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廣西梧州市(2024年-2025年小學(xué)四年級(jí)語文)統(tǒng)編版小升初模擬(下學(xué)期)試卷及答案
姓名____班級(jí)____
滿分:100分考試時(shí)間:60分鐘
1、書寫(每題5分共1題)1).看拼音,寫詞語。
lǒng
zhào
duǒ
bì
bēi
cǎn
fù
lì
tánghuáng
pú
tao
jī
fū
zhú
jiàn
bēn
liú
bù
xī
2、填空題(每題2分共5題)1).(1)熱愛生活,在平凡中發(fā)現(xiàn)美好:王冕在洗硯池邊發(fā)現(xiàn)了墨梅的美好“我家洗硯池頭樹,______”;杜甫在江畔發(fā)現(xiàn)了明媚的春光中,深淺不同的桃花爭(zhēng)妍斗艷的美好“______,______”;楊萬里在徐公店發(fā)現(xiàn)了兒童花叢中追蝴蝶的美好“______,______”;辛棄疾在村頭發(fā)現(xiàn)了清新優(yōu)美田園風(fēng)光的美好“______,______”。
(2)本學(xué)期,我們?cè)跁局姓J(rèn)識(shí)了不少了不起的英雄。有舍身堵槍口的抗美援朝英雄______;有舍己救人,與船一起沉入大海的船長(zhǎng)______;還有舍棄美國優(yōu)越條件,毅然選擇回國,幫助國家發(fā)展的杰出科學(xué)家______……這些人物身上的精神品質(zhì)多么令人欽佩?。?).看拼音,寫詞語。
zìsī______
yāoguài______
yídòng______
qiāngshuān______
shísǔn______
yǔnxǔ______
mǐnjié______
cànlàn______3).請(qǐng)把詩句補(bǔ)充完整
(1)兒童急走追黃蝶,____________。
(2)不要人夸好顏色,____________。
(3)____________,為誰辛苦為誰甜?
(4)黃師塔前江水東,____________。4).看拼音,寫字詞。
夏天的一個(gè)周末,我到兒童公園玩??吹讲莸厣系男〔葸€是nènlǜ_______的,一些不知名的小花xiāosǎ_______地開放著,引來了很多的qīngtíng_______和蝴dié_______。草地邊有一棵dùjuān_______,花開得燦爛,顯得異常duómù_______,很多花朵jùjí_______在一起,相互傾訴著夏天的好xīnqíng_______。5).根據(jù)語境寫詞語。
通過本學(xué)期的學(xué)習(xí),我們知道從琥珀中可以tuīcè_______發(fā)生在幾萬年前的故事xiángqíng_______;跟隨作家的腳步,我們見到了性格gǔguài_______的貓,慈愛jìnzhí_______的母雞,gāoào_______的白鵝,它們性格鮮明、可親可愛。3、選擇題(每題2分共3題)1).下列加點(diǎn)詞語使用不正確的一項(xiàng)是()A.“嫦娥六號(hào)”成功登月的背后,有無數(shù)工作人員的任勞任怨、默默付出。這些工作人員具有領(lǐng)頭羊的精神。B.讀著“雞犬相聞”這個(gè)詞語,我不由地想到了鄉(xiāng)下人家和諧、幸福的生活畫面。C.“你注意觀察界面彈出的窗口,按提示操作就可以進(jìn)入系統(tǒng)啦!”這句話中的加點(diǎn)詞在原有含義的基礎(chǔ)上有了新的意思。D.面對(duì)“諾曼底號(hào)”突然被撞,哈爾威船長(zhǎng)臨危不懼,沉著冷靜地指揮著救援,最終將六十人成功救出。2).下列句子中,加點(diǎn)部分表達(dá)的感情不同于其他三項(xiàng)的是(
)A.雨來像小鴨子一樣抖著頭上的水,嘴里吹著氣,望著媽媽笑。B.她像一只美麗的蝴蝶,跳著輕快的舞蹈。C.軍官那雙手就像鷹的爪子,扭著雨來的兩只耳朵,向兩邊拉。D.媽媽像蜜蜂一樣勤勞地工作,為我們創(chuàng)造美好的生活。3).亮亮在讀課外書時(shí)讀到一個(gè)成語“睚眥必報(bào)”,其中“睚眥”這個(gè)詞不理解,于是就有了以下的猜測(cè),你認(rèn)為哪一項(xiàng)是正確的?()A.讀音是yázì,意思是發(fā)怒時(shí)瞪眼。B.讀音是yāzhì,意思是發(fā)怒時(shí)瞪眼。C.讀音是yázì,意思是發(fā)怒時(shí)張大嘴。D.讀音是yàzhì,意思是發(fā)怒時(shí)張大嘴。4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).那穿越蒼穹的《東方紅》樂曲,讓海內(nèi)外華人振奮不已。(改為反問句)
