品德道德與法治八上思想品德：第八課《競(jìng)爭(zhēng)合作求雙贏》課件(人教新課標(biāo)八年級(jí)上)公開(kāi)課教案教學(xué)設(shè)計(jì)課件

競(jìng)爭(zhēng)合作求雙贏第四單元交往藝術(shù)新思維第八課點(diǎn)此播放教學(xué)視頻

小金和小王兩人一起走進(jìn)森林，突然遇見(jiàn)一只兇猛的老虎。小金因?yàn)榕艿帽刃⊥蹩?，想拔腿就跑。小王一把抓住小金說(shuō)，你跑得怎么快都比不上老虎跑得快，我們還是一起對(duì)付老虎吧。小金說(shuō)……猜猜小金會(huì)怎么說(shuō)？這對(duì)我們?cè)诟?jìng)爭(zhēng)中獲勝有什么啟示？點(diǎn)此播放教學(xué)視頻

小金說(shuō)，我知道我跑不過(guò)老虎，但是只要我跑得比你快，我就可以保命了。小王說(shuō)，那倒未必。他放開(kāi)小金，快速地爬上旁邊的一顆大樹(shù)，而小金不會(huì)爬樹(shù)，結(jié)果小金……猜猜小金的命運(yùn)會(huì)如何呢？這對(duì)我們?cè)诟?jìng)爭(zhēng)中獲勝又有什么啟示呢？點(diǎn)此播放教學(xué)視頻

老虎吃掉了不會(huì)爬樹(shù)的小金，繼續(xù)在樹(shù)下守候……猜猜小王的命運(yùn)又將如何呢？如果要改變小金和小王都喪命的結(jié)局，大家認(rèn)為小金和小王應(yīng)該怎樣做？點(diǎn)此播放教學(xué)視頻

思考：（1）在餓虎面前，小金和小王之間是什么關(guān)系？

（2）為了改變喪命的命運(yùn)，小金和小王不得不聯(lián)手抗虎，小金和小王之間又存在什么關(guān)系？

（3）競(jìng)爭(zhēng)與合作是“水火不相容”的關(guān)系嗎？應(yīng)該是什么關(guān)系？競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系合作關(guān)系劃書(shū)P95一、合作與競(jìng)爭(zhēng)的關(guān)系點(diǎn)此播放教學(xué)視頻

第二框合作！競(jìng)爭(zhēng)！第八課點(diǎn)此播放教學(xué)視頻

在合作中競(jìng)爭(zhēng)的內(nèi)涵有兩個(gè)方面。在廣州亞運(yùn)會(huì)女排賽中，中國(guó)女排奪冠靠的是什么？中國(guó)女排隊(duì)員在合作的同時(shí)，相互之間有沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)，要不要競(jìng)爭(zhēng)呢？隊(duì)員間的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)中國(guó)女排整體實(shí)力有何影響？中國(guó)女排奪冠是合作的結(jié)果還是競(jìng)爭(zhēng)的結(jié)果？二、在合作中競(jìng)爭(zhēng)二、在合作中競(jìng)爭(zhēng)在合作中競(jìng)爭(zhēng)的內(nèi)涵有兩個(gè)方面。提高團(tuán)體競(jìng)爭(zhēng)力團(tuán)體通力合作成員間相互競(jìng)爭(zhēng)劃書(shū)P95點(diǎn)此播放教學(xué)視頻

《龜兔賽跑》第一集

烏龜和兔子比賽跑，比賽開(kāi)始了，一眨眼工夫，兔子已經(jīng)跑得不見(jiàn)了蹤影，但是他覺(jué)得自己跑得快，對(duì)比賽掉以輕心，躺在路邊睡著了。烏龜慢騰騰地卻持續(xù)不停地走，當(dāng)兔子一覺(jué)醒來(lái)，他看到烏龜已經(jīng)快到終點(diǎn)線了。兔子輸了比賽。兔子為什么會(huì)輸?shù)舯荣惸?？兔子驕傲、輕敵，說(shuō)明兔子對(duì)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手是否尊重？烏龜為什么能贏得比賽呢？兔子的失敗告訴我們應(yīng)該如何對(duì)待競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手？

劃書(shū)P96①點(diǎn)此播放教學(xué)視頻

《龜兔賽跑》第二集

在第一次比賽中，兔子輸了，兔子不服，要求進(jìn)行第二回比賽。兔子吸取第一回合的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，比賽一開(kāi)始，兔子馬上“一兔當(dāng)先”地跑到目的地，贏得了比賽。烏龜贏后卻輸了，烏龜心理又會(huì)怎么想？又會(huì)怎么做呢？點(diǎn)此播放教學(xué)視頻

《龜兔賽跑》第三集

烏龜和兔子約定進(jìn)行第三回合比賽，為公平起見(jiàn)，烏龜和兔子各自決定一半賽跑路線。烏龜說(shuō)：“賽跑路線中，應(yīng)當(dāng)有……”

