重陽節(jié)慰問敬老院學(xué)生講話5篇_第1頁
重陽節(jié)慰問敬老院學(xué)生講話5篇_第2頁
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文檔簡介

第重陽節(jié)慰問敬老院學(xué)生講話5篇重陽節(jié)慰問敬老院學(xué)生講話篇1敬愛的各位爺爺、奶奶:

你們好!近來身體好嗎在這春暖花開的季節(jié),我代表師古中學(xué)的團(tuán)員以及全體師生向老人們帶來真誠的慰問。

在這技術(shù)飛躍的時(shí)代,我們依然不會忘記,曾經(jīng)有那么一批老人,為我們現(xiàn)在付出了卓越的功勞。您不要以為我們已經(jīng)將您忘記,也不要為親人送您來這里而感痛心。請您記?。好繌?zhí)煺娴男δ?,每個(gè)為您辛勞的身影,都是您的子子孫孫,社會上仍然有許多愿意幫助您的人,包括我們,也會將你們視為至親的親人。

我們會經(jīng)常來這里看你們:和您說起生活中的瑣碎,讓您回味起兒時(shí)的趣事;和您聊起關(guān)注老齡問題,讓您為我們提出建議;跟您談?wù)勎幕?,讓您敞開心扉,為我們解說那個(gè)時(shí)代的文化歷史……我們將呼吁:建立一個(gè)不分年齡,人人共享的社會!弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,使敬老、養(yǎng)老、愛老、助老的良好社會風(fēng)尚進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)光大,使廣大老人能歡度自己的晚年!

老人們的今天,就是我們的明天。人們常把老年比作夕陽,比作晚霞。我認(rèn)為年老并不僅僅意味著年紀(jì)大,更不等于老朽無為。年老意味著經(jīng)驗(yàn)和智慧,更意味著人情練達(dá)、世事洞明。為我們指明人生道路的人,總是老者;為我們傳授經(jīng)驗(yàn)者,也總是老者。我們相信:只要老驥志千里,總是夕陽無限紅!

最后,我代表全體同學(xué)由衷地祝愿全體老人身體健康,心情愉快,福如東海長流水,壽比南山不老松!謝謝!

重陽節(jié)慰問敬老院學(xué)生講話篇2尊敬的老師們,同學(xué)們,爺爺奶奶們:

你們好。

今天我校開展了這個(gè)慰問老人的活動(dòng),在這個(gè)特殊的日子里我很榮興能代表所有少先隊(duì)員上臺講話。

中國是一個(gè)文明古國,自古以來以孝為中華之美德。孝這個(gè)字是再熟悉不了。那么什么是孝呢報(bào)恩父母是孝,給爸爸媽媽捶捶背也是孝,多回家陪陪老人說說話也是孝。在老人的病榻前不嫌贓與累也是孝。所以我們不能給孝下一個(gè)準(zhǔn)確的定義。但我們應(yīng)從小事做起。讓父母親,爺爺奶奶們生活在一個(gè)甜蜜的氛圍之中。有些事情看起來是小事,但是我們做了就是發(fā)揚(yáng)了我們中華民族的光榮傳統(tǒng)。父母親的愛是偉大的,他們不要求我們有任何有付出與回報(bào)。這么一天他們會老的不能做什么了,這個(gè)時(shí)候就是我們做子女的報(bào)答他們的時(shí)候了。我們沒有任何借口和理由讓他們生活在孤獨(dú)之中。今天我們來到這里就是來盡我們之所能來做一件有意義的事,這倒不是說我們的這次行動(dòng)就能使這里的老人從此擺脫寂寞與孤獨(dú),我們這樣做是想證明我們要把我們中華民族的這個(gè)光榮傳統(tǒng)發(fā)揚(yáng)光大。現(xiàn)在有些人會把年邁的老人當(dāng)成一個(gè)拖累,以各種各樣的理由把他們放到敬老院里長時(shí)間不來看望。對些我也沒有權(quán)力在這里不加評論。人都有老的時(shí)候,我希望等你們老了,能夠在兒女的陪伴下度過晚年。

我們所能做的盡我們微博之力,讓我們的長輩們生活在我們中華民族的大家庭之中,同時(shí)也呼吁那些忙的不可開交的人多來陪你們的爸爸媽媽,爺爺奶奶,讓他們感受溫馨家族之樂。

最后,我衷心地祝愿這里的老人健康長壽。

謝謝大家。

重陽節(jié)慰問敬老院學(xué)生講話篇3親愛的爺爺奶奶們:

你們好!

