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邦洪完小交通安全教育教案邦洪完小2011.9教學(xué)目標(biāo):1、懂得如何安全通過(guò)公路。2、知道有關(guān)的交通安全標(biāo)志和規(guī)則。3、知道不遵守交通規(guī)則會(huì)造成交通事故,也給自己或別人帶來(lái)痛苦。4、把自己學(xué)到的知識(shí)傳達(dá)給周?chē)娜藗?,做安全教育的小小宣傳員。教學(xué)重點(diǎn):1、懂得如何安全通過(guò)公路。2、把自己學(xué)到的知識(shí)傳達(dá)給周?chē)娜藗?,做安全教育的小小宣傳員。教學(xué)準(zhǔn)備:教學(xué)平臺(tái)及有關(guān)交通安全的圖片.教學(xué)過(guò)程:一、情景導(dǎo)入1、觀看因各種事故,數(shù)以萬(wàn)計(jì)天真無(wú)邪的兒童死于非命,給家庭帶來(lái)了不幸,也給父母造成無(wú)法愈合的傷口的短片。2、說(shuō)一說(shuō):看到這種情景,你想說(shuō)什么?你在哪里還看到過(guò)這樣慘不忍睹的場(chǎng)面?有什么感受?3、教師總結(jié),揭示主題:師:多年以前,我們校門(mén)口的公路上也發(fā)生過(guò)一起這樣的慘案。今天我們痛定思痛,再來(lái)探討交通安全知識(shí),有了她既可以保護(hù)自己,又能讓家長(zhǎng)放心。二、教學(xué)上學(xué)途中的交通安全1、認(rèn)識(shí)公路及常見(jiàn)交通標(biāo)記出示交叉路口圖(1)、認(rèn)識(shí)人行道、機(jī)動(dòng)車(chē)道、非機(jī)動(dòng)車(chē)道、人行橫道(斑馬線)及其通行規(guī)則。(2)、認(rèn)識(shí)紅綠燈及其通行規(guī)則。2、如何安全通過(guò)公路橫穿公路,可能遇到的危險(xiǎn)因素會(huì)大大增加,應(yīng)特別注意安全。(1)、穿越公路,要聽(tīng)從交通安全老師的指揮;要遵守交通規(guī)則。(2)、穿越公路時(shí),要走直線,不可迂回穿行;在沒(méi)有人行橫道的路段,應(yīng)先看左邊,再看右邊,在確認(rèn)沒(méi)有機(jī)動(dòng)車(chē)通過(guò)時(shí)才可以穿越公路。(3)、不要突然橫穿公路,特別是馬路對(duì)面有熟人、朋友呼喚,或者自己要乘坐的車(chē)已經(jīng)在等候,千萬(wàn)不能貿(mào)然行事,以免發(fā)生意外。(4)、須在人行道內(nèi)行走,沒(méi)有人行道的,須靠邊行走。(5)、列隊(duì)通過(guò)公路時(shí),每橫列隊(duì)不準(zhǔn)超過(guò)2人。兒童的隊(duì)列,須在人行道上行進(jìn)。(6)、行走時(shí)不能一心兩用。邊走邊看書(shū)或邊走邊想問(wèn)題、或邊走邊聊天、邊走邊玩??????這樣做,可能車(chē)子不來(lái)撞你,你倒自己去撞車(chē)子,因此也十分危險(xiǎn)。3、小組討論:除了橫穿公路非常危險(xiǎn)以外,上學(xué)途中還有哪些比較危險(xiǎn)的情況會(huì)出現(xiàn)?我們又該怎樣避免這些危險(xiǎn)的出現(xiàn)?(1)、鄰桌小組討論(2)、小組匯報(bào)、交流(3)、師小結(jié)三、表演根據(jù)學(xué)生交流情況,選擇一至二個(gè)學(xué)生在上學(xué)途中出現(xiàn)的險(xiǎn)情,讓學(xué)生即興表演如何處理這個(gè)險(xiǎn)情。四、拓展延伸爭(zhēng)做“小小交通宣傳員”。五、課時(shí)小結(jié)同學(xué)們,交通安全隱患是我們學(xué)校最大的安全隱患。希望同
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