網(wǎng)絡(luò)及其在資本市場(chǎng)上的運(yùn)作優(yōu)勢(shì)和經(jīng)驗(yàn),來(lái)推進(jìn)符合甲方發(fā)展的研究成果生成,促進(jìn)其盡快產(chǎn)業(yè)化、市場(chǎng)化。二、互為教學(xué)、實(shí)踐、實(shí)習(xí)基地。(一)學(xué)術(shù)交流。根據(jù)甲方教學(xué)計(jì)劃的安排,乙方有義務(wù)按甲方的要求派公司中高層管理人員到甲方組織專題講座,主題由雙方共同協(xié)商確定。結(jié)合乙方對(duì)人才再培訓(xùn)提高的要求,發(fā)揮甲方特有優(yōu)勢(shì)及學(xué)科門類較齊全的綜合優(yōu)勢(shì),采取靈活多樣的形式,積極對(duì)乙方開(kāi)展各種實(shí)用性人才培訓(xùn),提高企業(yè)人員素質(zhì)。(二)實(shí)踐學(xué)習(xí)。乙方以其經(jīng)營(yíng)資源為學(xué)校提供臨床(專科)實(shí)習(xí)基地和教學(xué)實(shí)踐、學(xué)生實(shí)習(xí)的基地。(三)相互授信。為利于乙方更好的參與人才培養(yǎng)工作,甲方授權(quán)乙方在其下屬醫(yī)院掛牌設(shè)立“湖北中醫(yī)藥大學(xué)教學(xué)醫(yī)院”、“湖北中醫(yī)藥大學(xué)某某專業(yè)研究生聯(lián)培醫(yī)院”,乙方授權(quán)甲方設(shè)立“某某公司人才培養(yǎng)基地”“國(guó)家企業(yè)技術(shù)中心某某專業(yè)人才培養(yǎng)基地”。三、慈善基金的合作。本著“弘揚(yáng)人道主義精神,幫扶救助弱勢(shì)群體,履行企業(yè)公民責(zé)任,推動(dòng)社會(huì)和諧發(fā)展”的宗旨及“不求錦上添花,但求雪中送炭”的實(shí)施策略,乙方在甲方某某專業(yè)類及公共醫(yī)療管理等相關(guān)專業(yè)本科及研究生院系,設(shè)立“某某公司慈善助學(xué)金”。(一)乙方從其慈善基金中專門針對(duì)甲方設(shè)立“某某公司慈善助學(xué)金”,以資助學(xué)費(fèi)、資助生活費(fèi)、接納貧困學(xué)生假期勤工儉學(xué)、日常勤工儉學(xué)、項(xiàng)目研究以及市場(chǎng)調(diào)研等方式,對(duì)某某專業(yè)相關(guān)和醫(yī)院管理相關(guān)專業(yè)的貧困學(xué)生進(jìn)行助學(xué)資助。1、乙方為甲方設(shè)立“某某公司慈善助學(xué)金”。甲方每年在某某專業(yè)類及醫(yī)藥管理等相關(guān)專業(yè)選擇20名家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生,接受乙方助學(xué)金資助。資助金額為3500元/年/人,分十月發(fā)放。2、乙方按年提供某某專業(yè)類研究課題,甲方學(xué)生承擔(dān)課題,由乙方提供課題研究津貼。在學(xué)習(xí)研究的同時(shí)取得相應(yīng)資助。(二)對(duì)于上述活動(dòng),甲方需根據(jù)乙方要求指派專人負(fù)責(zé)校內(nèi)組織、督導(dǎo)。四、人才培養(yǎng)與學(xué)術(shù)交流的合作:(一)人才供給。1、甲方培養(yǎng)專業(yè)型人才、優(yōu)秀畢業(yè)生,優(yōu)先對(duì)乙方輸出;甲方為乙方員工提供便利的再進(jìn)修機(jī)會(huì)。2、在高校畢業(yè)生就業(yè)工作中,甲方積極推薦優(yōu)秀畢業(yè)生到乙方就業(yè)。主動(dòng)為該企業(yè)和學(xué)生提供雙向選擇的機(jī)會(huì);(二)委托培養(yǎng)。甲方以“委托培養(yǎng)”的方式為乙方培養(yǎng)某某專業(yè)專業(yè)和藥物研發(fā)、醫(yī)院管理專業(yè)的優(yōu)秀碩士畢業(yè)生,學(xué)生畢業(yè)后按委托培養(yǎng)合同到乙方單位工作。(三)聯(lián)合導(dǎo)師制。乙方提供有帶碩、博資格的教授掛靠在甲方單位,通過(guò)聯(lián)合導(dǎo)師制共同加強(qiáng)某某專業(yè)專業(yè)人才的培養(yǎng)。(四)博士后科研。甲乙雙方應(yīng)加強(qiáng)所屬博士后科研流動(dòng)站和工作站的聯(lián)系與合作。(五)專題講座、研討、主題論壇。甲方向乙方開(kāi)放甲方舉辦的各類專題講座、研討、主題論壇,乙方根據(jù)人才培養(yǎng)計(jì)劃需要派員參加,共同研討。(六)專業(yè)培訓(xùn)。甲方根據(jù)乙方需要組織相應(yīng)的單科培訓(xùn)、主題培訓(xùn)、招生定向培訓(xùn)等工作。(七)活動(dòng)資助。乙方將根據(jù)需要有選擇性的以冠名或承辦等形式出資參與甲方組織的有一定影響力的主題活動(dòng)。(八)高校跟讀。乙方選派優(yōu)秀管理人員到甲方跟讀高校課程,學(xué)習(xí)相關(guān)專業(yè)理論課程,甲方負(fù)責(zé)乙方學(xué)員的課程考核工作。以上協(xié)議為框架性協(xié)議,就以上協(xié)議中的具體項(xiàng)雙方應(yīng)本著“互惠互利、共同發(fā)展”的原則另行制訂實(shí)施細(xì)則。五、本協(xié)議未盡事宜,雙方本著實(shí)事求是、友好合作的原則協(xié)商解決。六、本協(xié)議一式四份,雙方各執(zhí)兩份,具有相同的法律效力。七、本協(xié)議甲、乙雙方簽字蓋章后生效。甲方:乙方:法定代表人:法定代表人:年月日年月日校企合作畢業(yè)設(shè)計(jì)協(xié)議書篇三甲方:身份證號(hào):住址:乙方:身份證號(hào):住址:一、合作宗旨雙方本著集成有用資源,提升企業(yè)創(chuàng)新能力和科技水平,把科研成果轉(zhuǎn)化為可以帶來(lái)經(jīng)濟(jì)效益的生產(chǎn)力,同時(shí)提高教學(xué)質(zhì)量和科研水平,在實(shí)踐中培養(yǎng)高科技人才,促進(jìn)學(xué)校、企業(yè)和社會(huì)的共同進(jìn)步為目標(biāo),一致同意在優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、平等合作、互惠互利、共同發(fā)展的基礎(chǔ)上建立全面的校企合作關(guān)系,并達(dá)成合作協(xié)議。