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文檔簡介
6.1質(zhì)量(考點解讀)(原卷版)
,和鶴導桅
/?考點1質(zhì)量及其特性
/考點2質(zhì)量的單位和估測
質(zhì)量
考點3質(zhì)量的測量與天平
考點4天平的使用
直3和信釬解
1、質(zhì)量及其特性
(D物體所含物質(zhì)的多少叫質(zhì)量,通常用字母史表示;
(2)質(zhì)量是物體的一種基本屬性,與物體的狀態(tài)、形狀、溫度、所處的空間位置的變化無
關,質(zhì)量大,物體含有物質(zhì)多;質(zhì)量小,物體含有物質(zhì)少。
2、質(zhì)量的單位和估測
(1)國際單位制中質(zhì)量單位是壬克(kg),常用單位還有噸(t)、克(g)、毫克(mg)o
換算關系:1t=1000kg,1kg=1000g,1g=1000mgo
(2)斤、兩也是質(zhì)量的單位,它在我國民間使用,不是國際單位制中的單位;體會千克、
克的大小,如掂一掂、估一估、稱一稱等。
(3)生活中常見的物體的質(zhì)量:
①一個雞蛋的質(zhì)量大約為50g②一根大頭釘?shù)馁|(zhì)量大約為80mg
③一個硬幣的質(zhì)量大約為6g④一個中學生的質(zhì)量大約為50kg
⑤一個嬰兒的質(zhì)量大約為4kg⑥一個大象的質(zhì)量大約為5t
⑦一個鯨的質(zhì)量大約為150t⑧一個蘋果的質(zhì)量大約為250g
3、質(zhì)量的測量與天平
(1)實驗室中,測量質(zhì)量的常用工具是天壬;在生活中,質(zhì)量的測量還有桿秤、案秤、磅
秤、電子秤等等。
(2)托盤天平的構造(如圖):由托盤、橫梁、平衡螺母、刻度尺、指針、刀口、底座、
分度標尺、游碼、祛碼等組成。
1,底座2.托盤架3.托盤
4.標尺5.平衡蛭母6.指針
7.分度值8.游碼9.橫梁
(3)累積法測量微小質(zhì)量
①積累法:要測一個小物體的質(zhì)量,由于受天平感量的限制,不能準確測量時,采用累積法,
即測出幾個相同小物體的質(zhì)量,則每個小物體的質(zhì)量就等于物體的總質(zhì)量除以物體的個
數(shù).其思路為:“聚少成多,測多算少”.
②累積法測微小物體的質(zhì)量:微小物體的稱量用“稱多算少”方法,即取n個小物體稱出其
M
質(zhì)量M,則每個小物體質(zhì)量m=一。
n
4、天平的使用
(1)用天平測量物體質(zhì)量時,應將天平放在水平桌面上;先將游碼撥回標尺左端的零刻線
處(歸零),再調(diào)節(jié)平衡螺母,使指針指到分度盤的中央刻度(或左右擺動幅度相等),表示
橫梁平衡。
(2)用天平測量物體質(zhì)量時,將物體放在左盤,祛碼放在右盤,用鏡子加減祛碼并調(diào)節(jié)游
碼,使天平重新平衡。
(3)用天平測量物體質(zhì)量時,被測物體的質(zhì)量=右盤中祛碼的總質(zhì)量+游碼在標尺上的指示
值。
(4)使用天平注意事項:①被測物體的質(zhì)量不能超過天平的量程;②用鏡子加減破碼時要
輕拿輕放;③保持天平清潔、干燥,不能把潮濕的物體和化學藥品直接放在盤上,也不能把
祛碼弄濕、弄臟,以免銹蝕。
※使用注意事項
(1)事先把游碼移至0刻度線,并調(diào)節(jié)平衡螺母,使天平左右平衡。
(2)右放祛碼,左放物體。
(3)祛碼不能用手拿,要用鏡子夾取,使用時要輕放輕拿。在使用天平時游碼也不能用手
移動。
(4)過冷過熱的物體不可放在天平上稱量。應先在干燥器內(nèi)放置至室溫后再稱。
(5)加祛碼應該從大到小,可以節(jié)省時間。
(6)在稱量過程中,不可再碰平衡螺母。
2柒料臺指+變固利體
【考點1質(zhì)量及其特性】
【典例1-1X2023春口姜堰區(qū)校級月考在下列情況下,一塊鐵的質(zhì)量會發(fā)生變化的是()
