2025屆江蘇省徐州一中高二上生物期末統(tǒng)考試題含解析

2025屆江蘇省徐州一中高二上生物期末統(tǒng)考試題注意事項(xiàng):1．答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)碼填寫(xiě)清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2．答題時(shí)請(qǐng)按要求用筆。3．請(qǐng)按照題號(hào)順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書(shū)寫(xiě)的答案無(wú)效；在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。4．作圖可先使用鉛筆畫(huà)出，確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5．保持卡面清潔，不要折暴、不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1．蘆筍是雌雄異株植物，雄株性染色體為XY，雌株為XX；其幼莖可食用，雄株產(chǎn)量高。以下為兩種培育雄株的技術(shù)路線。有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（）A.形成愈傷組織可通過(guò)添加植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑進(jìn)行誘導(dǎo)B.幼苗乙和丙的形成均經(jīng)過(guò)脫分化和再分化過(guò)程C.雄株丁的親本的性染色體組成分別為XY、XXD.與雄株甲不同，雄株丁培育過(guò)程中發(fā)生了基因重組2．下列有關(guān)物質(zhì)出入細(xì)胞的敘述，正確的是A.通過(guò)載體蛋白的物質(zhì)運(yùn)輸方式一定是主動(dòng)運(yùn)輸B.葡萄糖進(jìn)入所有細(xì)胞都需要消耗ATPC.大分子物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞依賴(lài)于細(xì)胞膜的流動(dòng)性D.通過(guò)胞吞、胞吐進(jìn)出細(xì)胞的一定是生物大分子3．可遺傳變異為生物進(jìn)化提供了豐富的原材料，對(duì)生物的進(jìn)化具有重要意義。下列關(guān)于生物變異與進(jìn)化的敘述，正確的是（）A.突變和基因重組決定了種群進(jìn)化的方向B環(huán)境發(fā)生變化時(shí)，種群基因頻率一定發(fā)生改變C.DNA分子中發(fā)生堿基對(duì)的替換、增添、缺失叫做基因突變D.用秋水仙素處理幼苗芽尖，可使細(xì)胞發(fā)生染色體數(shù)目變異4．免疫是機(jī)體的一種重要的保護(hù)性功能，下列有關(guān)免疫的說(shuō)法正確的是（）A.一種抗原只能與相應(yīng)的抗體或漿細(xì)胞結(jié)合B.免疫活性物質(zhì)是免疫細(xì)胞產(chǎn)生的發(fā)揮免疫作用的物質(zhì)C.排斥移植器官主要是細(xì)胞免疫起作用D.過(guò)敏反應(yīng)是機(jī)體對(duì)自身物質(zhì)異常敏感5．我國(guó)新冠疫情防控取得了舉世矚目的成績(jī)，在2020年3月4日，國(guó)家衛(wèi)健委發(fā)布了新增新冠病毒特異性lgM和IgG抗體作為血清學(xué)診斷標(biāo)準(zhǔn)。下圖曲線表示新冠病毒感染人體后抗體的變化情況，下列有關(guān)說(shuō)法正確的是（）A.新冠肺炎康復(fù)患者體內(nèi)存在記憶細(xì)胞和抗體，不會(huì)再次感染新冠病毒B.新冠病毒主要攻擊人體的免疫細(xì)胞，導(dǎo)致人體的免疫功能喪失C.為了盡早阻止病毒傳播，血清學(xué)檢測(cè)比核酸檢測(cè)更有優(yōu)勢(shì)D.