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2023年中考化學(xué)考前信息必刷卷03化學(xué)(深圳專用)2023年深圳中考化學(xué)試卷結(jié)構(gòu)和內(nèi)容發(fā)生較往年相比未發(fā)生較大變化!2023年化學(xué)試卷共16題:12(選擇題)+1(實(shí)驗(yàn)探究題)+1(科學(xué)探究題)+1(工業(yè)流程題)+1(計(jì)算題),根據(jù)最新考試信息以及模擬考試可以發(fā)現(xiàn):在知識(shí)結(jié)構(gòu)方面,會(huì)更加著重于實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)的落實(shí)和實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)與探究,注重學(xué)生的信息解讀能力化學(xué)學(xué)科素養(yǎng)的培養(yǎng),落實(shí)于課本又盡量結(jié)合于生活,鍛煉學(xué)生思維能力以及大學(xué)科思想;在試卷難度方面,不會(huì)有太大變化但對(duì)于基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)的綜合需要提高進(jìn)警惕。通過對(duì)考試信息的梳理以及教學(xué)研究成果,預(yù)測(cè):選擇題考察的更加細(xì)致和綜合,例如第7題,考查學(xué)生的細(xì)心程度和思維能力,控制變量法中的變量設(shè)定一直是學(xué)生容易出錯(cuò)和忽視的點(diǎn),金屬接觸面積不同,反應(yīng)速率也會(huì)受影響;同時(shí)第12題重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)了物質(zhì)的轉(zhuǎn)換和提純,結(jié)合目前綠色化學(xué)思想,工業(yè)流程的體現(xiàn)也不僅僅出現(xiàn)在第15題工業(yè)流程題中。另外,在雙減的思想下,學(xué)科知識(shí)的考察與應(yīng)該與書本緊密相關(guān),第14題則是以書本中氧化銅的還原作為原型,進(jìn)行了改良與拓展,題目設(shè)計(jì)相對(duì)開放式,重點(diǎn)考察學(xué)生的思維發(fā)散能力,符合目前化學(xué)教學(xué)的科學(xué)價(jià)值觀;另外,“碳中和”、“碳達(dá)峰”是近幾年的熱點(diǎn)詞,也是書本和綠色化學(xué)觀念所強(qiáng)調(diào)的重點(diǎn),第15題則是考察相關(guān)知識(shí)點(diǎn),并且為堿和非金屬氧化物的反應(yīng)進(jìn)行了總結(jié)歸納,;計(jì)算題中則是強(qiáng)調(diào)了實(shí)驗(yàn)操作和步驟的重要性,考查學(xué)生科學(xué)探究能力和語言表達(dá)能力,更加具有開放性。注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、考生號(hào)等填寫在答題卡和試卷指定位置上。2.回答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑。如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案標(biāo)號(hào)?;卮鸱沁x擇題時(shí),將答案寫在答題卡上。寫在本試卷上無效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。(本卷共16小題,滿分50分,考試用時(shí)40分鐘)可能用到的相對(duì)原子質(zhì)量:H1C12N14O16Na23Mg24Al27S32Cl35.5K39Ca40Mn55Fe56Cu64Zn65Ba137第I卷(選擇題)選擇題:本題共12小題,18題每小題1.5分,912題每小題2分,共20分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。選擇題:本題共12小題,18題每小題1.5分,912題每小題2分,共20分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。1.我國(guó)陶器以歷史悠久聞名于世。手工制陶的過程中發(fā)生化學(xué)變化的是()A.和泥 B.制胚C.干燥 D.燒制2.正確的實(shí)驗(yàn)操作是化學(xué)實(shí)驗(yàn)成功的重要保證。