人教版小學數(shù)學五年級下冊課件：6.3分數(shù)加減混合運算(共30張)

課件PPT分數(shù)加減混合運算課件PPT

掌握分數(shù)加減混合運算的計算法則。探究分數(shù)加減混合運算的計算過程。學習目標同學們，你們喜歡旅游嗎？今天，老師帶同學們一起去國家級景區(qū)云夢森林公園去參觀。課件PPT情境導入下面是有關云夢森林公園的一些資料，請看：地貌類型占公園面積的幾分之幾喬木林灌木林草地云夢森林公園地貌情況對比2110351（一）森林部分比草地部分多幾分之幾?課件PPT探索新知（一）森林部分比草地部分多幾分之幾?算法一：＋10351-21＝＋10351-10510851-54＝53＝算法二：＋10351-21＝＋103102-105＝108102-10653＝＝53列式：＋10351-21課件PPT探索新知這兩種算法有什么不同？你喜歡哪種算法？方法一是先把前兩個數(shù)通分，計算出結果后再和第三個數(shù)通分，也就是分步通分計算的。方法二是一次性把三個數(shù)都通分，然后再按照從左往右的順序計算。第二種方法相對要簡便一些。課件PPT探索新知總結：分數(shù)加減混合運算的運算順序與整數(shù)加減混合運算的運算順序相同；三個分數(shù)是異分母分數(shù)，可以分步通分,也可以一次通分進行計算，一次通分比較簡便。計算時，可以根據(jù)題目的特點和自己的情況靈活選擇方法。課件PPT探索新知（二）裸露地面儲存的地下水占降水量的幾分之幾?地貌類型儲存為地下水地表水其他森林裸露地面森林和裸露地面降水量轉化情況對比2074152522011（）（）課件PPT探索新知裸露地面儲存的地下水占降水量的幾分之幾？20111-52-＝20202011-208-209208-＝201＝1-201152＋（）1＝-2011208＋（）20191-＝201＝列式為：20111-52-算法一：算法二：課件PPT探索新知這兩種方法有什么不同?方法一是用總量依次減去地表水和其他占總量的幾分之幾，一次通分計算。方法二是先求地表水和其他一共占幾分之幾，再求儲存為地下水的占幾分之幾。課件PPT探索新知下面每組算式的左右兩邊有什么樣的關系？73＋5252＋73()32＋41＋4332＋()41＋43課件PPT探索新知第一個算式左右兩邊的數(shù)都一樣，就是交換了位置，很像整數(shù)中的加法交換律；第二個算式只是改變了加的順序，很像加法結合律。73＋5252＋73()32＋41＋4332＋()41＋4373＋5252＋73通過計算得：＝()32＋41＋4332＋()41＋43＝課件PPT探索新知計算。127＋4187－18716531－（＋）＝＋－36362136914＝3621+9－14＝3616＝948748154816－（＋）＝874831－＝4831－＝4842＝4811課件PPT典題精講

一杯純牛奶，樂樂喝了半杯后，覺得有些涼，就兌滿了熱水。又喝了半杯，就出去玩了。他一共喝了多少杯純牛奶？多少杯水？課件PPT典題精講第一次喝完后，剩杯純牛奶。喝了（1－

）杯。2121加滿水，純牛奶還是只有原來的杯。21又喝了加滿水后的，也就是把杯的純牛奶再平均分成2份，喝的純牛奶就是其中的1份了。2121課件PPT典題精講水奶把平均分成2份，就是把“1”平均分成4份，其中的1份就是。第二次喝的純牛奶是杯，水是杯。21414141214143一共喝的水是：（杯）。41課件PPT一共喝的純牛奶：＋

＝

（杯）。一共喝的水是：（杯）。41一共喝的水是：（杯）。41典題精講

異分母分數(shù)相加減，把分子相加減得分子，分母相加減得分母，能約分的要約分。（√）課件PPT

判斷。易錯題型

異分母分數(shù)相加減，先通分化成同分母分數(shù)，再按同分母分數(shù)加減法進行計算，計算結果能約分的一定要約成最簡分數(shù)。課件PPT

判斷。

異分母分數(shù)相加減，把分子相加減得分子，分母相加減得分母，能約分的要約分。（）

錯誤分析：√易錯題型

有一桶油重2Kg，用去，還剩下Kg。（）課件PPT

判斷?！桃族e題型

有一桶油用去，就是用去了一半，2Kg的油用去，就是用去了1Kg，還剩下1Kg，而不是剩下Kg。課件PPT

判斷。

錯誤分析：×

有一桶油重2Kg，用去，還剩下Kg。（）易錯題型計算。75＋4153－14915231－（＋）＝＋－28282028718＝2820+7－18＝28953152155－（＋）＝53157－＝157－＝159＝152課件PPT學以致用在○里填上合適的運算符號，在（）里填上合適的數(shù)?！穑?/p>

＋41525241＋

＋

＝

＋（○）217473217473＋

＝

＋318331（）（）＋

＋

＝

＋（○）12712553（）（）（）（）（）（）＋＋8335127125＋課件PPT學以致用怎樣簡便就怎樣計算。65＋＋12112731＋72＋51＋32＝35171＝121＝1210＋＋12112731＋72＋51＋32＝1210+1+7＝1218＝＋＋＝151723510＋＋＝1357課件PPT學以致用

修一條5千米的水渠，第一天修了1千米，第二天修了1千米。還剩多少千米沒有修？

41435－1－14143＝5－（1+1）＝5-3＝2（千米）4143答：還剩2千米沒有修。課件PPT學以致用一杯純牛奶，樂樂喝了半杯后，覺得有些涼，就兌滿了熱水。又喝了半杯，覺得還是有些涼，就又兌滿了熱水。又喝了半杯，就出去玩了。他一共喝了多少杯純牛奶？多少杯水？一共喝的純牛奶：一共喝的水：＋＋214181＝87（杯）4183＋＝85（杯）課件PPT學以致用一杯純牛奶，樂樂喝了杯后，覺得有些涼，就兌滿了熱水。又喝了半杯，就出去玩了。他一共喝了多少杯純牛奶？多少杯水？51一共喝的純牛奶：一共喝的水：101（杯）5152＋＝53（杯）課件PPT學以致用思維訓練。請將、、、、和填在圓圈中，使每條線

上的三個數(shù)的和都相等。1216141311252141316121121125課件PPT學以致用集體交流計算方法：＋

＋

＋

＝216112120141－

＋－

＋31311

－

＋212141－51＝1－

＝5154觀察四個算式有什么特點？你發(fā)現(xiàn)了什么規(guī)律？－

＝（n≠0）n1n＋1

1n×（n＋1

）1運用規(guī)律計算：＋

＋

＋

216112120161121201212131＝－1－＝2131－