寧德市重點(diǎn)中學(xué)2025屆生物高三上期末調(diào)研試題含解析_第1頁
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文檔簡介

寧德市重點(diǎn)中學(xué)2025屆生物高三上期末調(diào)研試題注意事項(xiàng):1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號碼填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2.答題時(shí)請按要求用筆。3.請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1.運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行馬拉松運(yùn)動(dòng)時(shí),下列有關(guān)其體內(nèi)生理變化的說法正確的是()A.大腦皮層體溫調(diào)節(jié)中樞使皮膚血管舒張,散熱加快B.抗利尿激素分泌增加,使腎小管和集合管對水分的重吸收增加C.骨骼肌細(xì)胞無氧呼吸產(chǎn)生乳酸,使血漿的pH顯著降低D.胰高血糖素分泌增加,促進(jìn)肌糖原分解以升高血糖濃度2.大豆子葉顏色(表現(xiàn)為深綠,表現(xiàn)為淺綠,呈黃色幼苗階段死亡)和花葉病的抗性(抗病、不抗病分別由、基因控制)遺傳的兩組雜交實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下:實(shí)驗(yàn)一:子葉深綠不抗?。ā猓磷尤~淺綠抗病(♂)→F1:子葉深綠抗?。鹤尤~淺綠抗病=1:1實(shí)驗(yàn)二:子葉深綠不抗病(♀)×子葉淺綠抗?。ā幔鶩1:子葉深綠抗?。鹤尤~深綠不抗?。鹤尤~淺綠抗病:子葉淺綠不抗病=1:1:1:1根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果分析判斷下列敘述,錯(cuò)誤的是()A.實(shí)驗(yàn)一和實(shí)驗(yàn)二中父本的基因型不同B.F1的子葉淺綠抗病植株自交,在F2的成熟植株中四種表現(xiàn)型的分離比為1:2:3:6C.用子葉深綠與子葉淺綠植株雜交得F1,F(xiàn)1隨機(jī)交配得到F2成熟群體中,基因的頻率為0.75D.在短時(shí)間內(nèi)選育出純合的子葉深綠抗病大豆新品種常規(guī)的育種方法,最好用與實(shí)驗(yàn)一的父本基因型相同的植株自交3.韭菜植株的體細(xì)胞含有32條染色體。用放射性60Co處理韭菜種子后,篩選出一株抗黃葉病的植株X,取其花藥經(jīng)離體培養(yǎng)得到若干單倍體植株,其中抗病植株占50%。下列敘述錯(cuò)誤的是A.低溫處理植株X可獲得多倍體抗病韭菜植株B.獲得抗黃葉病植株X的育種原理是基因突變C.該單倍體植株的體細(xì)胞在有絲分裂后期有64條染色體D.植株X連續(xù)自交若干代,純合抗病植株的比例逐淅升高4.在胰島B細(xì)胞內(nèi),胰島素基因首先指導(dǎo)表達(dá)出前胰島素原肽鏈,然后切掉該肽鏈前端的肽段形成胰島素原,胰島素原被進(jìn)一步加工切去中間的片段C,最終形成由A、B兩條肽鏈構(gòu)成的胰島素。以下相關(guān)說法正確的是()A.胰島素基因的兩條DNA單鏈分別編碼A、B兩條肽鏈B.核糖體合成的多肽鏈需經(jīng)蛋白酶的作用形成胰島素C.胰島素原的剪切、加工與內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體無關(guān)D.高溫破壞胰島素空間結(jié)構(gòu),其肽鏈充分伸展并斷裂5.下列與“中心法則”有關(guān)的敘述,錯(cuò)誤的是()A.核酸苷序列不同的基因可表達(dá)出相同的蛋白質(zhì)B.基因轉(zhuǎn)錄形成的RNA產(chǎn)物中,可能存在氫鍵C.RNA聚合酶具有催化DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)形成的功能D.HIV的遺傳物質(zhì)可直接整合到宿主細(xì)胞的遺傳物質(zhì)中6.下列是應(yīng)用同位素示蹤法進(jìn)行的幾種研究,其中錯(cuò)誤的是()A.用放射性同位素標(biāo)記某種氨基酸進(jìn)行示蹤,可得出分泌蛋白合成、加工和分泌的途徑B.用單細(xì)胞綠藻做14CO2示蹤實(shí)驗(yàn),不同時(shí)間點(diǎn)對放射性碳進(jìn)行分析可得出暗反應(yīng)的途徑C.給予某人131I通過測定甲狀腺的放射性可以反映甲狀腺的功能狀態(tài)D.將某噬箘體的DNA和蛋白質(zhì)分別用32P和35S標(biāo)記進(jìn)而證明DNA是遺傳物質(zhì)7.右圖為人體某生理活動(dòng)的模型,下列敘述錯(cuò)誤的是()A.若甲為甲狀腺細(xì)胞,物質(zhì)a為甲狀腺激素,則乙可為是下丘腦細(xì)胞B.若甲為突觸前神經(jīng)元,物質(zhì)a為神經(jīng)遞質(zhì),則乙可為肌肉細(xì)胞C.若甲為下丘腦細(xì)胞,物質(zhì)a為抗利尿激素,則乙可為腎小管細(xì)胞D.若甲為漿細(xì)胞,物質(zhì)a為抗體,則乙可為位于靶細(xì)胞內(nèi)的病毒8.