A.把鐵加熱到100℃B.把鐵軋成一塊鐵板
C.宇航員把鐵帶上月球D.用鏗刀對鐵進行加工
【典例1-2](2023春口雁塔區(qū)校級期中)我國的嫦娥五號月球探測器在月球采集了1.731X
106mg的月壤,合kg,將這些月壤從月球帶回地球后,其質(zhì)量將(選填
“變大”“變小”或“不變”)。
【變式1-1](2022秋□威縣期末)關于物體的質(zhì)量下列說法正確的是()
A.一鐵塊溫度由2(rc升高到7(rc,溫度升高了,但質(zhì)量沒變
B.雕塑家將花崗石雕刻成塑像后,石頭的質(zhì)量不變
C.一塊冰熔化成水,狀態(tài)變了,質(zhì)量一定也變了
D.壓縮餅干隨'‘神舟十五號”飛船從地球到達太空,位置變了,質(zhì)量也變了
【變式1-2](2023春口鼓樓區(qū)期中)如圖所示,“天問一號”攜帶的“祝融號”火星車經(jīng)歷
了氣動減速、傘系減速、動力減速、懸停避障與緩速下降四個階段后成功著陸火星?;?/p>
星車在火星上的質(zhì)量(選填“大于”、“等于”或“小于”)在地球上的質(zhì)量。已
知同一物體在火星上的重力是地球上的3,地球上最多可以舉起質(zhì)量為24kg杠鈴的人若
8
在火星上,他最多可以舉起kg的杠鈴,該人的質(zhì)量。
【考點2質(zhì)量的單位和估測】
【典例2-1】(2023春口肝胎縣期中)媽媽讓小明到菜市場及kg雞蛋,小明應往食品袋中裝
雞蛋的個數(shù)約為(
A.5個B.10個C.20個D.40個
【典例2-2】(2021秋口峨山縣期末)爺爺生病了,醫(yī)生給他開了藥,小明在爺爺服藥前仔細
閱讀了說明書,其中“用法用量”上注明“按體重一日20mg/kg\爺爺?shù)捏w重是60kg,
每粒藥的規(guī)格是0.2g,則爺爺一日應服藥mg,一日服藥三次,每次服用粒。
【變式2-1](2023口岳陽二模)“五一”假期上來后,岳陽市城區(qū)的體育中考陸續(xù)進行。江
心月同學得到了如下考場中的數(shù)據(jù),其中最符合實際的是()
A.男生跑1000米平均速度大約為10m/sB.某中學生身高為1.7cm
C.一個男生質(zhì)量約為50kgD.田徑場上中午的溫度為1(TC
【變式2-2](2022秋口路南區(qū)期中玷下列物體的質(zhì)量填寫合適的單位(文字與字母均可)。
一瓶礦泉水的質(zhì)量為500,一名中學生的質(zhì)量約為50,一頭大象的質(zhì)量約
為5?
【考點3質(zhì)量的測量與天平】
【典例3-1】(2023春口沐陽縣月考)用天平測量物體的質(zhì)量時,下列情況可能會造成測得的
結果偏小的是()
A.硬碼生銹,導致碳碼的質(zhì)量偏大了
B.調(diào)節(jié)平衡時,游碼未移到標尺左端的零刻度線處
C.調(diào)節(jié)平衡時,指針指在分度盤中線的左側便開始測量
D.測量質(zhì)量時,指針指在分度盤中線的右側便開始讀數(shù)
【典例3-2】(2023春口郛城縣期中)如圖甲所示為商店里使用的案秤,其工作原理與天平相
似。使用前調(diào)平時,先將游碼移至秤桿左端的零刻度線處,若發(fā)現(xiàn)碳碼盤下跌,應將調(diào)
零螺絲向(選填“左”或“右”)調(diào),稱量一物體質(zhì)量時,將物體放在秤盤上。
接著在碳碼盤上放槽碼,并移動游碼后,如圖乙所示,秤桿恰好在水平位置平衡,那么
測得該物體的質(zhì)量為O
°g100力丸)400500
櫓碼:碼盤
甲乙
【變式3-1](2022秋口東湖區(qū)期末)一個人在用天平測量物體的質(zhì)量的時候,不小心把被測
物體放到了右盤,跌碼放到了左盤,碳碼有50g一個,20g兩個,游碼刻度是3g.該物
體的質(zhì)量是()
A.90gB.93gC.87gD.73g
【變式3-2](2023春口興化市校級月考)使用托盤天平時,在稱量前應把天平放在水平桌面