二、合作方式及內(nèi)容1、共建“___________大學(xué)研發(fā)基地”(簡(jiǎn)稱研發(fā)基地):在企業(yè)成立研發(fā)基地,研發(fā)基地將以國(guó)家戰(zhàn)略與市場(chǎng)需求為導(dǎo)向,以特色產(chǎn)品和優(yōu)勢(shì)學(xué)科為基礎(chǔ),結(jié)合________及國(guó)家產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整升級(jí)的實(shí)際需要,重點(diǎn)開(kāi)展工業(yè)設(shè)計(jì)、產(chǎn)品檢測(cè)等關(guān)鍵技術(shù)的研究和相關(guān)產(chǎn)品開(kāi)發(fā)。2、研發(fā)基地性質(zhì):(1)研發(fā)基地為非法人機(jī)構(gòu),向甲方負(fù)責(zé),并在企業(yè)方掛牌“________產(chǎn)學(xué)研基地”。研發(fā)基地負(fù)責(zé)對(duì)企業(yè)員工定期進(jìn)行培訓(xùn),對(duì)企業(yè)最新研發(fā)的新產(chǎn)品進(jìn)行上線培訓(xùn)等。(2)研發(fā)基地的職責(zé):研發(fā)基地以解決企業(yè)在產(chǎn)品研發(fā)過(guò)程中工業(yè)設(shè)計(jì)、檢測(cè)等問(wèn)題為主要任務(wù),并針對(duì)甲方的具體工程技術(shù)問(wèn)題,開(kāi)展技術(shù)開(kāi)發(fā)、技術(shù)服務(wù)、技術(shù)咨詢等。研發(fā)基地負(fù)責(zé)對(duì)甲方員工定期進(jìn)行培訓(xùn),對(duì)企業(yè)最新研發(fā)的新產(chǎn)品進(jìn)行上線培訓(xùn)等。研發(fā)基地負(fù)責(zé)申報(bào)甲乙雙方有資源互補(bǔ)優(yōu)勢(shì)的科研項(xiàng)目,向政府各級(jí)主管部門申請(qǐng)相應(yīng)的科學(xué)技術(shù)研究經(jīng)費(fèi)。(3)研究基地人員根據(jù)甲方需要靈活組成,可以是跨學(xué)院,多學(xué)科組合形式。(4)研發(fā)基地經(jīng)費(fèi):______________。3、頂崗實(shí)習(xí)、工學(xué)結(jié)合:(1)為培養(yǎng)更多具有良好專業(yè)知識(shí)、實(shí)際操作技能和職業(yè)態(tài)度的高素質(zhì)、高技能的應(yīng)用型人才,乙方可以按照雙方商定名額派學(xué)生在甲方進(jìn)行相關(guān)專業(yè)的實(shí)習(xí)。(2)甲方在乙方學(xué)生實(shí)習(xí)前_______個(gè)月,將當(dāng)年可接納的實(shí)習(xí)人數(shù)、專業(yè)、聯(lián)系人及聯(lián)系方式告知甲方。乙方結(jié)合甲方實(shí)際情況制定實(shí)習(xí)計(jì)劃(包括學(xué)生人數(shù)、專業(yè)、實(shí)習(xí)時(shí)間、實(shí)習(xí)內(nèi)容、負(fù)責(zé)人等),經(jīng)雙方確認(rèn)后執(zhí)行。實(shí)習(xí)期間,乙方需派出實(shí)習(xí)帶隊(duì)老師負(fù)責(zé)具體實(shí)習(xí)事務(wù),保證乙方學(xué)生遵守有關(guān)法規(guī)和甲方的管理制度4、就業(yè)推薦、優(yōu)先錄用優(yōu)秀畢業(yè)生:為了甲方的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展、戰(zhàn)略定位、提高企業(yè)的創(chuàng)新能力,乙方向其推薦所需人才。5、其他:(1)甲乙雙方利用各種學(xué)術(shù)會(huì)議、行業(yè)會(huì)議和有關(guān)推廣資源,推薦介紹對(duì)方,以提高雙方的知名度和影響力。(2)乙方可制作“________校外教學(xué)實(shí)習(xí)基地”匾牌,贈(zèng)送給甲方,以對(duì)外表明雙方的合作關(guān)系。三、雙方的權(quán)利與義務(wù)1、甲方的權(quán)利與義務(wù):(1)甲方充分利用企業(yè)的設(shè)備優(yōu)勢(shì)和生產(chǎn)條件支持研發(fā)基地建設(shè)工作,與乙方進(jìn)行產(chǎn)學(xué)研合作。(2)在不影響企業(yè)正常生產(chǎn)活動(dòng)情況下,甲方為乙方的學(xué)生實(shí)習(xí)、實(shí)踐、實(shí)驗(yàn)活動(dòng)提供方便。(3)同等條件下,甲方優(yōu)先錄用乙方推薦的優(yōu)秀人才。(4)合作中相關(guān)專利權(quán)、技術(shù)后續(xù)改進(jìn)權(quán)、同類或類似產(chǎn)品項(xiàng)目,(包括與項(xiàng)目有關(guān)的附屬品)專利申報(bào)權(quán)一律屬甲方。(5)研究基地科技成果在轉(zhuǎn)化或產(chǎn)業(yè)化時(shí),企業(yè)方享有轉(zhuǎn)讓權(quán)。(6)乙方學(xué)生在乙方實(shí)習(xí)期間,參與甲方項(xiàng)目開(kāi)發(fā)所取得的成果,其知識(shí)產(chǎn)權(quán)歸甲方所有。甲方根據(jù)實(shí)習(xí)學(xué)生對(duì)成果的貢獻(xiàn),適當(dāng)給予經(jīng)濟(jì)補(bǔ)貼。雙方另有約定的除外。2、乙方的權(quán)利與義務(wù):(1)為甲方的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展、戰(zhàn)略定位、提高企業(yè)創(chuàng)新能力提供技術(shù)支持,促進(jìn)傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)改造和高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展。