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文檔簡介
澳門(2024年-2025年小學(xué)四年級語文)統(tǒng)編版開學(xué)考試(下學(xué)期)試卷及答案
姓名____班級____
滿分:100分考試時間:60分鐘
1、書寫(每題5分共1題)1).看拼音,規(guī)范美觀地寫漢字。
2、填空題(每題2分共5題)1).按要求完成詞語練習(xí)。
歡(
)笑(
)
驚慌(
)(
)
四處(
)(
)
世世(
)(
)
越(
)越(
)
(1)把詞語補充完整。
(2)根據(jù)意思選詞填空。
①害怕、慌張,舉止失去常態(tài),不知怎么辦好。(
)
②歡笑的聲音和話語。(
)
(3)在積累的詞語中,我還會用AABB的詞語把下面的短語補充完整。
(
)的日子
(
)的地面
(
)的工作2).根據(jù)對課文的理解,完成下面的思維導(dǎo)圖。(在括號內(nèi)填寫對應(yīng)的四字詞語)3).讀句子,寫批注。
(1)終于到了星期六,到了下午,到了我們班演出的那個時刻。
批注:一連用了三個“到了”,可以體會到________。
(2)那位演哥哥的小朋友唉聲嘆氣地對我說:“你一出場就豁幾個虎跳,那就強多了?!蔽覜]回答他,可是心里想:是啊,要是我會豁虎跳,這場戲就不至于砸鍋了。
批注1:“唉聲嘆氣”表現(xiàn)了演哥哥的小朋友________________。
“我”認(rèn)為這場戲之所以會砸鍋,是因為________________。
批注2:我想這樣安慰文中的“我”:________________________4).根據(jù)對課文的理解,完成下面的思維導(dǎo)圖。5).又過了十天,扁鵲老遠(yuǎn)望見蔡桓侯,只看了幾眼,就掉頭跑了。
“老遠(yuǎn)望見”“只看了幾眼”體現(xiàn)了扁鵲________,“掉頭跑了”說明扁鵲知道________。3、選擇題(每題2分共3題)1).下列對句子主要意思的概括,正確的一項是(
)葦塘的蘆花被風(fēng)吹起來,在上面飄飄悠悠地飛著。A.蘆花飛著。B.蘆花被風(fēng)吹起來。C.蘆花飄飄悠悠地飛著。2).下列說法沒有錯誤的一項是()A.“魚塘”“鳥圈”“龍?zhí)丁薄肮犯C”這些對動物的家的稱呼都是正確的。B.由《扁鵲治病》這個故事想到的名句是“人非生而知之者,孰能無惑”。C.“王榮刻苦練習(xí),終于在朗誦比賽中又一次破天荒地獲得了一等獎?!边@句話中的加點詞使用合適。D.“人不可貌相,海水不可斗量”是說看待事物或問題時不能光看表面,而是要更多地看其內(nèi)在的本質(zhì)。3).題西林壁(
)A.題目B.問題C.書寫,題寫4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).我為老麻雀擔(dān)心。我為無助的小麻雀擔(dān)心。(用恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語合成一句話)
____________________5、連線題(每題4分共2題)1).用線把前后能相連的詩句連起來,并完成后面的填空。
空山不見人
雪卻輸梅一段香
不識廬山真面目
碧海青天夜夜心
梅須遜雪三分白
只緣身在此山中
嫦娥應(yīng)悔偷靈藥
但聞人語響
1.能說明“當(dāng)局者迷”這一道理的古詩句是“___________,___________。”
2.如果要告訴別人“取人之長,補已之短”這個道理時,可以引用古詩句“__________,_________?!?).注意加點字注音,連一連。
鳥巢
鈔票
花卉
大蒜
邀請
磕頭
拜見
chāo
huì
cháo
yāo
suàn
bài
kē6、排序題(每題5分共2題)1).把下面的句子按正確的順序排列起來。
()他一生中有許多時間是在圖書館里度過的。
()為了寫作《俄國資本主義的發(fā)展》一書,他在圖書館里翻閱了580多本參考書。
()當(dāng)他聽說監(jiān)獄圖書館可以借書,真高興極了。
()在監(jiān)獄里,列寧被關(guān)了14個月,也整整利用圖書館讀了14個月的書。
()列寧是善于利用圖書館讀書的典范。
()在彼得堡的時候,列寧整天呆在圖書館里,讀了許多書。
()他就常常到監(jiān)獄圖書館去借書。
()后來,列寧不幸被捕,但他仍然經(jīng)常寫信要家里人設(shè)法為他借書。2).把下面的句子按正確的順序排列起來。
()他又用我的彩筆左一下右一下地涂上顏色。
()一天,小明來我家玩。
()就拿起筆畫起來。
()他看了看我的幾樣小玩具。
()他畫的多好啊,畫了小鳥,天空和房子。7、判斷題(每題5分共1題)1).判斷下面的說法,對的在括號內(nèi)打"√",錯的打“×"。
1.在鯽魚背前,我給爸爸和老爺爺照了一張相,留作紀(jì)念。(
)
2.《陀螺》說明了“人不可貌相,海水不可斗量”的道理。(
)
3.“韭菜、蓮藕、紅薯、芋頭”都是蔬菜。
(
)
4.《一只窩囊的大老虎》中“我”的演出非常精彩。
(
)
5.《牛和鵝》中金奎叔的話使“我”改變了對牛和鵝的看法和態(tài)度。(