上,再把游碼撥到標尺左端零刻度處,若發(fā)現(xiàn)指針在分度盤中線偏右時,此時應將橫梁
右端的平衡螺母向端調(diào)節(jié)。天平才能平衡。若在測物體的質(zhì)量時,指針偏向分度
盤的右側,應把右盤中的碳碼(填“增加”或“減少”)一些,同時也通過調(diào)
節(jié)使天平平衡,從而稱出物體的質(zhì)量。天平是較精密的測量工具,硬碼銹蝕或缺
損就不能再使用了,若用磨損的碳碼進行測量質(zhì)量,則所測結果是(選填“偏
大”或“偏小”)的。
【考點4天平的使用】
【典例4-1】(2023口開福區(qū)校級二模冷年4月的長沙中考實驗抽查,小玉同學做了實驗“用
托盤天平測物體質(zhì)量”。他用已調(diào)節(jié)好的天平測量物體質(zhì)量時,發(fā)現(xiàn)指針靜止時指在分度
盤的中央刻度線右側,如圖所示。要使天平橫梁水平平衡,他接下來的操作應該是()
A.向右移動游碼B.更換天平右盤的碳碼
C.把橫梁右端平衡螺母向右旋出一些D.把橫梁右端平衡螺母向左旋進一些
【典例4-2】(2023口宛城區(qū)二模)將托盤天平放在水平桌面上,把游碼移到標尺的零刻度線
處,指針的指示情況如圖甲所示,此時應進行的操作是,直至指針
指到分度盤的中央。天平調(diào)平后稱量物體質(zhì)量時,往托盤中加、減碳碼后,指針的指示
情況如圖乙所示,這時應進行的操作是,直至指針指到分度盤的中央。
甲Z
【變式4-1](2023春口江陰市期中)初三化學課堂上,李老師正用調(diào)節(jié)好的天平稱量20g化
學藥品,發(fā)現(xiàn)指針向右偏轉,此時李老師應該()
A.向左盤繼續(xù)添加藥品直至天平平衡
B.將橫梁右端的平衡螺母向左旋
C.從天平右盤中取出一些碳碼,直到天平平衡
D.將游碼向左移直至天平平衡
【變式4-2](2023口安徽一模)小明將一架托盤天平放在水平工作臺面上,在稱量物體質(zhì)量
之前,為了調(diào)節(jié)天平橫梁平衡,他進行了如圖所示的操作。則他操作中的錯誤之處
再隊向制揀
一、選擇題。
1.(2022秋口云夢縣期末)關于物體的質(zhì)量,下列說法正確的是()
A.一塊冰全部熔化成水后,質(zhì)量變小B.1kg的棉花和1kg的鐵塊,質(zhì)量一樣
C.把銅塊扎成銅片,質(zhì)量變大D.宇航員在太空中,質(zhì)量為零
2.(2023春口天寧區(qū)校級月考)下列質(zhì)量中最小的是()
A.1.19X10-7tB.125gC.700mgD.0.0012kg
3.(2023口牡丹江一模)下列對物理量的估測最接近實際的是()
A.人正常行走的速度約為5m/sB.初中物理課本的長度約26cm
C.冰箱冷藏室的溫度約為-5寸D.比賽用籃球的質(zhì)量約為6g
4.(2023春口啟東市校級月考)某同學用天平稱量物體質(zhì)量,用了10g,5g和1g碳碼各一
個,游碼放在0.1g處橫梁正好平衡;結果發(fā)現(xiàn)原來物體和碳碼的位置放反了,硬碼被放
在左邊,而物體被放在了右邊,該同學打算從頭再做一遍,另一個同學說,這樣也可以,
那么另一位同學所講的正確讀數(shù)為()
A.16.9B.16.1C.15.9D.15
5.(2022春口宜興市校級期中學習了天平的使用后,曉華使用天平測量一塊金屬塊的質(zhì)量。
他按照儀器正確的使用方法進行了測量,當天平橫梁平衡,碳碼及游碼的位置如圖甲、
乙所示,其中四個祛碼分別是50g、20g、10g和5g,則金屬塊的質(zhì)量是()
卜1234,51
圖乙
C.89gD.85g
6.(2023口常州一模)小明想用天平稱出20g水,先用正確的方法測出空燒杯的質(zhì)量,如圖
甲所示。然后在右盤中增加20g祛碼,接著向燒杯中注入一定量的水,指針位置如圖乙
乙
A.向左調(diào)節(jié)平衡螺母B.向左移動游碼