(2)根據(jù)甲方提出的高新技術(shù)項(xiàng)目需求和企業(yè)技術(shù)難題,積極組織力量進(jìn)行研究開(kāi)發(fā)、成果轉(zhuǎn)化和技術(shù)攻關(guān)、支持企業(yè)創(chuàng)新。(3)幫助甲方進(jìn)行企業(yè)員工培訓(xùn)、技能提升。(4)幫助甲方進(jìn)行新產(chǎn)品開(kāi)發(fā)、新技術(shù)、新工藝、新材料、新設(shè)備推廣應(yīng)用。(5)推薦甲方急需人才和技術(shù)資源。(6)保證乙方學(xué)生在實(shí)習(xí)期間遵守相關(guān)法規(guī)和甲方的管理制度。(7)協(xié)助甲方按照大學(xué)生就業(yè)政策法規(guī)做好畢業(yè)生錄用工作。(8)乙方應(yīng)當(dāng)保證其交付給甲方的研究開(kāi)發(fā)成果不侵犯任何第三人的合法權(quán)益。如發(fā)生第三人指控甲方實(shí)施的技術(shù)侵權(quán)的,乙方應(yīng)當(dāng)承擔(dān)全部責(zé)任。(9)乙方不得在向甲方交付研究開(kāi)發(fā)成果之前,自行將研究開(kāi)發(fā)成果轉(zhuǎn)讓給第三人。四、合作期限合作期限為_(kāi)______年,雙方可根據(jù)合作意愿和實(shí)際情況續(xù)簽合作協(xié)議。本次合作結(jié)束后,雙方可共同商議開(kāi)拓新的合作領(lǐng)域,建立新的合作意向。五、安全保密1、合作涉及到甲乙雙方所有人員均有保守商業(yè)秘密和秘密信息的義務(wù)。在簽訂協(xié)議、合同和合作過(guò)程中知悉的商業(yè)秘密和秘密信息,不得向任何第三方泄露或者不正當(dāng)使用。泄露、披露或者不正當(dāng)使用該商業(yè)秘密和秘密信息給對(duì)方造成損失的,應(yīng)承擔(dān)賠償及其他相關(guān)法律責(zé)任。2、本條所說(shuō)的商業(yè)秘密,指不為公眾所知悉,能為權(quán)利人帶來(lái)經(jīng)濟(jì)效益,具有實(shí)用性并且權(quán)利人采取過(guò)保密措施的技術(shù)信息和經(jīng)營(yíng)信息,包括但不限于合同書、合同附件、客戶名單、經(jīng)營(yíng)渠道、科研內(nèi)容、科研成果等。3、本條所說(shuō)的秘密信息是指甲乙雙方中一方明示要求對(duì)方保密的信息。六、協(xié)議生效、變更和終止1、本協(xié)議自甲乙雙方蓋章簽字之日生效。2、如本協(xié)議在履行過(guò)程中變更、補(bǔ)充和修改,可根據(jù)雙方的合作意愿和實(shí)際情況進(jìn)行友好協(xié)商,經(jīng)雙方同意后變更合作協(xié)議。未經(jīng)雙方同意,任何一方不得隨意更改本協(xié)議。3、在協(xié)議履行期間如因單方面原因提出中止合作,雙方應(yīng)進(jìn)行友好協(xié)商,并滿足協(xié)議附件要求的前提下,經(jīng)雙方同意后終止本協(xié)議。七、違約責(zé)任未按本協(xié)議實(shí)行即視為違約,未違約方可以單方解除協(xié)議,并要求對(duì)方賠償相關(guān)項(xiàng)目的損失。八、其他1、基地所有的研究成果,雙方項(xiàng)目的研究開(kāi)發(fā)人員,享有在有關(guān)技術(shù)成果文件上寫明技術(shù)成果完成者的權(quán)利,取得有關(guān)榮譽(yù)證書和獎(jiǎng)勵(lì)的權(quán)利。2、雙方協(xié)定相關(guān)協(xié)議后,共同商定研發(fā)基地本年度的工作計(jì)劃,并根據(jù)工作計(jì)劃核算相關(guān)人員的投入、經(jīng)費(fèi)等內(nèi)容。3、本協(xié)議為總協(xié)議,其中具體事項(xiàng)可以本協(xié)議為基礎(chǔ)另行簽訂具體協(xié)議或《實(shí)施細(xì)則》。未盡事宜可以另行補(bǔ)充約定。甲方(簽字):簽訂地點(diǎn):_________年________月______日乙方(簽字):簽訂地點(diǎn):_________年________月______日校企合作畢業(yè)設(shè)計(jì)協(xié)議書篇四甲方:_________________地址:_________________乙方:_________________地址:_________________為充分發(fā)揮校企雙方的優(yōu)勢(shì),發(fā)揮職業(yè)技術(shù)教育為社會(huì)、行業(yè)、企業(yè)服務(wù)的功能,為企業(yè)培養(yǎng)更多高素質(zhì)、高技能的應(yīng)用型人才,同時(shí)也為學(xué)生實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)、就業(yè)提供更大空間。在平等自愿、充分醞釀的基礎(chǔ)上,安溪陳利職校(以下簡(jiǎn)稱甲方)與安溪華迪一汽大眾4S店(以下簡(jiǎn)稱乙方)在平等自愿、友好協(xié)商的基礎(chǔ)上,同意建立合作關(guān)系,并達(dá)成如下協(xié)議:_________________一、合作原則本著“優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、資源共享、互惠雙贏、共同發(fā)展”的原則,校企雙方建立長(zhǎng)期、緊密的合作關(guān)系。二、合作方式及內(nèi)容經(jīng)雙方友好協(xié)商,就汽車應(yīng)用與維修專業(yè)合作辦學(xué)參照以下條款執(zhí)行。未盡之處,可做其他補(bǔ)充。(一)互認(rèn)掛牌、就業(yè)推薦、教學(xué)培訓(xùn)合作1.甲方在乙方掛牌設(shè)立“安溪陳利職校汽車應(yīng)用與維修專業(yè)見(jiàn)習(xí)實(shí)習(xí)就業(yè)基地”,乙方在甲方掛牌設(shè)立“安溪華迪一汽大眾4S店技術(shù)教學(xué)基地”。