下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是()ABCD滴加液體稱取8.0g氫氧化鈉固體測(cè)定溶液的pH稀釋濃硫酸A.A B.B C.C D.D3.化學(xué)用語是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)的工具。下列表達(dá)正確的是()A.2個(gè)氮原子:N2 B.銅元素的化合價(jià):CuC.3個(gè)鋁離子:Al3+ D.氧化鎂:MgO24.右圖是碘的原子結(jié)構(gòu)示意圖,下列說法錯(cuò)誤的是()A.碘原子核外有5個(gè)電子層B.碘元素的原子序數(shù)為53C.氯原子的最外層電子數(shù)為7,氯元素與碘元素的化學(xué)性質(zhì)相似D.碘化鈉的化學(xué)式為NaI25.青出于藍(lán)而勝于藍(lán),“青”指的是靛藍(lán)C16A.由4個(gè)元素組成 B.含有氮分子和氧分子C.氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小 D.含有30個(gè)原子6.為探究二氧化碳的部分性質(zhì),設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)裝置如圖(夾持儀器省略),捂熱干冰位置的玻璃管,下列說法正確的是()A.a(chǎn)處試紙先變紅色,發(fā)生化合反應(yīng)B.c處試紙變紅色,使石蕊變色的是CO2C.d處火焰先熄滅,CO2不支持燃燒D.b與c、d與e現(xiàn)象對(duì)比均可證明CO2密度比空氣大7.實(shí)驗(yàn)探究是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法,下列實(shí)驗(yàn)不能達(dá)到相應(yīng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖牵ǎ〢.進(jìn)一步檢驗(yàn)產(chǎn)物驗(yàn)證水的組成B.加熱高錳酸鉀制取氧氣C.證明二氧化碳能與氫氧化鈉反應(yīng)D.比較鐵和鋁的金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱8.某化學(xué)反應(yīng)的微觀過程如圖所示,下列關(guān)于該反應(yīng)的說法正確的是()A.兩種反應(yīng)物的質(zhì)量比為1:1B.參加反應(yīng)的反應(yīng)物分子個(gè)數(shù)比為1:1C.反應(yīng)前后催化劑的化學(xué)性質(zhì)保持不變D.該反應(yīng)屬于化合反應(yīng)9.下列實(shí)驗(yàn)方案能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖牵ǎ┻x項(xiàng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康膶?shí)驗(yàn)方案A鑒別黃銅(銅鋅合金)和黃金觀察顏色B鑒別O2和N2分別伸入燃著的小木條,觀察現(xiàn)象C除去CaCl2溶液中少量的鹽酸加入適量的氫氧化鈉溶液D除去MnO2中少量的CuO加水溶解,過濾、洗滌、干燥A.A B.B C.C D.D10.下列物質(zhì)的轉(zhuǎn)化不能一步實(shí)現(xiàn)的是()A.Fe2O3→Fe→Ag B.Na2CO3→NaCl→MgCl2C.Na2CO3→Na2SO4→BaSO4 D.C→CO2→H2CO311.如圖是甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線圖,下列說法錯(cuò)誤的是()A.10℃時(shí),甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度相等B.甲中含有少量的乙,可以用降溫結(jié)晶的方法提純甲C.20℃時(shí),甲的飽和溶液中溶質(zhì)與溶劑的質(zhì)量比為1:4D.20℃時(shí),20g甲的飽和溶液如果稀釋成10%,需加水10g12.回收含銅廢料(主要成分為Cu)中的銅,部分實(shí)驗(yàn)流程如下:注:灼燒后得到黑色固體和殘留物,殘留物不溶于水和稀硫酸。下列關(guān)于該流程的說法,錯(cuò)誤的是A.“灼燒”的主要目的是將Cu轉(zhuǎn)變?yōu)镃uOB.濾液X中的溶質(zhì)為FeSO4C.“酸溶”和“還原”過程中發(fā)生的反應(yīng)均為置換反應(yīng)D.在實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行過濾操作,用到的玻璃儀器是燒杯、漏斗和玻璃棒II卷(非選擇題)二、綜合題:本題共4大題,共30分。