某人核酸檢測(cè)為陰性，但血清學(xué)診斷體內(nèi)存在IgG抗體，可能是因新冠患者已被治愈6．對(duì)燕麥胚芽鞘尖端分別作如下處理，然后都放在單側(cè)光下照射，其中會(huì)彎曲生長(zhǎng)的是A. B. C. D.7．下列各項(xiàng)中，可視為物質(zhì)進(jìn)入內(nèi)環(huán)境的實(shí)例的是（）A.小紅將酸奶飲入胃中 B.病人點(diǎn)滴生理鹽水C.氧進(jìn)入血液中的紅細(xì)胞里 D.洗澡時(shí)耳中進(jìn)水8．（10分）春天日照逐漸延長(zhǎng)時(shí)，鳥(niǎo)類(lèi)大多進(jìn)入繁殖季節(jié)。調(diào)節(jié)鳥(niǎo)類(lèi)繁殖活動(dòng)的圖解如下，請(qǐng)據(jù)圖判斷，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）A.若要驗(yàn)證B的生理作用，實(shí)驗(yàn)動(dòng)物不能去除性腺B.若切除垂體，則性腺分泌的C會(huì)減少，下丘腦分泌的A會(huì)增加C.若要探究B對(duì)A的分泌是否存在反饋調(diào)節(jié)，實(shí)驗(yàn)動(dòng)物不能去除性腺D.由圖可知，鳥(niǎo)類(lèi)繁殖活動(dòng)有神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)兩種調(diào)節(jié)方式來(lái)共同作用二、非選擇題9．（10分）炎癥發(fā)生時(shí)，疼痛是一種防御性的保護(hù)反應(yīng)。TRPV1是位于疼痛感神經(jīng)末梢的一種陽(yáng)離子通道蛋白，它可以控制相關(guān)離子進(jìn)出神經(jīng)細(xì)胞。研究發(fā)現(xiàn)，白細(xì)胞介素-6能使神經(jīng)細(xì)胞膜上TRPV1通透性增強(qiáng)，促進(jìn)Ca2+內(nèi)流，繼而引發(fā)局部炎癥組織疼痛，其分子機(jī)制如下圖所示。實(shí)驗(yàn)證明，辣椒素和43℃以上的高溫都可以激活TRPV1，并打開(kāi)TR-PV1通道。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：（注：gp130-JAK、P13K、AKT是參與細(xì)胞信號(hào)轉(zhuǎn)導(dǎo)過(guò)程中的重要物質(zhì)。）（1）如圖所示，膜蛋白gp130最可能是_____（填“載體蛋白”或“受體蛋白”）。Ca2+進(jìn)入神經(jīng)細(xì)胞方式是_____。（2）據(jù)圖分析，PI3K一方面促進(jìn)_____蛋白的合成，一方面促進(jìn)_____的融合，進(jìn)而使神經(jīng)細(xì)胞膜上TRPV1通透性增強(qiáng)，促進(jìn)Ca2+內(nèi)流。從炎癥因子IL-6與gp130結(jié)合到產(chǎn)生疼痛的調(diào)節(jié)方式_____（填“屬于”或“不屬于”）反射。（3）吃辣椒時(shí)，辣椒素會(huì)刺激口腔內(nèi)的疼覺(jué)感受器并產(chǎn)生興奮，該興奮在神經(jīng)纖維上傳導(dǎo)時(shí)，興奮部位鈉離子通道的開(kāi)閉情況是_____，興奮沿傳入神經(jīng)纖維傳至神經(jīng)纖維末梢，引起儲(chǔ)存在突觸小體內(nèi)的_____內(nèi)的谷氨酸（一種神經(jīng)遞質(zhì)）釋放并作用于突觸后神經(jīng)元，經(jīng)一系列神經(jīng)傳導(dǎo)過(guò)程，最終在_____產(chǎn)生疼覺(jué)。（4）吃辣味火鍋時(shí)，若再喝熱飲料，則疼覺(jué)會(huì)增強(qiáng)，試解釋其原因：_____。10．（14分）中國(guó)工程院院土、國(guó)家衛(wèi)健委高級(jí)別專(zhuān)家組成員李蘭娟帶領(lǐng)的團(tuán)隊(duì)再次出征武漢。