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文檔簡介
2025屆湖北省恩施州巴東三中高三數學第一學期期末學業(yè)水平測試模擬試題請考生注意:1.請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應位置上,請用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應的答題區(qū)內。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認真閱讀答題紙上的《注意事項》,按規(guī)定答題。一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.已知集合,將集合的所有元素從小到大一次排列構成一個新數列,則()A.1194 B.1695 C.311 D.10952.若為虛數單位,則復數的共軛復數在復平面內對應的點位于()A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限3.已知向量,夾角為,,,則()A.2 B.4 C. D.4.已知等比數列的前項和為,若,且公比為2,則與的關系正確的是()A. B.C. D.5.閱讀如圖所示的程序框圖,運行相應的程序,則輸出的結果為()A. B.6 C. D.6.拋物線C:y2=2px的焦點F是雙曲線C2:x2m-y21-m=1A.2+1 B.22+3 C.7.“”是“直線與互相平行”的()A.充分不必要條件 B.必要不充分條件 C.充要條件 D.既不充分也不必要條件8.函數的最大值為,最小正周期為,則有序數對為()A. B. C. D.9.已知底面為正方形的四棱錐,其一條側棱垂直于底面,那么該四棱錐的三視圖可能是下列各圖中的()A. B. C. D.10.設,是兩條不同的直線,,是兩個不同的平面,下列命題中正確的是()A.若,,,則B.若,,,則C.若,,,則D.若,,,則11.某大學計算機學院的薛教授在2019年人工智能方向招收了6名研究生.薛教授欲從人工智能領域的語音識別、人臉識別,數據分析、機器學習、服務器開發(fā)五個方向展開研究,且每個方向均有研究生學習,其中劉澤同學學習人臉識別,則這6名研究生不同的分配方向共有()A.480種 B.360種 C.240種 D.120種12.函數的圖象大致為()A. B.C. D.二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13.已知的展開式中項的系數與項的系數分別為135與,則展開式所有項系數之和為______.14.已知集合,,則____________.15.如圖,、分別是雙曲線的左、右焦點,過的直線與雙曲線的兩條漸近線分別交于、兩點,若,,則雙曲線的離心率是______.16.某校高二(4)班統(tǒng)計全班同學中午在食堂用餐時間,有7人用時為6分鐘,有14人用時7分鐘,有15人用時為8分鐘,還有4人用時為10分鐘,則高二(4)班全體同學用餐平均用時為____分鐘.三、解答題:共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17.(12分)追求人類與生存環(huán)境的和諧發(fā)展是中國特色社會主義生態(tài)文明的價值取向.為了改善空氣質量,某城市環(huán)保局隨機抽取了一年內100天的空氣質量指數()的檢測數據,結果統(tǒng)計如下:空氣質量優(yōu)良輕度污染中度污染重度污染嚴重污染天數61418272510(1)從空氣質量指數屬于,的天數中任取3天,求這3天中空氣質量至少有2天為優(yōu)的概率;(2)已知某企業(yè)每天的經濟損失(單位:元)與空氣質量指數的關系式為,試估計該企業(yè)一個月(按30天計算)的經濟損失的數學期望.18.(12分)如圖,在平面直角坐標系中,橢圓的離心率為,且過點.求橢圓的方程;已知是橢圓的內接三角形,①若點為橢圓的上頂點,原點為的垂心,求線段的長;②若原點為的重心,求原點到直線距離的最小值.19.(12分)心形線是由一個圓上的一個定點,當該圓在繞著與其相切且半徑相同的另外一個圓周上滾動時,這個定點的軌跡,因其形狀像心形而得名,在極坐標系中,方程()表示的曲線就是一條心形線,如圖,以極軸所在的直線為軸,極點為坐標原點的直角坐標系中.已知曲線的參數方程為(為參數).(1)求曲線的極坐標方程;(2)若曲線與相交于、、三點,求線段的長.20.(12分)已知函數.(1)當時,求的單調區(qū)間.(2)設直線是曲線的切線,若的斜率存在最小值-2,求的值,并求取得最小斜率時切線的方程.(3)已知分別在,處取得極值,求證:.21.(12分)如圖,是矩形,的頂點在邊上,點,分別是,上的動點(的長度滿足需求).設,,,且滿足.(1)求;(2)若,,求的最大值.22.(10分)已知橢圓C:()的左、右焦點分別為,,離心率為,且過點.(1)求橢圓C的方程;(2)過左焦點的直線l與橢圓C交于不同的A,B兩點,若,求直線l的斜率k.
