2025屆江西省南昌市蓮塘鎮(zhèn)第一中學(xué)生物高二上期末教學(xué)質(zhì)量檢測試題含解析

2025屆江西省南昌市蓮塘鎮(zhèn)第一中學(xué)生物高二上期末教學(xué)質(zhì)量檢測試題注意事項:1．答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號碼填寫清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2．答題時請按要求用筆。3．請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試卷上答題無效。4．作圖可先使用鉛筆畫出，確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5．保持卡面清潔，不要折暴、不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1．同一生物體的兩類細胞各產(chǎn)生一種分泌蛋白，組成這兩種蛋白質(zhì)的氨基酸種類和數(shù)量相同但排列順序不同，其原因是參與這兩種蛋白質(zhì)合成的（）A.tRNA種類不同 B.mRNA堿基序列不同C.核糖體成分不同 D.同一密碼子所決定的氨基酸不同2．如圖表示人體生命活動調(diào)節(jié)機制的模式圖，以下正確的是A.該圖若表示反射弧，興奮都是以局部電流的形式傳導(dǎo)B.該圖若表示突觸的結(jié)構(gòu)，則b代表突觸間隙C.若圖示甲狀腺激素分泌的分級調(diào)節(jié)，則d代表促甲狀腺激素D.若圖示細胞免疫的過程，則b為漿細胞，c代表抗體3．下列與羽毛球運動員比賽過程相關(guān)的敘述，正確的是（）A.調(diào)節(jié)發(fā)球動作的神經(jīng)中樞是聽覺中樞B.起跳動作的產(chǎn)生是非條件反射的結(jié)果C.該反射有多個中間神經(jīng)元先后興奮D.擊球反應(yīng)快慢取決于小腦興奮的程度4．下列有關(guān)突觸的敘述，正確的是（）A.神經(jīng)元之間通過突觸聯(lián)系 B.一個神經(jīng)元只有一個突觸C.突觸由突觸前膜和突觸后膜構(gòu)成 D.神經(jīng)遞質(zhì)能透過突觸后膜5．下列有關(guān)人類活動對群落演替影響的敘述中，正確的是（）A.人類活動對群落演替的影響要遠遠超過其他所有自然因素的影響B(tài).人類活動對群落演替的影響往往是破壞性的C.人類活動往往使群落演替按照不同于自然演替的方向和速度進行演替D.人類活動可以任意對生物與環(huán)境的相互關(guān)系加以控制6．丹頂鶴是世界珍稀瀕危鳥類，科學(xué)家研究了江蘇北部地區(qū)丹頂鶴越冬種群數(shù)量及棲息地分布動態(tài)變化，獲得如下數(shù)據(jù)。下列有關(guān)敘述不正確的是（）A.2015年丹頂鶴的種群數(shù)量約為圖中最大值的一半B.2000年后，棲息地數(shù)量是影響丹頂鶴越冬種群數(shù)量變化的重要因素C.建立自然保護區(qū)是保護丹頂鶴最有效的措施D.若用標(biāo)志重捕法調(diào)查丹頂鶴的種群數(shù)量，標(biāo)記物脫落會造成調(diào)查結(jié)果偏小7．太湖在幾年前因富營養(yǎng)化而出現(xiàn)水體中的浮游植物大量增加的現(xiàn)象，沉水植物大量消失，嚴(yán)重影響了太湖的水質(zhì)。隨著人類對太湖周邊環(huán)境的治理，太湖的水質(zhì)明顯好轉(zhuǎn)，湖中生物的種類以及數(shù)量增加。下列相關(guān)敘述錯誤的是（）A.富營養(yǎng)化造成水中某些自養(yǎng)生物的數(shù)量大量增加B.沉水植物大量消失的主要原因是浮游生物的大量繁殖影響透光率C.人類的治理使太湖水質(zhì)出現(xiàn)好轉(zhuǎn)，說明人類活動能影響生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性D.