對(duì)于疫苗進(jìn)展她回應(yīng)：“在傳染病診治國(guó)家重點(diǎn)P3實(shí)驗(yàn)室已分離到8株新型冠狀病毒毒株（COVID-19），其中有幾株非常適合做疫苗”。請(qǐng)據(jù)此回答下列問(wèn)題：（1）COVID-19侵入人體后，人體通常會(huì)出現(xiàn)發(fā)熱的現(xiàn)象，在這個(gè)過(guò)程中，人體體溫升高的直接原因是__________（2）該類(lèi)病毒作為抗原侵入人體后，在體液中機(jī)體需要借助__________細(xì)胞產(chǎn)生的抗體將其凝集并抑制其繁殖，對(duì)于感染病毒的靶細(xì)胞，機(jī)體則需要通過(guò)__________細(xì)胞的作用促其裂解并釋放病毒。（3）隨著新型冠狀病毒疫苗的研發(fā)，疫苗的接種率將會(huì)連年提升。接種冠狀病毒疫苗能夠預(yù)防冠狀病毒的原因是__________________________________________；接種冠狀病毒疫苗后仍然可能會(huì)再患冠狀病毒的原因是_________________________________________________。11．（14分）如圖表示果酒和果醋生產(chǎn)過(guò)程中的物質(zhì)變化情況，請(qǐng)回答下列與果酒和果醋制作相關(guān)的問(wèn)題。（1）過(guò)程①②均發(fā)生在酵母菌的___________中。（2）過(guò)程④是醋酸菌在___________時(shí)，將酒精變成乙醛，再將乙醛變成醋酸；過(guò)程⑤是醋酸菌在___________時(shí)，將葡萄糖轉(zhuǎn)變成醋酸。（3）果酒的制作離不開(kāi)酵母菌，家庭制作葡萄酒時(shí)，菌種主要來(lái)自___________。制作果酒時(shí)，溫度應(yīng)該控制在___________。12．處于亞熱帶季風(fēng)氣候區(qū)的湖泊A是某省面積最大的天然淺水湖泊，有著豐富的水生動(dòng)植物種類(lèi)和較高生產(chǎn)力的各種水生生物群落。研究人員在近30年來(lái)連續(xù)開(kāi)展水生植物多樣性調(diào)查，以1983、2005、2016三年的調(diào)查數(shù)據(jù)代表該湖泊發(fā)展的三個(gè)階段。請(qǐng)回答下列相關(guān)問(wèn)題。（1）湖泊A的物種組成除了各種水生植物外，還有______________。近30年來(lái)，城鎮(zhèn)化的發(fā)展使湖泊A的多個(gè)群落面貌不斷發(fā)生階段性的變化，我們將這一過(guò)程稱(chēng)為_(kāi)___________演替。（2）調(diào)查群落植物類(lèi)群常用的方法為_(kāi)__________法，表中數(shù)據(jù)為1983年以來(lái)湖泊A各生活型水生植物種類(lèi)數(shù)量變化。由數(shù)據(jù)可以看出，若把湖泊A看作一個(gè)大群落，其演替趨勢(shì)為植物類(lèi)群的物種豐度____________，其中貢獻(xiàn)最大的生活型為_(kāi)___________植物。各生活型水生植物種類(lèi)數(shù)量變化種類(lèi)1983年2005年2016年種數(shù)所占比例（%）種數(shù)所占比例（%）種數(shù)所占比例（%）沉水植物1437.841428.571826.87浮葉植物38.1136.123448漂浮植物12.7036.1245.97挺水植物1951.352959.194262.68合計(jì)371004910067100（3）將湖泊A劃分為若干群落類(lèi)型分別進(jìn)行調(diào)查，獲得下表數(shù)據(jù)（具體群落名稱(chēng)未給出）。研究發(fā)現(xiàn)，在2005年水生植物群落數(shù)量最低，僅有4大類(lèi)共9個(gè)群落，出現(xiàn)這一現(xiàn)象的直接原因是______________群落數(shù)量減少最多，推測(cè)這些區(qū)域被挺水植物群落侵占，因?yàn)楫?dāng)時(shí)的外來(lái)物種-空心蓮子草（屬于挺水植物）在湖泊A已形成入侵趨勢(shì)。