2017下半年計算機二級Access考試試題及答案

2017下半年計算機二級Access考試試題及答案一、單選題?1、VBA中求字符串長度的函數(shù)是?A.Len?B.Length?C.StrLen?D.strLength?參考答案：A?2、下列關(guān)于貨幣數(shù)據(jù)類型的敘述中，錯誤的是()。?A.貨幣型字段的長度為8個字節(jié)?B.貨幣型數(shù)據(jù)等價于具有單精度屬性的數(shù)字型數(shù)據(jù)?C.向貨幣型字段輸入數(shù)據(jù)時，不需要輸入貨幣符號?D.貨幣型數(shù)據(jù)與數(shù)字型數(shù)據(jù)混合運算后的結(jié)果為貨幣型?參考答案：B?參考解析：貨幣型數(shù)據(jù)字段長度為8字節(jié)，向貨幣字段輸入數(shù)據(jù)時，不必鍵人美元符號和千位分隔符，可以和數(shù)值型數(shù)據(jù)混合計算，結(jié)果為貨幣型。故答案為B。?3、若查詢的設(shè)計如下，則查詢的功能是()。?A.設(shè)計尚未完成，無法進行統(tǒng)計?B.統(tǒng)計班級信息僅含Null(空)值的記錄個數(shù)?C.統(tǒng)計班級信息不包括Null(空)值的記錄個數(shù)?D.統(tǒng)計班級信息包括Null(空)值全部記錄個數(shù)?參考答案：C?參考解析：從圖中可以看出要統(tǒng)計的字段是學生表中的班級字段，采用的統(tǒng)計函數(shù)是計數(shù)函數(shù)，目的是對班級(不為空)進行計數(shù)統(tǒng)計。所以選項C正確。?4、下列敘述中正確的是()。?A.在棧中，棧中元素隨棧底指針與棧頂指針的變化而動態(tài)變化?B.在棧中，棧頂指針不變，棧中元素隨棧底指針的變化而動態(tài)變化?C.在棧中，棧底指針不變，棧中元素隨棧頂指針的變化而動態(tài)變化?D.以上說法都不正確?參考答案：C?參考解析：棧是先進后出的數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)，在整個過程中，棧底指針不變，人棧與出棧操作均由棧頂指針的變化來操作。所以選擇C。?5、條件性別=´女´Or工資額2000的含義是?A.性別為´女´并且工資額大于2000的記錄?B.性別為´女´或者工資額大于2000的記錄?C.性別為´女´并非工資額大于2000的記錄?D.性別為´女´或工資額大于2000.且二者擇一的記錄?參考答案：B?參考解析：0R邏輯運算符表示或操作，在連接的兩個表達式中，當兩個表達式都為假時，運算結(jié)果才為假。因此條件性別=´女´Or工資額2000的含義是性別為´女´或者工資額大于2000的記錄。?6、報表的數(shù)據(jù)源不包括()。?A.表?B.查詢?C.SQL語句?D.窗體?參考答案：D?參考解析：報表的數(shù)據(jù)源可以是表對象或者查詢對象，而查詢實際上就是SQL語句，所以報表的數(shù)據(jù)源也可以是SQL語句。窗體不能作為報表的數(shù)據(jù)源。?7、如果輸入掩碼設(shè)置為L，則在輸入數(shù)據(jù)的時候，該位置上可以接受的合法輸入是()。?A.任意符號?B.必須輸入字母A～z?C.必須輸入字母或數(shù)字?D.可以輸入字母、數(shù)字或空格?參考答案：B?參考解析：輸入掩碼符號L的含義是必須輸入字母(Az)。故答案B正確。?8、如果要對窗體上數(shù)據(jù)集的記錄進行排序，應(yīng)使用的宏命令是()。?A.ApplyFilter?B.FindReeord?C.SetValue?D.ShowAllReeords?參考答案：A?