_________________5、連線題(每題4分共2題)1).詩句連線。
梅須遜雪三分白
長(zhǎng)河漸落曉星沉
云母屏風(fēng)燭影深
雪卻輸梅一段香
葡萄美酒夜光杯
天下誰人不識(shí)君
莫愁前路無知己
欲飲琵琶馬上催2).連一連。
反復(fù)
亂撞
揭開
耳朵
到處
研究
封住
秘密
改變
電波
塞上
眼睛
發(fā)出
方向
蒙上
嘴巴6、排序題(每題5分共2題)1).把下面的句子按正確的順序排列起來。
()我又生氣,又好笑,直想把小花貓喚來,狠狠地揍它一頓。
()一天中午,我正在家里練大字,忽然好朋友王浩來約我到河邊去釣魚。
()釣魚回來,我發(fā)現(xiàn)桌上的墨水瓶倒了,墨汁順著桌邊滴到地上,大字本上也踩上了貓爪墨印。仔細(xì)一看,很像幾朵梅花。
()可又一想,說不定是這個(gè)“小冒失鬼”在追撲老鼠時(shí)不慎才干出的。這時(shí)我反覺得小花貓?zhí)詺獾每蓯邸?/p>
()說走就走,連墨水瓶、大字本也忘了放好。2).把下面的句子按正確的順序排列起來。
()我做過許多工作好事,灌溉田地,發(fā)動(dòng)機(jī)器,幫助人們工作。
()人們想了種種辦法管住我,讓我光做好事,不做壞事。
()我也做過許多壞事,淹沒莊稼,沖毀房屋,給人們帶來災(zāi)害。
()有時(shí)候我很溫和,有時(shí)候我很暴躁。7、判斷題(每題5分共1題)1).判斷題,對(duì)的打“√”,錯(cuò)的打“×”。
1.“最喜小兒亡賴”中的“亡”的讀音是wú,“亡賴”指的是小孩頑皮、淘氣。(
)
2.《琥珀》這篇課文是德國作家柏吉爾寫的一篇說明文,也叫科學(xué)小品。(
)
3.“已是懸崖百丈冰,猶有花枝俏?!钡囊馑际牵簯已乱呀Y(jié)百丈尖冰,但梅花依然傲雪俏麗競(jìng)放。(
)
4.“有些恐龍身長(zhǎng)幾十米,重達(dá)數(shù)十噸;有些恐龍則身材小巧,體重只有幾千克?!边@個(gè)句子只用了作比較的說明方法。(
)
5.《江畔獨(dú)步尋花》的作者是唐代詩人杜甫,他與李商隱并稱“李杜”。(
)8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)1).開心閱讀。母親的愛我們也愛母親卻和母親愛我們不一樣我們的愛是溪流母親的愛是海洋岌岌草上的露珠又圓又亮那是太陽給予的光芒四月的日子半是爛漫半是輝煌那是春風(fēng)走過的地方我們的歡樂是母親臉上的微笑我們的痛苦是母親眼里深深的憂傷我們可以走得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)卻總也走不出母親心靈的廣場(chǎng)1.依次找出詩中押韻的字填上拼音并指出韻腳。
2.詩歌開頭“我們也愛母親”一句用了一個(gè)“也”字,它是承接什么意思而來的?
__________________________________
3.“我們的愛是溪流母親的愛是海洋”,這兩句采用了哪些手法?(
)A.比喻、對(duì)比、對(duì)偶B.對(duì)比、擬人、夸張C.比喻、對(duì)比、擬人4.下列對(duì)詩中“我們可以走得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)卻總也走不出母親心靈的廣場(chǎng)”兩句的理解最正確的一項(xiàng)是?()A.母親不愿意我們走得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。B.我們走得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),最后還是要回來。C.我們雖然走得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),母親總是牽掛著我們,惦念著我們。D.我們和母親一樣走得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。5.這首詩歌抒發(fā)了作者什么樣的思想感情?