若接下來(lái)不進(jìn)行治理，推測(cè)2005年后的湖泊A會(huì)出現(xiàn)物種豐富度______________等現(xiàn)象。湖泊A水生植物群落類(lèi)型及群落數(shù)量演替動(dòng)態(tài)群落類(lèi)型1983年2005年2016年數(shù)量（個(gè)）挺水植物群落449沉水植物群落1038浮葉植物群落214漂浮植物群落011（4）下表的調(diào)查數(shù)據(jù)為1983年以來(lái)湖泊A水生植物干重的變化。由數(shù)據(jù)可以看出，2016年的單位面積水生植物干重約為1983年的____________倍。研究發(fā)現(xiàn)干重增加最為明顯的區(qū)域距離城鎮(zhèn)較近，由于人類(lèi)活動(dòng)____________，造成藻類(lèi)植物爆發(fā)式增長(zhǎng)，使群落類(lèi)型由草型轉(zhuǎn)變?yōu)樵逍汀Ｓ纱丝梢钥闯?，人?lèi)活動(dòng)會(huì)改變?nèi)郝溲萏娴腳___________。1983年以來(lái)湖泊A水生植物干重的變化（g/m2）湖泊A的不同區(qū)域1983年9月2005年8月2016年8月東部126.4453.2634.9中部100.692.0257.4西部106.3113.1478.5平均值111.1219.4457.0

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、C【解析】本題考查的知識(shí)點(diǎn)是近幾年高考的熱點(diǎn)問(wèn)題。在高中生物試題中常見(jiàn)的育種方式有雜交育種、誘變育種、單倍體育種、多倍體育種，基因工程育種，細(xì)胞工程育種等。學(xué)生應(yīng)掌握各種育種方式的原理、方法、優(yōu)點(diǎn)?！驹斀狻可L(zhǎng)素與細(xì)胞分裂素的使用比例影響植物細(xì)胞的發(fā)育方向，當(dāng)二者比值高時(shí)，有利于根的分化，抑制芽的形成；比值低時(shí)，有利于芽的分化、抑制根的形成；比例適中時(shí)，促進(jìn)愈傷組織的形成，因?yàn)樯L(zhǎng)素和細(xì)胞分裂素相對(duì)應(yīng)的植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑也有相應(yīng)的效果，所以可以通過(guò)添加植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑進(jìn)行誘導(dǎo)，A正確；幼苗乙與幼苗丙的形成是花藥離體培養(yǎng)形成單倍體植株的過(guò)程，此過(guò)程的原理是植物組織培養(yǎng)，因此需要經(jīng)過(guò)脫分化與再分化的過(guò)程，B正確；花粉是經(jīng)過(guò)減數(shù)分裂產(chǎn)生的，其配子含有X染色體或Y染色體，經(jīng)過(guò)花藥離體培養(yǎng)，得到單倍體，再經(jīng)過(guò)秋水仙素處理后得到的植株乙與丙的基因型為XX或YY，因此雄株丁的親本的基因型分別為XX、YY，C錯(cuò)誤；雄株甲是通過(guò)無(wú)性繁殖形成的，形成過(guò)程中不會(huì)進(jìn)行減數(shù)分裂，因此也不會(huì)發(fā)生基因重組；雄株乙是通過(guò)有性生殖形成的，形成過(guò)程中經(jīng)過(guò)了減數(shù)分裂，因此會(huì)發(fā)生基因重組，D正確。【點(diǎn)睛】解答本題需要學(xué)生掌握常見(jiàn)的幾種育種方式及其所遵循的原理，要注意雄株甲是通過(guò)無(wú)性繁殖的方式進(jìn)行育種，此過(guò)程不會(huì)發(fā)生基因重組，另外需要明確單倍體育種需要經(jīng)過(guò)植物的組織培養(yǎng)過(guò)程。