陜西省渭南市澄城縣中考摸底歷史試題（原卷版）

澄城縣九年級摸底考試歷史試題注意事項：1．本試卷分為第一部分（選擇題）和第二部分（非選擇題）。全卷共6頁，總分60分?？荚嚂r間60分鐘。2．領到試卷和答題卡后，請用0.5毫米黑色墨水簽字筆，分別在試卷和答題卡上填寫姓名和準考證號，同時用2B鉛筆在答題卡上填涂對應的試卷類型信息點（A或B）。3．請在答題卡上各題的指定區(qū)域內(nèi)作答，否則作答無效。4．考試結束，本試卷和答題卡一并交回。第一部分（選擇題）一、選擇題（本部分共12道試題，每題2分，計24分。每道題只有一個選項符合題意）1.海洋文明孕育了早期歐洲文明。下列圖片與古希臘文明有關的是（）A. B.C D.2.“它是歐洲中世紀所有蠻族王國中最強大和最重要的力量，主宰西歐三個多世紀，對歐洲的歷史發(fā)展進程有著諸多方面的深遠影響。”“它”是（）A.法蘭克王國 B.亞歷山大帝國 C.拜占庭帝國 D.阿拉伯帝國3.文藝復興時期的某位畫家通過《蒙娜麗莎》這幅作品描繪現(xiàn)世生活，展現(xiàn)人物的內(nèi)心世界，突破了中世紀呆板僵硬的風格，寄托了他對人的理想典型的創(chuàng)造。這位畫家是（）A.梵高 B.達·芬奇 C.米開朗琪羅 D.莎士比亞4.有人評價麥哲倫航行：“毫無疑問，它是如此奇特和令人驚嘆，這樣的壯舉從未有過，未來似乎也不會再次發(fā)生?！边@一“壯舉”（）A.打開了通往東方的航路 B.開辟通往美洲的新航線C.帶來了巨額的個人財富 D.有助于世界觀念的形成5.“19世紀中葉，在資本主義促進生產(chǎn)力迅猛發(fā)展的同時，無產(chǎn)階級和資產(chǎn)階級的矛盾也逐漸加劇。蓬勃發(fā)展的工人運動迫切需要科學理論的指導?！辈牧弦庠谡f明馬克思主義（）A.與資本主義發(fā)展無關 B.促使工人運動產(chǎn)生 C.解決了社會階級矛盾 D.因時代需求而產(chǎn)生6.下圖人物是美國歷史上著名總統(tǒng)。他在美國歷史上作出的重大貢獻有（）①領導了美國獨立戰(zhàn)爭，通過《獨立宣言》②發(fā)表《解放黑人奴隸宣言》，廢除了黑人奴隸制③頒布了廢除農(nóng)奴制的法令④領導了美國內(nèi)戰(zhàn)，維護了國家統(tǒng)一A.①③ B.①④ C.②③ D.②④7.19世紀后期，日本明治政府規(guī)定：任何兒童就學年限不得少于3年。同時，又頒布《教育敕語》，宣揚“忠于天皇”是最高道德規(guī)范。這反映了明治維新（）①有利于文化教育的發(fā)展②使日本走上對外侵略擴張的道路③保留了封建制度的殘余④使日本成為僅次于美國的第二經(jīng)濟大國A.①③ B.①④ C.②③ D.②④8.19世紀80年代，一種新型的交通工具一汽車誕生了。從（19世紀）90年代起，許多國家都建立起汽車工業(yè)。隨后……遠洋輪船、飛機、拖拉機和軍用裝甲車，坦克也陸續(xù)出現(xiàn)了?！边@些發(fā)明主要得益于（）A.內(nèi)燃機的發(fā)明與應用 B.電力進入生產(chǎn)生活領域C.蒸汽機的發(fā)明與應用 D.歐美國家推廣大眾教育9.印度詩人泰戈爾曾寫道：“在使人們斷絕邪惡的斗爭中，或許他（指甘地）會像佛陀和耶穌一樣遭到失敗，但是他的一生對子孫是一種教益，為此，人民永遠牢記著他?！痹娙巳绱嗽u價甘地，是因為他（）A.使印度走上了社會主義道路 B.發(fā)動非暴力不合作運動，打擊英國殖民統(tǒng)治C.領導了拉丁美洲獨立運動 D.領導印度民族大起義，推翻了英國的殖民統(tǒng)治10.羅斯?？偨y(tǒng)稱美國正在進行新政“不僅是一場反對匱乏、貧窮與經(jīng)濟不景氣的戰(zhàn)爭，而且更是一場爭取民主政治生存的戰(zhàn)爭”，美國“在為挽救偉大而珍貴的政府形式（民主）而戰(zhàn)”。