雙方均同意在對(duì)外發(fā)布信息中使用共建基地的名稱,并開(kāi)展管理、實(shí)習(xí)、培訓(xùn)、教學(xué)合作。2.作為甲方的校外實(shí)訓(xùn)、就業(yè)基地,乙方在同等條件下應(yīng)優(yōu)先錄用甲方畢業(yè)生;甲方每年邀請(qǐng)乙方用人單位參加甲方組織的校內(nèi)畢業(yè)生供需洽談會(huì),優(yōu)先為乙方輸送德、智、體全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。3.作為乙方的技術(shù)人才培養(yǎng)基地,甲方應(yīng)利用學(xué)校的軟、硬件教學(xué)資源,根據(jù)乙方要求,為乙方提供包括各類員工職業(yè)培訓(xùn)、技能考證、學(xué)歷提升等在內(nèi)的人才培訓(xùn)服務(wù)。乙方應(yīng)對(duì)甲方學(xué)生開(kāi)展崗前就業(yè)培訓(xùn)。4.乙方向甲方提供4S店企業(yè)職業(yè)崗位特征描述,各職業(yè)崗位要求的知識(shí)水平和技能等級(jí),為甲方相應(yīng)制訂各專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo),審訂合作汽車應(yīng)用與維修專業(yè)教學(xué)實(shí)訓(xùn)計(jì)劃、員工培養(yǎng)計(jì)劃提供依據(jù)。5.雙方將定期(每學(xué)期1-2次)通過(guò)講座或座談形式就雙方合作開(kāi)展情況、協(xié)議執(zhí)行情況進(jìn)行階段性總結(jié)。如遇突發(fā)情況,雙方將及時(shí)聯(lián)系并加以解決。(二)訂單培養(yǎng)、合作辦學(xué)1.雙方共同合作,在相關(guān)專業(yè)中,根據(jù)乙方需要,本著學(xué)生自愿的原則組織一定數(shù)量的學(xué)生為乙方定向培養(yǎng)、輸送人才,并根據(jù)乙方企業(yè)發(fā)展?fàn)顩r,根據(jù)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)規(guī)?;蛲顿Y領(lǐng)域的變化等情況,適時(shí)共同商討調(diào)整定向培養(yǎng)專業(yè)、規(guī)模和合作方式。2.為保證合作培養(yǎng)的人才質(zhì)量,乙方應(yīng)投入一定的辦學(xué)資源。推薦企業(yè)的技術(shù)骨干、能工巧匠承擔(dān)合作班級(jí)的部分實(shí)訓(xùn)教學(xué)任務(wù);積極為合作班級(jí)的師生下企業(yè)實(shí)踐創(chuàng)造條件,以使合作培養(yǎng)的學(xué)生快速適應(yīng)企業(yè)的需求;與甲方共同開(kāi)發(fā)相關(guān)專業(yè)課程等。3.應(yīng)乙方需要,采取“函授”模式組織實(shí)施教學(xué)工作,為乙方員工的學(xué)歷教育創(chuàng)造條件,并按照招生的實(shí)際情況確定員工的培養(yǎng)專業(yè)和培養(yǎng)方案。4.乙方有對(duì)甲方的“大眾汽車合作班”的人才培養(yǎng)方案提出改進(jìn)意見(jiàn)的權(quán)利。甲方以產(chǎn)學(xué)合作、工學(xué)交替、頂崗實(shí)習(xí)的現(xiàn)代人才培養(yǎng)模式,按照企業(yè)人才規(guī)格要求設(shè)置課程、組織教學(xué),保證乙方人才培養(yǎng)質(zhì)量。5.乙方定期選派技術(shù)人員、中高級(jí)技師擔(dān)任甲方客座教授、專業(yè)帶頭人或兼職教師,參與甲方人才培養(yǎng)過(guò)程;參與甲方科技開(kāi)發(fā)、教學(xué)改革、教材編寫等工作。成果產(chǎn)權(quán)歸雙方共同所有。6.甲方聘請(qǐng)乙方相關(guān)專業(yè)的中高層領(lǐng)導(dǎo)為安溪陳利職校客座教授,進(jìn)行企業(yè)文化與管理實(shí)務(wù)的系列講座,并參與甲方的教育教學(xué)工作。三、需另行明確的雙方權(quán)利和義務(wù)1.確定合作辦學(xué)的名稱和牌匾的制作,并負(fù)責(zé)在媒體上進(jìn)行宣傳報(bào)道,擴(kuò)大乙方的社會(huì)知名度。2.根據(jù)專業(yè)人才培養(yǎng)方案和課程教學(xué)大綱的要求,擬定每次實(shí)習(xí)、見(jiàn)習(xí)的詳細(xì)方案,并提前一個(gè)月與乙方協(xié)商,共同制定具體的實(shí)施計(jì)劃。3.按照乙方提出的合作班培養(yǎng)方案,積極推薦并培養(yǎng)一方所需要的高素質(zhì)技能型人才。4.為從乙方聘請(qǐng)的兼職教師提供必要的教學(xué)和生活條件。5.根據(jù)乙方的用人需求,優(yōu)先并擇優(yōu)推薦畢業(yè)生。6.乙方充分利用企業(yè)的行業(yè)優(yōu)勢(shì)和影響,根據(jù)自身需求為甲方提供實(shí)習(xí)。7.按照甲方的培養(yǎng)方案,結(jié)合自身實(shí)際情況,安排學(xué)生實(shí)習(xí)內(nèi)容,并指派專業(yè)技術(shù)人員作為實(shí)習(xí)生的指導(dǎo)老師,培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)際操作能力和職業(yè)素質(zhì)。8.根據(jù)學(xué)生的綜合表現(xiàn)和素質(zhì),可優(yōu)先選擇畢業(yè)生到本單位就業(yè)。以上協(xié)議如遇客觀情況發(fā)生重大變化或其他未盡事宜時(shí),雙方另行協(xié)商解決并簽訂補(bǔ)充協(xié)議(或備忘錄),補(bǔ)充協(xié)議與本協(xié)議具有同等效力。本協(xié)議一式四份,各雙方各持二份。