包頭市重點(diǎn)中學(xué)2025屆語(yǔ)文高三第一學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)試題含解析_第1頁(yè)
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包頭市重點(diǎn)中學(xué)2025屆語(yǔ)文高三第一學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)試題考生請(qǐng)注意:1.答題前請(qǐng)將考場(chǎng)、試室號(hào)、座位號(hào)、考生號(hào)、姓名寫在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標(biāo)記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號(hào)內(nèi),第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。1.閱讀下面的文字,完成下面小題。馬一手徐國(guó)平過(guò)去,老家人常講,哪兒不舒坦,找馬一手把把脈,準(zhǔn)好!馬一手的小診所很簡(jiǎn)陋。兩間舊南屋,四面土墻用白粉一刷,所有的設(shè)備,僅是兩排藥櫥和一張桌子幾條長(zhǎng)凳。每次路過(guò)診所,聞著那股濃郁的草藥味,我踮腳趴在窗臺(tái)上,總是瞧見馬一手被一大群病人包圍著。來(lái)看病的人通常是一聲不吭坐在他面前,把手往桌子上一伸,他便把脈。摸完左手脈,又摸右手脈。沒(méi)多會(huì)兒,馬一手便一一說(shuō)出病人的病癥,感覺(jué),起因等等。病人開始繃緊的臉,漸漸露出笑容,最后豎起大拇指,贊道,好脈條,好脈條?。●R大夫一把脈,俺就知道自個(gè)的病有治了。隨后,馬一手起身走到藥櫥前,拉開一個(gè)個(gè)小抽匣,十分嫻熟地用手從中拿捏出一味味草藥,再用草紙包好。藥錢總是由著病人,或多或少,即便不給,馬一手也不計(jì)較。他說(shuō),誰(shuí)沒(méi)個(gè)三災(zāi)五難。老家前鄰徐生在縣城做官。全村人都羨慕,可徐生高興不起來(lái)。原來(lái),他三世單傳,結(jié)婚后,媳婦的肚子一點(diǎn)動(dòng)靜沒(méi)有。據(jù)說(shuō),兩口子去了好幾家大醫(yī)院。徐生整日耷拉著腦袋,喝上悶酒就跟媳婦吵架。后來(lái),媳婦竟然有孕了。他大喜過(guò)望,卻又懷疑媳婦是不是在外偷人借種,鬧得媳婦險(xiǎn)些上吊自殺。好在馬一手走進(jìn)徐生家門。原來(lái),徐生怕鄉(xiāng)人笑話,一直把自己的毛病捂著。有人讓他找馬一手,可他心里根本瞧不起一個(gè)鄉(xiāng)醫(yī)。他媳婦只好私下找到馬一手,把病情一說(shuō),馬一手給抓了幾服藥。媳婦拿回家,瞞著徐生說(shuō)是大醫(yī)院的偏方,天天讓他煎服。緣由說(shuō)清,馬一手又給徐生媳婦把了一下脈。對(duì)傻愣一旁的徐生說(shuō),好生待你媳婦吧,懷里是個(gè)男娃。果真,半年之后,徐生媳婦產(chǎn)下一男嬰,模樣極像徐生。徐生感激萬(wàn)分,跑到馬一手診所,當(dāng)眾跪下。不過(guò),馬一手也有診錯(cuò)脈的時(shí)候。東街有個(gè)供銷社,站柜臺(tái)的姓郭,他媳婦連生了兩個(gè)丫頭。當(dāng)時(shí),計(jì)劃生育已開始實(shí)施,可老郭傳宗接代的思想觀念很強(qiáng),非要生個(gè)兒子。正巧,他媳婦又懷孕了,就拎上兩瓶酒和一包點(diǎn)心,拉著媳婦,找到馬一手,求他斷出胎中男女。說(shuō)男孩生下,女孩打掉。馬一手一聽,當(dāng)即推辭。最終,架不住老郭苦苦磨嘰,只好答應(yīng)。診過(guò)脈后,馬一手硬是將東西退回,只說(shuō)了一句話,待你媳婦生產(chǎn)后,喊俺喝杯喜酒便可。老郭以為是個(gè)男娃,自然高興??上眿D又生下一個(gè)丫頭,他氣憤地找上門,指著馬一手的鼻子,破口大罵,啥雞巴脈條,瞎坑人。馬一手一臉愧色,也不反嘴。事后,僅對(duì)人說(shuō)了一句,那可是一條性命啊。后來(lái),我遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)。關(guān)于馬一手的事也便知之甚少。去年年根,兒子患病,住進(jìn)了一家比較有名氣的大醫(yī)院,七八天下來(lái),兒子的病一點(diǎn)沒(méi)見起色,醫(yī)院里十幾臺(tái)儀器用遍了,檢查都說(shuō)沒(méi)病,可兒子就是迷迷糊糊的一會(huì)兒發(fā)燒,一會(huì)兒發(fā)冷。妻子整日愁眉不展。有病亂投醫(yī)。我忽地想到馬一手。跟妻子一提,妻子卻半信半疑,說(shuō),大醫(yī)院技術(shù)這么先進(jìn)都看不了,一個(gè)鄉(xiāng)醫(yī)能看好?我說(shuō),試試吧!馬一手細(xì)細(xì)給兒子把過(guò)脈后,淡淡一笑說(shuō),沒(méi)大礙,這娃陰陽(yáng)失調(diào),調(diào)養(yǎng)一下便好。隨即,他配了兩副中藥,都是院里現(xiàn)成栽種的。走的時(shí)候,馬一手還說(shuō),貴藥不一定能治賤病。果真,一副藥后,兒子的身體有了起色。第二副藥后,兒子活潑如初,我一算賬,在市醫(yī)院給兒子看病共用了兩萬(wàn)多塊錢,而在馬一手那兒分文沒(méi)收。今年清明,我順路回老家。妻子仍在感念馬一手,非讓我?guī)┒Y品回去,好好酬謝。只是,還沒(méi)進(jìn)老家,就瞧見村西的老墳地,停著一溜車,圍著一堆人。一問(wèn)才知,馬一手開春時(shí)無(wú)疾而終了。頓時(shí),我心里閃過(guò)一絲哀傷。帶來(lái)的禮品,看來(lái)只能放到馬一手的墳前了。擠過(guò)圍觀的村人,緩緩來(lái)到墳前。我看到徐生帶著他的兒子,老郭帶著他的三丫頭,神情肅穆,垂首默立一旁。馬一手的墓碑是新豎的。身旁的人說(shuō),徐生的兒子現(xiàn)在是一家大公司的老總。老郭的三丫頭也成了省城一家大醫(yī)院的主刀醫(yī)生。兩家今天來(lái)報(bào)恩,合手給馬一手立了一塊墓碑。墓碑上書:恩公馬一手千古。(《百花園》2016年第3期)1.下列對(duì)小說(shuō)相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞,最恰當(dāng)?shù)膬身?xiàng)是()A.馬一手給人把脈很準(zhǔn),病人們圍在他的周圍,他只需要摸一下病人兩只手的脈,便會(huì)說(shuō)出病癥,告訴病人他們的病有治,讓病人輕松。B.三世單傳的徐生在縣城做官,卻媳婦總是不能懷孕而苦惱,媳婦有孕后,他懷疑媳婦偷人借種,后來(lái)才知道是馬一手治好了媳婦的病。C.雖然趕上了計(jì)劃生育,但傳宗接代的思想觀念很強(qiáng)的老郭還是要生個(gè)兒子,讓馬一手把脈確認(rèn)是兒子,最后卻生了個(gè)丫頭,非常氣憤。D.兒子患病,大醫(yī)院醫(yī)治沒(méi)見起色,當(dāng)“我”想到馬一手時(shí),妻子卻半信半疑,但又拗不過(guò)“我”,只好帶兒子來(lái)老家讓馬一手給兒子把脈。E.文章以馬一手的經(jīng)歷為行文線索,精選馬一手治病的幾個(gè)事件為寫作內(nèi)容,并借助神態(tài)、動(dòng)作、語(yǔ)言等描寫方法,完成了人物形象的塑造。2.文章主要塑造了馬一手的哪些形象特征?請(qǐng)結(jié)合文中內(nèi)容簡(jiǎn)單概括。3.馬一手給人看病“失誤”是哪件事?作者安排這一失誤有什么作用?請(qǐng)結(jié)合文中內(nèi)容分析。2.閱讀下面的文字,完成下面小題。材料一:不斷加劇的人類活動(dòng)已對(duì)自然資源和生態(tài)環(huán)境的可持續(xù)發(fā)展構(gòu)成了巨大威脅,這就需要人為干預(yù)生態(tài)修復(fù)活動(dòng),使遭破壞的生態(tài)系統(tǒng)逐漸恢復(fù)動(dòng)態(tài)平衡,并向良性循環(huán)方向發(fā)展。