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慶六一活動(dòng)總結(jié)總結(jié)就是把一個(gè)時(shí)間段取得的成績(jī)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總結(jié)的書(shū)面材料,它可以有效鍛煉我們的語(yǔ)言組織能力,讓我們一起認(rèn)真地寫(xiě)一份總結(jié)吧。但是總結(jié)有什么要求呢?下面是小編整理的慶六一活動(dòng)總結(jié),歡迎閱讀與收藏。慶六一活動(dòng)總結(jié)1“六一”國(guó)際兒童節(jié)是兒童最快樂(lè),最向往的節(jié)日,為了慶祝這個(gè)節(jié)日,我園于5月31日下午和6月1日上午舉行了兩場(chǎng)“開(kāi)心六一,快樂(lè)做主”慶“六一”六藝匯演,文藝匯演在張園長(zhǎng)的節(jié)日致辭中拉開(kāi)序幕。整臺(tái)節(jié)目童趣盎然,精彩紛呈,掌聲不斷.當(dāng)稚嫩的孩子有模有樣的表演著一個(gè)個(gè)節(jié)目時(shí),老師和家長(zhǎng)們都露出了滿足和欣慰的笑容。本次活動(dòng)順利的開(kāi)展與園領(lǐng)導(dǎo)的重視和全園教師的努力分不開(kāi)。一、領(lǐng)導(dǎo)重視我園領(lǐng)導(dǎo)高度重視慶“六一”活動(dòng)的開(kāi)展情況,多次開(kāi)會(huì)研究制定活動(dòng)方案,圍繞活動(dòng)主題、積極討論。并將籌備工作落實(shí)到人頭,形成人人參與的局面。使這次活動(dòng)取得了較好的效果,受到了家長(zhǎng)們的一致肯定。二、準(zhǔn)備充足在活動(dòng)籌備期間,幼兒園所有教師本著“團(tuán)結(jié)、創(chuàng)新、奉獻(xiàn)”的精神和原則,不辭辛苦、加班加點(diǎn)做好各自的工作,為活動(dòng)的順利開(kāi)展奠定了良好的基礎(chǔ)。三、密切配合另外,各班充分的準(zhǔn)備,及班級(jí)教師的密切的配合,也是本次活動(dòng)環(huán)節(jié)緊湊有序的關(guān)鍵所在。跟以往相比,本次“六一”匯演的亮點(diǎn)有:1、形式新。今年的六一節(jié),各班老師在節(jié)目的編排上都有不同程度的創(chuàng)新。內(nèi)容形式活潑、精彩紛呈。有展現(xiàn)我舞蹈特色班成果的《我真的很棒》、《眉飛色舞》、《魔法小精靈》、《上學(xué)堂》等;有展現(xiàn)幼兒表現(xiàn)力和語(yǔ)言表達(dá)能力的童話劇《月亮的味道》、英語(yǔ)童話劇《小紅帽》;有展現(xiàn)教師風(fēng)采的舞蹈《動(dòng)感青春》、《紅扇》和三位教師的精彩聯(lián)唱;更有師幼共同表演的手語(yǔ)《讓愛(ài)傳出去》;精彩的節(jié)目層出不窮:《天山鈴鼓》、《大小姐》、《精武門(mén)》《環(huán)保時(shí)裝秀》、《綠光》、《嗨、小可愛(ài)》、《酷炫男孩》、《搓玉米》、快板《夸爸爸》、《我給地球洗個(gè)澡》、《泰山與珍妮》、《火花》、《你喜不喜歡我》、《紅星閃閃》等等;其中星星年級(jí)的我孩子年齡小,參與人數(shù)多,排練難度很大,但是在各班教師的精心策劃和編排下,一個(gè)個(gè)童心飛揚(yáng)的節(jié)目博得了觀眾們的陣陣掌聲。像《愛(ài)我你就親親我》、《日不落》、《春天,我愛(ài)蹦蹦跳》、《小青龍》等。2、質(zhì)量高。各班老師對(duì)自己的節(jié)目精益求精,不放過(guò)每一個(gè)細(xì)節(jié),一遍遍的排練,一次次的修改,自已動(dòng)手做道具,自已選購(gòu)服裝。