版九級(jí)七章銳角三角函數(shù)學(xué)

BCBCAC的長(zhǎng)度，再算出它們的比， B根據(jù)相似三角形的性質(zhì)，得：11 如圖，在Rt△ABC中，∠C＝90°，a、b分別是∠A的對(duì)邊和鄰邊。我們將∠A的對(duì)邊a與鄰邊b的比叫做∠A 如圖，在Rt△ABC中，∠C＝90°，a、b分別是∠A的對(duì)邊和鄰邊。我們將∠A的對(duì)邊a與鄰邊b的比叫做∠A 1 tan65°2.14。 p407（－4,1（－1，3，C（－4,3am小已確定時(shí)，它的對(duì)邊與斜邊的比 ；它的鄰邊與斜邊的比 我們把銳角∠Aac 我們把銳角∠A的鄰邊b與斜邊c的比叫做∠A的 我們把銳角∠A的鄰邊b與斜邊c的比叫做∠A的 ，記作 4根據(jù)如圖中條件，分別求出下列直角三角形中如書sin75°、cos75° 從 cos15°，cos30°，cos75°的值，你們得到什么結(jié)論？ 當(dāng)銳角α 6、銳角A的正弦、余弦和正切都是∠A的 1、如圖，在Rt△ABC中，∠C＝90°，AC＝12，BC＝5，則sinA＝ 當(dāng)銳角α 6、銳角A的正弦、余弦和正切都是∠A的 1、如圖，在Rt△ABC中，∠C＝90°，AC＝12，BC＝5，則sinA＝ 2、在Rt△ABC中，∠C＝90°，AC＝1，BC＝3，則 3、如圖，在Rt△ABC中，∠C＝90°， 五、作業(yè)課題：§7.2正弦、余弦（二［學(xué)習(xí)目標(biāo)2［學(xué)習(xí)重點(diǎn)與難點(diǎn)［學(xué)習(xí)過程1、在Rt△ABC中，∠C＝90°，分別寫出∠A ，cosA= ，tanA＝ 。 ∠B的三角函數(shù)關(guān)系式什么發(fā)現(xiàn) 3［學(xué)習(xí)重點(diǎn)與難點(diǎn)［學(xué)習(xí)過程1、在Rt△ABC中，∠C＝90°，分別寫出∠A ，cosA= ，tanA＝ 。 ∠B的三角函數(shù)關(guān)系式什么發(fā)現(xiàn) 3 ④如圖，在Rt△ABC中，∠C=90°，AB=10,sinA=，則 ⑤在Rt△ABC中，∠C=90°,AB=10,sinB=,則 ⑥如圖，在Rt△ABC中，∠B=90°，AC=15,sinC=，則 ⑦在Rt△ABC中，∠C=90°，cosA=，AC=12，則 95m（2（如圖2（如圖4m1.4m。（（18m40°，（0.1m）（（＝8cm，AC＝10cmAB，BD4Rt△ABC中，∠C＝90°cosA＝12sinA、cosBtanA、tanBtanB（0.01m（課題：§7.3cos2cos2(3)2sinα－2(4)(1)三角函數(shù) 1．sinα ,則銳角α .若2cosα=1,則銳角2．sinα= ,則銳角α= .若sinα= ,則銳角 ,則1．sinα ,則銳角α .若2cosα=1,則銳角2．sinα= ,則銳角α= .若sinα= ,則銳角 ,則 (2)-3tanα+3 (3)2cosα-1tan5.已知αtan(α+15°)-tan(α-15°)1.6632.書本2.書本課題：§7.4（3）55°12′（（3）55°12′（1）cosA（2）AB=4BC0.01；cosAtanA（1）（1）sinA（2）cosA（1）sinA（2）cosA （3）tanA13.5m1m時(shí)，秋千吊繩與豎直方向所成的角度（0.01°）7.524米處。問大樹在折斷之前高多少米24米處。問大樹在折斷之前高多少米36米。＝c＝a（1）c的大?。?2∠A、∠B37—13O10(2∠A、∠B37—13O10OABCDE長(zhǎng)（1、已知：在Rt△ABC中，∠C＝90°，b=23，c求 （2）212的圓的內(nèi)接正八邊形的邊長(zhǎng)（四、拓展練習(xí)：書本 習(xí)題1、解直角三角形作業(yè)（一3、在△ABC，求∠A、∠B、c邊7.6銳角三角函數(shù)的簡(jiǎn)單應(yīng)用1、在△ABC，∠C=90°，∠A=45°，BC：AC：AB2、在△ABC，∠C=90°1、在△ABC，∠C=90°，∠A=45°，BC：AC：AB2、在△ABC，∠C=90°（2）已知∠A=60°，AC=3cm，求ABBC11周的觀光，2min后小明離地面的高度是多少（0.1m）？B2minCC離地面的DA的長(zhǎng)度 AE220m三、課堂練習(xí)；書本220m三、課堂練習(xí)；書本 、敵艦與兩炮臺(tái)的距離(l米)。分析：本題中，已知條件是什么?(AB＝2000∠CAB＝90CAD＝50°)AC的長(zhǎng)是用“弦”還是用“切”呢?BC的長(zhǎng)呢?顯然，ACBC7.6銳角三角函數(shù)的簡(jiǎn)單應(yīng)用例7.6銳角三角函數(shù)的簡(jiǎn)單應(yīng)用例CD的長(zhǎng)加上小明的眼睛離地面xm，在Rt△ADC和hx2P1、310km島的南偏西52P1、310km島的南偏西55°方向的某處，由西向東行駛了20km1AB22.7米的CCDBa＝22AB度，問題就得到解決,在△BDE中,DE＝CA＝22.7那么用哪個(gè)三角函數(shù)可解決這個(gè)問題呢?2．如圖，A、B是兩幢地平高度相等、隔岸相望的建筑物，BABA樓的空間，ABABA樓的空間，AB具為皮尺和測(cè)角器((用字母表示)(2)用你測(cè)量的數(shù)據(jù)(用字母表示)BAABBRt△ABDBDAE＝BDCECD7.6銳角三角函數(shù)的簡(jiǎn)單應(yīng)用ABA1B1哪一個(gè)傾斜程度比較大?B'CA7.6銳角三角函數(shù)的簡(jiǎn)單應(yīng)用ABA1B1哪一個(gè)傾斜程度比較大?B'CAB∠A′＞∠A1A'C AC，坡度通常用l：m的1：2i＝tanB3ABCDBC3ABCDBC1°（2CD0.5mADi（tanCD0.5mADi（tan）1：1.45km，求完成該項(xiàng)工程所需的土方（精確到0.1m33228°，求路基下底的寬。(米ABCDBFC回顧與思考一、知識(shí)回顧（填空例如＝a回顧與思考一、知識(shí)回顧（填空例如＝acotasin＝oA＝＝a余切(5)(6)(6) (2)斜邊的長(zhǎng)；(3)3．Rt△ABC8，∠AAD＝1638，∠AAD＝163，求∠BBC、AB五、作 書本P6、7、（做在作業(yè)本上回顧與思考回顧與思考的∠1就是仰角，∠2就是俯角。1A的正東方向且距離間才能把患病漁民送到基地醫(yī)院?(0.1小時(shí))2AB，已知距電