甲方:_________________乙方:_________________代表(或授權(quán))人:_________________代表(或授權(quán))人:_________________________年____月____日________年____月____日校企合作畢業(yè)設(shè)計(jì)協(xié)議書篇五甲方:乙方:為大力發(fā)展----高等職業(yè)技術(shù)教育,實(shí)施以“工學(xué)結(jié)合的訂單式培養(yǎng)模式”,為企業(yè)培養(yǎng)既有良好職業(yè)素質(zhì)又有很強(qiáng)的操作技能的高素質(zhì)應(yīng)用型人才,雙方同意建立校企合作關(guān)系,甲方在乙方建立“上海醫(yī)藥高等專科學(xué)校校外藥品生產(chǎn)實(shí)訓(xùn)基地”。達(dá)成如下合作意向:一、合作總則根據(jù)國(guó)家示范性高等職業(yè)學(xué)院建設(shè),走“產(chǎn)、學(xué)、研”相結(jié)合道路的指示精神,本著雙方互惠互利的原則,甲方藥學(xué)系根據(jù)教學(xué)計(jì)劃和課程教學(xué)大綱的要求,派遣學(xué)生到乙方進(jìn)行課程實(shí)習(xí)、認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)、畢業(yè)實(shí)習(xí)等,乙方根據(jù)實(shí)習(xí)計(jì)劃、實(shí)習(xí)大綱,在不影響乙方正常生產(chǎn)的前提下給予適當(dāng)安排,并派專業(yè)技術(shù)人員擔(dān)任教學(xué)指導(dǎo),以保證學(xué)生能順利完成教學(xué)內(nèi)容,為學(xué)生畢業(yè)后服務(wù)于企業(yè)奠定良好的基礎(chǔ)。甲乙雙方組成工作小組(組長(zhǎng)由甲方擔(dān)任),對(duì)學(xué)生進(jìn)行教學(xué)和管理。二、責(zé)任和義務(wù)(一)甲方1、根據(jù)專業(yè)教學(xué)計(jì)劃和課程教學(xué)大綱要求,初步確定每次實(shí)習(xí)的時(shí)間、內(nèi)容、人數(shù)和要求,提前一個(gè)月與乙方聯(lián)系,與乙方共同制定具體實(shí)施計(jì)劃和安排。2、聘任企業(yè)技術(shù)人員為學(xué)校兼職教師。3、委派專人負(fù)責(zé)管理學(xué)生的行政事務(wù),并參與教學(xué)和指導(dǎo)工作。4、教育學(xué)生嚴(yán)格遵守乙方的各項(xiàng)管理制度和勞動(dòng)制度。5、根據(jù)乙方的實(shí)際情況和要求,提供信息服務(wù)、技術(shù)援助和項(xiàng)目合作研究。6、向乙方推薦優(yōu)秀實(shí)習(xí)學(xué)生。(二)乙方1、充分利用企業(yè)的行業(yè)優(yōu)勢(shì)和影響,根據(jù)自身需要與甲方進(jìn)行項(xiàng)目合作研究,并對(duì)雙方成果進(jìn)行推廣。2、按照甲方教學(xué)計(jì)劃,結(jié)合單位實(shí)際情況,安排學(xué)生實(shí)習(xí)內(nèi)容、指導(dǎo)實(shí)習(xí)過(guò)程,培養(yǎng)學(xué)生實(shí)際操作能力和職業(yè)素質(zhì),教育學(xué)生遵守有關(guān)安全生產(chǎn)操作規(guī)程。3、提供實(shí)習(xí)設(shè)備、場(chǎng)地和原材料。4、對(duì)學(xué)生的實(shí)習(xí)成績(jī)進(jìn)行全面的評(píng)價(jià)和考核。5、根據(jù)學(xué)生的綜合表現(xiàn)和素質(zhì),可優(yōu)先選擇優(yōu)秀畢業(yè)生就業(yè)。三、合作時(shí)間合作時(shí)間為一年,根據(jù)雙方合作意愿和實(shí)際情況,可長(zhǎng)期合作。四、其它本協(xié)議一式貳份,雙方各執(zhí)一份,合作協(xié)議一經(jīng)雙方代表簽字、蓋章即生效,雙方應(yīng)遵守有關(guān)條款,未盡事宜,可由雙方協(xié)商解決。甲方(蓋章):代表(簽字):日期:乙方(蓋章):代表(簽字):校企合作畢業(yè)設(shè)計(jì)協(xié)議書篇六甲方:乙方:為充分發(fā)揮校企雙方的優(yōu)勢(shì),發(fā)揮職業(yè)技術(shù)教育為社會(huì)、行業(yè)、企業(yè)服務(wù)的功能,為企業(yè)培養(yǎng)更多高素質(zhì)、高技能的應(yīng)用型人才,同時(shí)也為學(xué)生實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)、就業(yè)提供更大空間。在平等自愿、充分醞釀的基礎(chǔ)上,經(jīng)雙方友好協(xié)商,現(xiàn)就工業(yè)設(shè)備安裝專業(yè)、電氣工程專業(yè)、樓宇智能化專業(yè)的人才培養(yǎng)合作事項(xiàng)達(dá)成如下協(xié)議:一、合作原則本著“優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、資源共享、互惠雙贏、共同發(fā)展”的原則,校企雙方建立長(zhǎng)期、緊密的合作關(guān)系。二、合作方式及內(nèi)容經(jīng)雙方友好協(xié)商,合作方式及內(nèi)容參照以下五個(gè)條款執(zhí)行。未盡之處,可做其他補(bǔ)充。(一)互認(rèn)掛牌、就業(yè)推薦、員工培訓(xùn)合作1.甲方在乙方掛牌設(shè)立“山西建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院校外實(shí)訓(xùn)基地”,乙方根據(jù)需要在甲方掛牌設(shè)立“浙江省工業(yè)設(shè)備安裝集團(tuán)有限公司人力資源培養(yǎng)基地”。雙方均同意在對(duì)外發(fā)布信息中使用共建基地的名稱,并開(kāi)展管理、實(shí)習(xí)、培訓(xùn)、科研合作。2.作為甲方的校外實(shí)訓(xùn)、就業(yè)基地,乙方在同等條件下應(yīng)優(yōu)先錄用甲方畢業(yè)生;甲方每年邀請(qǐng)乙方用人單位參加甲方組織的校內(nèi)畢業(yè)生供需洽談會(huì),優(yōu)先為乙方輸送德、智、體全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。