2011年以來(lái),政府出臺(tái)的如“水十條”“土十條”等環(huán)保政策致力于水資源、土壤、大氣、固定廢棄物等生態(tài)修復(fù)的實(shí)施。在政策指引下,全國(guó)開始深入實(shí)施大氣、水、土壤等污染防治計(jì)劃,以保護(hù)優(yōu)先、自然恢復(fù)為主,實(shí)施山水林田湖生態(tài)保護(hù)和修復(fù)工程,開展大規(guī)模國(guó)土綠化行動(dòng)。目前,農(nóng)業(yè)發(fā)展造成的生態(tài)環(huán)境好轉(zhuǎn)。在資金推動(dòng)下,生態(tài)修復(fù)行業(yè)有新一輪迅猛發(fā)展,河流、湖泊、場(chǎng)地、礦山、耕地、草原等生態(tài)修復(fù)均取得顯著成效。因城市化、工業(yè)化造成的生態(tài)環(huán)境惡化,我國(guó)生態(tài)修復(fù)行業(yè)發(fā)展也面臨諸多問(wèn)題。生態(tài)修復(fù)技術(shù)較為粗放,尤其是場(chǎng)地修復(fù)仍以傳統(tǒng)的異位阻隔填埋為主,或者采用挖掘與熱脫附、固化穩(wěn)定化、水泥窯處置相結(jié)合的處理方式,而歐盟的原位和異位修復(fù)技術(shù)比重相當(dāng),美國(guó)的原位修復(fù)技術(shù)接近70%。(摘編自環(huán)保網(wǎng)2019年2月24日《2018年自然生態(tài)修復(fù)現(xiàn)狀》)材料二:從宏觀層面看,我國(guó)生態(tài)狀況變化是趨好的。三大主要陸地生態(tài)系統(tǒng)中,森林生態(tài)系統(tǒng)和草地生態(tài)系統(tǒng)整體好轉(zhuǎn),而濕地生態(tài)系統(tǒng)還在退化。中科院生態(tài)環(huán)境中心主任歐陽(yáng)志云說(shuō):“例如一些區(qū)域地表水資源與地下水開采過(guò)度,致使河流干涸,濕地湖泊喪失。同時(shí),海河生態(tài)功能和黃河自然水文過(guò)程基本喪失,長(zhǎng)江上游水電資源開發(fā)強(qiáng)度大,生態(tài)破壞嚴(yán)重。”從國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)化來(lái)看,在人均GDP達(dá)到一萬(wàn)至一萬(wàn)四千美元時(shí),開始環(huán)境污染治理。據(jù)國(guó)家統(tǒng)計(jì)局發(fā)布的2017年我國(guó)人均GDP為八千多美元。在此條件下,中國(guó)在生態(tài)環(huán)境治理方面采取了高強(qiáng)度行動(dòng)。然而,促進(jìn)生態(tài)環(huán)境改善需要遵循社會(huì)經(jīng)濟(jì)和自然演變規(guī)律,要避免造成過(guò)高的社會(huì)經(jīng)濟(jì)成本。這意味著打贏生態(tài)環(huán)境質(zhì)量保護(hù)這場(chǎng)硬仗,還需要長(zhǎng)期科學(xué)治理。實(shí)施山水林田湖草的流域系統(tǒng)治理,以水為載體,以中小流域?yàn)閱卧到y(tǒng)規(guī)劃、統(tǒng)一整治。此外,還需在科技、標(biāo)準(zhǔn)、制度、立法等方面,加強(qiáng)針對(duì)各類新型污染物的前瞻性布局,建立面向新型污染物的防治體系。(選自《中國(guó)科學(xué)報(bào)》2019年1月8日《生態(tài)環(huán)境質(zhì)量拐點(diǎn),中國(guó)準(zhǔn)備好了嗎》)材料三:表:“十三五”部分重點(diǎn)流域治理后目前水質(zhì)狀況圖:2018年環(huán)保類PPP項(xiàng)目(政府和社會(huì)合資的公共基礎(chǔ)設(shè)施項(xiàng)目)分布材料四:目前政府對(duì)環(huán)保行業(yè)保持高度重視,環(huán)境治理已開始實(shí)施。據(jù)環(huán)保部規(guī)劃院測(cè)算顯示,“十三五”全社會(huì)的環(huán)保投資將達(dá)17萬(wàn)億元,是“十二五”的三倍,環(huán)保產(chǎn)業(yè)將是拉動(dòng)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的重要支柱。中國(guó)環(huán)保產(chǎn)業(yè)潛在需求旺盛。理論上,一個(gè)國(guó)家環(huán)保產(chǎn)業(yè)的潛在需求通常是由工業(yè)生產(chǎn)和經(jīng)濟(jì)活動(dòng)所造成的環(huán)境污染總量與自然環(huán)境承載能力的關(guān)系決定的,習(xí)慣于用單位國(guó)土面積的化石能源消耗量來(lái)估算環(huán)保產(chǎn)業(yè)的潛在需求量。資料顯示,中國(guó)是世界上為數(shù)不多的單位國(guó)土面積和單位GDP化石能源消耗量“雙高”的國(guó)家。雖環(huán)保行業(yè)發(fā)展前景看好,大量資本涌入環(huán)保行業(yè),填補(bǔ)了污染治理資金缺口,但造成了產(chǎn)能過(guò)剩和低價(jià)競(jìng)標(biāo),影響其健康發(fā)展。同時(shí),環(huán)保設(shè)備企業(yè)小散弱特征眀顯,“低檔過(guò)剩、高檔缺少”問(wèn)題尤為突出。還有,如具備環(huán)保技術(shù)的機(jī)械和液壓免燒磚設(shè)備因標(biāo)準(zhǔn)化不一,價(jià)格不同,企業(yè)趨利明顯而影響規(guī)模和質(zhì)量。(摘編自中國(guó)產(chǎn)業(yè)信息網(wǎng)2019年3月15日《環(huán)保行業(yè)發(fā)展前景及分析》)1.下列對(duì)材料三相關(guān)內(nèi)容的理解和分析,不正確的一項(xiàng)是A.珠江流域、長(zhǎng)江流域各有15%的區(qū)域的水體還需要進(jìn)一步治理,每個(gè)流域都存在只能用于工農(nóng)業(yè)而不能供飲用的水體。B.從治理后的水質(zhì)狀況來(lái)看,目前遼河流域和海河流域的污染程度還非常嚴(yán)重,經(jīng)凈化處理后可供飲用的水占比不到一半。C.各流域經(jīng)過(guò)治理后,到目前為止,西南諸河、西北諸河、浙閩片河流均有超過(guò)95%的區(qū)域的水體經(jīng)凈化處理可供飲用。其中,西北諸河和浙閩片河流已經(jīng)沒(méi)有污染了。D.2018年環(huán)保類PPP項(xiàng)目中,污水處理、生態(tài)建設(shè)和環(huán)境保護(hù)這兩類共占比超過(guò)三分之二,垃圾發(fā)電和海綿城市則占比較小。2.下列對(duì)材料相關(guān)內(nèi)容的概括和分析,不正確的一項(xiàng)是A.2011年以來(lái),在政策指引和資金推動(dòng)下,我國(guó)的河流、湖泊、場(chǎng)地、礦山、耕地、草原等生態(tài)修復(fù)均取得顯著成效。B.我國(guó)在場(chǎng)地修復(fù)活動(dòng)中大多采用傳統(tǒng)的異位阻隔填埋方式,這一修復(fù)技術(shù)與歐盟、美國(guó)相比還有較大差距。C.在生態(tài)環(huán)境治理方面,我國(guó)在人均GDP低于國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)人均GDP的條件下采取高強(qiáng)度行動(dòng),但并不意味著勢(shì)必造成社會(huì)經(jīng)濟(jì)成本過(guò)高。D.中國(guó)是一個(gè)單位國(guó)土面積和單位GDP化石能源消耗量“雙高”的國(guó)家,環(huán)保產(chǎn)業(yè)前景很好。3.請(qǐng)簡(jiǎn)要概括目前我國(guó)生態(tài)環(huán)境保護(hù)修復(fù)工作中存在的不足。3.閱讀下面的文字,完成下面小題。材料一:作為首屆中國(guó)國(guó)際進(jìn)口博覽會(huì)的官方配套活動(dòng)之一,由國(guó)家市場(chǎng)監(jiān)督管理總局和中國(guó)人民對(duì)外友好協(xié)會(huì)共同主辦的“一帶一路”生態(tài)農(nóng)業(yè)與食品安全論壇在上海國(guó)家會(huì)展中心舉行。