(10分)將植物細(xì)胞去壁后制成原生質(zhì)體,下列說法錯(cuò)誤的是()A.細(xì)胞可能更易被克隆 B.更有利于導(dǎo)入外源基因C.細(xì)胞間融合更易發(fā)生 D.更有利于細(xì)胞滲透失水二、非選擇題9.(10分)研究發(fā)現(xiàn),細(xì)胞中染色體的正確排列與分離依賴于染色單體之間的粘連。動(dòng)物細(xì)胞內(nèi)存在有一種SGO蛋白,對細(xì)胞分裂有調(diào)控作用,其主要集中在染色體的著絲點(diǎn)位置,在染色體的其他位置也有分布,如下圖所示。請回答下列問題:(1)圖1所示的變化過程中,染色體的行為變化主要是______,該過程發(fā)生的時(shí)期是______。(2)在細(xì)胞分裂過程中,細(xì)胞會(huì)產(chǎn)生水解酶將粘連蛋白分解,而染色體上的其他蛋白質(zhì)不受影響,這種酶在有絲分裂中期已經(jīng)開始大量起作用,而各著絲點(diǎn)卻要到后期才幾乎同時(shí)斷裂。據(jù)圖推測,SGO蛋白在細(xì)胞分裂中的作用主要是______,如果阻斷正在分裂的動(dòng)物體細(xì)胞內(nèi)SGO蛋白的合成,細(xì)胞最可能出現(xiàn)的可遺傳變異類型是______。(3)與圖1相比,圖2中粘連蛋白還具有________的功能。某基因型為AaBbCc的雄性動(dòng)物,其基因在染色體上的位置如圖,正常情況下,產(chǎn)生精子的基因型最多有______種。如果在聯(lián)會(huì)時(shí)期之前破壞粘連蛋白,則產(chǎn)生的配子中,基因型為ABC的比例會(huì)______。10.(14分)胡蘿卜素和花青素都是植物體內(nèi)重要的色素。請回答有關(guān)問題:(1)胡蘿卜素具有易溶于__________的特點(diǎn),是_________(填“揮發(fā)性”或“非揮發(fā)性”)物質(zhì)。(2)現(xiàn)有乙醇和乙酸乙酯兩種溶劑,應(yīng)選用其中的__________作為胡蘿卜素的萃取劑,不選用另外一種的理由是_____________________________________。(3)花青素是構(gòu)成很多植物花瓣和果實(shí)顏色的主要色素之一,花青素主要存在于_________(填細(xì)胞器名稱)中。(4)花青素的提取工藝如下:實(shí)驗(yàn)原料加75%酒精添加金屬離子研磨組織勻漿水浴保溫?cái)嚢?0分鐘.離心上清液→測花青素提取率①75%酒精的作用是:______________________;若從食品安全角度考慮,則對金屬離子的要求是:______________________。②興趣小組分別對水浴溫度、某金屬離子的添加濃度進(jìn)行了探究實(shí)驗(yàn)。結(jié)果顯示,水浴溫度在69~71℃范圍內(nèi),提取率提高;某金屬離子的添加濃度在0.1~0.3g/L范圍內(nèi),提取率較高。他們認(rèn)為要達(dá)到最高提取率,還必須對水浴溫度和某金屬離子的添加濃度進(jìn)行進(jìn)一步優(yōu)化,并確定以此為探究課題。請擬定該課題名稱:_______________________________。11.(14分)下圖是以鮮蘋果汁為原料利用發(fā)酵瓶制作果酒和果醋的過程簡圖,請分析并回答:(1)過程甲中使用的微生物是__________。在鮮蘋果汁裝入發(fā)酵瓶時(shí),要留有大約_____的空間。經(jīng)過10~12天后,在酸性條件下用重鉻酸鉀檢測樣液,如果顏色變?yōu)開__________色,說明產(chǎn)生了酒精。(2)過程乙中使用的微生物是__________,可以從食醋中分離純化獲得,步驟如下:第一步:配制________(固體/液體)培養(yǎng)基。第二步:對培養(yǎng)基進(jìn)行高壓蒸汽滅菌。第三步:接種。微生物常用的接種方法有稀釋涂布平板法和___________________。第四步:培養(yǎng)。溫度控制在____________攝氏度范圍內(nèi)。第五步:挑選符合要求的__________。(3)在________的條件下,如果缺少糖源,乙中的微生物將甲過程的產(chǎn)物變?yōu)開_______,再將其變?yōu)榇姿帷?2.胚胎干細(xì)胞的分離、培養(yǎng)體系的研究是當(dāng)前生命科學(xué)的熱門課題之一。下圖表示分離小鼠胚胎干細(xì)胞的簡要過程,請回答下列問題。(1)從妊娠3?5天的雌鼠輸卵管中沖出胚胎的實(shí)驗(yàn)操作,叫做_________。此時(shí)期,之所以能沖出胚胎,是因?yàn)樵缙谂咛ナ莀________。(2)上圖所示的胚胎是_________,分離的胚胎干細(xì)胞來源于結(jié)構(gòu)_________(填“①”或“②”)。分離胚胎干細(xì)胞群后應(yīng)用_________處理,以分散細(xì)胞。(3)圖中加入的細(xì)胞A是_________,加入的藥劑B是_________。(4)胚胎干細(xì)胞應(yīng)用廣泛,因?yàn)槠渚哂衉________,即能分化成成體動(dòng)物的各種組織細(xì)胞。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、B【解析】