_______________________________9、書面表達(dá)(每題15分共1題)1).習(xí)作與表達(dá)。
作文題:假如我是
提示:我們看過很多神話和童話,里面的人物有的本領(lǐng)高強(qiáng)、愛憎分明,如哪吒、孫悟空;有的機(jī)智聰明、懲惡揚(yáng)善,如黑貓警長(zhǎng);有的美麗純潔、溫柔善良,如白雪公主;還有的……你了解他們嗎?喜歡他們嗎?你還喜歡哪些人物呢?
如果你變成了他們中的一位,你會(huì)選擇誰?你會(huì)去哪里?會(huì)做些什么?會(huì)發(fā)生什么故事呢?
要求:(2)大膽想象,故事要完整,語句要通順;
(2)字?jǐn)?shù)400字左右。10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).3.綠色千島湖①千島湖山水秀麗,湖邊群山環(huán)繞。湖面上有眾多的島嶼,猶如顆顆綠珍珠散(sǎnsàn)落在清澈的湖水中。湖岸上是茂密的森林,奇山、異石、溶洞、瀑布、人文古跡錯(cuò)落其間。它浩瀚賽太湖,秀麗比西湖。那里水綠、島翠、山青,因此人們都叫它“綠色千島湖”。②所謂“千島”并不夸張,實(shí)際上這里還不止1000個(gè)島呢!即使水位最高時(shí),湖面上也有1078個(gè)島嶼,大的幾十平方公里,小的兩三平方公里。這些島各有特色,有的因動(dòng)物知名,有的因花樹著稱,還有的因名勝古跡而聞名遐邇。③“魚躍千島湖”是千島湖的另一景觀。自千島湖形成后,八十多種魚在湖中安了家,有常見的草魚、鯉魚、鰱魚,也有珍貴的鱖魚、鮭魚等。捕魚的場(chǎng)面非常壯觀,一網(wǎng)下去,少的幾十公斤,多的幾百公斤。④這樣一個(gè)優(yōu)美富庶(shù)的地方,出現(xiàn)才不到70年。這里原來是一片山地,1957年動(dòng)工興建水電站。1959年,100多米高的大壩(bà
bèi)建成,把江水?dāng)r住儲(chǔ)蓄起來,形成了一個(gè)規(guī)模巨大的人工湖。它的蓄水量相當(dāng)于3184個(gè)西湖的水容量。由于水庫淹沒了不少山嶺,露出水面的山巔形成了無數(shù)的小島,所以叫千島湖。⑤千島湖有開闊的水面,也有幽深曲折的湖灣。在湖的周圍和島上布滿了郁郁蔥蔥的森林,正是這大面積的森林,才使千島湖更加秀美。1.為帶點(diǎn)字選擇正確的讀音,用“√”標(biāo)出。
2.聯(lián)系上下文解釋下列詞語的意思。
聞名遐邇:_____________
郁郁蔥蔥:__________
3.作者心中的千島湖比太湖__________,比西湖秀麗,那里水綠、___________________________、山青,因此人稱“綠色千島湖”。
4.讀第①段中畫橫線的句子,這句話把島嶼比作_______。這樣寫好在:_________。
5.第④段第一句中的“富庶”指的是_________。
6.讀完全文,你感受千島湖的特點(diǎn)是_________。11、信息匹配(每題5分共2題)1).給下列加點(diǎn)字選擇正確的讀音,打“√”。
曝曬(bàopù)
應(yīng)和(héhè)
綺麗(qíqǐ)
慰藉(jíjiè)
效率(lǜshuài)
剝奪(bāobō)2).下面每道小題中,都有一個(gè)字的讀音是錯(cuò)誤的,請(qǐng)把錯(cuò)誤的圈出來。
(1)A.雞冠(guān)
B.棲(qī)息
C.挖掘(jüé)
D.范仲(zhòng)淹
(2)A.澎湃(bài)
B.麥穗(suì)
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