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第全國(guó)中小學(xué)安全教育活動(dòng)總結(jié)5篇
全國(guó)中小學(xué)安全教育活動(dòng)總結(jié)1以教育局精神為指針,以安全法律法規(guī)為準(zhǔn)繩,堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主”方針,切實(shí)做好學(xué)校師生安全教育,綜合整治校園安全隱患,防患于未然,以保障學(xué)校廣大師生人身財(cái)產(chǎn)安全和學(xué)生健康成長(zhǎng)。
今年3月--日是全國(guó)中小學(xué)生的“安全教育日”,為了更好地開展此次活動(dòng),我校于20__年3月23日—3月27日圍繞“加強(qiáng)疏散演練,確保師生平安”這一主題,根據(jù)本校實(shí)際情況,集中開展一次消防安全演練活動(dòng),各班級(jí)開展了一系列內(nèi)容豐富、形式活潑的活動(dòng),使學(xué)生在參與活動(dòng)的過(guò)程中,樹立安全意識(shí),掌握安全知識(shí),提高自護(hù)自救能力,并以此為契機(jī)進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校各項(xiàng)安全工作。主要活動(dòng)有:
1、3月--日(周一)升國(guó)旗儀式,由德育處對(duì)全體師生進(jìn)行以安全教育為主題的國(guó)旗下講話。主要對(duì)學(xué)生開展安全預(yù)防教育,使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運(yùn)動(dòng)傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識(shí)和技能教育。
2、學(xué)校組織一次安全知識(shí)講座,對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。重點(diǎn)加強(qiáng)學(xué)生校園活動(dòng)安全教育以及交通事故等教育。
3、各班出一期以宣傳“安全知識(shí)”為主要內(nèi)容的墻報(bào)。
4、各班召開一次以“安全教育”為主題的主題班會(huì)。通過(guò)主題班會(huì)深化安全教育的防范意識(shí)與事故發(fā)生的急救措施的落實(shí),提高學(xué)生自救自護(hù)能力。
5、學(xué)校利用微信公眾平臺(tái)進(jìn)行安全知識(shí)宣傳。
6、5年級(jí)每生辦一期以宣傳“安全知識(shí)”為主要內(nèi)容的安全手抄報(bào)。
7、組織全校性的安全大檢查,對(duì)學(xué)校教室、實(shí)驗(yàn)室、微機(jī)室、閱覽室等重要設(shè)施進(jìn)行全面細(xì)致的檢查,不留“死角”,發(fā)現(xiàn)安全隱患,立即整改。特別是教室的門窗、學(xué)校圍墻、電路的布置、學(xué)校重點(diǎn)部位(電腦室,實(shí)驗(yàn)室,運(yùn)動(dòng)場(chǎng),多媒體教室、體育器材)等定期檢查,對(duì)較舊的電氣設(shè)備、電線、滅火設(shè)施等進(jìn)行更換,杜絕隱患。
8、組織學(xué)生進(jìn)行一次消防安全演練。
我校根據(jù)實(shí)際情況制定了安全事故應(yīng)急預(yù)案,根據(jù)應(yīng)急預(yù)案要求,全校學(xué)生在校領(lǐng)導(dǎo)和老師的引導(dǎo)下,用毛巾捂住口、鼻,彎著腰、低著頭從不同的樓道有秩序地逃離“火災(zāi)”現(xiàn)場(chǎng),并迅速跑到空曠的操場(chǎng)集中。全校學(xué)生在1分20秒的時(shí)間內(nèi)全部安全逃離現(xiàn)場(chǎng)。通過(guò)火災(zāi)逃生演練,提高全體學(xué)生的消防意識(shí)、自我保護(hù)意識(shí)以及在火災(zāi)中的逃生技巧。
全國(guó)中小學(xué)安全教育活動(dòng)總結(jié)2安全無(wú)小事,處處需防范,今年3月28日是全國(guó)第二十七個(gè)中小學(xué)生“安全教育日”,主題是“強(qiáng)化安全意識(shí),提升安全素養(yǎng)”。為了不斷提升師生安全防范意識(shí),創(chuàng)建平安校園,我園結(jié)合本園實(shí)際,在全園開展了多種形式的安全教育活動(dòng)。
一、為幼兒提供輕松愉快的安全環(huán)境。