1、下丘腦是體溫調(diào)節(jié)中樞、血糖調(diào)節(jié)中樞、滲透壓調(diào)節(jié)中樞。下丘腦分泌促激素釋放激素,作用于垂體,使之分泌相應(yīng)的激素或促激素。2、內(nèi)環(huán)境之所以能保持pH相對穩(wěn)定的狀態(tài)是內(nèi)環(huán)境中存在緩沖物質(zhì),比如H2CO3/NaHCO3。3、血糖平衡調(diào)節(jié):由胰島A細(xì)胞分泌胰高血糖素(分布在胰島外圍)提高血糖濃度,促進(jìn)血糖來源;由胰島B細(xì)胞分泌胰島素(分布在胰島內(nèi))降低血糖濃度,促進(jìn)血糖去路,減少血糖來源,兩者激素間是拮抗關(guān)系。【詳解】A、體溫調(diào)節(jié)中樞在下丘腦,A錯(cuò)誤;B、劇烈的運(yùn)動(dòng)使人體的水分丟失較多,細(xì)胞外液滲透壓升高,抗利尿激素分泌增加,促進(jìn)腎小管和集合管對水分的重吸收增加,B正確;C、肌細(xì)胞無氧呼吸產(chǎn)生乳酸,由于血漿中各種緩沖物質(zhì)的存在,血漿的pH值一般不會(huì)顯著降低,C錯(cuò)誤;D、胰高血糖素促進(jìn)肝糖原的分解來升高血糖濃度,D錯(cuò)誤。故選B。2、C【解析】

