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文檔簡(jiǎn)介
第5課時(shí)
解決問題
義務(wù)教育人教版一年級(jí)上冊(cè)11~20的認(rèn)識(shí)四情境導(dǎo)入
一天,月亮灣小學(xué)組織了研學(xué)活動(dòng),老師帶著同學(xué)們?nèi)⒂^了植物園。小悅小宇我排第10。我排第15。瞧,他們正排隊(duì)參觀呢!探究新知5小悅和小宇之間有幾人?小悅小宇我排第10。我排第15。閱讀理解小悅排第,小宇排第
。1015之間“之間”是指兩人中間的人數(shù),不包括小悅和小宇。分析解答我來數(shù)一數(shù)。11、12、13、14,中間有4人。小悅和小宇之間有幾人?我來畫一畫。第10第15中間有4人小悅和小宇之間有幾人?我用減法計(jì)算的。15-10=5(人)第10第15……第15-1=4(人)小悅和小宇之間有幾人?回顧反思解答正確嗎?小悅第10第11小悅排第10,第12第13第14小宇第15小悅和小宇之間有4人。解答正確。他們之間有4人。小悅和小宇之間有幾人?回顧解題的過程,你有什么收獲?畫圖表示更清楚!快樂應(yīng)用【教材P83做一做】1.東東和玲玲之間有幾人?東東玲玲我排第4,該我滑了。我排第8。第4第8東東和玲玲之間有3人。2.3天后是翼翼的生日,翼翼的生日是星期幾?星期三11月6日星期三星期六翼翼的生日是星期六。3.她這個(gè)星期寫了多少頁(yè)?這個(gè)星期我從第11頁(yè)寫到了第15頁(yè),媽媽說下個(gè)星期再?gòu)牡?6頁(yè)寫起。第11第15她這個(gè)星期寫了5頁(yè)。同學(xué)們,通過這節(jié)課的學(xué)習(xí),你有什么收獲呢?
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