今年正值改革開放1周年,在此背景下,本次“一帶一路”生態(tài)農(nóng)業(yè)與食品安全論壇正體現(xiàn)了中國(guó)政府推動(dòng)新一輪高水平的對(duì)外開放,著力改善營(yíng)商環(huán)境、提高監(jiān)管效能,為農(nóng)產(chǎn)品和食品貿(mào)易便利化創(chuàng)造條件的強(qiáng)大決心。論壇歡迎包括“一帶一路”沿線國(guó)在內(nèi)的各國(guó)農(nóng)業(yè)和食品企業(yè)抓住新的歷史機(jī)遇,為消費(fèi)者提供更多高品質(zhì)的農(nóng)產(chǎn)品和食品。市場(chǎng)監(jiān)管總局愿與“一帶一路”沿線各國(guó)各界同仁共同努力、攜手共治,為保障人類食品健康與安全做出更大貢獻(xiàn),本次論壇正向世界傳遞這一強(qiáng)烈信號(hào)。中國(guó)政府順應(yīng)當(dāng)前經(jīng)濟(jì)發(fā)展趨勢(shì),充分滿足百姓消費(fèi)發(fā)展需求,高度重視生態(tài)農(nóng)業(yè)發(fā)展和食品安全工作。市場(chǎng)監(jiān)管總局將通過(guò)改革創(chuàng)新,借鑒國(guó)際經(jīng)驗(yàn),健全最嚴(yán)謹(jǐn)?shù)臉?biāo)準(zhǔn),創(chuàng)新監(jiān)管方式、實(shí)施最嚴(yán)格的監(jiān)管,完善基礎(chǔ)制度、實(shí)行最嚴(yán)厲的處罰,落實(shí)監(jiān)管責(zé)任,堅(jiān)持最嚴(yán)肅的問(wèn)責(zé),確保廣大人民群眾“舌尖上的安全”。讓中外民眾在經(jīng)貿(mào)交流中享受到實(shí)實(shí)在在的成果和收獲,是當(dāng)前中國(guó)人民對(duì)外友好協(xié)會(huì)的重要任務(wù),也是民間友好工作贏得廣泛支持和可持續(xù)發(fā)展的基礎(chǔ)。論壇愿與國(guó)內(nèi)外政府部門、民間組織和企業(yè)加強(qiáng)合作,推介更多質(zhì)量好、價(jià)格優(yōu)的國(guó)外商品進(jìn)入中國(guó)市場(chǎng),進(jìn)一步改善百姓生活品質(zhì)、提升生活水平,讓國(guó)內(nèi)外民眾共同分享貿(mào)易合作帶來(lái)的發(fā)展機(jī)遇和成果。(摘自《證券日?qǐng)?bào)》2018年11月6日)材料二:(摘自《中國(guó)健康報(bào)》2018年3月10日)材料三:食品安全治理屬于世界性難題。有效破解這一世界性難題,需要進(jìn)行系統(tǒng)的創(chuàng)新。我國(guó)屬于發(fā)展中的社會(huì)主義大國(guó),研究我國(guó)食品監(jiān)管體制改革,不可忘記這一基本國(guó)情??v觀全球,獨(dú)立監(jiān)管、統(tǒng)一監(jiān)管和專業(yè)監(jiān)管,已成為食品安全監(jiān)管的基本模式。黨的十九大提出了我國(guó)已經(jīng)進(jìn)入新時(shí)代,我國(guó)社會(huì)的主要矛盾已經(jīng)轉(zhuǎn)化為人民日益增長(zhǎng)的美好生活需要和不平衡不充分的發(fā)展之間的矛盾。在新時(shí)代,人民群眾對(duì)食品消費(fèi)的需求不會(huì)僅僅滿足于食品的安全保障,對(duì)食品的質(zhì)量、營(yíng)養(yǎng)、口味等將提出更多更高的要求。亞里士多德曾說(shuō):“事業(yè)是理念與實(shí)踐的生動(dòng)結(jié)合。”在新時(shí)代,滿足廣大人民群眾日益增長(zhǎng)的美好生活需要,在食品安全領(lǐng)域,廣大企業(yè)必須堅(jiān)持新發(fā)展理念,通過(guò)系統(tǒng)改革創(chuàng)新,加快推進(jìn)我國(guó)食品安全治理現(xiàn)代化,全面提升食品安全保障水平。全面提升我國(guó)食品安全治理水平,還需要企業(yè)創(chuàng)新食品安全治理文化。因?yàn)椤拔幕笔巧鐣?huì)治理的“靈魂”。從全球的范圍來(lái)看,食品安全治理文化創(chuàng)新屬于食品安全治理創(chuàng)新體系中最為艱難、最具創(chuàng)造、最富智慧的創(chuàng)新。文化是一個(gè)復(fù)合體,包括知識(shí)、藝術(shù)、法律、宗教、習(xí)俗以及其他社會(huì)現(xiàn)象;是由社會(huì)環(huán)境所決定的生活方式的整體;文化是分層次的,包括物質(zhì)的、制度的、心理的等形式;文化具有傳承性、滲透性、持久性等。食品安全的治理使命、治理愿景、治理價(jià)值、治理戰(zhàn)略等,是食品安全治理文化中最核心、最本質(zhì)、最精髓的內(nèi)容。(摘自《中國(guó)食品安全報(bào)》2018年11月29日)1.下列不屬于舉辦“‘一帶一路’生態(tài)農(nóng)業(yè)與食品安全論壇”的目的的一項(xiàng)是A.為農(nóng)林產(chǎn)品和食品貿(mào)易便利化創(chuàng)造條件。B.歡迎各國(guó)為消費(fèi)者提供更多高品質(zhì)的農(nóng)產(chǎn)品和食品。C.傳遞中國(guó)為保障人類食品健康與安全做出更大貢獻(xiàn)的強(qiáng)烈信號(hào)。D.推介更多質(zhì)量好、價(jià)格優(yōu)的國(guó)外商品進(jìn)入中國(guó)市場(chǎng)。2.下列對(duì)材料相關(guān)內(nèi)容的概括和分析,不正確的一項(xiàng)是A.“文化”是社會(huì)治理的“靈魂”,這就決定了全面提升我國(guó)食品安全治理水平需要?jiǎng)?chuàng)新食品安全治理文化。B.當(dāng)前,相對(duì)于食品的口味、價(jià)格而言,安全性并沒(méi)有引起消費(fèi)者在購(gòu)買食品時(shí)的高度重視,這亟待改變。C.在新時(shí)代,人民群眾對(duì)食品的質(zhì)量、營(yíng)養(yǎng)、口味等將提出更多更高的要求,但食品消費(fèi)的安全性還是要放在更高的位置。D.食品安全監(jiān)管,既要遵守獨(dú)立監(jiān)管、統(tǒng)一監(jiān)管和專業(yè)監(jiān)管的基本模式,又要從我國(guó)基本國(guó)情出發(fā)進(jìn)行創(chuàng)新。3.結(jié)合三則材料,從不同角度概括食品安全治理如何才能做到“理念和實(shí)踐”的有機(jī)結(jié)合。4.閱讀下面的文言文,完成后面題目。佟國(guó)瓏,字信侯,奉天人,隸漢軍①籍??滴跞辏晒P帖式②授山東文登知縣。縣俗愚悍,有勸治宜嚴(yán)峻者國(guó)瓏曰為政在誠(chéng)心愛(ài)民興利除害化導(dǎo)之而已嚴(yán)峻非民之福也?!备睂⒛骋阅浼宋g餉,軍大噪,夜半斬關(guān)出屯東郊。國(guó)瓏聞變,單騎往諭曰:“吾與軍民同疾苦,有冤當(dāng)訴我,何妄動(dòng)為?”眾猶洶洶,國(guó)瓏當(dāng)炮立,曰:“吾不忍見爾曹族誅,請(qǐng)先試若炮。”眾動(dòng)色,曰:“公廉明,軍何敢犯,然事已至此,奈何?”國(guó)瓏力任保全。究其故,得實(shí)??`妓抶之,眾泣拜而散,副將尋被劾去。歲饑,奸民騷動(dòng),國(guó)瓏歷村墟,給賑撫諭,捕治兇渠,民賴以安。邑豪宋某以鄰婦貸錢不償息殺之。吏役得賂,皆為豪掩,又以千金賄國(guó)瓏。國(guó)瓏怒,覆驗(yàn)婦有重傷,鞫得其情,置豪于法。邑故瀕海,副將林某縛商舶之泊島嶼者數(shù)千人,指為寇,國(guó)瓏訊釋之,別捕誅真盜四十余人。五十年,擢山西澤州知州。歲祲,發(fā)常平倉(cāng)③以貸民,克期輸還無(wú)爽。又減耗羨④,革陋規(guī),省徭役,平物價(jià),民情大悅。國(guó)瓏嘗以論事忤太原知府某,某嗾人誣揭之,坐罷任。州民鳴鐘鼓罷市,欲詣闕。既而得白,留原任。時(shí)平陽(yáng)民變,巡撫檄國(guó)瓏以兵往,國(guó)瓏曰:“是速之亂也。”單騎馳赴,民皆額手曰:“佟公至,吾屬無(wú)慮矣!”乃安堵受撫。