2、C【解析】物質(zhì)運(yùn)輸方式的實(shí)例以及判斷方法，總結(jié)如下：（1）根據(jù)分子大小與對(duì)載體、能量的需要進(jìn)行判斷（2）根據(jù)運(yùn)輸方向進(jìn)行判斷逆濃度梯度的跨膜運(yùn)輸方式是主動(dòng)運(yùn)輸?！驹斀狻緼、協(xié)助擴(kuò)散方式運(yùn)輸物質(zhì)時(shí)也需要載體蛋白，A錯(cuò)誤；B、葡萄糖進(jìn)入哺乳動(dòng)物的紅細(xì)胞是通過(guò)協(xié)助擴(kuò)散的方式，不需要ATP，B錯(cuò)誤；C、大分子物質(zhì)通過(guò)胞吐和胞吞方式進(jìn)出細(xì)胞，胞吐和胞吞方式是依賴(lài)于細(xì)胞膜的流動(dòng)性才能進(jìn)行，C正確；D、小分子也可以胞吞胞吐，如神經(jīng)遞質(zhì)，D錯(cuò)誤。故選C。3、D【解析】1、現(xiàn)代進(jìn)化理論的基本內(nèi)容：①進(jìn)化是以種群為基本單位，進(jìn)化的實(shí)質(zhì)是種群的基因頻率的改變；②突變和基因重組產(chǎn)生進(jìn)化的原材料；③自然選擇決定生物進(jìn)化的方向；④隔離導(dǎo)致物種形成。2、基因突變是指DNA分子中發(fā)生堿基對(duì)的替換、增添和缺失，而引起的基因結(jié)構(gòu)的改變?！驹斀狻緼、突變和基因重組可以為生物進(jìn)化提供原材料，但不可以決定生物進(jìn)化的方向，生物進(jìn)化的方向是由自然選擇決定的，A錯(cuò)誤；B、環(huán)境發(fā)生變化時(shí)，種群的基因頻率可能發(fā)生改變也可能不變，B錯(cuò)誤；C、DNA分子中發(fā)生堿基對(duì)的替換、增添、缺失引起的基因結(jié)構(gòu)改變叫做基因突變，C錯(cuò)誤；D、秋水仙素能抑制紡錘體的形成，導(dǎo)致染色體數(shù)目加倍，發(fā)生的是染色體數(shù)目變異，幼苗芽尖分裂旺盛，故用秋水仙素處理幼苗芽尖，可使細(xì)胞發(fā)生染色體數(shù)目變異，D正確。故選D。4、C【解析】1、過(guò)敏反應(yīng)（1）概念：已發(fā)生免疫的機(jī)體，再次受到相同的抗原時(shí)所發(fā)生的組織損傷或功能紊亂。（2）過(guò)敏原：引起過(guò)敏反應(yīng)的物質(zhì)。（3）原理：過(guò)敏原刺激B細(xì)胞產(chǎn)生抗體，吸附在皮膚、消化道、呼吸道黏膜以及血液中某些細(xì)胞表面；相同的過(guò)敏原再次侵入，與上述抗體結(jié)合；使細(xì)胞釋放組織胺等物質(zhì)；最終導(dǎo)致毛細(xì)血管擴(kuò)張、血管通透性增加、平滑肌收縮、腺體分泌增加，出現(xiàn)過(guò)敏癥狀。（4）特點(diǎn)：過(guò)敏反應(yīng)有快慢之分；一般不會(huì)破壞細(xì)胞；有明顯的遺傳傾向和個(gè)體差異。2、免疫活性物質(zhì)免疫細(xì)胞或其他細(xì)胞產(chǎn)生的、并發(fā)揮免疫反應(yīng)的物質(zhì)?？贵w：能與抗原發(fā)生特異性免疫反應(yīng)的物質(zhì)。其本質(zhì)為蛋白質(zhì)。細(xì)胞因子：白細(xì)胞介素、干擾素、腫瘤壞死因子等?！驹斀狻緼、一種抗原只能與相應(yīng)的抗體結(jié)合，不能與漿細(xì)胞結(jié)合，A錯(cuò)誤；B、免疫活性物質(zhì)是免疫細(xì)胞或其他細(xì)胞產(chǎn)生的發(fā)揮免疫作用的物質(zhì)，B錯(cuò)誤；C、器官移植后，由于供、受者之間的組織相容性抗原不同，激發(fā)極體產(chǎn)生細(xì)胞免疫和體液免疫應(yīng)答，進(jìn)而發(fā)生排斥移植器官，但主要是細(xì)胞免疫起作用，C正確；D、已發(fā)生免疫的機(jī)體，再次受到相同的抗原時(shí)所發(fā)生的組織損傷或功能紊亂。引起過(guò)敏反應(yīng)的物質(zhì)叫做過(guò)敏原，過(guò)敏原可能來(lái)自體內(nèi)，也可能來(lái)自體外，D錯(cuò)誤；故選C。