老師們的付出與努力換來(lái)了家長(zhǎng)的一致好評(píng),我想這是對(duì)我們各位老師最大的肯定。3、主題好。通過(guò)開(kāi)展此次活動(dòng),讓每個(gè)孩子都都能找到自已的亮點(diǎn),使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng),潛能得到充分的以揮,在積級(jí)的參與中體驗(yàn)成功的快樂(lè),更是為了讓孩子們渡過(guò)了一個(gè)開(kāi)心、愉快的“六一”兒童節(jié)。也充分突出了本次活動(dòng)的主題“開(kāi)心六一、快樂(lè)做主”。四、家園合作此次活動(dòng)的開(kāi)展,得到了家長(zhǎng)們的大力支持,活動(dòng)當(dāng)天,各班的家長(zhǎng)志愿者義務(wù)幫忙,有幫忙換服裝的、有幫忙化妝的、有幫忙管理現(xiàn)聲秩序的。真正意義上體現(xiàn)了家園合作。雖然此次活動(dòng)舉辦的較成功,但在整個(gè)慶“六一”的活動(dòng)過(guò)程中我們也發(fā)現(xiàn)了許多工作中的失誤和不足:1、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的準(zhǔn)備工作還做的不是很到位,本應(yīng)留給幼兒退場(chǎng)的過(guò)道,后來(lái)因觀看的家長(zhǎng)過(guò)多導(dǎo)致堵塞。2、道具準(zhǔn)備不充分,有各別班級(jí)由于疏忽,臨上場(chǎng)時(shí)道具都沒(méi)準(zhǔn)備好,導(dǎo)致節(jié)目效果不盡如人意。3、音響設(shè)備。由于幼兒園的音響設(shè)備有限,導(dǎo)致兩個(gè)本應(yīng)大放異彩的童話居《月亮的味道》、《小紅帽》舞臺(tái)效果不佳。這是從本次活動(dòng)中看到的不足和弱點(diǎn),但我們不視它為缺憾,而把它看成我們走向成功的階梯。人總是在不足中慢慢學(xué)會(huì)成長(zhǎng)的,從而讓自己不斷完善成熟起來(lái)。活動(dòng)圓滿結(jié)束了,家長(zhǎng)孩子們依然陶醉在節(jié)日的歡樂(lè)中,成績(jī)要發(fā)揚(yáng),不足要改進(jìn),我們真心地希望孩子們能在__幼兒園這個(gè)大家庭里開(kāi)心、快樂(lè)的成長(zhǎng)。在此,對(duì)此次活動(dòng)中積極配合老師工作的家長(zhǎng)朋友們道一聲“謝謝”,也對(duì)付出辛勞和汗水的老師們說(shuō)一聲:“你們辛苦了”。慶六一活動(dòng)總結(jié)2一年一度的兒童節(jié)再次到來(lái),作為孩子們的重要節(jié)日,我們xxx小學(xué)也非常重視這次的六一活動(dòng)。六一兒童節(jié),不僅僅是一次假日,更是只屬于孩子的節(jié)日,是屬于我們?nèi)W(xué)生的節(jié)日。這就如同他們的第二個(gè)生日一樣。為了能讓這一天更加快樂(lè)的度過(guò),我們?cè)缭绲拈_(kāi)始準(zhǔn)備,籌備了這次的六一活動(dòng)。此次的六一活動(dòng)舉辦的非常順利,xxx小學(xué)不僅在大家的裝飾下充滿了歡樂(lè)的氣氛,我們還見(jiàn)識(shí)了許多同學(xué)以及老師們深藏不露的表演。此次的活動(dòng)主要是面向?qū)W生以及學(xué)生家中,除了為孩子們辦一個(gè)開(kāi)心的節(jié)日以外也是展現(xiàn)我們xxx小學(xué)教學(xué)質(zhì)量的好機(jī)會(huì)。同時(shí),還可以在拉近家庭和孩子的距離,增加親子關(guān)系。