五十九年,以疾乞免。后以所屬高平令虧帑,被逮,責(zé)償萬(wàn)金,民感其惠,捐金投州庫(kù)代償其半。(注)①漢軍:清旗籍的一種。凡漢人于明季降清者,依滿洲兵制,編入漢軍各旗。②筆帖式:清代于各衙署設(shè)置的低級(jí)文官,掌理翻譯滿漢章奏文書。③常平倉(cāng):官府為調(diào)節(jié)米價(jià)而設(shè)置的一種倉(cāng)廩。④耗羨:舊時(shí)官府征收錢糧時(shí)以彌補(bǔ)損耗為名,在正額之外另征的部分。1.對(duì)下列句子中加線詞的解釋,不正確的一項(xiàng)是()A.軍大噪,夜半斬關(guān)出屯東郊噪:眾人呼叫,叫嚷B.鞫得其情鞫:審問(wèn)C.州民鳴鐘鼓罷市,欲詣闕詣:到,前往D.是速之亂也速:快2.對(duì)文中畫波浪線部分的斷句,正確的一項(xiàng)是()A.有勸治宜嚴(yán)峻/者國(guó)瓏曰/為政在誠(chéng)心愛(ài)民/興利除害化導(dǎo)之/而已嚴(yán)峻/非民之福也。B.有勸治宜嚴(yán)峻者/國(guó)瓏曰/為政在誠(chéng)心愛(ài)民/興利除害/化導(dǎo)之而已/嚴(yán)峻非民之福也。C.有勸治宜嚴(yán)峻/者國(guó)瓏曰/為政在誠(chéng)心/愛(ài)民興利除害/化導(dǎo)之而已/嚴(yán)峻非民之福也。D.有勸治宜嚴(yán)峻者/國(guó)瓏曰/為政在誠(chéng)心/愛(ài)民興利除害化導(dǎo)之/而已嚴(yán)峻/非民之福也。3.下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析,不正確的一項(xiàng)是()A.佟國(guó)瓏為政不尚嚴(yán)峻。他任文登縣知縣時(shí),由于該縣民風(fēng)愚頑彪悍,曾有人勸告他要措施嚴(yán)厲,國(guó)瓏則認(rèn)為嚴(yán)厲峻急不是百姓之福。[來(lái)源:Z|X|X|K]B.佟國(guó)瓏為官清正嚴(yán)明。文登富豪宋某因借貸事殺害鄰婦,還妄想賄賂國(guó)瓏以圖逍遙法外;國(guó)瓏經(jīng)調(diào)查發(fā)現(xiàn)了該富豪罪行,并依法處置。C.佟國(guó)瓏善于處理突發(fā)事件。任文登縣知縣時(shí),他妥善平息了軍人鬧事;任澤州知州時(shí),州民罷市鬧事,他沒(méi)有依上級(jí)命令發(fā)兵鎮(zhèn)壓,而是單騎前往安撫。D.佟國(guó)瓏受到百姓的愛(ài)戴。因所管轄的高平縣縣令虧損了公款,國(guó)瓏受連累遭逮捕,并被責(zé)成賠償上萬(wàn)錢,百姓捐錢到州府庫(kù),替國(guó)瓏償還了一半。4.把文言文閱讀材料中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。⑴國(guó)瓏當(dāng)炮立,曰:“吾不忍見爾曹族誅,請(qǐng)先試若炮。”⑵歲祲,發(fā)常平倉(cāng)以貸民,克期輸還無(wú)爽。5.(二)古代詩(shī)歌閱讀閱讀下面這首宋詩(shī),完成下面小題。題醉中所作草書卷后(節(jié)選)陸游胸中磊落藏五兵,欲試無(wú)路空崢嶸。酒為旗鼓筆刀槊,勢(shì)從天落銀河傾。端溪石池濃作墨,燭光相射飛縱橫。須臾收卷復(fù)把酒,如見萬(wàn)里煙塵清。1.下列對(duì)這首詩(shī)的賞析,不正確的一項(xiàng)是A.這首詩(shī)寫詩(shī)人觀看自己已完成的一幅草書作品,并回顧它的創(chuàng)作過(guò)程。B.詩(shī)人馳騁疆場(chǎng)殺敵報(bào)國(guó)的志向無(wú)法實(shí)現(xiàn),借書法創(chuàng)作來(lái)抒發(fā)心中郁悶。C.詩(shī)人把書法創(chuàng)作中的自己想象成戰(zhàn)場(chǎng)上的戰(zhàn)士,氣吞山河,勢(shì)不可擋。D.詩(shī)人豪情勃發(fā),他在硯臺(tái)中磨出的濃黑墨汁,也映射著燭光縱橫飛濺。2.詩(shī)中前后兩次出現(xiàn)“酒”,各有什么作用?請(qǐng)結(jié)合詩(shī)句簡(jiǎn)要分析。6.把下列句子補(bǔ)寫完整。(1)可堪孤館閉春寒,______________。(秦觀《踏莎行·郴州旅舍》)(2)_____________,玉壘浮云變古今。(杜甫《登樓》)(3)漸霜風(fēng)凄緊,___________,殘照當(dāng)樓。(柳永《八聲甘州》)(4)萬(wàn)里歸船弄長(zhǎng)笛,________________,(黃庭堅(jiān)《登快閣》)(5)___________,不破樓蘭終不還。(王昌齡《從軍行》)(6)分野中峰變,____________。(王維《終南山》)(7)___________,____________。山河表里潼關(guān)路。(張養(yǎng)浩《山坡羊·潼關(guān)懷古》)7.微寫作。下面是主席講話中用的典故,請(qǐng)你從這句話中提煉一個(gè)觀點(diǎn),寫一段議論性文字。(不超過(guò)100字)“功崇惟志,業(yè)廣惟勤”——《在十二屆全國(guó)人民代表大會(huì)第一次會(huì)議上的講話》,出自《尚書》8.《紅樓夢(mèng)》里用“一個(gè)是閬苑仙葩,一個(gè)是美玉無(wú)瑕”描寫兩個(gè)主要人物,請(qǐng)寫出他們的名字,并選擇其中一個(gè)人物,結(jié)合具體事件介紹其性格特點(diǎn)。80字以內(nèi)。9.根據(jù)要求作文有人說(shuō),現(xiàn)在不是去想缺少什么的時(shí)候,該想一想憑現(xiàn)有的東西能做什么。你是否同意這一說(shuō)法?請(qǐng)寫一篇文章,談?wù)勀愕乃伎己驼J(rèn)識(shí)。要求:(1)自擬題目;(2)不少于800字。

參考答案1、1.CE2.①醫(yī)術(shù)高明,幫助很多人解除病痛;②尊重病人,暗中醫(yī)治不愿讓別人知道病情的徐生;③醫(yī)德高尚,善待行命,一生治病救人,從不計(jì)較錢財(cái)。3.給老郭媳婦把脈并示意生下這個(gè)孩子,但生下來(lái)之后卻是個(gè)女兒。這一失誤,其實(shí)是馬一手故意欺騙老郭的,因?yàn)樗蝗绦淖屢粭l生命因?yàn)槔瞎膫鹘y(tǒng)意識(shí)就被打掉。這樣,就更突出了老郭的醫(yī)德高尚,尊重生命的形象,推動(dòng)故事情節(jié)的發(fā)展?!窘馕觥?.本題主要考查分析和概括文章的內(nèi)容要點(diǎn)的能力。此類試題解答時(shí),要先通讀全文,了解和把握全文的內(nèi)容和主旨,在此基礎(chǔ)上,聯(lián)系上下文,結(jié)合文本內(nèi)容對(duì)文章某一內(nèi)容要點(diǎn)進(jìn)行分析和概括。解答此題,可將各選項(xiàng)文字同文本相關(guān)內(nèi)容進(jìn)行比較,以確定正誤。A項(xiàng),“告訴病人他們的病有治”不恰當(dāng),文中說(shuō)病人們根據(jù)他說(shuō)的情況,“知道自個(gè)的病有治”。B項(xiàng),“馬一手治好了媳婦的病”錯(cuò),是暗中治好了他的病。D項(xiàng),“拗不過(guò)‘我’”理解不準(zhǔn)確。結(jié)合“有病亂投醫(yī)。我忽地想到馬一手。跟妻子一提,妻子卻半信半疑,說(shuō),大醫(yī)院技術(shù)這么先進(jìn)都看不了,一個(gè)鄉(xiāng)醫(yī)能看好”“我說(shuō),試試吧”分析,原文妻子只是質(zhì)疑,沒(méi)有說(shuō)拗不過(guò)“我”。故選CE。2.本題考查概括形象特征的能力。解答此類試題,閱讀全文,逐段逐句地篩選文章信息,并加以概括。分析注意從小說(shuō)的情節(jié)入手,通過(guò)對(duì)人物的語(yǔ)言、動(dòng)作、心理等描寫或其它的側(cè)面描寫進(jìn)行分析總結(jié)。分析時(shí),需要結(jié)合馬一手的主要事跡,分析事跡背后所展示的人物品質(zhì)。馬一手作為一個(gè)醫(yī)生,我們作答時(shí)應(yīng)該從醫(yī)德、醫(yī)術(shù)等方面,結(jié)合他的言行舉止,以及其他人對(duì)他的評(píng)價(jià)來(lái)分析。