大豆子葉顏色和花葉病的抗性遺傳是由兩對等位基因控制的,符合基因的自由組合定律。由表中F1的表現(xiàn)型及其植株數(shù)可知,兩對性狀均呈現(xiàn)出固定的比例;因此,都屬于細(xì)胞核遺傳,且花葉病的抗性基因?yàn)轱@性,明確知識點(diǎn),梳理相關(guān)的基礎(chǔ)知識,分析圖表,結(jié)合問題的具體提示綜合作答。【詳解】由實(shí)驗(yàn)結(jié)果可以推出,實(shí)驗(yàn)一的親本的基因組成為BBrr(母本)和BbRR(父本),實(shí)驗(yàn)二的親本的基因組成為BBrr(母本)和BbRr(父本),A正確;F1的子葉淺綠抗病植株的基因組成為BbRr,自交后代的基因組成(表現(xiàn)性狀和所占比例)分別為BBRR(子葉深綠抗病,占1/16)、BBRr(子葉深綠抗病,占2/16)、BBrr(子葉深綠不抗病,占1/16)、BbRR(子葉淺綠抗病,占2/16)、BbRr(子葉淺綠抗病,占4/16)、Bbrr(子葉淺綠不抗病,占2/16)、bbRR(幼苗死亡)、bbRr(幼苗死亡)、bbrr(幼苗死亡);在F2的成熟植株中子葉深綠抗?。鹤尤~深綠不抗?。鹤尤~淺綠抗?。鹤尤~淺綠不抗病的分離比為3:1:6:2,B正確;子葉深綠(BB)與子葉淺綠植株(Bb)雜交,F(xiàn)2的基因組成為BB(占1/2)和Bb(占1/2),隨機(jī)交配,F(xiàn)2的基因組成及比例為BB(子葉深綠,占9/16)、Bb(子葉深綠,占6/16)和bb(幼苗死亡,占1/16),BB與Bb比例為3:2,B基因的頻率為3/5×1+2/5×1/2=0.8,C錯(cuò)誤;實(shí)驗(yàn)一的父本基因型為BbRR,與其基因型相同的植株自交,后代表現(xiàn)子葉深綠抗病的個(gè)體的基因組成一定是BBRR,D正確。因此,本題答案選C。【點(diǎn)睛】本題考查基因自由組合定律在育種中的應(yīng)用.意在考查學(xué)生能理解所學(xué)知識的要點(diǎn),綜合運(yùn)用所學(xué)知識解決一些生物育種問題的能力和從題目所給的圖表中獲取有效信息的能力。3、C【解析】用放射性60Co處理韭菜種子,可能發(fā)生基因突變,取其花藥經(jīng)離體培養(yǎng)得到的若干單倍體植株,抗病植株占50%,說明細(xì)胞發(fā)生了顯性突變,抗病基因?yàn)轱@性基因,用低溫誘導(dǎo)處理X(含抗病基因)可以得到多倍體抗病韭菜植株,A正確;獲得抗黃葉病植株X的育種為誘變育種,其原理是基因突變,B正確;該單倍體植株的體細(xì)胞中染色體只有正常體細(xì)胞染色體數(shù)的一半,即16條,在有絲分裂后期著絲點(diǎn)分裂染色體加倍變成32條,C錯(cuò)誤;植株X連續(xù)自交若干代,純合子的比例會(huì)越來越大,純合抗病植株比例逐漸升高,D正確??键c(diǎn):誘變育種和單倍體育種點(diǎn)睛:單倍體育種、多倍體育種及植物細(xì)胞工程育種的幾個(gè)易錯(cuò)點(diǎn)(1)單倍體育種一般應(yīng)用于二倍體植物,因?yàn)槿魹樗谋扼w植物,通過單倍體育種形成的個(gè)體不一定是純合子。(2)用秋水仙素處理植株使染色體數(shù)目加倍,若操作對象是單倍體植株,屬于單倍體育種;若操作對象為正常植株,叫多倍體育種,不能看到“染色體數(shù)目加倍”就認(rèn)為是多倍體育種。(3)單倍體育種和多倍體育種都需用秋水仙素處理,使染色體數(shù)目加倍。單倍體育種在幼苗期處理,多倍體育種在種子萌發(fā)期或幼苗期處理。(4)單倍體育種和植物細(xì)胞工程育種,都運(yùn)用了植物組織培養(yǎng)技術(shù)。4、B【解析】