參考答案一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1、D【解析】
確定中前35項里兩個數列中的項數,數列中第35項為70,這時可通過比較確定中有多少項可以插入這35項里面即可得,然后可求和.【詳解】時,,所以數列的前35項和中,有三項3,9,27,有32項,所以.故選:D.【點睛】本題考查數列分組求和,掌握等差數列和等比數列前項和公式是解題基礎.解題關鍵是確定數列的前35項中有多少項是中的,又有多少項是中的.2、B【解析】
由共軛復數的定義得到,通過三角函數值的正負,以及復數的幾何意義即得解【詳解】由題意得,因為,,所以在復平面內對應的點位于第二象限.故選:B【點睛】本題考查了共軛復數的概念及復數的幾何意義,考查了學生概念理解,數形結合,數學運算的能力,屬于基礎題.3、A【解析】
根據模長計算公式和數量積運算,即可容易求得結果.【詳解】由于,故選:A.【點睛】本題考查向量的數量積運算,模長的求解,屬綜合基礎題.4、C【解析】
在等比數列中,由即可表示之間的關系.【詳解】由題可知,等比數列中,且公比為2,故故選:C【點睛】本題考查等比數列求和公式的應用,屬于基礎題.5、D【解析】
用列舉法,通過循環(huán)過程直接得出與的值,得到時退出循環(huán),即可求得.【詳解】執(zhí)行程序框圖,可得,,滿足條件,,,滿足條件,,,滿足條件,,,由題意,此時應該不滿足條件,退出循環(huán),輸出S的值為.故選D.【點睛】本題主要考查了循環(huán)結構的程序框圖的應用,正確依次寫出每次循環(huán)得到的與的值是解題的關鍵,難度較易.6、A【解析】
先由題和拋物線的性質求得點P的坐標和雙曲線的半焦距c的值,再利用雙曲線的定義可求得a的值,即可求得離心率.【詳解】由題意知,拋物線焦點F1,0,準線與x軸交點F'(-1,0),雙曲線半焦距c=1,設點Q(-1,y)ΔFPQ是以點P為直角頂點的等腰直角三角形,即PF所以PQ⊥拋物線的準線,從而PF⊥x軸,所以P1,2∴2a=P即a=故雙曲線的離心率為e=故選A【點睛】本題考查了圓錐曲線綜合,分析題目,畫出圖像,熟悉拋物線性質以及雙曲線的定義是解題的關鍵,屬于中檔題.7、A【解析】
利用兩條直線互相平行的條件進行判定【詳解】當時,直線方程為與,可得兩直線平行;若直線與互相平行,則,解得,,則“”是“直線與互相平行”的充分不必要條件,故選【點睛】本題主要考查了兩直線平行的條件和性質,充分條件,必要條件的定義和判斷方法,屬于基礎題.8、B【解析】函數(為輔助角)∴函數的最大值為,最小正周期為故選B9、C【解析】試題分析:通過對以下四個四棱錐的三視圖對照可知,只有選項C是符合要求的.考點:三視圖10、D【解析】試題分析:,,故選D.考點:點線面的位置關系.11、B【解析】
將人臉識別方向的人數分成:有人、有人兩種情況進行分類討論,結合捆綁計算出不同的分配方法數.【詳解】當人臉識別方向有2人時,有種,當人臉識別方向有1人時,有種,∴共有360種.故選:B【點睛】本小題主要考查簡單排列組合問題,考查分類討論的數學思想方法,屬于基礎題.12、A【解析】
根據函數的奇偶性和單調性,排除錯誤選項,從而得出正確選項.【詳解】因為,所以是偶函數,排除C和D.當時,,,令,得,即在上遞減;令,得,即在上遞增.所以在處取得極小值,排除B.故選:A【點睛】本小題主要考查函數圖像的識別,考查利用導數研究函數的單調區(qū)間和極值,屬于中檔題.二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13、64【解析】
由題意先求得的值,再令求出展開式中所有項的系數和.【詳解】的展開式中項的系數與項的系數分別為135與,,,由兩式可組成方程組,解得或,令,求得展開式中所有的系數之和為.故答案為:64【點睛】本題考查了二項式定理,考查了賦值法求多項式展開式的系數和,屬于基礎題.14、【解析】