譬如,馬一手去世之后,許多人來(lái)到他的墳前祭奠他,徐生和老郭的三丫頭還為他立碑,說(shuō)明他藝術(shù)高明,受人尊敬。馬一手為病人看病,“藥錢總是由著病人,或多或少,即便不給,馬一手也不計(jì)較”,說(shuō)明他不計(jì)錢財(cái)。他害怕老郭打掉三丫頭,就沒(méi)有明說(shuō),即便老郭說(shuō)他把脈不準(zhǔn),他不為自己多做辯解,只說(shuō)那也是一條生命啊,說(shuō)明他尊重生命、善待生命。許多大醫(yī)院都治不了的病,馬一手都能治好,說(shuō)明他藝術(shù)高明。3.本題主要考查文本內(nèi)容理解與分析及分析作品結(jié)構(gòu)安排的特點(diǎn)的能力。解答此類試題,需要審清題干要求,如本題“馬一手給人看病‘失誤’是哪件事?作者安排這一失誤有什么作用?請(qǐng)結(jié)合文中內(nèi)容分析”,結(jié)合文本內(nèi)容概括事件。作用分析,需要結(jié)合文本人物形象塑造、情節(jié)發(fā)展、主旨等方面分析。結(jié)合“診過(guò)脈后,馬一手硬是將東西退回,只說(shuō)了一句話,待你媳婦生產(chǎn)后,喊俺喝杯喜酒便可”“老郭以為是個(gè)男娃,自然高興??上眿D又生下一個(gè)丫頭,他氣憤地找上門,指著馬一手的鼻子,破口大罵,啥雞巴脈條,瞎坑人”等分析,給老郭媳婦把脈并示意生下這個(gè)孩子,但生下來(lái)之后卻是個(gè)女兒。結(jié)合“馬一手一臉愧色,也不反嘴。事后,僅對(duì)人說(shuō)了一句,那可是一條性命啊”“計(jì)劃生育已開始實(shí)施,可老郭傳宗接代的思想觀念很強(qiáng),非要生個(gè)兒子”等分析,這一失誤,其實(shí)是馬一手故意欺騙老郭的。突出了老郭的醫(yī)德高尚,尊重生命的形象,推動(dòng)故事情節(jié)的發(fā)展。2、1.C2.B3.①生態(tài)修復(fù)技術(shù)較為粗放(材料一);②社會(huì)經(jīng)濟(jì)成本可能過(guò)高(材料二);③環(huán)保行業(yè)的發(fā)展不夠健康(產(chǎn)能過(guò)剩、低價(jià)競(jìng)爭(zhēng)、設(shè)備企業(yè)小散弱、機(jī)械設(shè)備標(biāo)準(zhǔn)化不一價(jià)格不同等)(材料三四)【解析】【分析】1.本題考查學(xué)生篩選并整合文中的信息的能力。這類題目首先要速讀題干,明確對(duì)象及要求,解答時(shí)要整體理解文章的內(nèi)容,尤其是對(duì)選文中心句的理解,要將題目材料信息帶入選文比對(duì)理解,還要辨明檢索區(qū)間,確定對(duì)應(yīng)語(yǔ)句,聯(lián)系上下文體會(huì)。C項(xiàng),“西北諸河和浙閩片河流已經(jīng)沒(méi)有污染了”錯(cuò)誤。它們只是沒(méi)有“劣V類”水質(zhì),還有小部分區(qū)域的水體僅供工農(nóng)業(yè)用水,不能說(shuō)已經(jīng)沒(méi)有污染了。故選C。2.本題考查學(xué)生篩選并整合文中信息的能力。解答此題時(shí),將選項(xiàng)信息與原文語(yǔ)句內(nèi)容進(jìn)行對(duì)應(yīng)比較。選項(xiàng)信息的語(yǔ)言與原文語(yǔ)句內(nèi)容在表述上有一定區(qū)別,命題者常通過(guò)改變敘述的方式來(lái)設(shè)置一些干擾項(xiàng),解答時(shí)要認(rèn)真核對(duì),找出符合題干的選項(xiàng)。B項(xiàng),“我國(guó)在場(chǎng)地修復(fù)活動(dòng)中大多采用傳統(tǒng)的異位阻隔填埋方式,這一修復(fù)技術(shù)與歐盟、美國(guó)相比還有較大差距”錯(cuò)誤,原文是說(shuō)“歐盟的原位和異位修復(fù)技術(shù)比重相當(dāng),美國(guó)的原位修復(fù)技術(shù)接近70%”,與美國(guó)、歐盟存在較大差距的是原位與異位修復(fù)技術(shù)的比重。故選B。3.本題考查學(xué)生把握文章內(nèi)容要點(diǎn)、篩選整合文中信息的能力。此類題一般的答題模式為:第一步,找出題干中的關(guān)鍵詞語(yǔ),確定篩選對(duì)象;第二步,在把握全文內(nèi)容要點(diǎn)的基礎(chǔ)上,在文中找到題干信息對(duì)應(yīng)的語(yǔ)句或段落并加以概括。材料一“生態(tài)修復(fù)技術(shù)較為粗放,尤其是場(chǎng)地修復(fù)仍以傳統(tǒng)的異位阻隔填埋為主,或者采用挖掘與熱脫附、固化穩(wěn)定化、水泥窯處置相結(jié)合的處理方式,而歐盟的原位和異位修復(fù)技術(shù)比重相當(dāng),美國(guó)的原位修復(fù)技術(shù)接近70%”概括出生態(tài)修復(fù)技術(shù)較為粗放;材料二“中國(guó)在生態(tài)環(huán)境治理方面采取了高強(qiáng)度行動(dòng)。然而,促進(jìn)生態(tài)環(huán)境改善需要遵循社會(huì)經(jīng)濟(jì)和自然演變規(guī)律,要避免造成過(guò)高的社會(huì)經(jīng)濟(jì)成本”概括出社會(huì)經(jīng)濟(jì)成本可能過(guò)高;材料四“大量資本涌入環(huán)保行業(yè),填補(bǔ)了污染治理資金缺口,但造成了產(chǎn)能過(guò)剩和低價(jià)競(jìng)標(biāo),影響其健康發(fā)展。同時(shí),環(huán)保設(shè)備企業(yè)小散弱特征眀顯,“低檔過(guò)剩、高檔缺少”問(wèn)題尤為突出。還有,如具備環(huán)保技術(shù)的機(jī)械和液壓免燒磚設(shè)備因標(biāo)準(zhǔn)化不一,價(jià)格不同,企業(yè)趨利明顯而影響規(guī)模和質(zhì)量”概括出環(huán)保行業(yè)的發(fā)展不夠健康?!军c(diǎn)睛】非連續(xù)性文本的閱讀第一步:通讀全文,整體感知。要把握文本基本事實(shí),確定不同文本陳述的角度,分析主體對(duì)象與基本事實(shí)之間的關(guān)系。第二步:通讀材料,關(guān)注細(xì)節(jié)。整體感知是略讀(或粗讀)就能完成的任務(wù),而挖掘文本的細(xì)節(jié)需要精讀(細(xì)讀)。第三步:明確主旨,辨清關(guān)系。由于非連續(xù)性文本的內(nèi)在邏輯關(guān)系不是很緊密,在閱讀的過(guò)程中要有意識(shí)地確定文本的主旨,分辨材料與材料之間的邏輯關(guān)系。3、1.A2.C3.①?gòu)南M(fèi)者的角度,要強(qiáng)化食品安全意識(shí),將其放在更重要的位置;②從政府角度,健全食品標(biāo)準(zhǔn),實(shí)施嚴(yán)格監(jiān)管;③從企業(yè)角度,堅(jiān)持新發(fā)展理念,加快推進(jìn)我國(guó)食品安全治理現(xiàn)代化,創(chuàng)新食品安全文化?!窘馕觥?.本題考查學(xué)生篩選并整合文中的信息的能力。解答此類題目,首先要認(rèn)真審題,明確題干的要求,如“不屬于舉辦‘一帶一路生態(tài)農(nóng)業(yè)與食品安全論壇’的目的的一項(xiàng)”,然后瀏覽選項(xiàng),到材料中圈出相關(guān)的內(nèi)容,進(jìn)行比對(duì),做出判斷。A項(xiàng),“為農(nóng)林產(chǎn)品和食品貿(mào)易便利化創(chuàng)造條件”錯(cuò)誤,選項(xiàng)擴(kuò)大了范圍。原文是“體現(xiàn)了中國(guó)政府……為農(nóng)產(chǎn)品和食品貿(mào)易便利化創(chuàng)造條件的強(qiáng)大決心”。原文是“農(nóng)產(chǎn)品”而不是“農(nóng)林產(chǎn)品”。故選A。2.本題考查學(xué)生篩選整合文本信息,概括中心意思的能力。解答此類題目,首先要明確題干的要求,即選擇“正確”或“錯(cuò)誤”“一項(xiàng)”或“兩項(xiàng)”的要求,然后瀏覽選項(xiàng)的內(nèi)容,到文章中圈出相關(guān)的句子,再一一進(jìn)行比對(duì)。