C.用滴管從燒杯中取水D.用滴管向燒杯中加水
7.(2022秋口金寨縣期末)一架托盤天平游碼標尺上的最小刻度是0.2g,標尺上的最大示數(shù)
是5g,把天平放在水平臺上調(diào)好后,在天平的左盤放入被測物體,右盤放入一個5g的硬
碼,橫梁指針指在分度盤中線的右邊,要測出被測物體的質(zhì)量,應該()
A.將天平平衡螺母向左調(diào)節(jié),使指針指在分度盤中線處
B.將5g碳碼取出,移動游碼,使指針指在分度盤中線處
C.將物體和祛碼對調(diào),并向右調(diào)節(jié)平衡螺母,使指針指在分度盤中線處
D.移動游碼,使指針指在分度盤中線處
8.(2023春口碑林區(qū)校級月考)下面是一測張紙的質(zhì)量的方法,其中準確的方法是()
A.把一張紙直接放在托盤天平上稱
B.把一張紙放在托盤天平上,多測幾次,求出平均值
C.把2張同樣的紙放在天平上稱,再用其結果除以2
D.把50張同樣的紙放在天平上稱,再用其結果除以50
二、填空題。
9.(2023口寧江區(qū)二模)2022年6月5日,“神舟十四號”載人飛船與空間站天和核心艙成
功對接,對接后,以飛船為參照物,核心艙是的;從地球帶到核心艙的科學儀
器質(zhì)量(選填“變大”“變小”或“不變”)。
10.(2023口霍林郭勒市模擬)甲圖是小華給發(fā)燒的妹妹測量體溫時體溫計顯示的示數(shù),則妹
妹的體溫是;乙圖是他在課上稱量物體質(zhì)量的天平狀態(tài),則物體的質(zhì)量是_____g。
甲乙
11.(2023口澄城縣二模)圖1中,木塊的長度是cm;圖2中,溫度計顯示的溫度為
圖3中,物塊的質(zhì)量為go
|lll|IIIIII|lll|lll|lll|llll|llll|llll|IIIII
0cm12345
圖1圖2圖3
12.(2023口博羅縣二模XI)如圖1所示是測量一小木塊的長度的示意圖,其中(選
填“甲”或“乙”)刻度尺的擺放是正確的,小木塊的長度是cm;如圖2所示的
秒表的示數(shù)為So
||||||||||||||||||||||||||||||||
圖4
(2)在''使用天平測量質(zhì)量”的實驗中,小奇選取的天平配備的硬碼規(guī)格為100g、50g、
20g、10g、5go
①將天平放置于水平臺面上,刻度盤指針如圖3所示,則應將平衡螺母往調(diào)節(jié)。
②正確調(diào)節(jié)后,測量空燒杯的質(zhì)量。估計空燒杯的質(zhì)量約30g,則依次往右托盤放入20g
和10g磋碼后,指針偏向右側,則應取下10g碳碼,加上g硬碼,同時調(diào)節(jié)游碼,
直到天平平衡。最后,測得空燒杯質(zhì)量為28.0g。
③如圖4所示,為測得燒杯和液體的總質(zhì)量,則杯中液體的質(zhì)量為go
13.(2023口開封二模)小華為測出一枚大頭針的質(zhì)量,先將天平放在水平桌面上,再將游碼
歸“0”后發(fā)現(xiàn)指針如圖所示,接下來她應將平衡螺母向調(diào)節(jié)直至天平平衡。然
后小華測出100枚大頭針的總質(zhì)量,再除以100得到一枚大頭針的質(zhì)量,你認為他這樣
操作的優(yōu)點是o
三、實驗探究題。
14.(2023□萍鄉(xiāng)二模)(1)要測量物體的質(zhì)量,實驗室中常用?生活中有時也用如
圖甲所示的案秤,它們的工作原理相同,使用案秤時,應先將游碼移至秤桿左端零刻度
線處,此時若秤桿右端上翹,應將調(diào)零螺母向(填“左”或“右”)調(diào),使秤桿在
水平位置平衡。某次測量,槽碼和游碼的位置如圖乙所示,則被測物體的質(zhì)量是kg。
2姐1kg
GG
|||||||||||ll|llll|llll|
0g1002)300400500
甲z
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