太湖水質(zhì)受到影響說明該湖泊生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力消失，穩(wěn)定性下降8．（10分）生物學(xué)家將生物分為r對策生物和K對策生物。下圖兩條曲線分別表示這兩類生物當(dāng)年的種群數(shù)量（Nt）和一年后的種群數(shù)量（Nt+1）之間的關(guān)系，虛線表示Nt+1=Nt，K對策物種的種群動態(tài)曲線有兩個平衡點，即穩(wěn)定平衡點（S點）和絕滅點（X點），當(dāng)種群數(shù)量高于X點時，種群可以升到S點，但是種群數(shù)量一旦低于X點就會走向絕滅。下列說法錯誤的是（）A.r對策的有害生物由于沒有X點，很難被人們徹底清除B.K對策的生物種群增長率始終大于等于零C.K對策的珍稀瀕危生物種群數(shù)量可能低于X點D.K對策生物的種群數(shù)量高于或低于S點時，都會趨向該平衡點，因此該平衡點的種群數(shù)量就是環(huán)境容納量二、非選擇題9．（10分）洋蔥是生物學(xué)實驗的常用材料之一，圖是經(jīng)一段時間培養(yǎng)后的紫色洋蔥示意圖，請回答下列問題：（1）若利用此洋蔥觀察植物細胞的有絲分裂，則取材部位應(yīng)是________，實驗中用________和________的混合液作為解離液，________作為染色劑。（2）若要驗證植物細胞吸水原理，則最好的取材部位是________。（3）若要嘗試?yán)么搜笫[進行葉綠體色素的提取實驗，你將用到的液體試劑是______，還要加入少量的________和______。（4）若要將葉綠體色素進行分離，方法是_____，用到的液體試劑是_____。10．（14分）某地100年前發(fā)生森林大火，所有植被焚毀。歷經(jīng)長期自然消長之后，現(xiàn)在生態(tài)學(xué)研究人員對該地區(qū)進行抽樣調(diào)查，已知該森林存在食物鏈：植物→野兔→動物甲。研究人員考察了野兔種群的年齡結(jié)構(gòu)，結(jié)果如下表。年齡0+1+2+3+4+5+6+7+8+9+≥10個體數(shù)931876056516152344139166注：表中“1+”表示野兔的年齡大于等于1，小于2，其他以此類推。請回答下列問題：（1）該地群落的演替類型是__________，演替過程中不斷出現(xiàn)新的優(yōu)勢種群，這主要體現(xiàn)了不同植被物種對__________的競爭能力不同。野兔在2+時達到性成熟（進入成年），7+時喪失繁殖能力（進入老年）。根據(jù)表中數(shù)據(jù)可推測野兔種群數(shù)量的變化趨勢是____________________。（2）表中數(shù)據(jù)是根據(jù)標(biāo)記重捕法獲得的，若第二次捕捉時部分標(biāo)記個體遷出，則會導(dǎo)致調(diào)查結(jié)果__________（填“偏高”、“不變”、“偏低”），對捕獲的野兔進行性別比例調(diào)查發(fā)現(xiàn)，其雌雄比例稍大于1，該比例_____________（填“有利”或“不利”）于種群增長。（3）動物甲的數(shù)量增加，則一段時間后，植物的數(shù)量也增加，其原因是___________。11．（14分）回答下列有關(guān)機體生命活動調(diào)節(jié)的問題：（1）肺氣腫病人由于呼吸不暢，會使內(nèi)環(huán)境中的pH變___________，其原因是___________。（2）人體體溫保持穩(wěn)定的原因是機體___________保持平衡。從細胞代謝的角度看，人體的熱量來自于___________。（3）向小白鼠注射促甲狀腺激素（TSH），會使下丘腦分泌的促甲狀腺激素釋放激素（TRH）減少。對此現(xiàn)象的解釋有兩種觀點：觀點一：這是TSH直接對下丘腦進行反饋調(diào)節(jié)的結(jié)果；觀點二：這是TSH通過促進甲狀腺分泌甲狀腺激素，進而對下丘腦進行反饋調(diào)節(jié)的結(jié)果。兩種觀點孰是孰非?