材料說明，羅斯福新政（）A.解決了美國社會的根本矛盾 B.從根本上消除了經(jīng)濟危機C.開創(chuàng)國家干預經(jīng)濟的新模式 D.維護美國資本主義民主制度11.某西方學者說：“直到美國覺察歐洲普遍不滿與蘇聯(lián)的影響日益擴大的危險同時出現(xiàn)時，它才被迫制定了‘馬歇爾計劃’，答應為大規(guī)模恢復‘自由世界’的工業(yè)提供巨額資金?！痹搶W者認為“馬歇爾計劃”出臺的目的是A.履行“北約”成員的義務 B.緩和兩大陣營的緊張局勢C.對抗“華約”集團的沖擊 D.扶持西歐國家和遏制蘇聯(lián)12.第二次世界大戰(zhàn)后，世界資本主義殖民體系逐漸崩潰，亞非拉的民族獨立浪潮改變著世界的面貌。標志著非洲國家最終擺脫殖民主義枷鎖的歷史事件是（）A.萬隆會議的召開 B.阿爾及利亞獲得獨立C.納米比亞的獨立 D.巴拿馬運河主權收回第二部分（非選擇題）二、非選擇題（共3道試題，計36分）13.閱讀下列材料，回答問題。材料一：羅馬的法律和法學思想達到了古代世界高峰……羅馬法確定的概念和原則具有措詞確切和結論明編的特點，對后世影響很大，成為近代法學發(fā)展的基礎?！_馬人確立的訴訟程序、律師制度、陪審制度等也為后世所承襲?！幾浴妒澜缥幕贰凡牧隙河Y產(chǎn)階級革命發(fā)生在國王和國會、王權和民權之間。王權在長期集權和獨尊的狀況下被新興的平民勢力打倒，國王被送上斷頭臺……資產(chǎn)階級為首的民權勢力順理成章的踏上無主的王座，“議會至上”由此替代了“王權至上”。——摘編自《英美政治體制的差異及淵源》《權利法案》材料三：從《人權宣言》和《拿破侖法典》可以看出，法國大革命倡導自由平等、主權在民、私有財產(chǎn)神圣不可侵犯，推崇普選制與議會制，主張建立民主、自由、平等、博愛的現(xiàn)代資產(chǎn)階級國家?！幾詷蔷拧斗▏蟾锩此肌访绹嘟Y構示意圖（1）請用一句話概括材料一核心觀點。結合所學知識，指出羅馬法制建設的第一步是頒布了哪一法律文件？（2）以《權利法案》為法律基礎，英國逐漸形成哪一政體？材料二文字中被送上斷頭臺的“國王”是誰？并結合所學知識，簡述英國資產(chǎn)階級革命產(chǎn)生的影響。（3）材料三中的政權結構最早出自哪部法律文件？根據(jù)材料三文字，指出《人權宣言》和《拿破侖法典》體現(xiàn)的共同原則。14.閱讀下列材料，回答問題。材料一：布爾什維克沖進冬宮，逮捕了資產(chǎn)階級部長們，房間里的時鐘永遠停留在那個時刻……在冬宮前的涅瓦河上，阿芙樂爾號巡洋艦和宏偉的冬宮一起，見證了那場震撼世界的偉大革命?！幾浴陡锩_始的地方——冬宮》列寧在演講（1）根據(jù)材材料一并結合所學知識，概括出俄國十月革命的背景，說出俄國十月革命的歷史意義。1942年1月1日，26個國家在《聯(lián)合國家宣言》上簽字，世界反法西斯聯(lián)盟正式形成。隨著蘇聯(lián)人在斯大林格勒戰(zhàn)役的英勇奮戰(zhàn)取得巨大勝利，形勢出現(xiàn)逆轉(zhuǎn)。1944年至1945年，歐洲基本已被由東挺進的蘇聯(lián)紅軍和從西面挺進的諾曼底登陸海灘涌入的英美聯(lián)軍解放?！幾裕溃┧顾蚶锇⒅Z斯《全球通史》（2）根據(jù)材料二并結合所學知識，指出《聯(lián)合國家宣言》的簽署有什么重要意義？斯大林格勒戰(zhàn)役有何歷史地位？諾曼底登陸戰(zhàn)對第二次世界大戰(zhàn)的進程有何影響？【走向和平】材料三：構建人類命運共同體是世界各國人民前途所在。萬物并育而不相害，道并行而不相悖。只有各國行天下之大道，和睦相處、合作