我在總結(jié)了這次的活動(dòng)情況,并記錄如下:一、活動(dòng)準(zhǔn)備六一的活動(dòng),我們主張將舞臺(tái)盡可能的交給孩子,所以在主持、演員,以及其他的一些職位都是由學(xué)生來(lái)?yè)?dān)任。為此,我們也在很早之前就定下了預(yù)選名單,并積極的進(jìn)行了培訓(xùn)。此外,在表演上,我們鼓勵(lì)學(xué)生們主動(dòng)報(bào)名,用于在臺(tái)上展現(xiàn)自己的才藝。同時(shí)也安排了老師在排練上給予指點(diǎn),提升表演的整體表現(xiàn)。此外,我們還積極的通知家長(zhǎng)此次的六一活動(dòng),并倡導(dǎo)家長(zhǎng)能在這天抽出時(shí)間陪伴孩子,一起來(lái)參加六一的活動(dòng)。二、活動(dòng)情況總結(jié)此次的活動(dòng),在幾位小主持人帶動(dòng)下積極的帶動(dòng)了操場(chǎng)的氣氛。加上同學(xué)們刻苦排練的才藝表演,贏得了臺(tái)下無(wú)數(shù)的'歡笑和掌聲。就情況來(lái)說(shuō),這次的活動(dòng)非常的熱鬧,在紀(jì)律的管理方面也因?yàn)橛欣蠋煹木S持保持的較為良好。并且在表演中,我們還穿插了好幾個(gè)游戲環(huán)節(jié),讓家長(zhǎng)和孩子都積極的參加進(jìn)來(lái),更為這次的活動(dòng)增添了幾分樂(lè)趣。三、活動(dòng)總結(jié)就活動(dòng)的經(jīng)過(guò)和氣氛來(lái)說(shuō),這無(wú)疑是一次出色的活動(dòng)。不僅讓孩子們充分的享受了六一的快樂(lè),還加深了與父母的聯(lián)系。但在此之外,我們還有很多的事情沒(méi)有準(zhǔn)備好。首先是因?yàn)槿藛T較多,而且是在操場(chǎng)展開(kāi)活動(dòng),比較空曠,所以對(duì)中途離場(chǎng)的學(xué)生管理并不夠嚴(yán)謹(jǐn)。其次是沒(méi)有在衛(wèi)生的管理上做好說(shuō)明,導(dǎo)致在活動(dòng)之后留下了不少零碎的垃圾,這是我們的管理問(wèn)題,同時(shí)也是教育方面的問(wèn)題??偨Y(jié)了這次的情況,我們會(huì)好好的反思并改正,讓下一次的活動(dòng)能更加順利的展開(kāi)!慶六一活動(dòng)總結(jié)3令大家興奮的‘六一’終于到來(lái)了,可是天公不作美下起了大雨,還好我們?cè)缬袦?zhǔn)備把場(chǎng)地轉(zhuǎn)移到了多功能廳,只見(jiàn)家長(zhǎng)們、幼兒們個(gè)個(gè)興奮不已,孩子們迫不及待的等待活動(dòng)開(kāi)場(chǎng)。隨著一陣強(qiáng)勁的音樂(lè)響起教師們的表演開(kāi)始了,只見(jiàn)孩子們一個(gè)勁的為自己班里的老師拍手鼓掌,我們班的孩子和家長(zhǎng)都激動(dòng)地站了起來(lái)。隨著一陣陣掌聲此起彼伏,幼兒們迎來(lái)了自己展示的時(shí)間,只見(jiàn)我們小二班的家長(zhǎng)各個(gè)胸有成竹,拿著畫(huà)筆瀟灑的在畫(huà)卷上畫(huà)了起來(lái)。瞧!我班的呂思萌以前是不喜歡畫(huà)畫(huà)的可今天一反常態(tài),媽媽要幫他畫(huà)一下他都不肯,再看看楊舒和她媽媽好像正在展開(kāi)著母女繪畫(huà)比賽,誰(shuí)也不肯落后,媽媽畫(huà)一朵云,女兒畫(huà)一個(gè)五彩的太陽(yáng),媽媽畫(huà)一棵樹(shù),女兒就畫(huà)出一片彩虹――――――幼兒們畫(huà)得不亦樂(lè)乎,家長(zhǎng)們也忙著一邊遞畫(huà)筆,一

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