探究實驗如下，請補充實驗過程：實驗步驟：①將生理狀態(tài)相同的小白鼠分為A、B兩組，測定兩組動物血液中___________的含量。②用手術(shù)器械將A組小白鼠的___________（器官）切除，B組做相同的外傷手術(shù)，但不摘除此器官。③向A、B兩組小白鼠注射___________。④在相同且適宜的環(huán)境條件下飼養(yǎng)。⑤一段時間后，測定A、B兩組小白鼠血液中促甲狀腺激素釋放激素（TRH）的含量。實驗結(jié)果及結(jié)論：①若A組小白鼠TRH的含量不減少（或增加），B組小白鼠TRH的含量減少，則觀點___________正確；②若A組小白鼠和B組小白鼠TRH減少的量相等，則觀點___________正確。12．2018年的諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎頒發(fā)給對腫瘤免疫治療有杰出貢獻的美國科學(xué)家詹姆斯·艾利森和日本科學(xué)家本庶佑。其中艾利森教授因發(fā)現(xiàn)了T細胞表面的CTLA-4蛋白可以作為免疫系統(tǒng)的“剎車分子”并將它應(yīng)用于治療腫瘤而獲獎，請分析下列相關(guān)問題。（1）免疫系統(tǒng)有三道防線，前兩道防線不針對某一類特定病原體，又稱為____________，第三道防線主要針對特定的抗原起作用。三道防線構(gòu)成統(tǒng)一的整體，共同實現(xiàn)免疫功能，防止腫瘤發(fā)生屬于其中的_______________功能。（2）研究者通過轉(zhuǎn)基因的方法讓體外培養(yǎng)的小鼠結(jié)腸癌細胞膜上表達B7-1蛋白分子，B7-1可與T細胞膜上的CD28蛋白或CTLA-4蛋白結(jié)合，傳遞抗原信息。將等量的培養(yǎng)的這些結(jié)腸癌細胞分別注射到三組小鼠體內(nèi)，每組小鼠在注射結(jié)腸癌細胞后的第0、3、6天分三次分別注射等量不含抗體的溶劑、抗CD28抗體（與CD28特異性結(jié)合的抗體）、抗CTLA-4抗體（與CTLA-4特異性結(jié)合的抗體），然后連續(xù)監(jiān)測腫瘤的體積，實驗結(jié)果見圖1。所有小鼠都出現(xiàn)腫瘤并在5-10天持續(xù)生長，對照組和抗CD28抗體處理組的小鼠腫瘤在注射后大約23天不再縮小消退并維持較小體積；抗CTLA-4抗體處理組小鼠第17天后__________________，結(jié)果表明___________________。（3）研究者認為B7-1蛋白可導(dǎo)致免疫系統(tǒng)迅速識別并殺滅腫瘤細胞，CTLA-4的作用并不顯著。他們繼續(xù)實驗，用不表達B7-1蛋白的腫瘤細胞注射小鼠，其他操作同（2）中的處理，實驗結(jié)果見圖2。在此實驗中，對照組和抗CD28抗體組小鼠均因腫瘤生長巨大，在第35天時被執(zhí)行安樂死，而注射抗CTLA-4抗體的小鼠__________________。結(jié)果提示，B7-1分子確實可促進T細胞對腫瘤的殺滅作用，但是同樣可以推測，CTLA-4抑制T細胞的信號路徑也不只是通過________________。施加抗CTLA-4抗體組70天后再次接種同種腫瘤細胞，仍能有效殺滅，說明抗CTLA-4抗體引發(fā)的對腫瘤的免疫可形成________________。（4）請結(jié)合本實驗的研究結(jié)果，簡要評價用CTLA-4抑制劑治療腫瘤的優(yōu)點與風(fēng)險。優(yōu)點：____________________；風(fēng)險：_______________________。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、B【解析】蛋白質(zhì)合成包括轉(zhuǎn)錄和翻譯兩個重要的過程，其中翻譯過程需要模板（mRNA）、原料（氨基酸）、酶、能量和tRNA（識別密碼子，并轉(zhuǎn)運相應(yīng)的氨基酸到核糖體上進行翻譯過程），場所是核糖體?！