分泌蛋白是在細(xì)胞內(nèi)合成后,分泌到細(xì)胞外起作用的蛋白質(zhì),分泌蛋白的合成、加工和運(yùn)輸過程:最初是在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體中由氨基酸形成肽鏈,肽鏈進(jìn)入內(nèi)質(zhì)網(wǎng)進(jìn)行加工,形成有一定空間結(jié)構(gòu)的蛋白質(zhì)由囊泡包裹著到達(dá)高爾基體,高爾基體對其進(jìn)行進(jìn)一步加工,然后形成囊泡經(jīng)細(xì)胞膜分泌到細(xì)胞外,該過程消耗的能量由線粒體提供。【詳解】A、胰島素基因轉(zhuǎn)錄時(shí)只以基因的一條鏈為模板轉(zhuǎn)錄形成mRNA,胰島素A、B兩條肽鏈?zhǔn)堑鞍酌笇﹄逆溤偌庸ず笮纬傻?,A錯(cuò)誤;B、核糖體合成的多肽鏈需經(jīng)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體的加工、修飾等才能形成胰島素,在加工、修飾的過程中需要蛋白酶的水解作用,以適當(dāng)去掉一些氨基酸等,B正確;C、胰島素原的剪切、加工與內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體有關(guān),C錯(cuò)誤;D、高溫破壞胰島素空間結(jié)構(gòu),其肽鏈充分伸展,但肽鍵并不斷裂,D錯(cuò)誤。故選B。5、D【解析】

中心法則:(1)遺傳信息可以從DNA流向DNA,即DNA的復(fù)制;(2)遺傳信息可以從DNA流向RNA,進(jìn)而流向蛋白質(zhì),即遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯.后來中心法則又補(bǔ)充了遺傳信息從RNA流向RNA以及從RNA流向DNA兩條途徑?!驹斀狻緼、由于密碼子具有簡并性,因此核苷酸序列不同的基因可表達(dá)出相同的蛋白質(zhì),A正確;B、基因轉(zhuǎn)錄形成的tRNA中存在雙鏈區(qū),含有氫鍵,B正確;C、轉(zhuǎn)錄時(shí)RNA聚合酶具有解開DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)的功能,并以DNA的一條鏈為模板合成RNA,C正確;D、HIV的遺傳物質(zhì)為RNA,故需通過逆轉(zhuǎn)錄形成DNA后才能整合到宿主細(xì)胞的染色體中,D錯(cuò)誤。故選D?!军c(diǎn)睛】本題考查中心法則及其發(fā)展,要求考生識記中心法則的主要內(nèi)容及后人對其進(jìn)行的補(bǔ)充和完善,能結(jié)合所學(xué)的知識準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng),屬于考綱識記和理解層次的考查。6、D【解析】

同位素標(biāo)記法也叫同位素示蹤法,同位素可用于追蹤物質(zhì)的運(yùn)行和變化規(guī)律。在生物學(xué)研究中,用于研究分泌蛋白的合成過程、噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)、光合作用過程中水的來源和二氧化碳的轉(zhuǎn)移途徑等方面。【詳解】A、用放射性同位素標(biāo)記某種氨基酸進(jìn)行示蹤,可得出分泌蛋白合成、加工和分泌的途徑,即核糖體→內(nèi)質(zhì)網(wǎng)→高爾基體→細(xì)胞膜,A正確;B、用單細(xì)胞綠藻做14CO2示蹤實(shí)驗(yàn),不同時(shí)間點(diǎn)對放射性碳分析可得出暗反應(yīng)的途徑是14CO2→14C3→(14CH2O),B正確;