C項(xiàng),“但食品消費(fèi)的安全性還是放在更高的位置”曲解文意;原文是“在新時(shí)代,人民群眾對(duì)食品消費(fèi)的需求不會(huì)僅僅滿足于食品的安全保障,對(duì)食品的質(zhì)量、營(yíng)養(yǎng)、口味等將提出更多更高的要求”。故選C。3.本題考查學(xué)生篩選概括文本信息的能力。解答此類試題,首先要審清楚題干的要求,如本題“結(jié)合三則材料,從不同角度概括食品安全治理如何才能做到‘理念和實(shí)踐’”的有機(jī)結(jié)合”,然后瀏覽三則材料,篩選出相關(guān)的信息,并從不同角度概括。結(jié)合材料二的圖表來(lái)看,消費(fèi)者購(gòu)買食品時(shí)考慮的因素中,“安全性”僅僅占據(jù)16.5,這說(shuō)明消費(fèi)者對(duì)于食品安全的重視度不夠,材料三中也提到“在新時(shí)代,人民群眾對(duì)食品消費(fèi)的需求不會(huì)僅僅滿足于食品的安全保障,對(duì)食品的質(zhì)量、營(yíng)養(yǎng)、口味等將提出更多更高的要求”,由此可知,從消費(fèi)者的角度來(lái)看,應(yīng)該強(qiáng)化食品的安全意識(shí),將安全意識(shí)放在更重要的位置。結(jié)合材料一“中國(guó)政府順應(yīng)當(dāng)前經(jīng)濟(jì)發(fā)展趨勢(shì),充分滿足百姓消費(fèi)發(fā)展需求,高度重視生態(tài)農(nóng)業(yè)發(fā)展和食品安全工作。市場(chǎng)監(jiān)管總局將通過(guò)改革創(chuàng)新,借鑒國(guó)際經(jīng)驗(yàn),健全最嚴(yán)謹(jǐn)?shù)臉?biāo)準(zhǔn),創(chuàng)新監(jiān)管方式、實(shí)施最嚴(yán)格的監(jiān)管,完善基礎(chǔ)制度、實(shí)行最嚴(yán)厲的處罰,落實(shí)監(jiān)管責(zé)任,堅(jiān)持最嚴(yán)肅的問(wèn)責(zé),確保廣大人民群眾‘舌尖上的安全’”,這是對(duì)政府提出的要求,政府應(yīng)該健全食品標(biāo)準(zhǔn),實(shí)施嚴(yán)格監(jiān)管。結(jié)合材料三“廣大企業(yè)必須堅(jiān)持新發(fā)展理念,通過(guò)系統(tǒng)改革創(chuàng)新,加快推進(jìn)我國(guó)食品安全治理現(xiàn)代化,全面提升食品安全保障水平”“全面提升我國(guó)食品安全治理水平,還需要企業(yè)創(chuàng)新食品安全治理文化”,這是對(duì)企業(yè)的要求,從這個(gè)角度來(lái)看,企業(yè)應(yīng)該堅(jiān)持新發(fā)展理念,加快推進(jìn)我國(guó)食品安全治理現(xiàn)代化,創(chuàng)新食品安全文化。4、1.D2.B3.C4.(1)國(guó)瓏面朝著士兵們的炮站立,說(shuō):“我不忍心看到你們這些人被滅族,請(qǐng)讓我先試試你們槍炮的威力吧?!?;(2)年成不好,國(guó)瓏就打開常平倉(cāng),把里面的糧食借給百姓,到了期限,百姓運(yùn)還糧食,沒(méi)有違約?!窘馕觥俊痉治觥吭囶}分析:1.本題考查對(duì)文言實(shí)詞意義的理解能力,需要結(jié)合語(yǔ)境,把握語(yǔ)句大意作一分析、判斷。D項(xiàng),結(jié)合語(yǔ)境,因“是速之亂”之句的“速”,之后是“之”,由此可以推斷,速:招致。考點(diǎn)定位:理解常見文言實(shí)詞在文中的含義。能力層級(jí)為理解B。名師點(diǎn)睛:這類題的作答,一靠日常積累,二靠對(duì)語(yǔ)境的把握。推斷文言實(shí)詞可以運(yùn)用語(yǔ)境解詞法。詞不離句,句不離篇。詞的多個(gè)義項(xiàng)只有在語(yǔ)境中才能得到過(guò)濾,沒(méi)有語(yǔ)境,有時(shí)便無(wú)法分析詞的含義。推斷詞語(yǔ)含義,要結(jié)合句子本身的語(yǔ)言環(huán)境,有時(shí)甚至要通觀整段文字、整篇文章的大語(yǔ)言環(huán)境。另外,文言實(shí)詞重點(diǎn)還在于平時(shí)的分類積累、記憶,以上方法只能是同學(xué)們?cè)谟洃洸焕?、拿捏不?zhǔn)的時(shí)候,嘗試運(yùn)用。具體到語(yǔ)境中,要結(jié)合句子分析,如本題,速,古義,就有“招致”的意思,加之這里必須是個(gè)動(dòng)詞,所以解釋為“招致”。2.給文言文語(yǔ)段斷句,需要在通文意初斷句的基礎(chǔ)上,對(duì)不能斷開的字詞要研究前后語(yǔ)句的含義及聯(lián)系,看看斷在哪里語(yǔ)意才能明白,句子前后的聯(lián)系往往都有標(biāo)志可尋,只要抓住了這些標(biāo)志,就可以輕松斷句,同時(shí),需要掌握語(yǔ)句的大意,本句話的意思為:有人勸告他,治理此縣應(yīng)該措施嚴(yán)厲。國(guó)瓏說(shuō):“治理一方,但求誠(chéng)心愛(ài)民,興利除害,訓(xùn)導(dǎo)教化百姓罷了,嚴(yán)厲峻急,不是百姓之福啊。”本題可據(jù)此得出答案??键c(diǎn)定位:理解文中的句子。能力層級(jí)為理解B。名師點(diǎn)睛:考生給文言文斷句時(shí),常犯的一個(gè)毛病是一邊看一邊點(diǎn)斷,看完了文章,斷句也結(jié)束了,待回頭檢查時(shí),又覺(jué)得有許多不妥之處,比如可以根據(jù)一些明顯的標(biāo)志,把容易分辨的句子先斷開。此題中,結(jié)合語(yǔ)境,首先排除答案AC兩項(xiàng),然后根據(jù)句子大意分析,排除答案D,故可推知答案。3.解答此類題時(shí),閱讀一定要細(xì)致,要回到原文中逐句比較。依據(jù)文意,力求明辨各選項(xiàng)表述的正誤。特別要注意其中的細(xì)微末節(jié)的毛病,例如事件的前后倒置,內(nèi)容上的歸納不完整,中心概括上的無(wú)中生有,片面遺漏,強(qiáng)拉硬連,內(nèi)容混淆,任意拔高等等。C項(xiàng)內(nèi)容混淆?!八瓎悟T前往安撫”的,不是“州民鳴鐘鼓罷市”事,而是“平陽(yáng)民變”事。考點(diǎn)定位:評(píng)價(jià)文章的思想內(nèi)容和作者的觀點(diǎn)態(tài)度。能力層級(jí)為鑒賞評(píng)價(jià)D。名師點(diǎn)睛:正確解答這類題,需仔細(xì)閱讀全文,比較準(zhǔn)確全面地把握文章。然后,看題目要求的答題范圍是“局部?jī)?nèi)容”還是“整體內(nèi)容”——如是前者,需要將選項(xiàng)跟原文中的有關(guān)內(nèi)容進(jìn)行對(duì)照,以避免錯(cuò)論;如是后者,則需要遺漏細(xì)節(jié),因?yàn)榧?xì)節(jié)對(duì)于答案的正確與否,往往起著重要的作用。此題中,內(nèi)容上有所混淆,往往是犯“張冠李戴”的毛病,解答時(shí),應(yīng)認(rèn)真思考答案選項(xiàng)的說(shuō)法是否與原文一致。4.本題首先要找出關(guān)鍵字或句式進(jìn)行翻譯,一般為直譯,除一些帶有比喻性的詞語(yǔ)然后再整體翻譯,并按現(xiàn)代漢語(yǔ)的規(guī)范,達(dá)到詞達(dá)句順。關(guān)鍵字(1)“爾曹”,你們;“族誅”,被滅簇;“請(qǐng)”,請(qǐng)?jiān)试S。(2)“歲祲”,年成不好,災(zāi)年、荒年;“發(fā)”,打開;“爽”,違約??键c(diǎn)定位:理解文中的句子。能力層級(jí)為理解B。名師點(diǎn)睛:本題可以參考文言文翻譯題的做法。文言文題首先要找出關(guān)鍵字或句式進(jìn)行翻譯,一般為直譯。文言文的翻譯,最基本的方法就是替換、組詞、保留、省略。對(duì)古今異義的詞語(yǔ)要“替換”;對(duì)古今詞義大體一致的詞語(yǔ)則“組詞”;對(duì)特殊的地名、人名等要“保留”;對(duì)古漢語(yǔ)中的同義反復(fù)的詞語(yǔ)可以“省略”其中一個(gè),有些虛詞不必要或難于恰當(dāng)翻譯出來(lái)的也可以“省略”。此題中,應(yīng)注意古代稱呼,如:“爾曹”;個(gè)別字的解釋,如:祲、爽等。