3.作為乙方的人力資源培養(yǎng)基地,甲方應(yīng)利用學(xué)院的軟、硬件教學(xué)資源,根據(jù)乙方要求,為乙方提供包括各類員工職業(yè)培訓(xùn)、技能考證等在內(nèi)的人才培訓(xùn)服務(wù)。4.乙方向甲方提供本企業(yè)職業(yè)崗位特征描述,各職業(yè)崗位要求的知識(shí)水平和技能等級(jí),為甲方相應(yīng)制訂各專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo),審訂合作各專業(yè)培訓(xùn)計(jì)劃、員工培養(yǎng)計(jì)劃提供依據(jù)。5.雙方將定期(每半年一次)通過(guò)走訪或座談形式就雙方合作開(kāi)展情況、協(xié)議執(zhí)行情況進(jìn)行階段性總結(jié)。如遇突發(fā)情況,雙方將及時(shí)聯(lián)系并加以解決。(二)訂單培養(yǎng)、合作辦學(xué)1.雙方共同合作,在工業(yè)設(shè)備安裝專業(yè)、電氣工程專業(yè)、樓宇智能化專業(yè)中,根據(jù)乙方需要,本著學(xué)生自愿的原則組織一定數(shù)量的學(xué)生為乙方定向培養(yǎng)、輸送人才,并根據(jù)乙方企業(yè)發(fā)展?fàn)顩r,根據(jù)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)規(guī)?;蛲顿Y領(lǐng)域的變化等情況,適時(shí)共同商討調(diào)整定向培養(yǎng)專業(yè)、規(guī)模和合作方式。2.為保證合作培養(yǎng)的人才質(zhì)量,滿足合作班級(jí)學(xué)生的實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)需要;甲方聘請(qǐng)乙方的技術(shù)骨干、能工巧匠承擔(dān)合作專業(yè)的部分教學(xué)實(shí)訓(xùn)任務(wù);積極為合作專業(yè)的學(xué)生下企業(yè)實(shí)踐創(chuàng)造條件,以使合作培養(yǎng)的學(xué)生近快適應(yīng)企業(yè)的需求;與甲方共同開(kāi)發(fā)相關(guān)課程等。3.勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn):乙方以“招工就業(yè)”、“邊工作邊學(xué)習(xí)”形式吸納勞動(dòng)力資源,并與甲方采取“工學(xué)結(jié)合,半工半讀”的靈活合作模式共同培養(yǎng)企業(yè)員工。實(shí)現(xiàn)“招工”與“求學(xué)”聯(lián)動(dòng),甲乙雙方共同方培養(yǎng)專業(yè)人才。4.乙方有權(quán)對(duì)雙方合作專業(yè)的人才培養(yǎng)方案提出改進(jìn)意見(jiàn)的權(quán)利。甲方以產(chǎn)學(xué)合作、工學(xué)交替、頂崗實(shí)習(xí)的現(xiàn)代人才培養(yǎng)模式,按照企業(yè)人才規(guī)格要求設(shè)置課程、組織教學(xué),保證乙方人才培養(yǎng)質(zhì)量。5.甲方選派優(yōu)秀教師和業(yè)務(wù)骨干參與乙方科研項(xiàng)目開(kāi)發(fā)、技術(shù)援助和學(xué)術(shù)研討,成果進(jìn)行推廣。6.乙方選派中高層領(lǐng)導(dǎo)、技術(shù)人員、中高級(jí)技師擔(dān)任甲方客座教授、專業(yè)帶頭人或兼職教師,參與甲方人才培養(yǎng)過(guò)程;參與甲方科技開(kāi)發(fā)、教學(xué)改革、教材編寫等工作。成果產(chǎn)權(quán)歸雙方共同所有。7.甲乙雙方在開(kāi)展訂單培養(yǎng)、合作辦學(xué)過(guò)程中,因乙方需要甲方對(duì)合作專業(yè)的學(xué)生進(jìn)行專門化的教育教學(xué)、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)等因素,經(jīng)雙方協(xié)商,乙方應(yīng)積極協(xié)助甲方承擔(dān)因雙方開(kāi)展訂單培養(yǎng)、合作辦學(xué)等而增加的部分教學(xué)成本。(三)頂崗實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)合作1.甲方從合同簽訂之日起,根據(jù)高等職業(yè)教育教學(xué)計(jì)劃和培養(yǎng)方案,每年選派一定數(shù)量的指定年級(jí)、專業(yè)的學(xué)生到乙方進(jìn)行頂崗實(shí)習(xí),具體人數(shù)根據(jù)乙方崗位需求、甲方學(xué)生情況等因素,由甲乙雙方協(xié)商決定。2.乙方作為甲方學(xué)生的頂崗實(shí)習(xí)單位,同時(shí)也是甲方的校外實(shí)訓(xùn)基地,應(yīng)優(yōu)先滿足甲方學(xué)生在專業(yè)實(shí)習(xí)、畢業(yè)實(shí)習(xí)等方面的需求。雙方在協(xié)商一致的基礎(chǔ)上,本著共同發(fā)展的原則,建立緊密、長(zhǎng)效的合作機(jī)制。3.甲、乙雙方應(yīng)從符合教學(xué)規(guī)律、切合企業(yè)實(shí)際、適應(yīng)企業(yè)生產(chǎn)周期的角度,制訂學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)期間的切實(shí)可行的教學(xué)計(jì)劃,以保證頂崗實(shí)習(xí)期間工、學(xué)任務(wù)的順利完成。同時(shí),甲方應(yīng)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的崗前思想教育,指導(dǎo)教師、班主任老師必須定期下企業(yè)協(xié)助乙方做好頂崗實(shí)習(xí)學(xué)生的各項(xiàng)工作;乙方應(yīng)為頂崗實(shí)習(xí)學(xué)生制訂切實(shí)可行的輪崗計(jì)劃,以提高學(xué)生的綜合素質(zhì)能力。