驹斀狻緼、一種氨基酸可由一種或多種tRNA轉(zhuǎn)運，組成這兩種蛋白質(zhì)的氨基酸種類和數(shù)量相同，故參與這兩種蛋白質(zhì)合成的tRNA種類可能相同，也可能不同，A錯誤；B、蛋白質(zhì)是以mRNA為直接模板翻譯形成的，所以組成這兩種蛋白質(zhì)的各種氨基酸排列順序不同的原因是mRNA堿基序列不同，B正確；C、核糖體主要由rRNA和蛋白質(zhì)組成，成分相同，C錯誤；D、相同密碼子所決定的氨基酸相同，D錯誤。故選B。2、B【解析】A、興奮在反射弧中傳導(dǎo)的形式有兩種：局部電流和神經(jīng)遞質(zhì)，A錯誤；B、神經(jīng)遞質(zhì)存在于突觸前膜的突觸小泡中，只能由突觸前膜釋放，進入突觸間隙，然后作用于突觸后膜，B正確；C、若表示甲狀腺激素分泌的分級調(diào)節(jié)，則d代表促甲狀腺激素釋放激素，C錯誤；D、圖示可以表示體液免疫的過程，則b為效應(yīng)B細胞，c代表抗體，D錯誤。故選B。3、C【解析】神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射，反射包括條件反射和非條件反射。條件反射是高級神經(jīng)活動的基本方式，受大腦皮層的控制；非條件反射的神經(jīng)中樞在脊髓、腦干，不受大腦皮層的控制?！驹斀狻緼、聽到發(fā)球指令，調(diào)節(jié)發(fā)球動作的神經(jīng)中樞是聽覺中樞和聽覺性語言中樞，A錯誤；B、起跳動作的產(chǎn)生是條件反射的結(jié)果，B錯誤；C、羽毛球運動員比賽過程中有多個中間神經(jīng)元先后興奮，C正確；D、擊球反應(yīng)的快慢取決于大腦皮層興奮的程度，D錯誤。故選C。4、A【解析】一個神經(jīng)元的軸突末梢經(jīng)過多次分支，與下一個神經(jīng)元的樹突或者胞體形成突觸；一個神經(jīng)元可以與其他神經(jīng)元形成多個突觸；突觸是由突觸前膜、突觸間隙和突觸后膜三部分構(gòu)成的；釋放到突觸間隙里的神經(jīng)遞質(zhì)與突觸后膜的受體結(jié)合，使后一個神經(jīng)元興奮或者抑制，并在作用完成后很快被分解。5、C【解析】人類對生物群落演替的影響遠遠超過其他某些自然因素，因為人類生產(chǎn)活動通常是有意識、有目的地進行的，可以對自然環(huán)境中的生態(tài)關(guān)系起著促進、抑制、改造和重建的作用。但人類的活動對群落的演替也不是只具有破壞性的，也可以是通過建立新的人工群落實現(xiàn)受損生態(tài)系統(tǒng)的恢復(fù)?！驹斀狻緼、人類活動對群落演替有一定的影響，但不是超過所有自然因素的影響，A錯誤；B、人類活動對群落的影響有很多是有益的，如封山育林、治理沙漠、管理草原，甚至可以建立人工群落，但是也有些活動是不利于群落發(fā)展的，如濫砍濫伐、圍湖造田等，B錯誤；C、人類活動可以使群落按照不同于自然演替的方向和速度進行，C正確；D、人類可以建立人工群落，將演替的方向和速度置于人為控制下，但不是任意對生物與環(huán)境的相互關(guān)系加以控制，D錯誤。故選C。6、D【解析】對于活動能力強、活動范圍大的個體調(diào)查種群密度時適宜用標(biāo)志重捕法，而一般植物和個體小、活動能力小的動物以及蟲卵等種群密度的調(diào)查方式常用的是樣方法。受食物和空間資源以及天敵的限制，大多數(shù)種群的增長為S型，在環(huán)境條件不被破壞的情況下，種群所能達到的最大數(shù)量稱為K值，此時種群的出生率等于死亡率，增長速率為零，在K/2時，種群的增長速率最大?！驹斀狻緼、據(jù)圖分析，2015年丹頂鶴的種群數(shù)量約為圖中最大值的?半，A正確；B、2000年后，棲息地面積不斷減小或增加，導(dǎo)致丹頂鶴越冬種群數(shù)量隨之發(fā)生變化，B正確；C、保護丹頂鶴最有效的措施是建立自然保護區(qū)，C正確；D、若用標(biāo)記重捕法調(diào)查丹頂鶴的種群數(shù)量，標(biāo)記物脫落會造成調(diào)查結(jié)果偏大，D錯誤。故選D?！军c睛】本題主要考查種群的數(shù)量特征以及數(shù)量變化，意在考查學(xué)生通過分析曲線圖，理解種群數(shù)量變化的一般規(guī)律。