文言文翻譯:佟國(guó)瓏,字信侯,奉天人,隸屬于漢軍旗籍??滴跞辏瑥墓P帖式之職被任命為山東省文登縣的知縣。該縣民風(fēng)愚頑彪悍,有人勸告他,治理此縣應(yīng)該措施嚴(yán)厲。國(guó)瓏說(shuō):“治理一方,但求誠(chéng)心愛(ài)民,興利除害,訓(xùn)導(dǎo)教化百姓罷了,嚴(yán)厲峻急,不是百姓之福啊?!庇幸晃桓睂ⅲ?yàn)椴啬浼伺?、貪污軍餉,他部隊(duì)的士兵大吵大鬧,半夜里沖破關(guān)卡,沖出縣城后在東郊安營(yíng)扎寨。國(guó)瓏得知這一變故,一個(gè)人騎著馬,前往開導(dǎo)士兵們說(shuō):“我和全縣軍民同甘共苦,你們有何冤屈,應(yīng)當(dāng)向我投訴,為什么要胡作非為呢?”士兵們氣勢(shì)洶洶,國(guó)瓏面朝著士兵們的炮站立,說(shuō):“我不忍心看到你們這些人被滅族,請(qǐng)讓我先試試你們大炮的威力吧?!北娙四樕兞?,說(shuō):“您是廉明之人,我們這些軍人怎敢冒犯,但事態(tài)已經(jīng)到了這個(gè)地步,怎么辦呢?”國(guó)瓏(表示)盡力承當(dāng)保全大家的責(zé)任。國(guó)瓏查究此事緣由,發(fā)現(xiàn)了此事的實(shí)情。將副將所藏匿的妓女綁出,鞭打一頓,眾人哭泣跪拜,散去,副將不久被彈劾免職。因鬧饑荒,一些品行不端的人蠢蠢欲動(dòng),圖謀不軌,國(guó)瓏走訪各個(gè)村落,提供賑濟(jì),安撫疏導(dǎo),抓捕處置罪犯,百姓依賴這些措施,生活得以安定??h里有個(gè)富豪宋某,因?yàn)樗従計(jì)D女向他借錢無(wú)法償還利息,就把鄰居?jì)D殺害。處理此事的官吏得了賄賂,都為富豪掩蓋罪行,該富豪還拿出巨款賄賂國(guó)瓏。國(guó)瓏憤怒了,檢驗(yàn)發(fā)現(xiàn)鄰婦身有重傷,經(jīng)調(diào)查發(fā)現(xiàn)了實(shí)情,依法處置了該富豪繩??h城原先瀕臨大海,副將林某逮捕了停泊于島嶼的商船上的幾千人,指責(zé)人家是賊寇,國(guó)瓏經(jīng)過(guò)訊問(wèn),將這些人釋放了,另外捕殺了真正的盜賊四十余人。康熙五十年,國(guó)瓏被提拔為山西澤州的知州。年成不好,國(guó)瓏就打開常平倉(cāng),把里面的糧食借給百姓,到了期限,百姓運(yùn)還糧食,沒(méi)有違約。他又減少耗羨,革除陳舊法規(guī),減少徭役,使物價(jià)平穩(wěn),使百姓非常高興。國(guó)瓏曾經(jīng)因?yàn)闋?zhēng)論事務(wù),得罪了太原知府某某,某某就唆使人去誣告揭發(fā)國(guó)瓏,國(guó)瓏因此被判罪罷官。澤州百姓鳴鐘擊鼓罷市,要到朝廷去為國(guó)瓏討說(shuō)法。不久,國(guó)瓏得還以清白,留任原職。當(dāng)時(shí)平陽(yáng)縣百姓鬧事,巡撫發(fā)檄給國(guó)瓏,讓他率兵前往鎮(zhèn)壓,國(guó)瓏說(shuō):“這樣做,是招致百姓叛亂啊?!彼?dú)自一人騎馬奔馳到平陽(yáng)縣百姓中間,百姓們都額手稱慶,說(shuō):“佟公來(lái)了,我們不用擔(dān)憂了!”于是排著隊(duì)接受安撫??滴跷迨拍辏?yàn)樯≌?qǐng)求免職。后來(lái),因?yàn)樗茌牭母咂娇h縣令財(cái)虧損了公款,國(guó)瓏遭逮捕,被責(zé)成賠償上萬(wàn)錢,百姓感激于他的惠政,捐錢投到州府庫(kù)里,替國(guó)瓏償還了其中的一半。5、1.D2.①第一個(gè)“酒”出現(xiàn)在作書之前,詩(shī)人把它比喻成戰(zhàn)場(chǎng)上的旗鼓,起到醞釀情緒、積蓄氣勢(shì)的作用;②第二個(gè)“酒”則用來(lái)表現(xiàn)創(chuàng)作完成之后詩(shī)人的心理狀態(tài),他“如見萬(wàn)里煙塵清”,似乎贏得了一場(chǎng)戰(zhàn)役的勝利,心滿意足、躊躇滿志?!窘馕觥俊痉治觥抗旁?shī)詞閱讀的考查涉及鑒賞形象、語(yǔ)言、技巧、感情四個(gè)基本點(diǎn),其中思想內(nèi)容是核心,而詩(shī)歌中的形象、語(yǔ)言和技巧是詩(shī)歌的外在形式、是鑒賞詩(shī)歌切入的目標(biāo)和對(duì)象。所以這類題,應(yīng)在讀懂詩(shī)歌的基礎(chǔ)上去作答。1.本題主要考查學(xué)生對(duì)詩(shī)歌內(nèi)容的理解能力。此處“飛縱橫”指的是詩(shī)人下筆縱橫如飛,并不指燭光。2.本題主要考查詩(shī)歌意象的作用?!熬啤笔窃?shī)歌中重要物象(但不是抒情意象)的作用,要準(zhǔn)確解讀就必須讀懂原句“酒為旗鼓筆刀槊,勢(shì)從天落銀河傾”和“須臾收卷復(fù)把酒,如見萬(wàn)里煙塵清”。這兩聯(lián)包含作者書法創(chuàng)作之前借酒壯勢(shì),趁酒濃意的心境,也包含作品完成后作者志得意滿的躊躇。詩(shī)歌翻譯:胸中自有軍事謀略,想要試煉一番卻沒(méi)有門路,空懷豪情。草書如同行軍打仗,書寫前喝酒,好似軍中的旗鼓以壯聲威,手中的筆好似戰(zhàn)士的刀槍,其氣勢(shì)如同銀河從天上傾瀉而下。以端溪出產(chǎn)的硯臺(tái)磨墨,在燭光的照耀下,下筆縱橫如飛。瞬間就完成草書,又端杯飲酒,就像打了一場(chǎng)勝仗,消除國(guó)難,恢復(fù)了太平,感覺(jué)酣暢淋漓。6、杜鵑聲里斜陽(yáng)暮錦江春色來(lái)天地關(guān)河冷落此心吾與白鷗盟黃沙百戰(zhàn)穿金甲陰晴眾壑殊峰巒如聚波濤如怒【解析】【詳解】本題主要考查默寫常見的名句名篇的能力。名句默寫分為兩大類,一是給出語(yǔ)境的理解性默寫,二是給出上句寫下句的直接默寫。此類試題解答時(shí),默寫要注意字形,而字形和字義分不開,學(xué)生應(yīng)借助字義來(lái)識(shí)別字形。本題是直接填寫上下句,注意重點(diǎn)字詞的寫法。比如“暮、錦、鷗、壑、巒”等字詞?!军c(diǎn)睛】此類試題解答時(shí),要看清要求,答題時(shí)從最有把握的題做起;要看清出處,根據(jù)出處提示回想原文信息,搜索所需語(yǔ)句。確定語(yǔ)句后,默寫要注意易錯(cuò)字、生僻字及語(yǔ)氣詞的寫法,學(xué)生記憶時(shí)應(yīng)該結(jié)合詩(shī)句的意思。7、有志者事竟成。凡能有所成就者,無(wú)不是有志之人?!爸尽弊岉?xiàng)羽破釜沉舟,一舉擊敗秦軍;“志”讓詹天佑砥礪奮進(jìn),成為中國(guó)鐵路之父;“志”讓魯迅毅然棄醫(yī)從文,拯救萬(wàn)民于水火。【解析】【詳解】本題主要考查微寫作的能力。寫好微寫作可以從以下四個(gè)方面來(lái)考慮:①為什么要寫作,即寫作目的;②寫給誰(shuí)或?qū)懡o誰(shuí)看,即寫作對(duì)象;③用什么形式來(lái)承載表達(dá)的內(nèi)容;④語(yǔ)言表達(dá)。根據(jù)寫作目的、寫作對(duì)象所需要的得體的語(yǔ)言。微寫作的語(yǔ)言要求準(zhǔn)確、簡(jiǎn)明、合理、得體。“功崇惟志,業(yè)廣惟勤”的意思是:取得偉大的功業(yè),是由于有偉大的志向;完成偉大的功業(yè),在于辛勤不懈地工作。文章可以圍繞“志”或“勤”來(lái)寫,觀點(diǎn)準(zhǔn)確,有論據(jù)分析,思路清晰,語(yǔ)言流暢。如天道酬勤。愛(ài)迪生說(shuō)“天才是百分之一的靈感,加上百分之九十九的汗水?!惫磐駚?lái),多少成功之人,無(wú)不是通過(guò)揮汗如雨的付出才開啟了通向成功與真理的大門。所以只要勤勞,自有酬報(bào)?!军c(diǎn)睛】微作文,顧名思義,就是微小的作文,字?jǐn)?shù)一般在100到300字以內(nèi)。從表達(dá)方式看,可以把微寫作分為六大類:記敘類、描寫類、說(shuō)明類、議論類、應(yīng)用類、抒情類。本題屬于議論性微寫作。議論類微寫作要求考生能夠?qū)δ骋皇挛铩⒛撤N現(xiàn)象、某篇文章等發(fā)表評(píng)論或加以賞析。此類微寫作一般先敘述現(xiàn)象或引用材料,然后明確論點(diǎn),接著分析材料,用合適的論證方法,或舉事例,或引名言,圍繞現(xiàn)實(shí)和自身論述自己的觀點(diǎn)。