部編版(2024)一年級道德與法治上冊第16課《大家排好隊》教學(xué)設(shè)計_第1頁
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第16課《大家排好隊》教學(xué)設(shè)計課題大家排好隊教學(xué)目標1.知道生活中許多地方需要排隊,認識到排隊的重要性。2.在活動中體驗集體排隊的快樂,懂得遵守排隊的規(guī)則。3.體會公共秩序和人們生活的關(guān)系,明確遵守和維護公共秩序是社會文明進步的具體表現(xiàn)。4.意識到排隊的重要性,不排隊可能會發(fā)生危險。懂得自覺遵守公共秩序。知道公共場所應(yīng)該排隊。知道如何去排好隊,學(xué)會排隊,懂得遵循排隊的規(guī)則。學(xué)會文明禮讓,與他人友好相處。教學(xué)重點知道在公共場所應(yīng)該自覺遵守公共秩序。教學(xué)難點意識到排隊的重要性,明確遵守公共秩序是社會文明進步的具體表現(xiàn)。教學(xué)準備教師準備:課件教材教學(xué)過程【新課教學(xué)】【活動一】還是排隊好想一想:生活中總有些地方要排隊。你知道是為什么嗎?說一說:展示“發(fā)作業(yè)本”這一班級日?;顒?,呈現(xiàn)了排隊和不排隊兩種場景:上面一組是大家爭搶新本子的嘈雜混亂場面,無視秩序的維持;下面一組呈現(xiàn)的是同學(xué)有序地在排隊領(lǐng)取新作業(yè)本的場景,有序、安靜、講文明。【引導(dǎo)學(xué)生從內(nèi)心認同排隊的重要性和意義】想一想:如果不遵守秩序不排隊會出現(xiàn)什么后果?會帶來什么不好的影響呢?不排隊,亂哄哄,不文明。很多人擠在一起,也容易發(fā)生危險……不排隊,沒秩序……不排隊,搶在先來的人前面,不公平。看一看:2015年10月,某小學(xué)由于學(xué)生下樓參加活動時,沒有排隊,發(fā)生擁擠踩踏事件,造成1名學(xué)生死亡,12名學(xué)生受傷。多么慘痛的教訓(xùn)呀!溫馨提示:在危急時刻,應(yīng)該排好隊,守秩序,否則后果不堪設(shè)想。排隊是一種文明的體現(xiàn),大家一定要遵守公共秩序不插隊?!净顒佣渴匾?guī)則,懂禮讓看一看:請同學(xué)們看一看教材42頁到45頁的繪畫故事,學(xué)學(xué)怎樣守望規(guī)則,懂禮讓。讀一讀:生活中很多地方要需要排隊,無論公共場所還是在學(xué)校,我們都要應(yīng)該做一個講禮儀、守秩序的人?!净顒尤磕男┑胤揭抨犗胍幌耄荷钪锌傆行┑胤叫枰抨?,你知道哪些嗎?超市收銀臺要排隊旅游景區(qū)售票處要排隊在醫(yī)院看病要排隊上公交車要排隊說一說:學(xué)校哪些地方要排隊。學(xué)生觀看圖片回答,老師點撥打水時要排隊做操時要排好隊……文明禮讓師導(dǎo)語:我們知道生活中很多地方要需要排隊,怎么排隊才算好呢?出示任務(wù):我們來看看下面幾組圖片,看看他們做的好不好。課件出示第四十五頁情境圖。反饋指導(dǎo):引導(dǎo)學(xué)生思考,要求學(xué)生分小組討論、分析。全班集體交流,教師總結(jié)。預(yù)設(shè)1:圖片中小朋友的做法對嗎?預(yù)設(shè)2:如果你遇到下面這種情況怎么辦?教師總結(jié):在公共場合,不管有沒有文明規(guī)定或是他人監(jiān)督,我們都要主動排隊,并且排隊時,要主動與前面的人保持適當(dāng)?shù)木嚯x,對不守秩序的人能夠主動批評制止,對老幼孕婦懂謙讓。如果遇到緊急情況需要插隊時,需要征得排在前面的所有人的同意才可以。課后小結(jié)通過今天的學(xué)習(xí),我們知道了排隊的重要性,不排隊可能會發(fā)生危險。排隊是一種文明

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