7、D【解析】一般而言，生態(tài)系統(tǒng)中動植物種類越多，營養(yǎng)結(jié)構(gòu)越復(fù)雜，生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力就越強，抵抗力穩(wěn)定性就越強?！驹斀狻緼、富營養(yǎng)化是指水體中氮、磷等元素含量增高，導(dǎo)致一些自養(yǎng)類型的浮游植物大量增加，A正確；B、浮游生物的大量繁殖影響透光率，使沉水植物的光合作用強度減弱，從而大量消失，B正確；C、人類的治理使太湖水質(zhì)出現(xiàn)好轉(zhuǎn)，湖中生物的種類以及數(shù)量增加，說明人類活動能影響生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性，C正確；D、太湖水質(zhì)受到影響說明該湖泊生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力有一定的限度，而非自我調(diào)節(jié)能力消失，D錯誤。故選D。8、B【解析】r對策物種只是一個穩(wěn)定平衡點而沒有絕滅點，這正是人們消除有害生物的危害所面臨的狀況。圖中K對策生物種群數(shù)量呈S型曲線增長，K對策生物的種群數(shù)量高于或低于S點時，都會趨向該平衡點，因此種群通常能穩(wěn)定在一定數(shù)量水平上，即環(huán)境所能容納的該種群的最大值，稱為環(huán)境容納量。【詳解】A、r對策的有害生物只有穩(wěn)定平衡點S點，沒有絕滅點X點，很難被人們徹底清除，A正確；B、當(dāng)種群基數(shù)低于絕滅點X點時，K對策生物種群增長率可能為負值，B錯誤；C、K對策的珍稀瀕危物種的種群數(shù)量可能低于X點，導(dǎo)致種群數(shù)量減少，瀕臨滅絕，C正確；D、K對策生物的種群數(shù)量高于或低于S點時，都會趨向該平衡點，因此該平衡點的種群數(shù)量就是環(huán)境容納量，D正確。故選B。二、非選擇題9、(1).根尖(2).鹽酸(3).酒精(4).龍膽紫染液(5).鱗莖表皮細胞(6).無水乙醇(7).碳酸鈣(8).二氧化硅(9).紙層析法(10).層析液【解析】紫色洋蔥的葉片分兩種，一種是管狀葉，綠色，這種葉片可用于提取和分離葉綠體中的色素．紫色洋蔥的另一種葉片是鱗片葉，其內(nèi)外表皮都由一層細胞構(gòu)成，適于顯微鏡觀察，其中外表皮紫色，適于觀察質(zhì)壁分離復(fù)原；洋蔥鱗片葉的內(nèi)表皮淺色，適于觀察DNA、RNA在細胞中的分布狀況．觀察有絲分裂的最佳材料是根尖，一是色淺，無其他色素干擾；二是此處細胞處于分裂周期中，能找到進行分裂的細胞。【詳解】（1）洋蔥的根尖分生區(qū)有絲分裂較旺盛，常用來觀察有絲分裂；實驗中常用鹽酸和酒精配成的解離液進行水解處理，常用龍膽紫染液、醋酸洋紅等對染色體進行染色。（2）要驗證植物細胞吸水的原理，常選含有紫色大液泡的鱗片葉的外表皮細胞。（3）常用無水乙醇提取色素，研磨時需要加入二氧化硅進行充分研磨，加入碳酸鈣保護色素。（4）由于不同的色素在層析液中的溶解度不同，故常用層析液通過紙層析法分離色素。【點睛】此題是實驗中一材多用的題目，考查了觀察細胞有絲分裂實驗、觀察質(zhì)壁分離及復(fù)原實驗、葉綠體中色素的提取和分離實驗，對于此類試題，需要考生注意的細節(jié)較多，如實驗的原理、實驗步驟、實驗選材、實驗采用的試劑及試劑的作用，需要考生在平時的學(xué)習(xí)過程中注意積累。10、（1）①.次生演替②.陽光（光照）③.保持穩(wěn)定（2）①.偏高②.有利（3）野兔以植物為食，動物甲的數(shù)量增加導(dǎo)致野兔的數(shù)量減少，從而導(dǎo)致植物數(shù)量的增加【解析】演替分為初生演替和次生演替，初生演替的起點為從來未有過生物生長或雖有過生物生長但已被徹底消滅了的原生裸地，如沙丘、火山巖、冰川泥上進行的演替，主要影響因素：自然因素；次生演替的起點為植被遭受嚴(yán)重破壞后所形成的次生裸地，如火災(zāi)過后的草原、過量砍伐的森林、棄耕的農(nóng)田上進行的演替，主要影響因素：自然因素、人類活動?！