結(jié)尾再總結(jié)全文,照應(yīng)開頭或強(qiáng)化中心,提出解決問(wèn)題的辦法。記敘類微寫作,不必六要素(時(shí)間、地點(diǎn)、人物、起因、經(jīng)過(guò)、結(jié)果)面面俱到,一般以事件的某個(gè)環(huán)節(jié)或人物的某個(gè)方面為中心,描繪出一個(gè)精彩的鏡頭,或是動(dòng)人的畫面,進(jìn)而揭示事件的意義,展示人物的個(gè)性。說(shuō)明類微寫作的對(duì)象可以是日常物品、影視作品,可以是場(chǎng)所、建筑、時(shí)令特征,也可以是漫畫等。事物說(shuō)明文的寫作關(guān)鍵是要抓住事物的特征,而漫畫說(shuō)明文重在準(zhǔn)確、全面。語(yǔ)言要通俗易懂、科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)。直抒胸臆的抒情類微寫作,可以借鑒頒獎(jiǎng)詞的寫法,采用第二人稱,使用直接表白的形式,直接抒發(fā)對(duì)景物、人物、事物的感情。也可以采用第三人稱,借助比喻、擬人、夸張等修辭手法,將抽象的感情形象化、生動(dòng)化。間接抒情的抒情類微寫作,往往需要結(jié)合描寫、議論等表達(dá)方式,抒發(fā)對(duì)景物、人物、事物的感情。應(yīng)用類微寫作要了解其基本格式要求,如標(biāo)題、稱呼語(yǔ)、問(wèn)候語(yǔ)、結(jié)束語(yǔ)、落款等,同時(shí)還要積累一定量的謙辭與敬辭,注意語(yǔ)言表達(dá)的簡(jiǎn)明、連貫、得體。8、第一問(wèn):“閬苑仙葩”指林黛玉,“美玉無(wú)瑕”指賈寶玉第二問(wèn):合乎題意即可【解析】【分析】【詳解】此題考核考生對(duì)文學(xué)名著內(nèi)容的理解。解答此題,要求考生識(shí)記課文中涉及到的和經(jīng)典閱讀中列出的作品。對(duì)內(nèi)容繁多的文學(xué)文化常識(shí),分門別類加以記憶。如紅樓夢(mèng)曲,《紅樓夢(mèng)》中預(yù)示金陵十二釵命運(yùn)的套曲,考生可以將他們放在一起加以記憶,如《枉凝眉》,詠嘆黛玉,命運(yùn)悲苦,無(wú)情;《恨無(wú)?!吩亣@元春,雖有榮華,無(wú)奈早逝;《分骨肉》詠嘆探春,遠(yuǎn)嫁他鄉(xiāng);《樂(lè)中悲》詠嘆湘云,生性豁達(dá),夫婿早逝。等等。考生將這些知識(shí)系統(tǒng)化,可以幫助學(xué)生加深印象。第一問(wèn):“閬苑仙葩”出自于《枉凝眉》,指仙界的花草,根據(jù)《紅樓夢(mèng)》第一回中交代,"西方靈河岸上三生石畔,有絳珠草一株",那是林黛玉在天界的真形?!懊烙駸o(wú)瑕”,比喻人或事物完美得無(wú)缺點(diǎn)?!都t樓夢(mèng)》中賈寶玉是銜玉而生,且寶玉的才學(xué)在大觀園試才藻一回也表現(xiàn)得淋漓盡致。因此,“美玉無(wú)瑕”指賈寶玉。第二問(wèn):《紅樓夢(mèng)》中賈寶玉性格特點(diǎn);賈寶玉是封建貴族家庭的叛逆者。他把全部熱情和理想寄托在那些被侮辱、被損害的女孩子身上,這是對(duì)"男尊女卑"的封建傳統(tǒng)觀念的大膽挑戰(zhàn)。他和黛玉的愛(ài)情是促使他一步步走向叛逆的主要原因。寶、黛的愛(ài)情是建立在共同反對(duì)封建主義人生道路的基礎(chǔ)上,帶有更其鮮明的叛逆性質(zhì)。因此這種愛(ài)情愈發(fā)展,就和封建勢(shì)力的矛盾愈尖銳。賈寶玉的叛逆性格的表現(xiàn)是多方面的,而且是"不知悔改"的。他和歷來(lái)文學(xué)作品中的正面形象比較,體現(xiàn)著初步民主主義的色彩,顯示了一種新的時(shí)代特征。但由于寶玉畢竟還是個(gè)貴族階級(jí)的公子哥兒,他對(duì)封建主義的背叛不可能是徹底的。林黛玉性格特點(diǎn);林黛玉出身于“清貴之家”,由于小時(shí)父母鐘愛(ài),比較任性。后因父母早喪,寄居賈府,孤苦伶仃。環(huán)境的齷齪勢(shì)利,使她“自矜自重,小心戒備”,為保持自己純潔的個(gè)性,她始終“孤高自許,目下無(wú)塵”,并且常以“比刀子還利害”的語(yǔ)言,揭露周圍不合理的現(xiàn)象,因而被人看作是“刻薄”、“小心眼”。出于她和寶玉一致的叛逆性格,她鄙視封建文人的庸俗,詛咒八股功名的虛偽。在賈府“一年三百六十日,風(fēng)霜刀劍嚴(yán)相逼”的生活中,只有自幼耳鬢廝磨的寶玉才是她唯一的知己。她和寶玉之間的真摯感情,成了她能在這個(gè)勢(shì)利環(huán)境中生活下去的一個(gè)重要的精神支柱,在焚稿斷癡情一回中,她一面吐血,一面焚稿,以死向這個(gè)黑暗的社會(huì)表示最后的反抗。在黛玉身上又使我們看到一種新型婦女的思想意識(shí)的萌芽。9、立足現(xiàn)實(shí),為理想而努力看材料,有人說(shuō),現(xiàn)在不是去想缺少什么的時(shí)候,該想一想憑現(xiàn)有的東西能做什么。我認(rèn)為,這句話是對(duì)的。一味去想“缺少什么”,而不是從現(xiàn)在開始,去想“憑現(xiàn)有的東西能做什么”,就會(huì)被束縛在曾經(jīng)和過(guò)去,而看不到現(xiàn)在的擁有和未來(lái)的發(fā)展。人,是需要立足現(xiàn)實(shí)去為理想而奮斗的。曾看到過(guò)一個(gè)紀(jì)錄片《不老騎士》,該片記錄了17位臺(tái)灣老人騎車環(huán)游臺(tái)灣的故事。他們平均年齡81歲,心里卻裝著18歲的夢(mèng)——進(jìn)行人生中也許是最后一次的環(huán)島騎行。他們面對(duì)家人反對(duì)、高齡考照、身體老化,以及1178公里漫漫征途中的風(fēng)雨、塌方等各種嚴(yán)峻考驗(yàn),用6個(gè)月的時(shí)間準(zhǔn)備,13天的環(huán)島,1178公里的騎行,從北到南,從黑夜到白天……為我們展現(xiàn)了一個(gè)簡(jiǎn)單而偉大的夢(mèng)想。若要看他們的不足,他們?nèi)鄙偾啻旱捏w魄,又是選擇在身體老邁的高齡時(shí)去做長(zhǎng)途騎行,對(duì)于一般人來(lái)講,是不是想想就望而卻步了呢?但是17位臺(tái)灣老人成功了,他們用自己的人生經(jīng)驗(yàn)告訴我們:不管現(xiàn)實(shí)狀況如何,一定要讓理想植根于心中,并付諸行動(dòng)。理想是什么?有人說(shuō),理想大海中航行的燈塔,也有人說(shuō)理想是蜜蜂日夜尋找的花蜜,還有人說(shuō)理想好似一串珍珠。其實(shí),不管是什么,理想都是我們每一個(gè)人一生中最有價(jià)值的追求。只是,理想是豐滿的,現(xiàn)實(shí)是骨感的,不能因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)的骨感,而放棄豐滿的理想。理想與現(xiàn)實(shí),快樂(lè)與痛苦,簡(jiǎn)單與困難,擁有與失去,這一切的一切都是我們這個(gè)最真實(shí)的現(xiàn)實(shí)世界的存在。理想可以把柔弱變堅(jiān)強(qiáng),可以將丑陋變成漂亮,可以讓無(wú)知變成睿智,可以使渺小變成偉大,可以讓我們憑借現(xiàn)有的東西成就更好的自己和美好的未來(lái)。有的人為了追求理想而不斷努力,有的人為了改變殘酷的現(xiàn)實(shí)而艱苦奮斗,他們都是把握現(xiàn)實(shí)的人,也都是愿意在現(xiàn)實(shí)的基礎(chǔ)上去開創(chuàng)美好生活的人。所以,不要忘了,理想的背面便是現(xiàn)實(shí)?,F(xiàn)實(shí)可能是荊棘滿布,可能是危機(jī)四伏,可能是困難重重,可能是痛苦無(wú)助,都不能阻擋前進(jìn)的腳步,不能摧毀追求成功的意志。奮斗,讓遠(yuǎn)古的想象在如今的世界里已成現(xiàn)實(shí),相信,現(xiàn)在的讓我們感覺(jué)有些殘缺的現(xiàn)實(shí),一定可以在我們的奮斗中轉(zhuǎn)變?yōu)槔硐氲乃?。朋友,立足現(xiàn)實(shí),為理想而努力吧?!窘馕觥俊驹斀狻勘绢}考查學(xué)生的寫作能力。這是一

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