)8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)1).閱讀古詩《元日》,完成習(xí)題。元日[宋]王安石爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇。千門萬戶曈曈日,總把新桃換舊符。1.“元日”是指________________?!皶訒印敝傅氖莀_________________________________。
2.詩人用__________、___________、__________和___________這些具體的意象,描繪了新春的景象。詩句中的“____________”和“____________”都是指春聯(lián)。
3.你還讀過哪些描寫我國傳統(tǒng)節(jié)日的詩句?試著寫出兩句。
______________________________9、書面表達(每題15分共1題)1).習(xí)作。
葫蘆娃、孫悟空、哪吒、神筆馬良、貝貝、美琪……這些人物你一定不陌生吧!請選擇一個人物,想一想和他在一起的快樂一天。以“我和
過一天”為題寫一篇習(xí)作,把內(nèi)容寫清楚,不少于400字。10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).閱讀。妹妹的角色①為了募捐,學(xué)校準(zhǔn)備排練一場短話劇。告示一貼出,妹妹便熱情萬丈地去報名當(dāng)演員??墒嵌ń巧翘?,妹妹回到家后一臉冰霜,嘴唇緊閉?!澳惚贿x上了嗎?”我們
地問她。②“是。”她丟給我們一個字?!澳悄銥槭裁床婚_心?”我壯著膽子問。③短話劇中只有4個人物:父親、母親、女兒和兒子?!澳愕慕巧鞘裁??”“他們讓我演狗!”說完,妹妹轉(zhuǎn)身奔上樓,剩下我們
。妹妹有幸扮演“人類最忠實的朋友”,全家不知道該恭喜她,還是安慰她。飯后爸爸和妹妹談了很久。④總之,妹妹沒有退出,她積極參加每次排練。我們都納悶:一只狗有什么可排練的?但妹妹卻練得很投入,據(jù)說她在舞臺上爬時,膝蓋就不會疼了。妹妹還告訴我們,她的動物角色名叫“豆豆”。我注意到,妹妹眼里都閃著興奮的光芒。∥⑤演出那天,我翻開節(jié)目單,找到妹妹的名字:“甄妮﹣﹣豆豆(狗),整個禮堂都坐滿了,其中有很多熟人和朋友,燈光轉(zhuǎn)暗,演出開始了。⑥先出場的是“父親”,他在舞臺正中的沙發(fā)上坐下,召集家人。接著“母親”“女兒”和“兒子”先后出場。在一家人的談話聲中,她先在地毯上伸個懶腰,然后才在沙發(fā)旁安頓下來,開始呼呼大睡。一連串動作,
。很多觀眾也注意到了,四周傳來輕輕的笑聲。⑦接下來,劇中的“父親”開始給全家講故事。他剛說到“夜晚,萬籟俱寂,機警地四下張望,仿佛在說:“老鼠?哪兒有老鼠?”神情和我家的小狗一模一樣。我用手掩著嘴強忍住笑。⑧男主角繼續(xù)講:“突然,輕微的響聲從屋頂傳來……”,昏昏欲睡的“豆豆”又一次驚醒,好像覺察到異樣,仰視屋頂,喉嚨里發(fā)出嗚嗚的低吼。太逼真了!妹妹一定
。這時候,觀眾幾百雙眼睛全盯著妹妹。妹妹幽默精湛的表演使得臺下的笑聲此起彼伏。⑨那晚,妹妹的角色沒有一句臺詞,卻抓住了所有觀眾的心。后來,妹妹說讓她改變態(tài)度的是爸爸的一句話:“如果你用演主角的態(tài)度去演一只狗,狗也會成為主角。”(1)把下面成語填入短文的橫線上。
惟妙惟肖
小心翼翼
面面相覷
費盡心思
(2)短文已用“∥”分成兩部分,在第一部分中,妹妹的情緒發(fā)生了多次變化
_________﹣_________﹣投入﹣_______
(3)第⑤自然段中“我趕緊往椅子里縮了縮”的原因是A.妹妹要演狗,我感到難為情。B.又有觀眾到來,我為他們讓座。C.我性情內(nèi)向,見到很多熟人和朋友,挺不好意思。D.找到妹妹的名字后,為妹妹的演出是否成功而擔(dān)心。
(4)妹妹演出成功的原因有哪些?下列表述不恰當(dāng)?shù)囊豁検茿.妹妹聽從父親的教導(dǎo),用演主角的態(tài)度去演一只狗。B.妹妹覺得有幸扮演“人類最忠實的朋友”,很自豪。C.排練時妹妹積極參加,非常投入,為演好自己的角色費盡了心思。D.演出時,妹妹表演得惟妙惟肖,抓住了觀眾的心。
(5)爸爸說的“如果你用演主角的態(tài)度去演一只狗,狗也會成為主角”一句話的話外之意是A.與其怨天尤人,不如全力以赴。B.少點自私自利,多為別人著想。C.發(fā)揚自己特長,克服自己短處。D.越是毫不起眼,越能取得成功。
(6)妹妹表演的時候,作者多次寫到觀眾的笑聲,這樣寫有什么好處?
____________________
(7)請簡要概括短文主要內(nèi)容。
____________________11、信息匹配(每題5分共2題)1).下面每道小題中,都有一個詞語含有錯別字。請你把它找出來,并把序號填在相應(yīng)的括號里。
(1)A.徜若
B.恭勤
C.銳利
D.劈面(
)
(2)A.慰藉
B.詳細(xì)
C.警戎
D.滲透(
)
(3)A.凌空騰起
B.一絲不茍
C.枝拆花落
D.供養(yǎng)不周(
)2).讀句子,選擇正確的詞語,打上“√”。
(1)從那塊琥珀,我們可以(猜測
推測
預(yù)測)發(fā)生在幾萬年前的故事詳細(xì)情形。
(2)她們長得非常像,只有她們的父母才能(分辨
分瓣
分辯)出來。
(3)困難都是(變色龍
鐵公雞
紙老虎),總會被克服的,不用害怕。12、語言表達(每題6分共1題)1).有一天
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