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文檔簡介

體育健身中的安全(基礎(chǔ)型)專題設(shè)計依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)的要求,高中學(xué)生需要知道和了解體育健身中的安全的重要性,體育健身中影響安全的因素及應(yīng)采取的安全措施。根據(jù)學(xué)生的年齡特點和認知水平,可以從以下三個模塊入手。一、以教師引導(dǎo)、提示、歸納、講解為主的基本知識。二、以學(xué)生活動為主的調(diào)查,思考,“對號入座”。三、以師生互動為主的場景模擬。這樣學(xué)生容易激發(fā)學(xué)習(xí)的興趣,示例都來自于學(xué)生的身邊,是學(xué)生在自己所熟悉的環(huán)境中尋找到的。對學(xué)生來說更具有說服力,更加易于引起重視。通過自己的參與也易于牢記。

步驟:1.以自愿為主將學(xué)生分成若干組,以組為單位對體育健身中的傷害事故進行調(diào)查。2.將調(diào)查結(jié)果生成簡單的調(diào)查報告。3.在課中以場景模擬或小品形式交流。4.教師引導(dǎo)學(xué)生進行總結(jié)和歸納。1.

教師也可以準(zhǔn)備一些示例作為補充。

一、教學(xué)目的1.使學(xué)生明確體育健身中安全的重要性,教育學(xué)生重視安全健身。2.使學(xué)生知道體育健身中影響安全因素及應(yīng)采取的安全措施。二、教學(xué)重點體育健身中不安全的因素以及應(yīng)采取的安全措施。三、教具多媒體四、教學(xué)過程1.

課前組織指導(dǎo)學(xué)生進行調(diào)查,生成簡單調(diào)查報告。2.

給學(xué)生5~6分鐘的時間將報考花成場景模擬或小品。3.

教師的知識點的講解和學(xué)生的交流穿插進行。4.

與學(xué)生共同歸納總結(jié)五、主要知識點1.

概念體育健身中的安全是指在體育健身中,要遵守科學(xué)的規(guī)律和有關(guān)的要求,避免發(fā)生傷害事故。2.

目的體育健身的主要目的是增強體質(zhì),增進健康,而一旦發(fā)生了傷害事故,無論輕重與否,都會給你的學(xué)習(xí)和生活帶來許多痛苦與煩惱,也增加了思想上的負擔(dān),所以我們要十分重視體育健身中的安全。3.

影響體育健身安全的主要因素(1)主觀因素A、運動著裝:如未穿合適的運動服裝和鞋子,而穿便服和高跟鞋。B、組織紀(jì)律:如不聽指揮(練習(xí)時不按順序爭先恐后,思想不集中,開玩笑等)。C、運動負荷:如量多,強度大,練習(xí)時間長,過于疲勞。D、安全意識:如從高處跳下時不屈膝緩沖,手倒立重心后倒不屈臂、低頭團身等。(2)客觀因素A、場地器材:如在同一場地安排不同項目鍛煉,鍛煉者交叉跑動,投擲區(qū)緊靠其他項目練習(xí)場地等。B、意外因素:如練習(xí)時器材傾覆、器具爆裂或樓上、墻外飛來不明飛行物等。C、氣候條件:如天氣的干濕度、光線等,空氣干,人易煩躁;空氣溫度大,人的代謝低、情緒差;氣溫高,人易疲勞;氣溫低,肌肉易僵硬;光線強易刺眼;光線暗,影響視力。4.

體育健身中的安全(1)加強安全教育在進行體育健身時,一定要加強組織性和紀(jì)律性,遵守運動規(guī)則,養(yǎng)成良好的體育道德風(fēng)尚,增強安全意識。(2)遵守課堂常規(guī)鍛煉時要穿運動服(或柔軟寬松的服裝),運動鞋(或軟底鞋),身上不要佩帶各種飾物和手表。(3)合理安排運動負荷體育運動中,根據(jù)自己實際能力和技術(shù)掌握情況,量力而行,安排好運動負荷,既要達到鍛煉效果,又不能過度疲勞。(4)檢查場地器材進行體育鍛煉前,要檢查場地器材的安全情況,場地是否平整,沙坑是否松軟,有無雜物,器材是否牢固,布置是否符合安全要求。(5)注意保護幫助在做練習(xí)時,同學(xué)之間要互相保護和幫助,加強責(zé)任心,避免傷害事故。(6)做好準(zhǔn)備和整理活動在體育鍛煉前,先做好準(zhǔn)備活動,使身體肌肉、關(guān)節(jié)和韌帶等得到活動。鍛煉后應(yīng)該做整理活動

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