我是宣師一附小五年級4班的一位小學(xué)生,我叫王梓睿。這次,我懷著崇高的敬意來看望你們。我知道,爺爺奶奶們都很了不起,對社會的貢獻(xiàn)也很大,使我們的祖國更加繁榮,更加文明。

張爺爺,您以前是一名警察。記得在一次任務(wù)中,您受了重傷,現(xiàn)在眼睛什么也看不見了。您為了北京的公安事業(yè)獻(xiàn)出了自己寶貴的光明,這犧牲太大了!但是您依然讓自己的兒子從事公安事業(yè),相信他一定會很出色,為祖國做貢獻(xiàn)的。

趙奶奶,我記得您兒子是一名普通的消防隊(duì)員,在一次搶救森林大火中光榮犧牲。當(dāng)時(shí),您雖然眼睛濕潤,但堅(jiān)定地說:“我兒子死得光榮!”您是多么了不起呀!

爺爺奶奶們的精神使我想起了我們學(xué)過的一篇課文——《落花生》。文中的父親教育子女,要向花生學(xué)習(xí),有一種無私貢獻(xiàn)而不求回報(bào)的精神。你們無私貢獻(xiàn),為社會,為祖國,為了下一代。

我長大以后會學(xué)習(xí)你們,繼承你們的精神,做你們沒有完成的事。我現(xiàn)在從小事做起,從生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,做一個(gè)為別人、為社會默默貢獻(xiàn)的人。請相信我。

爺爺奶奶的年歲大了,就安心地在這里休息吧,未來的世界要由我們來闖。

我今天過得很高興,下次,我會帶更多同學(xué)來看你們的。祝你們天天開心,身體健康!

重陽節(jié)慰問敬老院學(xué)生講話篇4敬的老師、同學(xué)們:

歲歲重陽,今又重陽。一年一度的重陽節(jié)即將來臨。重陽節(jié)可以說是我們宣揚(yáng)尊老,愛老,敬老傳統(tǒng)的節(jié)日,我們今天共同為老人祝福,讓我們多一些關(guān)心送給老年人,讓我們把我們的尊敬與關(guān)愛送給他們!讓我們一起努力,回家為父母做一頓飯,為父母洗一次腳,敬老,愛老,從我做起!

重陽節(jié)是我國古代傳統(tǒng)節(jié)日,人們在重陽節(jié)當(dāng)天佩茱萸,飲菊花酒,登高望遠(yuǎn)。遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人,是重陽;臺榭登臨處,茱萸香墜,是重陽;戰(zhàn)地黃花分外香亦是重陽。重陽節(jié)寓意為健康長久,中華民族向來又有尊老愛老的傳統(tǒng)美德,因此,重陽節(jié)又被定為老人節(jié)。

今年的老人節(jié)將要來臨,我們能為老人做些什么呢我的思緒漸漸回到上年秋天那天我回老家看望爺爺奶奶,剛進(jìn)庭院,就看到奶奶佇立在風(fēng)中瘦小的身軀。她的衣襟隨秋風(fēng)左右擺動(dòng),仿佛身子也要隨之傾倒似的。奶奶!我大聲喊道。奶奶轉(zhuǎn)過身,我忙走上前去,奶奶花白的頭發(fā)在風(fēng)中更顯凌亂了,黝黑的臉龐仿佛又多了幾條深深的皺紋,高高的顴骨使臉顯得更消瘦了,我微微有些心疼。