C、I是合成甲狀腺細(xì)胞甲狀腺激素的原料,給予某人131I,通過測定甲狀腺激素的放射性可以反映甲狀腺的功能狀態(tài),C正確;

D、噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)中分別用32P標(biāo)記DNA、35S標(biāo)記蛋白質(zhì)的噬菌體去侵染細(xì)菌,觀察子代噬菌體的放射性,證明了DNA是遺傳物質(zhì),D錯(cuò)誤。

故選D。7、D【解析】

如果細(xì)胞甲是甲狀腺細(xì)胞,其分泌的物質(zhì)a是甲狀腺激素,其靶細(xì)胞可以是下丘腦細(xì)胞,這是激素調(diào)節(jié)的反饋調(diào)節(jié)機(jī)制;如果細(xì)胞甲是突觸前神經(jīng)元,物質(zhì)a為神經(jīng)遞質(zhì),突觸后膜可以是肌肉或腺體的細(xì)胞膜;若甲為下丘腦細(xì)胞,物質(zhì)a為抗利尿激素,其靶細(xì)胞是腎小管和集合管細(xì)胞;若甲為漿細(xì)胞,物質(zhì)N為抗體,則乙可為位于內(nèi)環(huán)境中的病毒?!驹斀狻緼、若甲為甲狀腺細(xì)胞,物質(zhì)a為甲狀腺激素,則乙可為是下丘腦細(xì)胞,A正確;B、若甲為突觸前神經(jīng)元,物質(zhì)a為神經(jīng)遞質(zhì),則乙可為肌肉細(xì)胞,B正確;C、若甲為下丘腦細(xì)胞,物質(zhì)a為抗利尿激素,則乙可為腎小管細(xì)胞,C正確;D、抗體分布在內(nèi)環(huán)境中,不能與細(xì)胞內(nèi)的病毒結(jié)合,D錯(cuò)誤。故選D?!军c(diǎn)睛】本題考查細(xì)胞間的信息交流的知識。解題關(guān)鍵是對用文字、圖表以及數(shù)學(xué)方式等多種表達(dá)形式描述的生物學(xué)方面的內(nèi)容的理解,并能理解所學(xué)知識的要點(diǎn),把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系。8、D【解析】

植物細(xì)胞壁的主要成分是纖維素和果膠,具有保護(hù)和支撐的作用。【詳解】植物的細(xì)胞壁具有保護(hù)和支撐的作用,去掉細(xì)胞壁后細(xì)胞可能更易被克隆、更有利于導(dǎo)入外源基因以及細(xì)胞間融合更易發(fā)生,甚至將去壁的原生質(zhì)體置于低滲溶液中可以吸水漲破,但對細(xì)胞滲透失水沒有影響,綜上分析,D符合題意,ABC不符合題意。故選D。二、非選擇題9、著絲點(diǎn)斷裂,姐妹染色單體分離有絲分裂期后期和減數(shù)第二次分裂后期保護(hù)粘連蛋白不被水解酶破壞染色體(數(shù)目)變異連接同源染色體內(nèi)的非姐妹染色單體(或促進(jìn)交叉互換)8減少【解析】

分析圖1:圖一表示著絲點(diǎn)分裂后,姐妹染色單體分開成為染色體,并在紡錘絲的牽引下均勻地移向兩極,該過程可能發(fā)生在有絲分裂后期和減數(shù)第二次分裂后期。

分析圖2:圖二表示同源染色體分離?!驹斀狻浚?)圖1表示著絲點(diǎn)分裂,姐妹染色單體分離稱為染色體,并在紡錘絲的牽引下均勻地移向兩極;該過程發(fā)生在有絲分裂后期和減數(shù)第二次分裂后期。

