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湖南省益陽市(2024年-2025年小學(xué)四年級(jí)語文)統(tǒng)編版隨堂測(cè)試((上,下)學(xué)期)試卷及答案
姓名____班級(jí)____
滿分:100分考試時(shí)間:60分鐘
1、書寫(每題5分共1題)1).讀句子,根據(jù)拼音寫詞語。
(1)為了躲避měnɡshòu對(duì)幼崽的襲擊,狐貍媽媽在選擇zhù
zhǐ的時(shí)候非常shènzhònɡ。
(2)新時(shí)代的少年應(yīng)該為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)這一遠(yuǎn)大bào
fù而wánqiánɡpīn
bó。2、填空題(每題2分共5題)1).讀一讀,根據(jù)拼音寫漢字。
cāo___場(chǎng)邊上種著一棵pútao____樹。春天,在春雨的zī___潤(rùn)下,nèn____綠的葉子zhújiànshū____展開;夏天,它枝葉mào___盛,yóu__如一bǐng____大大的遮陽傘,扎biàn_____子的女孩子在下面跳shéng_____;秋天是收huò____的季節(jié),我們pǐn___嘗到成shú_____的果實(shí),每個(gè)人臉上都洋yì_____著笑容;冬天jiànglín_____,葉子枯wěi___了,枝干卻有力地盤xuán____在棚架下,為來年生長(zhǎng)積蓄力liàng____。2).你怎么評(píng)價(jià)《我們家的男子漢》中的小男孩?
________________________________________3).按課文內(nèi)容或語境填空。
(1)________________,時(shí)不再來。
(2)那條白線很快地向我們移來,___________拉長(zhǎng),變粗,橫貫江面。
(3)漢代哲學(xué)家王充常常向人請(qǐng)教問題。他說過:“智能之士,___________,___________?!?/p>
(4)王維的詩句“_________________,______________”描寫了深林中日光返照的景象。
(5)李清照發(fā)出“________________,__________________”的豪言壯語,激勵(lì)著我們做頂天立地的中華好兒女。4).根據(jù)課內(nèi)外積累,完成填空
(1)對(duì)于那些總希望人生一帆風(fēng)順的人,我們可以用《孟子》中的名言“______________”告訴他:憂患有利于我們的生存,過于安逸快樂反而會(huì)讓人失去斗志。
(2)《宿新市徐公店》這首詩中,表現(xiàn)兒童情趣的詩句是:_____________,__________。
(3)“冰心玉壺”比喻心靈高潔、純真。這個(gè)詞語出自唐代詩人王昌齡寫的《芙蓉樓送辛漸》中的詩句“____________,____________。”5).想一想,把詞語補(bǔ)充完整,并選詞填空。震__欲_____平__靜_機(jī)__算__勇__畏_清_秀病__口__海面上_____,太陽在天上懶懶地掛著。3、選擇題(每題2分共3題)1).為王翰的《涼州詞》增加朗誦效果,在音樂課學(xué)過的歌曲中選一首背景音樂,最恰當(dāng)?shù)氖茿.輕快活潑的《幸福拍手歌》B.優(yōu)雅清新的《雪花飛舞》C.優(yōu)美抒情的《月亮月光光》D.雄壯激昂的《十面埋伏》2).小亮在學(xué)習(xí)中總能認(rèn)真思考,提出自己的問題,因而取得了優(yōu)異成績(jī)。如果你是他同學(xué),你會(huì)用“()”這句話夸贊他最恰當(dāng)。A.病從口入,禍從口出B.天下興亡,匹夫有責(zé)C.機(jī)不可失,時(shí)不再來D.智能之士,不學(xué)不成,不問不知。3).下列詞語中書寫不完全正確的一項(xiàng)是(
)A.霸氣
向日葵
揮汗如雨B.爆炸
毛茸茸
依山傍水C.孵蛋
小蜜蜂
莫名其妙D.澎大
石鐘乳
金壁輝煌4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).在我的窗前,有一棵白樺,仿佛涂上銀霜,披了一身雪花。(仿寫擬人句)
___________________________________________________5、連線題(每題4分共2題)1).人類模仿其他生物的特殊本領(lǐng)來發(fā)明創(chuàng)造的科學(xué)叫作仿生學(xué)。根據(jù)你的了解,把下面的動(dòng)物與人類的發(fā)明、發(fā)現(xiàn)連起來。
斑馬雞蛋螢火蟲青蛙魚
電子蛙眼斑馬線人工冷光潛水艇薄殼結(jié)構(gòu)2).讀一讀,連一連。
騰云駕霧
普羅米修斯