兔子說(shuō)：“賽跑路線中，應(yīng)當(dāng)有……”思考：（1）說(shuō)說(shuō)烏龜和兔子會(huì)如何制定賽跑路線。（2）烏龜和兔子是根據(jù)什么制定賽跑路線的？這說(shuō)明在與競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手競(jìng)爭(zhēng)時(shí),我們要注意什么問(wèn)題?（3）請(qǐng)大家思考：為什么會(huì)有《龜兔賽跑》續(xù)集？要善于找準(zhǔn)自身的優(yōu)勢(shì),揚(yáng)長(zhǎng)避短烏龜和兔子都有一種不服輸?shù)木?敢與他人競(jìng)爭(zhēng)劃書(shū)P97②③點(diǎn)此播放教學(xué)視頻

烏龜說(shuō)：“賽跑路線中，應(yīng)當(dāng)有一條河，讓兔子游過(guò)不去?！蓖米诱f(shuō)：“賽跑路線中，應(yīng)當(dāng)有一道坎，讓烏龜爬不過(guò)去。”按照龜兔制定的賽跑路線，比賽的結(jié)果是什么？誰(shuí)都贏不了比賽，也就是烏龜和兔子都是失敗者，這樣的結(jié)果能讓烏龜和兔子滿(mǎn)意嗎？如果賽跑路線不變，烏龜和兔子該如何做？烏龜和兔子同時(shí)到達(dá)終點(diǎn)的結(jié)果，給我們什么啟示？體現(xiàn)了“雙贏”原則。二、在競(jìng)爭(zhēng)中合作劃書(shū)P98①競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手和敵人之間有什么區(qū)別？請(qǐng)大家完成下面的表格。

競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手?jǐn)橙四康脑诟?jìng)爭(zhēng)勝出，超越自我消滅對(duì)方所用方法公平競(jìng)爭(zhēng)不擇手段存在方式共存你死我活規(guī)則方面力求公平、公正、公開(kāi)無(wú)規(guī)則結(jié)果使優(yōu)勝者脫穎而出，優(yōu)勝劣汰你死我活劃書(shū)P98①點(diǎn)此播放教學(xué)視頻

請(qǐng)大家看這樣一句話,大家覺(jué)得橫線上應(yīng)當(dāng)填什么？同學(xué)是我的

，而不是我的

。所以：

（1）對(duì)于同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)，我要：

；（2）當(dāng)與同學(xué)發(fā)生分歧或誤會(huì)時(shí)，我會(huì)

；（3）當(dāng)同學(xué)遇到困難時(shí)，我會(huì)：

。劃書(shū)P98②劃書(shū)P99③點(diǎn)此播放教學(xué)視頻

第二框合作！競(jìng)爭(zhēng)！一、合作與競(jìng)爭(zhēng)的關(guān)系二、在合作中競(jìng)爭(zhēng)

1、內(nèi)涵

2、意義

3、如何在合作中競(jìng)爭(zhēng)/如何對(duì)待競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手三、在競(jìng)爭(zhēng)中合作要注意的問(wèn)題P98-99點(diǎn)此播放教學(xué)視頻

休息一下，自主回顧學(xué)習(xí)下面這個(gè)故事吧！學(xué)習(xí)之路，時(shí)刻保持謙虛！熟能生巧，正像下面這個(gè)故事說(shuō)的一樣！故事再現(xiàn)自學(xué)目標(biāo)1、復(fù)述故事，深入理解文章內(nèi)容，初步把握人物形象。2、學(xué)會(huì)利用文中關(guān)鍵詞句分析人物形象。3、體會(huì)文章所揭示的深刻道理。故事發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事件的起因、經(jīng)過(guò)和結(jié)果要復(fù)述清楚?？磮D復(fù)述課文內(nèi)容自學(xué)指導(dǎo)(一)1、作者運(yùn)用哪幾種方法去刻畫(huà)人物的形象？從文中找出具體句子進(jìn)行分析。并說(shuō)說(shuō)你是如何看待這兩個(gè)人物的。2、從這個(gè)故事中你懂得了什么道理？自學(xué)指導(dǎo)(二)陳堯咨（善射）賣(mài)油翁（善酌）動(dòng)作神態(tài)語(yǔ)言睨之無(wú)他，但手熟爾以我酌油知之我亦無(wú)他，惟手熟爾汝亦知射乎吾射不亦精乎爾安敢輕吾射釋擔(dān)而立但微頷之取置覆酌瀝性格:自矜（驕傲）謙虛對(duì)比道理:熟能生巧,即使有什么長(zhǎng)處也不必驕傲自滿(mǎn)。忿然笑而遣之笑而遣之1、聯(lián)系生活、學(xué)習(xí)，說(shuō)說(shuō)熟能生巧的事例。

2、你認(rèn)為一個(gè)人應(yīng)該如何看待自己的長(zhǎng)處？又如何看待他人的長(zhǎng)處？課外延伸人外有人，天外有天。取人之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短。自滿(mǎn)人十事九空，虛心人萬(wàn)事可成。謙受益，滿(mǎn)招損。三人行，必有我?guī)熝?。擇其善者而從之，其不善者而改之。驕傲自滿(mǎn)是我們的一座可怕的陷阱；而且，這個(gè)陷阱是我們自己親手