13.(6分)某實(shí)驗(yàn)小組用高錳酸鉀制取氧氣。(1)用高錳酸鉀制氧氣的化學(xué)方程式為,應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是(填標(biāo)號(hào))。(2)用裝置C收集氧氣,觀察到,說明氣體已收集滿。(3)用裝置D收集氧氣,氧氣應(yīng)從端進(jìn)入(填標(biāo)號(hào))。如果集氣瓶容積為200mL,瓶?jī)?nèi)只留150mL水,水排盡后,瓶?jī)?nèi)氣體中氧氣的體積分?jǐn)?shù)約為(空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)按15(4)高錳酸鉀受熱分解過程中,某變量Y的變化趨勢(shì)如圖所示,則Y可以表示(寫一種)。14.(8分)某學(xué)習(xí)小組從課外資料上了解到:當(dāng)H2還原CuO時(shí)可能會(huì)有磚紅色的氧化亞銅(Cu2O)粉末生成,現(xiàn)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)探究氫氣還原氧化銅的固體產(chǎn)物成分?!举Y料信息】①Cu2O可與稀硫酸反應(yīng),化學(xué)方程式為:Cu②Cu2O受熱時(shí)可被H2還原為Cu;③濃硫酸和堿石灰具有吸水性;④無水硫酸銅固體遇水變藍(lán);⑤鋅與濃硫酸反應(yīng)產(chǎn)生有刺激性氣味的氣體,該氣體是形成酸雨的主要?dú)怏w?!具€原實(shí)驗(yàn)】連接上圖實(shí)驗(yàn)裝置,檢查裝置氣密性,在A裝置中加入稀硫酸,點(diǎn)燃C處酒精燈加熱,觀察到黑色固體變紅,無水硫酸銅變藍(lán),當(dāng)黑色固體完全變紅后,移去酒精燈,待C裝置固體冷卻后,停止通入氫氣。(1)加熱前,需,防止爆炸。(2)堿石灰的作用是。(3)【成分猜想】猜想一:固體產(chǎn)物全是Cu;猜想二:固體產(chǎn)物。猜想三:固體產(chǎn)物中既有Cu也有Cu2O。(4)【探究實(shí)驗(yàn)】探究過程現(xiàn)象結(jié)論取少量紅色固體于試管中,加入過量稀硫酸猜想一不成立另取ag紅色固體于試管中,在氫氣流中加熱至固體質(zhì)量不再變化,稱得固體質(zhì)量為8a9磚紅色固體變?yōu)榧t色猜想成立根據(jù)探究結(jié)果,寫出H2還原CuO的化學(xué)反應(yīng)方程式。(5)【實(shí)驗(yàn)反思】在制取氫氣時(shí),該學(xué)習(xí)小組成員不小心把濃硫酸當(dāng)成稀硫酸使用,導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)進(jìn)行到后階段才能觀察到黑色的氧化銅逐漸變?yōu)榧t色,請(qǐng)解釋原因,寫出鋅和濃硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式。15.(7分)二氧化碳在大氣循環(huán)中起著重要作用,圖1是產(chǎn)生二氧化碳的途徑,其中甲是一種黑色固體單質(zhì),乙是天然氣的主要成分,丙是一種有劇毒的氣體物質(zhì),請(qǐng)回答下列問題:(1)丙的化學(xué)式為。(2)植物的呼吸作用會(huì)產(chǎn)生CO2,但在光照條件下,又可以吸收CO2產(chǎn)生,因此,植樹造林有效保護(hù)環(huán)境。(3)某同學(xué)設(shè)計(jì)了圖2簡(jiǎn)易CO2捕捉器流程圖,圖中固體和液體分離的操作方法是;請(qǐng)用化學(xué)方程式表示捕捉CO2的原理;流程中可循環(huán)利用的物質(zhì)為(填化學(xué)式)。(4)SO2和CO2化學(xué)性質(zhì)非常相似,請(qǐng)預(yù)測(cè)SO2的化學(xué)性質(zhì)。預(yù)測(cè)化學(xué)性質(zhì)實(shí)驗(yàn)操作與預(yù)期現(xiàn)象能與反應(yīng)將SO2通入,則預(yù)測(cè)成立16.(9分)欲測(cè)定實(shí)驗(yàn)室一瓶標(biāo)簽破損的稀H2SO4的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)?,F(xiàn)取20g稀硫酸樣品于燒杯中,將15%的NaOH溶液逐滴加入到燒杯中,邊加邊攪拌。隨著NaOH溶液的不斷加入,溶液pH的變化如圖所示。試回答:(1)用NaOH固
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