(2)在細(xì)胞分裂過程中,細(xì)胞會(huì)產(chǎn)生水解酶將粘連蛋白分解,而染色體上的其他蛋白質(zhì)不受影響,這體現(xiàn)了酶的專一性.水解酶將粘連蛋白分解,但這種酶在有絲分裂中期已經(jīng)開始大量起作用,而各著絲點(diǎn)卻要到后期才幾乎同時(shí)斷裂,再結(jié)合圖可推知SGO蛋白在細(xì)胞分裂中的作用主要是保護(hù)粘連蛋白不被水解酶破壞;如果阻斷正在分裂的動(dòng)物體細(xì)胞內(nèi)SGO蛋白的合成,則粘連蛋白將被水解酶破壞,導(dǎo)致染色體(數(shù)目)變異。

(3)與圖1相比,圖2中粘連蛋白還具有連接同源染色體內(nèi)的非姐妹染色單體(或促進(jìn)交叉互換)

的功能。圖中含有3對等位基因,但A/a和B/b這兩對等位基因位于一對同源染色體上,它們的遺傳不遵循基因自由組合定律,因此基因型為AaBbCc的精原細(xì)胞,不發(fā)生交叉互換時(shí)產(chǎn)生的精細(xì)胞的基因型有4種,但粘連蛋白可導(dǎo)致同源染色體內(nèi)的非姐妹染色單體交叉互換,因此產(chǎn)生精細(xì)胞的基因型最多有8種;由于交叉互換發(fā)生在同源染色體聯(lián)會(huì)時(shí),因此在四分體時(shí)期之前破壞粘連蛋白,則產(chǎn)生基因型為ABC配子的比例減少。【點(diǎn)睛】本題結(jié)合圖解,考查細(xì)胞的有絲分裂和減數(shù)分裂,要求考生識記細(xì)胞有絲分裂和減數(shù)分裂不同時(shí)期的特點(diǎn),能根據(jù)圖中染色體行為特征判斷其所處的時(shí)期;能結(jié)合圖中和題中信息準(zhǔn)確答題,屬于考綱理解和應(yīng)用層次的考查,有一定難度。10、有機(jī)溶劑非揮發(fā)性乙酸乙酯萃取胡蘿卜素的有機(jī)溶劑應(yīng)不與水混溶,而乙醇為水溶性有機(jī)溶劑液泡作為花青素的提取液(溶解提取花青素)金屬離子要對人無害(或有益)探究水浴溫度和某金屬離子添加濃度對花青素提取率的影響【解析】

提取植物中的有效成分的基本方法有三種:蒸餾、壓榨法和萃取。蒸餾是利用水蒸氣將揮發(fā)性較強(qiáng)的芳香油攜帶出來,適用于提取揮發(fā)性強(qiáng)的芳香油;壓榨法,是通過機(jī)械加壓,壓榨出果皮中的芳香油,適用于易焦糊原料的提取;萃取適用范圍廣,要求原料的顆粒要盡可能細(xì)小,能充分浸泡在有機(jī)溶液中,不同的原料應(yīng)用不同的方法來提取?!驹斀狻浚?)胡蘿卜素是橘黃色結(jié)晶,化學(xué)性質(zhì)比較穩(wěn)定,易溶于有機(jī)溶劑,是非揮發(fā)性的物質(zhì)。(2)萃取胡蘿卜素的有機(jī)溶劑應(yīng)不與水混溶,而乙醇為水溶性有機(jī)溶劑,故應(yīng)選用乙酸乙酯作為胡蘿卜素的萃取劑。(3)決定花瓣和果實(shí)顏色的花青素存在于液泡中。(4)①色素溶于有機(jī)溶劑中,75%的酒精的作用是溶解提取花青素,花青素的提取,需加75%酒精、金屬離子研磨,從食品安全角度考慮,則對酒精和金屬離子的要求分別是酒精要是食用酒精、金屬離子要對人無害或有益。②興趣小組分別對水浴溫度、某金屬離子的添加濃度進(jìn)行了探究實(shí)驗(yàn)??梢娫搶?shí)驗(yàn)的目的是:探究水浴溫度和某金屬離子添加濃度對花青素提取率的影響?!军c(diǎn)睛】本題考查的是色素的提取相關(guān)知識,意在考查學(xué)生能理解所學(xué)知識的要點(diǎn),把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系,能運(yùn)用所學(xué)知識與觀點(diǎn),通過比較、分析與綜合等方法對某些生物學(xué)問題進(jìn)行解釋、推理,做出合理的判斷或得出正確結(jié)論的能力。11、酵母菌1/3灰綠醋酸(桿)菌固體平板劃線法30-35菌落氧氣充足(有氧)乙醛【解析】