開天辟地
女媧
盜取火種
孫悟空
煉石補(bǔ)天
盤古6、排序題(每題5分共2題)1).根據(jù)文章內(nèi)容給下列句子排序:____________
①紀(jì)昌成了射箭能手。
②紀(jì)昌想學(xué)習(xí)射箭,去向飛衛(wèi)請(qǐng)教。
③飛衛(wèi)教紀(jì)昌開弓放箭。
④飛衛(wèi)再次指導(dǎo)紀(jì)昌,紀(jì)昌盯著虱子練眼力。
⑤飛衛(wèi)指導(dǎo)紀(jì)昌,紀(jì)昌盯著織布機(jī)的踏板練眼力。2).按順序排列下面的句子,并用序號(hào)表示。
(
)走進(jìn)金鞭溪,滿目青翠,連衣服都映成了淡淡的綠色。
(
)走著走著,感覺清風(fēng)徐來,芬芳陣陣,給人一種大自然安謐靜美的享受。
(
)金鞭溪是天然形成的一條美麗的溪流。
(
)放輕腳步諦聽,流水潺潺,伴著聲聲鳥語。
(
)溪水彎彎曲曲自西向東流去,即使久旱,也不會(huì)斷流。7、判斷題(每題5分共1題)1).判斷下面的說法是否正確。
1.“向東遠(yuǎn)眺,隱隱約約可以望見幾座古老的城樓和城里的白塔”和“向東遠(yuǎn)眺,可以望見幾座古老的城樓和城里的白塔”表達(dá)的意思是完全一樣的。()
2.“因此鵝吃飯時(shí),非有一個(gè)人侍候不可,真是架子十足!”這句話寫出了作者很討厭鵝的囂張。()
3.①大海上夜色正濃,薄霧彌漫。②霧越來越濃了。③周圍一片漆黑,船桅的梢尖隱約可辨。以上三個(gè)句子都出自《“諾曼底號(hào)”遇難記》,其作用是:不僅描繪了當(dāng)時(shí)的環(huán)境,而且自然地推動(dòng)了故事情節(jié)的發(fā)展。()8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)1).閱讀古詩,完成練習(xí)。涼州詞[唐]王翰葡萄美酒夜光杯,欲飲琵琶馬上催。醉臥沙場(chǎng)君莫笑,古來征戰(zhàn)幾人回?1.“欲飲琵琶”中的“欲”的意思是(
),“夜光杯”這里指(
)。
2.“古來征戰(zhàn)幾人回”一句的意思是:_____
3.依次填入下面一段文字括號(hào)里的內(nèi)容是
(
)
這首描寫戰(zhàn)爭(zhēng)的詩,不寫(
),而寫(
),表現(xiàn)了邊塞戰(zhàn)士在邊地艱苦的環(huán)境下,過著緊張動(dòng)蕩的征戍生活。A.激烈的戰(zhàn)斗場(chǎng)面
將士們開懷痛飲B.悠揚(yáng)的民族音樂
優(yōu)美的大漠風(fēng)景4.這首詩寫的是什么事情?(
)A.邊疆的將士奮勇殺敵,傷亡慘重。B.邊疆的將士將赴戰(zhàn)場(chǎng),開懷痛飲。5.古時(shí)描寫戰(zhàn)爭(zhēng)的詩句很多,下列詩句不屬于此類題材的是(
)A.壯志饑餐胡虜肉,笑談渴飲匈奴血。B.黃沙百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭終不還。C.北風(fēng)卷地白草折,胡天八月即飛雪。D.一年三百六十日,多是橫戈馬上行。9、書面表達(dá)(每題15分共1題)1).習(xí)作
在平時(shí)的生活中,你連續(xù)觀察過某一種事物或現(xiàn)象嗎?請(qǐng)你以“觀察日記”為題,把你觀察到的有趣事物或現(xiàn)象記錄下來。注意格式正確,寫出事物的特點(diǎn)或變化;適當(dāng)抒發(fā)自己的心情和感受。10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).非連續(xù)性文本閱讀
下圖是王明的火車票,閱讀這張火車票,回答下列問題。1.本張車票的票價(jià)是____元,發(fā)車時(shí)間為____年___月___日___點(diǎn)。
2.判斷下列說法或做法是否正確,對(duì)的打“√”,錯(cuò)的打“×”。
(1)本次列車是由石家莊站開往北京西站的。(
)
(2)王明乘坐的列車是G665次列車。(
)
(3)王明拿著這張車票上車后坐在了04車09A號(hào)的二等座上。(
)
(4)這張車票可以在2019年6月10日使用。(
)11、信息匹配(每題5分共2題)1).用“√”給加點(diǎn)字選擇正確的音或字。
骨髓(suǐsuì)
扁鵲(biǎnpiān)
蔡桓侯(hòuhóu)
拜見(bàipài)
紀(jì)昌(jì
jǐ)
蔡桓侯(huánhéng)
角錐(zuīzhuī)
扎針(zāzhā
zhá)
熱敷(fū
fǔ)
虱子(sīshī)
無能為力(wéiwèi)
百發(fā)百中(fāfà)
即使(jíjì)
成績(jī)(jíjì)
拴?。╯huānsuān)2).我能選擇加點(diǎn)字的正確讀音(打“√”)。
薄
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