跟隨奶奶進(jìn)了屋,奶奶要洗手為我做飯,我心里一動(dòng),要幫奶奶洗手,她幾次推卻,我卻執(zhí)意要洗。我打來溫水,將水潦向奶奶的手,并用手輕輕撫摸著。奶奶的手指彎曲,手背黒黑的,稍稍有些褶皺。再看手心,幾個(gè)暗黃色的老繭一下子映入我眼簾,摸上去硬硬的,手指上還有好幾個(gè)小裂紋這就是我奶奶的手啊,一雙歷經(jīng)幾十年滄桑的手!過去的時(shí)間里,奶奶受了多少苦累,而我為什么以前就沒有多關(guān)心體貼奶奶一些呢鼻子已有些發(fā)酸,我匆匆給奶奶洗完手。奶奶似乎察覺到了什么,臉上寫滿笑意,緊握著我的手說:沒事孫女,奶奶沒事,只要你好好學(xué)習(xí),奶奶就很高興了!淚眼朦朧中,我緊咬下唇,狠狠地點(diǎn)頭,會的奶奶,一定會的!

現(xiàn)在我已經(jīng)以優(yōu)異的成績升入高中,相信奶奶臉上也一定是欣慰的笑。想起那次洗手,我仍是感慨萬分,是它使親情得到了升華。親情像一粒休眠的種子,當(dāng)熱情給予其溫暖,淚水給予其滋潤,寬容給予其力量時(shí),它就會懷著一顆感恩的心悄然萌發(fā),散發(fā)出獨(dú)特的魅力。雖然說,冉冉時(shí)光留不住,老人們終究會老去,但只要我們每天都關(guān)心老人,哪怕只是一次洗手,一個(gè)鼓勵(lì)的話語,一次滿意的微笑,都能夠使老人們感動(dòng)許久,使他們蒼老的心靈更歡欣,生活更多彩!夕陽無限好,哪怕近黃昏!

重陽節(jié)慰問敬老院學(xué)生講話篇5尊敬的退休教職員工及其家屬:

大家上午好!

敬老愛老是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。今天是九九重陽節(jié),九在數(shù)字中有長久長壽的含意,秋季也是一年收獲的黃金季節(jié),重陽佳節(jié),人們對這個(gè)節(jié)日歷來有著特殊的情感。傳統(tǒng)與現(xiàn)代巧妙地結(jié)合,成為尊老、敬老、愛老、助老的美好節(jié)日。

時(shí)間過得很快我主持工作以來今天是第四次和大家一起過重陽節(jié)了,看到在坐的各位身體健康,生活幸福,家庭和睦我感到非常高興。值此重陽節(jié)佳節(jié)我代表學(xué)校全體師生,向全體老領(lǐng)導(dǎo)、老教師和老同志們致以節(jié)日的問候!向您們在學(xué)校建設(shè)、發(fā)展和改革中付出的努力和貢獻(xiàn)致以崇高的敬意!

前人栽樹,后人乘涼。飲水思源,我們永遠(yuǎn)不會忘記,在學(xué)校發(fā)展的歷史進(jìn)程中,作為老領(lǐng)導(dǎo),是您們帶領(lǐng)廣大教職員工,艱苦創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)造了溪鶴中學(xué)輝煌歷史;作為老教師,是您們誨人不倦、無私奉獻(xiàn),培育了無數(shù)的優(yōu)秀人才;作為老職工,是你們立足崗位,勤勤懇懇,用智慧和勤勞的雙手推進(jìn)了學(xué)校的歷史發(fā)展。學(xué)校取得的所有成就都有你們的功勞。

您們都是學(xué)校的功臣。離開工作崗位以后,你們?nèi)砸蝗缂韧匾陨詈竦膼坌V?,時(shí)刻關(guān)心學(xué)校的建設(shè)與發(fā)展。為學(xué)校的發(fā)展建言獻(xiàn)策。作為我們在職的老師倍感責(zé)任重

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