由于,,則.15、【解析】
根據三角形中位線證得,結合判斷出垂直平分,由此求得的值,結合求得的值.【詳解】∵,∴為中點,,∵,∴垂直平分,∴,即,∴,,即.故答案為:【點睛】本小題主要考查雙曲線離心率的求法,考查化歸與轉化的數學思想方法,屬于基礎題.16、7.5【解析】
分別求出所有人用時總和再除以總人數即可得到平均數.【詳解】故答案為:7.5【點睛】此題考查求平均數,關鍵在于準確計算出所有數據之和,易錯點在于概念辨析不清導致計算出錯.三、解答題:共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17、(1)(2)9060元【解析】
(1)根據古典概型概率公式和組合數的計算可得所求概率;(2)任選一天,設該天的經濟損失為元,分別求出,,,進而求得數學期望,據此得出該企業(yè)一個月經濟損失的數學期望.【詳解】解:(1)設為選取的3天中空氣質量為優(yōu)的天數,則.(2)任選一天,設該天的經濟損失為元,則的可能取值為0,220,1480,,,,所以(元),故該企業(yè)一個月的經濟損失的數學期望為(元).【點睛】本題考查古典概型概率公式和組合數的計算及數學期望,屬于基礎題.18、;①;②.【解析】
根據題意列出方程組求解即可;①由原點為的垂心可得,軸,設,則,,根據求出線段的長;②設中點為,直線與橢圓交于,兩點,為的重心,則,設:,,,則,當斜率不存在時,則到直線的距離為1,,由,則,,,得出,根據求解即可.【詳解】解:設焦距為,由題意知:,因此,橢圓的方程為:;①由題意知:,故軸,設,則,,,解得:或,,不重合,故,,故;②設中點為,直線與橢圓交于,兩點,為的重心,則,當斜率不存在時,則到直線的距離為1;設:,,,則,,則,則:,,代入式子得:,設到直線的距離為,則時,;綜上,原點到直線距離的最小值為.【點睛】本題考查橢圓的方程的知識點,結合運用向量,韋達定理和點到直線的距離的知識,屬于難題.19、(1)();(2).【解析】
(1)化簡得到直線方程為,再利用極坐標公式計算得到答案.(2)聯(lián)立方程計算得到,,計算得到答案.【詳解】(1)由消得,即,是過原點且傾斜角為的直線,∴的極坐標方程為().(2)由得,∴,由得∴,∴.【點睛】本題考查了參數方程,極坐標方程,意在考查學生的計算能力和應用能力.20、(1)單調遞增區(qū)間為,;單調遞減區(qū)間為;(2),;(3)證明見解析.【解析】
(1)由的正負可確定的單調區(qū)間;(2)利用基本不等式可求得時,取得最小值,由導數的幾何意義可知,從而求得,求得切點坐標后,可得到切線方程;(3)由極值點的定義可知是的兩個不等正根,由判別式大于零得到的取值范圍,同時得到韋達定理的形式;化簡為,結合的范圍可證得結論.【詳解】(1)由題意得:的定義域為,當時,,,當和時,;當時,,的單調遞增區(qū)間為,;單調遞減區(qū)間為.(2),所以(當且僅當,即時取等號),切線的斜率存在最小值,,解得:,,即切點為,從而切線方程,即:.(3),分別在,處取得極值,,是方程,即的兩個不等正根.則,解得:,且,.,,,即不等式成立.【點睛】本題考查導數在研究函數中的應用,涉及到利用導數求解函數的單調區(qū)間、導數幾何意義的應用、利用導數證明不等式等知識;本題中證明不等式的關鍵是能夠通過極值點的定義將問題轉變?yōu)橐辉畏匠谈姆植紗栴}.21、(1)(2)【解析】
(1)利用正弦定理和余弦定理化簡,根據勾股定理逆定理求得.(2)設,由此求得的表達式,利用三角函數最值的求法,求得的最大值.【詳解】(1)設,,,由,根據正弦定理和余弦定理得.化簡整理得.由勾股定理逆定理得.(2)設,,由(1)的結論知.在中,,由,所以.在中,,由,所以.所以,由,所以當,即時,取得最大值,且最大值為.【點睛】本小題考查正弦定理,余弦定理,勾股定理
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