幼兒園是幼兒每天生活、學(xué)習(xí)的環(huán)境,為了確保幼兒能夠生活在一個(gè)健康安全的環(huán)境中,我們?cè)陂_學(xué)初就對(duì)教室的每個(gè)角落進(jìn)行了全面檢查,徹底排除不安全因素:平時(shí)用不到的插座的地方盡量用玩具柜擋住,以免幼兒用手觸摸,發(fā)生危險(xiǎn);把平時(shí)常用的插頭、插座告知幼兒,并提醒幼兒不要觸摸它們;把平時(shí)常用的尖銳的釘子等物,擺放在幼兒夠不到的地方;把幼兒平時(shí)經(jīng)常使用的各種工具(剪刀等)擺放在教師與幼兒都能看到的地方,以便教師觀察控制;對(duì)教室里物品的擺放,我們都會(huì)先考慮到是否安全,做到科學(xué)合理地?cái)[放,為幼兒創(chuàng)設(shè)了一個(gè)溫馨安全的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。
二、把安全教育融入幼兒的日常生活中,動(dòng)之以情,曉之以理。
我們面對(duì)的是一群3—6歲的孩子,年齡小,控制力差,安全意識(shí)差,對(duì)他們講大道理有時(shí)也不能理解,于是,我們就通過(guò)幼兒在實(shí)際生活中碰到的、見到的、聽到的,并通過(guò)各種途徑搜集一些有關(guān)安全方面的信息、圖片資料等,讓孩子們觀察討論,談?wù)勛约旱目捶?,討論并總結(jié)應(yīng)當(dāng)注意些什么。我們還即時(shí)教會(huì)孩子緊急處理危險(xiǎn)事情的辦法,杜絕安全隱患。
三、把安全教育融入到教學(xué)活動(dòng)中,牢固樹立幼兒的安全意識(shí)。
我們依據(jù)學(xué)期安全教育計(jì)劃,有的放矢,把安全教育融入到主題活動(dòng)中。提醒幼兒外出要注意的一些安全,樹立幼兒的安全意識(shí),遵守外出規(guī)則,杜絕安全隱患。讓幼兒在輕松、愉快的氛圍中樹立牢固的安全意識(shí)。
四、家園溝通,確保幼兒園外安全。
我們利用家長(zhǎng)園地、通過(guò)家訪、電訪等形式,與家長(zhǎng)聯(lián)系,及時(shí)提醒家長(zhǎng)確保幼兒在家時(shí)、外出時(shí)的安全。我們還對(duì)每一位幼兒的來(lái)園、離園接送車輛、接送家長(zhǎng)進(jìn)行登記并核實(shí),確保幼兒接送安全。
幼兒園安全無(wú)小事,通過(guò)本次“安全日教育”活動(dòng)的開展,更進(jìn)一步加強(qiáng)了師生的安全防范意識(shí),提高了自救自護(hù)能力。共同營(yíng)造一個(gè)安全的學(xué)習(xí)環(huán)境和生活環(huán)境。
全國(guó)中小學(xué)安全教育活動(dòng)總結(jié)320__年3月28日是我國(guó)“全國(guó)中小學(xué)生安全教育日”,主題是“強(qiáng)化安全意識(shí),提升安全素養(yǎng)”。為切實(shí)開展好安全教育日主題教育活動(dòng),進(jìn)一步強(qiáng)化我校師生安全意識(shí),提高師生自救自護(hù)能力,有效防范校園安全事故,我校按照上級(jí)要求,結(jié)合我校教育工作實(shí)際,現(xiàn)將此項(xiàng)工作的開展情況總結(jié)如下:
一、開展一次安全主題教育。
我校在充分利用宣傳欄、黑板報(bào)等宣傳陣地作用外,還通過(guò)觀看專題片、召開主題班會(huì)等多種形式,有針對(duì)性地開展了一次安全宣傳教育。重點(diǎn)加強(qiáng)防交通事故、防溺水、防火災(zāi)、防地震、防食物中毒、防自然災(zāi)害等安全知識(shí)、法律法規(guī)教育,真正使安全知識(shí)入腦入心,進(jìn)一步提高廣大師生的安全防范意識(shí)和應(yīng)急避險(xiǎn)能力。
二、組織一次應(yīng)急疏散演練。
我校根據(jù)教室分布、學(xué)生人數(shù)、等實(shí)際情況,針對(duì)火災(zāi)、地震、自然災(zāi)害和其他突發(fā)事件等不同情況,制訂了演練方案。3月30日上午組織了一次安全逃生演練。通過(guò)演練使每一名學(xué)生都熟記疏散路線,在遇到緊急情況時(shí)能夠安全、快速撤離。演練結(jié)束后全體師生認(rèn)真總結(jié)了演練情況,針對(duì)發(fā)現(xiàn)的不足之處及時(shí)進(jìn)行了的整改,通過(guò)本次演練確實(shí)提高了師生應(yīng)急逃生避險(xiǎn)和自救自護(hù)能力。
三、開展一次隱患排查整治。
3月30日下午,我校組織開展了一次安全隱患大排查、大整治行動(dòng)。重點(diǎn)對(duì)教室、微機(jī)室、消防設(shè)施、供電設(shè)備等重點(diǎn)要害部位及門衛(wèi)管理、校園周邊等進(jìn)行全面排查,深入查找各種安全隱患,做到了措施、責(zé)任、資金、時(shí)限“四落實(shí)”。
在下一步工作中,我校將繼續(xù)堅(jiān)持警鐘長(zhǎng)鳴,把安全工作放到首位去抓,確保廣大師生的安全。