5、D【解析】由圖分析可知，感染病毒后一周左右可檢測(cè)出核酸陽(yáng)性，經(jīng)過(guò)兩周的潛伏期，IgG和IgM兩種抗體含量逐漸上升，病毒被清除后IgM含量逐漸下降，IgG仍處于較高水平?！驹斀狻緼、由于抗體和記憶細(xì)胞都有一定的時(shí)效性，且新冠病毒容易發(fā)生變異，故新冠肺炎康復(fù)患者仍可能再次感染新冠病毒，A錯(cuò)誤；B、新冠肺炎通常被認(rèn)為是呼吸道傳染病，當(dāng)載有病毒的飛沫被吸入后，新型冠狀病毒就會(huì)進(jìn)入鼻腔和咽喉，進(jìn)而感染人體的肺臟，并引起重病甚至致死性新冠肺炎，并非導(dǎo)致人體免疫功能喪失，B錯(cuò)誤；C、由圖可知，人體感染病毒后一周左右即可檢測(cè)出核酸陽(yáng)性，兩周的潛伏期之后才能檢測(cè)出抗體，所以在阻斷病毒傳染上，核酸檢測(cè)比血清學(xué)檢測(cè)更有優(yōu)勢(shì)，C錯(cuò)誤；D、由圖分析可知，在人體感染病毒后經(jīng)過(guò)2周的潛伏期，IgG和IgM含量逐漸上升，在病毒被清除后的一段時(shí)間內(nèi)，IgG含量仍處于較高水平，但此時(shí)核酸檢測(cè)呈陰性，所以出現(xiàn)題述情況最大可能是新冠患者被治愈，D正確。故選D。6、C【解析】單側(cè)光引起生長(zhǎng)素分布不均，背光一側(cè)多，生長(zhǎng)素極性向下端運(yùn)輸，使背光一側(cè)生長(zhǎng)快，植物表現(xiàn)出彎向光源生長(zhǎng)?！驹斀狻吭颇钙沟眉?xì)胞兩側(cè)生長(zhǎng)素分布均勻，胚芽鞘直立生長(zhǎng)；故A錯(cuò)誤。不透光的紙使得胚芽鞘尖端不能感受光刺激，生長(zhǎng)素分布均勻，胚芽鞘直立生長(zhǎng)；故B錯(cuò)誤。生長(zhǎng)素能透過(guò)瓊脂，胚芽鞘彎向光源生長(zhǎng)；故C正確。切去尖端，胚芽鞘即不生長(zhǎng)也不彎曲；故D錯(cuò)誤。7、B【解析】?jī)?nèi)環(huán)境主要由組織液、血漿、淋巴等細(xì)胞外液組成。內(nèi)環(huán)境是細(xì)胞與外界環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換的媒介。需要注意的是消化道、呼吸道、生殖道等都是直接與外界相通的，不屬于內(nèi)環(huán)鏡。據(jù)此答題?！驹斀狻緼、胃直接與外界相通，不屬于內(nèi)環(huán)境，A錯(cuò)誤；B、內(nèi)環(huán)境是由血漿、組織液和淋巴液扥組成，病人點(diǎn)滴生理鹽水進(jìn)入血漿，屬于內(nèi)環(huán)境，B正確；C、氧進(jìn)入血液中的紅細(xì)胞里，為細(xì)胞內(nèi)液，不屬于內(nèi)環(huán)境，C錯(cuò)誤；D、耳與外界相通，不屬于內(nèi)環(huán)境，D錯(cuò)誤。故選B。8、C【解析】據(jù)圖分析：鳥(niǎo)類(lèi)的繁殖有傳入神經(jīng)的參與，說(shuō)明有神經(jīng)調(diào)節(jié)；與性腺相關(guān)，說(shuō)明有性激素的參與，有體液調(diào)節(jié)；由圖可以看出性腺分泌的性激素受下丘腦和垂體的分級(jí)調(diào)節(jié)，聯(lián)想所學(xué)的知識(shí)點(diǎn)甲狀腺激素的分級(jí)調(diào)節(jié)，可以得出：A是促性激素釋放激素，B是促性激素，C是性激素?！