1.果酒的制作離不開酵母菌,酵母菌是兼性厭氧型生物,在有氧條件下,酵母菌進(jìn)行有氧呼吸,大量繁殖,在無氧條件下,酵母菌進(jìn)行酒精發(fā)酵。溫度是酵母菌生長和發(fā)酵的重要條件,20℃左右,酒精發(fā)酵時(shí),一般將溫度控制在18~25℃,在葡萄酒自然發(fā)酵過程當(dāng)中,其主要作用的是附著在葡萄皮上的野生酵母菌。2.醋酸菌是一種好氧細(xì)菌,只有當(dāng)氧氣充足時(shí),才能進(jìn)行旺盛的生理活動(dòng)。醋酸菌對氧氣的含量特別敏感,當(dāng)進(jìn)行深層發(fā)酵時(shí),即使只是短時(shí)間中斷通入氧氣,也會(huì)引起醋酸菌死亡。當(dāng)氧氣、糖源都充足時(shí),醋酸菌將葡萄汁中的糖分解成醋酸;當(dāng)缺少糖源時(shí),醋酸菌將乙醇變?yōu)橐胰?,再將乙醛變?yōu)榇姿帷4姿峋淖钸m生長溫度為30~35

C。3.菌落:是指由單個(gè)微生物細(xì)胞或一堆同種細(xì)胞在適宜固體培養(yǎng)基表面或內(nèi)部生長繁殖到一定程度,形成以母細(xì)胞為中心的一團(tuán)肉眼可見的、有一定形態(tài)、構(gòu)造等特征的子細(xì)胞集團(tuán)?!驹斀狻浚?)甲過程為酒精發(fā)酵,參與該過程的微生物是酵母菌。發(fā)酵瓶中要留有大約1/3的空間,以滿足酵母菌初始有氧呼吸所需。經(jīng)過10~12天,可根據(jù)在酸性條件下酒精與重鉻酸鉀發(fā)生化學(xué)反應(yīng)變?yōu)榛揖G色的特性檢測酒精的存在。(2)乙過程為醋酸發(fā)酵,參與該過程的微生物是醋酸(桿)菌,該菌可以從食醋中分離純化獲得,分離純化該菌需要制備固體培養(yǎng)基,滅菌后進(jìn)行接種,接種微生物常用的方法有稀釋涂布平板法和平板劃線法,接種后需要將醋酸菌放在氧氣充足、溫度為30-35攝氏度范圍內(nèi)進(jìn)行培養(yǎng),因?yàn)榇姿峋m宜在該條件下生長,待長出菌落后,從中挑選符合要求的菌落作為發(fā)酵菌種。(3)由分析可知,在氧氣充足(有氧)的條件下,缺少糖源時(shí)醋酸菌能將酒精變?yōu)橐胰賹⒁胰┳優(yōu)榇姿?。【點(diǎn)睛】熟知酒精發(fā)酵和醋酸發(fā)酵的原理和流程是解答本題的關(guān)鍵!掌握微生物實(shí)驗(yàn)室培養(yǎng)的有關(guān)操作是解答本題的另一關(guān)鍵!12、沖卵游離的囊胚②胰蛋白酶(膠原蛋白酶)飼養(yǎng)層細(xì)胞牛磺酸(丁酰環(huán)腺苷酸)發(fā)育的全能性【解析】

1、干細(xì)胞分為全能干細(xì)胞(如胚胎干細(xì)胞)、多能干細(xì)胞(如造血干細(xì)胞)和專能干細(xì)胞。其中全能干細(xì)胞的全能性最高,可被誘導(dǎo)分化為多種細(xì)胞和組織;其次是多能干細(xì)胞,如造血干細(xì)胞可以分化形成各種細(xì)胞;最后是專能干細(xì)胞。細(xì)胞具有全能性,原因是細(xì)胞中含有該生物全

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