全國(guó)中小學(xué)安全教育活動(dòng)總結(jié)4今年的3月_日是全國(guó)中小學(xué)生安全教育日。為進(jìn)一步落實(shí)關(guān)于安全工作,責(zé)任重于泰山以及教育局關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全工作的指示精神,確保學(xué)生安全、健康、快樂地學(xué)習(xí)、生活,維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。我校一直把安全教育工作作為頭等要事來(lái)抓,特別是3月27日至4月2日全國(guó)中小學(xué)生安全教育周以來(lái),學(xué)校安全教育活動(dòng)更是有有聲有色,效果顯著,現(xiàn)總結(jié)如下:
一、成立安全教育領(lǐng)導(dǎo)小組
為提高全體教師對(duì)學(xué)校安全教育工作的認(rèn)識(shí),學(xué)校就安全教育周召開了專題會(huì),明確了目的和意義,安排布置了各項(xiàng)工作,做到了責(zé)任到人。
二、開展形式多樣的宣傳教育活動(dòng)
1、利用周一(3月28日)升旗儀式的時(shí)間,由團(tuán)支部書記進(jìn)行總動(dòng)員。聯(lián)系實(shí)際闡述了安全教育的重大意義,并列舉目前所存在的各種安全隱患,教育大家如何加以防范,通過(guò)詳細(xì)闡述,大大增強(qiáng)了廣大師生的安全意識(shí)和提高自我保護(hù)的能力。
2、利用班會(huì)時(shí)間,以班為單位,舉行了以安全教育為主題的班會(huì),讓大家聯(lián)系學(xué)校、家庭和社會(huì)的實(shí)際,談?wù)勛约簩?duì)安全問題的認(rèn)識(shí)以及如何做好安全防范和自我保護(hù)的問題,進(jìn)一步向大家敲起安全警鐘。
3、加強(qiáng)宣傳力度,使安全問題做到人人皆知。為達(dá)到此目的,學(xué)校廣播室專設(shè)安全教育欄目,每天進(jìn)行廣播宣傳。其次,我們還出版了關(guān)于安全問題的專欄,進(jìn)行有關(guān)安全知識(shí)宣傳,讓大家認(rèn)識(shí)到安全問題系著千家萬(wàn)戶,關(guān)系到每個(gè)人乃至全家的幸福,增強(qiáng)了全體師生的安全意識(shí),自覺采取相應(yīng)的安全防范措施,做好自我保護(hù)。
4、利用板報(bào)、櫥窗開設(shè)安全知識(shí)宣傳專欄,增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí)。
5、學(xué)校內(nèi)逐級(jí)簽訂安全責(zé)任書,具體責(zé)任到每一個(gè)人。向家長(zhǎng)下發(fā)安全教育責(zé)任書,明確了家長(zhǎng)對(duì)子女管理和教育的重要作用和責(zé)任;對(duì)全校學(xué)生的代步工具自行車進(jìn)行了安檢,對(duì)三無(wú)(無(wú)車鎖、無(wú)車鈴、無(wú)剎車)自行車實(shí)行限期整改,并告之其家長(zhǎng)。
多年來(lái),我校堅(jiān)持每學(xué)期都開展為期一周的安全教育周活動(dòng),這種常規(guī)化做法,既有利于中學(xué)生形成較穩(wěn)固的安全意識(shí)和安全行為習(xí)慣,又有益于教師和家長(zhǎng)警鐘長(zhǎng)鳴,時(shí)時(shí)保持高度的安全責(zé)任意識(shí)。安全工作是一件應(yīng)持之以恒、長(zhǎng)抓不懈的工作,我們將一如既往加強(qiáng)學(xué)校安全教育工作,使我校成為名符其實(shí)的平安校園。
全國(guó)中小學(xué)安全教育活動(dòng)總結(jié)5今年3月--日是全國(guó)中小學(xué)生安全教育日,我校緊緊圍繞主題,開展豐富多彩的安全教育活動(dòng),突出安全工作作為學(xué)校工作的重中之重,形成家庭、學(xué)校和社會(huì)的共同努力,關(guān)注學(xué)生的安全防范措施,提高學(xué)生的安全自理能力。
1、提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)
中心學(xué)校接到通知后,立即安排轄區(qū)內(nèi)的小學(xué),要求所有小學(xué)充分認(rèn)識(shí)中小學(xué)安全教育活動(dòng)的意義,將安全教育日活動(dòng)納入學(xué)校安全教育的重要內(nèi)容。為了加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),成立了由郎德新領(lǐng)導(dǎo)的安全領(lǐng)導(dǎo)小組,以確?;顒?dòng)的有效性。
2、精心組織,精心安排
安全教育日活動(dòng)由中心學(xué)校統(tǒng)一部署,以學(xué)校為單
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