驹斀狻緼、鳥(niǎo)去除了性腺，失去了促性腺激素作用的器官，無(wú)法驗(yàn)證該激素的生理作用，因此不能用去除性腺的鳥(niǎo)作為實(shí)驗(yàn)動(dòng)物來(lái)驗(yàn)證B的生理作用，A正確；B、切除垂體，則垂體分泌的激素B促性激素減少，導(dǎo)致性腺分泌的C性激素減少，又因?yàn)樾约に氐姆置诖嬖诜答佌{(diào)節(jié)，故下丘腦分泌的激素A會(huì)增加，B正確；C、若要驗(yàn)證B對(duì)A的反饋調(diào)節(jié)是否存在，則其下級(jí)器官性腺可以切除，C錯(cuò)誤；D、據(jù)圖分析：鳥(niǎo)類(lèi)的繁殖有傳入神經(jīng)的參與，說(shuō)明有神經(jīng)調(diào)節(jié)；與性腺相關(guān)，說(shuō)明有性激素的參與，有體液調(diào)節(jié)，故鳥(niǎo)類(lèi)繁殖活動(dòng)有神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)兩種調(diào)節(jié)方式來(lái)共同作用，D正確。故選C。二、非選擇題9、（1）①.受體蛋白②.協(xié)助擴(kuò)散（2）①.TRPV1②.含TRPV1的囊泡與（神經(jīng)）細(xì)胞膜③.不屬于（3）①.開(kāi)啟②.突觸小泡③.大腦皮層（4）較高溫度刺激也能激活RPV1，促進(jìn)Ca2+內(nèi)流，使疼覺(jué)增強(qiáng)【解析】1、靜息時(shí)，神經(jīng)細(xì)胞膜對(duì)鉀離子的通透性大，鉀離子大量外流，形成內(nèi)負(fù)外正的靜息電位；受到刺激后，神經(jīng)細(xì)胞膜的通透性發(fā)生改變，對(duì)鈉離子的通透性增大，鈉離子內(nèi)流，形成內(nèi)正外負(fù)的動(dòng)作電位。興奮部位和非興奮部位形成電位差，產(chǎn)生局部電流，膜外電流由未興奮部位流向興奮部位興奮，膜內(nèi)電流由興奮部位流向未興奮部位興奮，而興奮傳導(dǎo)的方向與膜內(nèi)電流方向一致。2、興奮在神經(jīng)元之間傳遞過(guò)程為：興奮以電流的形式傳導(dǎo)到軸突末梢時(shí)，突觸小泡釋放遞質(zhì)（化學(xué)信號(hào)），遞質(zhì)作用于突觸后膜，引起突觸后膜產(chǎn)生膜電位（電信號(hào)），從而將興奮傳遞到下一個(gè)神經(jīng)元?！拘?wèn)1詳解】白細(xì)胞介素-6可以使神經(jīng)細(xì)胞膜上TRPV1通透性增強(qiáng)，引起痛覺(jué)，則白細(xì)胞介素-6屬于信息分子，需要與受體結(jié)合后起作用，白細(xì)胞介素-6能與膜蛋白gp130結(jié)合，故膜蛋白gp130最可能是受體蛋白。據(jù)圖可知，Ca2+進(jìn)入神經(jīng)細(xì)胞需要TRPV1協(xié)助，TRPV1是通道蛋白，因此Ca2+進(jìn)入神經(jīng)細(xì)胞的方式是協(xié)助擴(kuò)散。【小問(wèn)2詳解】據(jù)圖可知，IL-6通過(guò)P13K發(fā)揮作用的兩個(gè)途徑：一是促進(jìn)上TRPVI的合成；二是促進(jìn)含有TRPVI的囊泡與細(xì)胞膜融合，進(jìn)而使神經(jīng)細(xì)胞膜上TRPV1通透性增強(qiáng)，促進(jìn)Ca2+內(nèi)流。從炎癥因子IL-6與gp130結(jié)合到產(chǎn)生疼痛的調(diào)節(jié)過(guò)程中反射弧結(jié)構(gòu)不完整，不屬于反射?！拘?wèn)3詳解】靜息時(shí)，神經(jīng)細(xì)胞膜對(duì)鉀離子的通透性大，鉀離子大量外流，形成內(nèi)負(fù)外正的靜息電位；受到刺激后，神經(jīng)細(xì)胞膜的通透性發(fā)生改變，對(duì)鈉離子的通透性增大（鈉離子通道開(kāi)啟），鈉離子內(nèi)流，形成內(nèi)正外負(fù)的動(dòng)作電位。突觸小體內(nèi)的突觸小泡中含有大量的神經(jīng)遞質(zhì)，興奮傳導(dǎo)到神經(jīng)纖維末梢時(shí)，突觸小泡釋放遞質(zhì)，遞質(zhì)作用于突觸后膜，引起突觸后膜產(chǎn)生膜電位，從而將興奮傳遞到下一個(gè)神經(jīng)元。感覺(jué)中樞是在大腦皮層，疼覺(jué)的形成在大腦皮層?！