參考解析：ApplyFilter表示對窗體上數(shù)據(jù)集的記錄進行排序;FindRecord表示對窗體上數(shù)據(jù)集的記錄進行檢索;SetValue可以設(shè)置字段的屬性值;ShowAllRecords表示顯示所有的數(shù)據(jù)記錄。綜上所述，應(yīng)選擇A選項。?9、下列關(guān)于數(shù)據(jù)庫的敘述中，正確的是()。?A.數(shù)據(jù)庫減少了數(shù)據(jù)冗余?B.數(shù)據(jù)庫避免了數(shù)據(jù)冗余?C.數(shù)據(jù)庫中的數(shù)據(jù)一致性是指數(shù)據(jù)類型一致?D.數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)比文件系統(tǒng)能夠管理更多數(shù)據(jù)?參考答案：A?參考解析：數(shù)據(jù)庫的主要特點是：①實現(xiàn)數(shù)據(jù)共享。②減少數(shù)據(jù)的冗余度。③數(shù)據(jù)的獨立性。④數(shù)據(jù)實現(xiàn)集中控制。⑤數(shù)據(jù)一致性和可維護性，以確保數(shù)據(jù)的安全性和可靠性。⑥故障恢復。所以選項A正確。?10、如果加載一個窗體，最先觸發(fā)的事件是?A.Load事件?B.Open事件?C.Click事件?D.DbClick事件?參考答案：B?參考解析：由于窗體的事件比較多，在打開窗體時，將按照下列順序觸發(fā)事件：打開(Open)加載(LoaD.調(diào)整大小(Resize)激活(Activate)成為當前(Current)。因此加載一個窗體，最先觸發(fā)的事件是打開(Open)。?二、操作題?1、在考生文件夾下，已有一個數(shù)據(jù)庫文件samp1.accdb，其中已經(jīng)建立了兩個表對象tGrade和tStudent，宏對象mTest和查詢對象qT。請按以下操作要求，完成各種操作。?(1)設(shè)置tGrade表中成績字段的顯示寬度為20。?(2)設(shè)置tStudent表的學號字段為主鍵，性別的默認值屬性為男。?(3)在tStudent表結(jié)構(gòu)的最后一行增加一個字段，字段名為家庭住址，字段類型為文本，字段大小為40;刪除像片字段。?(4)刪除qT查詢中的畢業(yè)學校列，并將查詢結(jié)果按姓名、課程名和成績順序顯示。?(5)將宏mTest重命名，保存為自動執(zhí)行的宏。?(1)【操作步驟】?步驟1：選擇表對象，右鍵單擊表tGrade，從彈出的快捷菜單中選擇打開命令或直接雙擊打開tGrade表，選中成績字段列。?步驟2：單擊開始選項卡的記錄組中的其他按鈕，從彈出的快捷菜單中選擇字段寬度命令，在彈出的對話框中輸入20，單擊確定按鈕。?步驟3：單擊快速訪問工具欄中的保存按鈕。關(guān)閉數(shù)據(jù)表視圖。?(2)【操作步驟】?步驟1：右鍵單擊表tStudent，從彈出的快捷菜單中選擇設(shè)計視圖命令。?步驟2：選中學號字段行，右鍵單擊學號行，從彈出的快捷菜單中選擇主鍵命令。?步驟3：單擊性別字段行任一點，在的默認值行輸入男。?(3)【操作步驟】?步驟1：在像片字段的下一行輸入家庭住址，單擊數(shù)據(jù)類型列，數(shù)據(jù)類型為默認值，在字段大小行輸入40。?步驟2：選中像片字段行，右鍵單擊像片行，從彈出的快捷菜單中選擇刪除行命今.?步驟3：單擊快速訪問工具欄中的保存按鈕，關(guān)閉設(shè)計視圖。?(4)【操作步驟】?步驟1：選擇查詢對象，右鍵單擊qT查詢，彈出快捷菜單，選擇設(shè)計視圖命令。?步驟2：選中畢業(yè)學校字段，單擊查詢工具的設(shè)計選項卡查詢設(shè)置組中的刪除列按鈕。?步驟3：選中姓名字段，單擊該字段拖動到成績字段前，放開鼠標。?步驟