4.乙方為甲方學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)提供相應(yīng)的實(shí)習(xí)工作、生活環(huán)境(頂崗實(shí)習(xí)期限一般為6個(gè)月)。專業(yè)技能訓(xùn)練內(nèi)容包括電工、管工、焊工、吊裝、鉗工、安裝調(diào)試、現(xiàn)場(chǎng)施工、安全員、資料員、造價(jià)員等。同時(shí),乙方應(yīng)為頂崗實(shí)習(xí)學(xué)生留出一定的學(xué)習(xí)時(shí)間,使學(xué)生能順利完成教學(xué)計(jì)劃規(guī)定的課程學(xué)習(xí)任務(wù),保證學(xué)生自身能力的提高。實(shí)習(xí)期間企業(yè)與實(shí)習(xí)學(xué)生不具有勞動(dòng)合同關(guān)系,實(shí)習(xí)單位對(duì)實(shí)習(xí)學(xué)生酌情發(fā)放實(shí)習(xí)補(bǔ)貼,以切實(shí)維護(hù)學(xué)生權(quán)益。5.頂崗實(shí)習(xí)學(xué)生在實(shí)習(xí)期間,根據(jù)實(shí)習(xí)協(xié)議的要求應(yīng)服從乙方管理人員的管理,遵守乙方規(guī)章制度(含考勤管理和技術(shù)管理),同時(shí)不得違反甲方的有關(guān)管理規(guī)定。乙方應(yīng)指派專門技術(shù)人員擔(dān)任實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師,同時(shí)甲方應(yīng)指派相應(yīng)的經(jīng)驗(yàn)豐富的教師共同對(duì)學(xué)生對(duì)管理與教導(dǎo)。6.因?qū)嵙?xí)學(xué)生或甲方原因提前終止實(shí)習(xí),甲方應(yīng)提前一周告知乙方。反之亦然。實(shí)習(xí)結(jié)束,乙方應(yīng)向甲方提交學(xué)生實(shí)習(xí)的證明和評(píng)價(jià)。7.甲方成立實(shí)習(xí)指導(dǎo)小組對(duì)學(xué)生實(shí)習(xí)情況進(jìn)行指導(dǎo)、監(jiān)督,并加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教育和職業(yè)道德教育,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)提出解決辦法,協(xié)調(diào)乙方和實(shí)習(xí)生之間的關(guān)系。(四)互派掛職交流合作1.甲方每年定期派遣一定數(shù)量的專業(yè)骨干教師到乙方及其下屬相關(guān)企業(yè)掛職鍛煉,培養(yǎng)“雙師”隊(duì)伍。掛職期間乙方提供相關(guān)食宿條件和工作崗位,保證掛職效果。2.乙方及其下屬相關(guān)企業(yè),每年定期派遣中高層管理人員或技術(shù)人員到甲方掛職鍛煉,參與甲方的管理、教學(xué)工作。掛職期間甲方提供相關(guān)食宿條件和工作崗位,并保證掛職效果。3.雙方派出的掛職、培訓(xùn)人員應(yīng)嚴(yán)格對(duì)方的工作和教學(xué)的行為,嚴(yán)格遵守保密制度和各種管理規(guī)章,確保各方的正常工作、生產(chǎn)和教學(xué)秩序正常。掛職期滿,并經(jīng)考核合格后,視情況由接受單位發(fā)放相關(guān)聘書。(五)教學(xué)、科研及產(chǎn)學(xué)合作1.甲方聘請(qǐng)乙方相關(guān)專業(yè)的中高層領(lǐng)導(dǎo)為泉州信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院教學(xué)指導(dǎo)專業(yè)委員、教學(xué)指導(dǎo)顧問(wèn),進(jìn)行企業(yè)文化與管理實(shí)務(wù)的系列講座,并參與甲方的教育教學(xué)工作。2.乙方聘請(qǐng)甲方高層(院領(lǐng)導(dǎo))擔(dān)任乙方企業(yè)發(fā)展顧問(wèn),并定期進(jìn)行系列講座。3.甲乙雙方合作進(jìn)行各種類型、各個(gè)層次的科技項(xiàng)目研究開(kāi)發(fā),可以通過(guò)《山西建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報(bào)》刊登相應(yīng)的科研成果。三、合作時(shí)間合作時(shí)間初定五年,根據(jù)雙方合作意愿和實(shí)際情況,可長(zhǎng)期合作。以上協(xié)議如遇客觀情況發(fā)生重大變化或其他未盡事宜時(shí),雙方另行協(xié)商解決并簽訂補(bǔ)充協(xié)議(或備忘錄),補(bǔ)充協(xié)議與本協(xié)議具有同等效力。甲方:乙方:代表人:代表人:年月日年月日校企合作畢業(yè)設(shè)計(jì)協(xié)議書篇七甲方:(以下簡(jiǎn)稱甲方)法人代表:公司地址:乙方:(以下簡(jiǎn)稱乙方)法人代表:學(xué)校地址:為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校與用人單位的合作,共同做好技校畢業(yè)生的就業(yè)工作,不斷向企業(yè)輸入應(yīng)用型技術(shù)(技能)人才,優(yōu)化企業(yè)的人力資源,建立長(zhǎng)期的人力資源供需協(xié)作關(guān)系,本著“面向市場(chǎng)、適應(yīng)需要”、“平等協(xié)商、互惠互利”、“優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、共同發(fā)展”的原則,甲乙雙方建立校企合作關(guān)系,經(jīng)雙方友好協(xié)商,達(dá)成以下協(xié)議:一、合作總則雙方本著互惠互利的原則,乙方根據(jù)甲方發(fā)展需要,設(shè)置機(jī)電一體化專業(yè)的訂單班(共40人),并冠名為“”。