地球和地球儀第2課時課件 2024-2025學年七年級上冊湘教版(2024)地理_第1頁
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文檔簡介

上(湘教版)七年級第一節(jié)

地球和地球儀

第2課時.新課標要求1.在地球儀上識別經(jīng)線和緯線,說出經(jīng)度和緯度的

分布規(guī)律;用經(jīng)緯度描述某一地理事物或現(xiàn)象所

在地的位置。2.在地球儀上識別兩極、赤道、南北回歸線、南北

極圈、本初子午線等,說出劃分南北半球、東西

半球的依據(jù)。課標解讀

地球儀是實踐性很強的學習內(nèi)容,在教學中要盡可能多地創(chuàng)設活動場景。例如:組織學生設計與制作地球儀模型,學生在制作過程中辨識經(jīng)線和緯線;在“做”的同時也要強調(diào)“用”。例如:利用地球儀和地圖上的經(jīng)緯網(wǎng),確定某一地點的位置;地理工具的內(nèi)容可以獨立教學,也可以與其他主題內(nèi)容結(jié)合起來學習。學習目標綜合思維:

通過小組合作在地球儀上識別經(jīng)線和緯線,歸納說出經(jīng)度和緯度的分布規(guī)律。地理實踐力:

1.通過動手找一找,在地球儀上識別兩極、赤道、南北回歸線、南北極圈、本初子午線等特殊經(jīng)緯線。

2.聯(lián)系生活實際說出劃分南北半球、東西半球的依據(jù)。激趣導入出示經(jīng)緯線地球儀,同學們觀察:

與常見地球儀有什么不同?請同學上臺指出:

極點、地軸、赤道、南北回歸線、南北極圈和本初子午線。任務一認識地球儀上的緯線緯線(圈)與地軸垂直并環(huán)繞地球一周的圓圈。緯線緯線和緯度任務一緯線和緯度小組合作探究:根據(jù)P23、24圖文和地球儀,探究緯線的特征。特征緯線形狀數(shù)量相互關(guān)系長度指示方向半球劃分圓無數(shù)條平行赤道最長,向兩極逐漸縮短,到兩極縮成一個點東西赤道分南北思考1.A同學在行知實驗學校,一直往東走,不改變方向,能否

回到學校?為什么?2.A同學和B同學在不同的緯線上同時向東走,能否相遇?

為什么?3.“坐地日行八萬里”這種現(xiàn)象出現(xiàn)在哪里?其他地方可

不可不以?為什么?能方向在東西上無限循環(huán)不能緯線是相互平行的,不會相交赤道不可以所有的緯線赤道最長,其他緯線不足40000千米任務一緯線和緯度小組合作探究:根據(jù)P24圖文和地球儀,探究緯度的特征。特征緯度起始線(度數(shù))最大度數(shù)區(qū)分變化規(guī)律書寫半球劃分赤道(0°緯線)90°(極點)北緯N,南緯S北緯越往北度數(shù)越大南緯越往南度數(shù)越大90°N,30°S赤道平分南北半球任務一緯線和緯度90°S90°N60°N30°N0°60°S30°S低緯度中緯度中緯度高緯度高緯度

自學課本24頁高中低緯度的劃分,并讀圖回答:

小明所處的位置北側(cè)是中緯度,南側(cè)是低緯度,他所處的位置是______。

小麗南側(cè)是高緯度,北側(cè)是中緯度,她所處的位置又是_____。30°N60°S任務二經(jīng)線和經(jīng)度認識地球儀上的緯線、經(jīng)線、經(jīng)緯網(wǎng)經(jīng)線連接南北極點并垂直于緯線的弧線。經(jīng)線任務二經(jīng)線和經(jīng)度用學習緯線的方法自學緯線的特征。特征經(jīng)線形狀數(shù)量相互關(guān)系長度指示方向半圓(弧形)無數(shù)條相交等長南北思考1.A同學在行知實驗學校,一直往北走,不改變方向,能否

回到學校?為什么?2.A同學和B同學在不同的經(jīng)線上同時勻速向北走,能否相

遇?為什么?3.C同學想建一所房子,使房子開窗無論朝哪開都是朝北,

該建在哪里?不能方向在南北上有極限:在北極看所有方向是南,在南極看則相反。能經(jīng)線是相交的,會在北極相遇南極點任務二經(jīng)線和經(jīng)度用學習緯度的方法自學經(jīng)度的特征。特征經(jīng)度起始線(度數(shù))最大度數(shù)區(qū)分變化規(guī)律書寫半球劃分本初子午線(0°緯線)180°東經(jīng)E,西經(jīng)W東經(jīng)度數(shù)越往東越大西經(jīng)度數(shù)越往西越大20°W,160°E0°、180°,40°E、40°W思考1.能組成一個經(jīng)線圈的兩條經(jīng)線符合什么條件?兩條相對的經(jīng)線(經(jīng)度之和為180°,東西經(jīng)相反),組成一個經(jīng)線圈。例如:0°和180°30°E和150°W60°W和120°E任何一個經(jīng)線圈,都把地球分成相等的兩個半球。2.一條經(jīng)線能平分半球嗎?不能,因為經(jīng)線是半圓思考3.觀察地球儀:

0°經(jīng)線穿過的大洲大洋,分析為什么不用0°和180°組成的經(jīng)線圈劃分東西半球?

0°經(jīng)線穿過北冰洋、歐洲、非洲和大西洋,如果用0°和180°組成的經(jīng)線圈劃分東西半球,會給歐洲和非洲的一些國家劃分在兩個半球上,給當?shù)厝藗兊纳钤斐刹槐?。任務二?jīng)線和經(jīng)度小東大西

≤20°的西經(jīng)度和≤160°的東經(jīng)度是東半球?!?0°的西經(jīng)度和≥160°的東經(jīng)度是西半球。0°15°W17°E34°W150°E170°E175°W180°東半球西半球合作探究:東西半球經(jīng)度規(guī)律形狀長度指示方向相互關(guān)系特殊經(jīng)緯線緯線經(jīng)線0°線最大度數(shù)表示方法度數(shù)變化規(guī)律半球劃分緯度經(jīng)度課堂小結(jié)課堂練習1.下面關(guān)于緯線的描述,不正確的是A.所有緯線的長度都不相等B.緯線的形狀都是圓形

C.緯線相互平行D.緯線指示東西方向2.赤道是

A.0°經(jīng)線B.90°緯線

C.0°緯線D.東西半球的分界線3.北緯用什么字母表示

A.EB.W

C.ND.S√√√課堂練習4.地球上最長的緯線是A.赤道B.20°NC.40°ND.60°S5.下列緯線中,長度最長的是A.10°SB.20°NC.30°SD.40°N6.經(jīng)線指示南北方向,這樣在南北極點各有A.一個方向

B.兩個方向

C.三個方向D.四個方向√√√課堂練習7.本初子午線是A.東西半球的分界B.東經(jīng)與西經(jīng)的分界C.計算緯度的起始線

D.南北半球的分界8.南北半球的分界線是A.南極圈B.赤道C.北極圈D.南回歸線9.

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