拘?詳解】該地為火災(zāi)后進行的演替，有一定的生物基礎(chǔ)，群落的演替類型是次生演替；群落演替中優(yōu)勢種的取代主要是因為不同植物對于光照等資源的競爭能力不同；動物在2＋時達到性成熟（進入成年），7＋時喪失繁殖能力（進入老年）。根據(jù)表中數(shù)據(jù)可知幼年個體數(shù)為：93+187=280，老年個體數(shù)為：34+41+39+166=280，成年個體數(shù)為：60+56+51+61+52=280，年齡組成為穩(wěn)定型，可推測動物甲種群數(shù)量的變化趨勢是保持穩(wěn)定?！拘?詳解】標(biāo)記重捕法的原理：第一次標(biāo)記數(shù)/總數(shù)=第二次標(biāo)記數(shù)/第二次捕撈數(shù)，若部分標(biāo)記個體遷出，則導(dǎo)致重捕中被標(biāo)記的個體數(shù)偏小，最終導(dǎo)致調(diào)查結(jié)果偏高；雌雄比例稍大于1，該比例條件下，出生率會增高，有利于種群增長?！拘?詳解】該群落中存在食物鏈：植物→野兔→動物甲，野兔以植物為食，動物甲的數(shù)量增加導(dǎo)致野兔的數(shù)量減少，從而導(dǎo)致植物數(shù)量的增加?！军c睛】本題考查種群和群落的概念、特征及種間關(guān)系，熟悉相關(guān)的概念是解答本題的關(guān)鍵。11、①.?、?由于病人呼吸不暢，組織細胞供氧不足，細胞無氧呼吸產(chǎn)生較多的乳酸，同時二氧化碳不能及時排出，進而使內(nèi)環(huán)境pH下降③.產(chǎn)熱量等于散熱量④.有機物的氧化分解⑤.促甲狀腺激素釋放激素(TRH)⑥.甲狀腺⑦.促甲狀腺激素(TSH)⑧.二⑨.一【解析】1、體溫調(diào)節(jié)（1）熱量來源:主要是細胞中有機物的氧化放能。（2）熱量平衡:機體的產(chǎn)熱量=散熱量。（3）體溫相對穩(wěn)定的意義:體溫相對穩(wěn)定是人體生命活動正常進行的必要條件。2、分級調(diào)節(jié)：下丘腦能夠控制垂體,垂體控制相關(guān)腺體,這種分層控制的方式稱為分級調(diào)節(jié)。【詳解】（1）肺氣腫病人由于呼吸不暢，組織細胞供氧不足，細胞無氧呼吸產(chǎn)生較多的乳酸，同時二氧化碳不能及時排出，進而使內(nèi)環(huán)境pH下降；（2）人體體溫保持穩(wěn)定的機理是產(chǎn)熱量等于散熱量。骨骼肌和肝臟是人體產(chǎn)熱的主要器官，產(chǎn)生的熱量來自有機物的氧化分解；（3）①本題實驗的因變量是促甲狀腺激素釋放激素(TRH)含量的變化，因此要測定A、B兩組動物血液中促甲狀腺激素釋放激素(TRH)含量；②要驗證這是不是TSH直接對下丘腦進行反饋調(diào)節(jié)的結(jié)果，需要切除實驗動物的甲狀腺，防止甲狀腺激素對實驗產(chǎn)生干擾，同時對照組也要切除甲狀腺，以排除外傷手術(shù)對實驗結(jié)果造成影響；③向A、B兩組小白鼠注射等量的適宜濃度的促甲狀腺激素(TSH)；④在相同且適宜的環(huán)境條件下飼養(yǎng)；⑤一段時間后，測定A、B兩組小白鼠血液中促甲狀腺激素釋放激素（TRH）的含量；實驗結(jié)果及結(jié)論：①若這是TSH通過促進甲狀腺分泌甲狀腺激素，進而對下丘腦進行反饋調(diào)節(jié)的結(jié)果，則A組小白鼠TRH不減少（或增加），B組小白鼠TRH減少；②若這是TSH直接對下丘腦進行反饋調(diào)節(jié)的結(jié)果，則A組小白鼠和B組小白鼠TRH減少的量相等?！军c睛】本題主要考查甲狀腺激素的調(diào)節(jié)及探究實驗，意在考查考生的識記能力和理解所學(xué)知識要點，把握知識間內(nèi)在聯(lián)系的能力；具有對一些生物學(xué)問題進行初步探究的能力，并能對實驗現(xiàn)象和結(jié)果進行解釋、分析和處理。12、（1）①.非特異性免疫②.免疫監(jiān)視