甲方為學(xué)生提供獎(jiǎng)學(xué)金、按到廠頂崗實(shí)習(xí)學(xué)生人數(shù)支付乙方培訓(xùn)費(fèi),乙方按甲方職業(yè)崗位的知識(shí)技能要求和職業(yè)資格準(zhǔn)入相關(guān)條件制定實(shí)施教學(xué)計(jì)劃,按需施教并輸送到廠工作。同時(shí)雙方可成立專業(yè)建設(shè)委員會(huì),對(duì)相關(guān)內(nèi)容進(jìn)行指導(dǎo)及管理,指導(dǎo)專業(yè)建設(shè)和“浙船班”教學(xué)工作。二、合作方式學(xué)制為2+1教學(xué)模式,即學(xué)生先在乙方學(xué)習(xí)2年,再進(jìn)入甲方實(shí)習(xí)1年。招生對(duì)象:初、高中畢業(yè)生(乙方負(fù)責(zé)招生)。三、管理安排1、學(xué)生在校期間,由乙方全面負(fù)責(zé)管理。2、學(xué)生在實(shí)習(xí)期間甲乙雙方實(shí)行雙重管理,共同關(guān)心實(shí)習(xí)生的實(shí)習(xí)和生活情況。3、學(xué)生在甲方實(shí)習(xí)期間,接受甲方的試用和考核,并將考核結(jié)果反饋給乙方,乙方應(yīng)主動(dòng)指導(dǎo)實(shí)習(xí)生存在的不足之處予以改正,若實(shí)習(xí)生拒不改正的,甲方有權(quán)將實(shí)習(xí)生直接退回給乙方,由乙方負(fù)責(zé)安排學(xué)生到其它單位工作,并由乙方負(fù)責(zé)向?qū)嵙?xí)生追還甲方支付學(xué)生的獎(jiǎng)學(xué)金等費(fèi)用。4、學(xué)生實(shí)習(xí)期間根據(jù)甲方規(guī)定發(fā)放實(shí)習(xí)工資;其他福利待遇及轉(zhuǎn)正后薪酬待遇參照甲方薪酬管理制度執(zhí)行。5、甲方對(duì)學(xué)生的管理及用工政策應(yīng)符合國(guó)家規(guī)定的相關(guān)法律、法規(guī)。四、權(quán)利與義務(wù)(一)甲方的權(quán)利與義務(wù)1、根據(jù)本企業(yè)人力資源規(guī)劃,向乙方提供用工需求。2、負(fù)責(zé)向乙方提供職業(yè)崗位特征描述,協(xié)助乙方制定各專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)及審訂專業(yè)課程教學(xué)計(jì)劃。3、甲方安排人員指導(dǎo)實(shí)習(xí)學(xué)生按有關(guān)安全生產(chǎn)操作規(guī)程操作相關(guān)設(shè)備,同時(shí)為乙方實(shí)習(xí)學(xué)生提供必要的勞動(dòng)工具以及勞動(dòng)保護(hù)用品。為學(xué)生考取本專業(yè)相應(yīng)行業(yè)技術(shù)等級(jí)提供指導(dǎo)和培訓(xùn)。乙方學(xué)生實(shí)習(xí)期間若主動(dòng)提出結(jié)束實(shí)習(xí),相關(guān)勞動(dòng)保護(hù)用品費(fèi)用按甲方有關(guān)規(guī)定結(jié)算,由學(xué)生退還。4、甲方根據(jù)工作變化情況以及實(shí)習(xí)學(xué)生的工作表現(xiàn),可調(diào)整、變動(dòng)實(shí)習(xí)學(xué)生的工作崗位。5、甲方為乙方實(shí)習(xí)學(xué)生參加人身意外傷害保險(xiǎn)(商業(yè)保險(xiǎn)),乙方實(shí)習(xí)學(xué)生在實(shí)習(xí)期間發(fā)生人身意外傷害的由甲方負(fù)責(zé)處理,乙方積極配合;非因工傷事故的由乙方負(fù)責(zé)處理,甲方積極配合。6、負(fù)責(zé)安排“浙船班”畢業(yè)生實(shí)習(xí)、就業(yè),依據(jù)國(guó)家有關(guān)規(guī)定辦理勞動(dòng)用工手續(xù),保證用工的合法性。7、定期為乙方專業(yè)教師提供到廠頂崗實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),并為教師提供工作和生活方便。(二)乙方的權(quán)利與義務(wù)1、負(fù)責(zé)開(kāi)展招生宣傳,將與甲方聯(lián)合辦學(xué)作為辦學(xué)的優(yōu)勢(shì)與特色進(jìn)行宣傳,吸引學(xué)生報(bào)讀雙方聯(lián)合辦學(xué)專業(yè)。同時(shí),根據(jù)甲方用工需求,負(fù)責(zé)向當(dāng)?shù)亟逃姓块T、勞動(dòng)人事部門上報(bào)招生計(jì)劃以及向乙方提供學(xué)生信息。2、乙方負(fù)責(zé)在招收學(xué)生時(shí),需告知學(xué)生、學(xué)生家長(zhǎng)并簽署四方協(xié)議(即學(xué)生、學(xué)生家長(zhǎng)、學(xué)校、企業(yè)四方),明確約定學(xué)生、學(xué)生家長(zhǎng)的權(quán)利與義務(wù)。四方協(xié)議要點(diǎn):(1)、權(quán)利:甲方負(fù)責(zé)安排合格的畢業(yè)生就業(yè),乙方學(xué)生享受甲方設(shè)置的獎(jiǎng)學(xué)金等項(xiàng)目;(2)、義務(wù):學(xué)生根據(jù)甲方與乙方確定的學(xué)習(xí)課程完成學(xué)業(yè),通過(guò)甲方考核并取得相關(guān)證書,認(rèn)同甲方的企業(yè)文化及規(guī)章制度,學(xué)生在無(wú)特殊情況下,須在甲方參加第三學(xué)年實(shí)習(xí)課程,實(shí)習(xí)結(jié)束經(jīng)過(guò)考核后與甲方或甲方指定的勞務(wù)派遣公司簽訂勞動(dòng)合同。3、乙方起草的“四方協(xié)議”需經(jīng)甲方書面確認(rèn)后生效,否則甲方不承擔(dān)任何責(zé)任。4、負(fù)責(zé)按照甲方需
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