拘?wèn)4詳解】由題意辣椒素和43℃以上的高溫都可以激活TRPV1，并打開(kāi)其通道可知，較高溫度刺激能激活TRPV1，且TRPV1是位于疼痛感神經(jīng)末梢的陽(yáng)離子通道蛋白，它可以通過(guò)開(kāi)合控制相關(guān)離子進(jìn)出神經(jīng)細(xì)胞，使神經(jīng)細(xì)胞膜產(chǎn)生快速的電位變化，電信號(hào)就會(huì)沿著神經(jīng)細(xì)胞傳至大腦，所以激活的TRPV1促進(jìn)離子進(jìn)出神經(jīng)細(xì)胞，增強(qiáng)電信號(hào)的傳導(dǎo)，使疼覺(jué)增強(qiáng)?！军c(diǎn)睛】本題考查興奮在神經(jīng)纖維上傳導(dǎo)和在細(xì)胞間傳遞等相關(guān)知識(shí)，意在考查學(xué)生能從題圖中提取有效信息并結(jié)合這些信息，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)與觀點(diǎn)，通過(guò)比較、分析與綜合等方法對(duì)某些生物學(xué)問(wèn)題進(jìn)行解釋、推理，做出合理的判斷或得出正確結(jié)論的能力。10、（1）產(chǎn)熱大于散熱（2）①.漿②.細(xì)胞毒性T（3）①.體內(nèi)產(chǎn)生了特異性抗體和記憶細(xì)胞②.一方面，流感病毒容易發(fā)生變異；另一方面，特定疫苗引起的特異性免疫產(chǎn)生的抗體只能針對(duì)特定的病原體起作用【解析】人的體溫相對(duì)穩(wěn)定是產(chǎn)熱量與散熱量大致平衡的結(jié)果；疫苗可作為抗原刺激機(jī)體產(chǎn)生記憶細(xì)胞和抗體，從而使人獲得免疫力?！拘?wèn)1詳解】COVID-19侵入人體后，使下丘腦的體溫調(diào)定點(diǎn)升高，機(jī)體的產(chǎn)熱量大于散熱量，直接導(dǎo)致人體出現(xiàn)發(fā)熱的現(xiàn)象?！拘?wèn)2詳解】該類(lèi)病毒作為抗原侵入人體后，可激發(fā)機(jī)體的體液免疫和細(xì)胞免疫，體液免疫過(guò)程中通過(guò)漿細(xì)胞產(chǎn)生的抗體將抗原凝集，使其不能侵染細(xì)胞；通過(guò)細(xì)胞免疫中的細(xì)胞毒性T細(xì)胞裂解病毒感染的靶細(xì)胞，從而釋放出病毒，再由體液免疫發(fā)揮作用清除病毒?！拘?wèn)3詳解】接種的疫苗可作為抗原刺激機(jī)體產(chǎn)生記憶細(xì)胞和抗體，病毒入侵時(shí)記憶細(xì)胞可快速增殖分化，產(chǎn)生大量漿細(xì)胞，分泌大量抗體，從而消滅病毒。由于冠狀病毒為RNA病毒，容易發(fā)生基因突變，且特定疫苗引起的特異性免疫產(chǎn)生的抗體只能針對(duì)特定的病原體起作用，所以接種冠狀病毒疫苗后仍然可能會(huì)再被冠狀病毒感染。11、(1).細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)(2).缺少糖源、氧氣充足(3).氧氣、糖源充足(4).附著在葡萄皮上的野生型酵母菌(5).18～25℃【解析】分析題圖：圖示是果酒和果醋生產(chǎn)過(guò)程中的物質(zhì)變化情況，其中①是細(xì)胞呼吸的第一階段，發(fā)生在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中；②是無(wú)氧呼吸的第二階段，為酒精發(fā)酵，發(fā)生在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中；③為有氧呼吸的第二、三階段，發(fā)生在線粒體中；④⑤均為醋酸發(fā)酵，發(fā)生在醋酸菌細(xì)胞中?！驹斀狻浚?）過(guò)程①是細(xì)胞呼吸的第一階段，②是無(wú)氧呼吸的第二階段，為酒精發(fā)酵，二者都發(fā)生在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中。（2）過(guò)程④醋酸發(fā)酵是醋酸菌在缺少糖源、氧氣充足時(shí)，將酒精變成乙醛，再將