福建省福州市(2024年-2025年小學(xué)四年級語文)統(tǒng)編版摸底考試（（上下）學(xué)期）試卷及答案

福建省福州市(2024年-2025年小學(xué)四年級語文)統(tǒng)編版摸底考試（（上，下）學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）1）.根據(jù)拼音寫詞語。

進(jìn)入二十一，人們的生活條件得到很大的，醫(yī)學(xué)技術(shù)發(fā)展。然而，病毒魔鬼，時常免疫力低下的人群，侵襲著他們的健康，使他們處于的境地，神州大地烏云籠罩。中國人民眾志成城，疫苗，抵抗病毒，取得了一個又一個階段性勝利。2、填空題（每題2分共5題）1）.旅途上，跟著課本去旅行，尋找最美的景色拍攝?！懊纷咏瘘S杏子肥，____________”，道路兩旁的油菜花是那樣的耀眼：“____________，飛入菜花無處尋”，還能拍到兒童的可愛；看到勤勞的蜜蜂不停地忙碌，“____________，為誰辛苦為誰甜”。2）.同學(xué)們用名言俗語制作了許多書簽，既好玩又給人以啟發(fā)。

“近朱者赤，____________”告訴我們要和品行良好的人來往，遠(yuǎn)離品行不佳的人；“____________，自用則小”告訴我們勤學(xué)好問，學(xué)到的東西就多；驕傲自大，學(xué)到的東西就少；“____________，學(xué)海無涯苦作舟”告訴我們學(xué)習(xí)沒有捷徑，也沒有盡頭。3）.積累闖關(guān)，請各位推薦官按順序填空。

（1）詩中有趣。楊萬里筆下的兒童天真活潑：“____________，飛入菜花無處尋?！毙翖壖补P下的兒童頑皮可愛：“最喜小兒亡賴，____________?！?/p>

（2）詩中有景?！端臅r田園雜興》（其二十五）中的詩句“____________，____________”描繪了初夏的田園秀色。王冕這樣描寫色彩素雅的梅花：“我家洗硯池頭樹，____________?！?/p>

（3）詩中有志。毛澤東借“已是懸崖百丈冰，____________”來表現(xiàn)革命者的積極、堅貞；王昌齡借“洛陽親友如相問，____________”來表達(dá)不改初心的信念。4）.科普之窗?！妒f個為什么》《灰塵的旅行》作者：蘇聯(lián)作家_________作者：中國作家________內(nèi)容簡介：作者帶我們進(jìn)行了一次屋內(nèi)旅行，對爐子、桌子衣櫥等，提出了許多有意思問題并介紹了相關(guān)的科學(xué)知識。其中______________、_____________。我來為它寫個推薦詞：____________________5）.一首詩詞就是一幅圖畫，就是一個故事。

下圖是宋代詩人辛棄疾最溫暖的一首詞《清平樂·村居》，這首詞從多個角度為我們勾勒出了一幅________圖。詞中，“茅檐低小，________________”描寫了清新優(yōu)美的自然環(huán)境；最后一句中一個“臥”字生動傳神，使小兒________________的樣子躍然紙上。3、選擇題（每題2分共3題）1）.包公斷案鐵面無私，他

大義滅親的故事一直流傳至今。（

）A．志存高遠(yuǎn)B．視死如歸C．英勇無畏D．剛正不阿2）.“宣傳組”的同學(xué)設(shè)計了宣傳標(biāo)語，下面哪條標(biāo)語不符合神話的特點？（）A．聽神話故事，品英雄形象B．重溫紅色經(jīng)典，傳承紅色精神C．走進(jìn)神話，走進(jìn)神奇的想象D．神話，永久的魅力3）.下面這段文字主要介紹了什么內(nèi)容？（

）

海參要睡多長時間呢？一般來說，要睡四五個月。夏天過去了，冬天來臨了，原來熱烘烘的海面變得寒氣襲人。蟲子們受不了，又回到海底過冬了。“糧食”來了，海參也醒過來了。A．海參要睡四五個月B．蟲子要回海底過冬C．海參的糧食是“蟲子”D．海參的睡眠特點4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.一位小朋友非常確定地說：“它們和我們一樣，肯定有家。下雨的時候，它們就會急忙飛回家里去哩！”（改成轉(zhuǎn)述的語氣長話短說）

____________________5、連線題（每題4分共2題）1）.幫下列好朋友連線，讓它們手拉手。

和煦的沙灘

風(fēng)沙

清新

金色的

大樹

百鳥

植樹

快樂的陽光

我們

低頭

參天的

少年

空氣

起舞2）.讀一讀，連線組詞語。

茂

富

牡

掩

自

改

丹

盛

善

饒

護(hù)

豪6、排序題（每題5分共2題）1）.把下面的句子按正確的順序排列起來。

()李麗小聲發(fā)對林園園說：“把綠鉛筆借給我用一用行嗎”

()李麗看看旁邊的林園園，她已經(jīng)把樹畫好了。

()林園園吞吞吐吐地說：“我還沒畫完呢?！?/p>

()樹葉那么綠，真惹人愛。2）.給句子重新排隊。

(

)一次，教師找出兩只盛著水的木桶，讓學(xué)生拿著走過一座貼著水面的小竹橋，還不準(zhǔn)把鞋弄濕，看誰能想出辦法。

(

)徐文長想了個辦法。

(

)徐文長是明朝的大文學(xué)家，他上學(xué)的時候常常受到老師稱贊。

(

)一個學(xué)生挑起水桶上橋，因為桶里的水很沉，竹橋被壓低了，河水浸過了小橋，這個學(xué)生的鞋全濕了。

(

)他把兩只桶放在水里，用繩子牽著桶，自己從橋上過去，桶浮在水面上，一點兒也不增加橋的壓力，他的鞋一點兒也沒沾上水。

(

)其他同學(xué)看了，都不敢再試了。7、判斷題（每題5分共1題）1）.判斷。對的在題目后面打“√”，錯的打“×”。

1．閱讀的時候可以從不同角度提出問題，讓思考更加全面、深入。

(

)

2．觀察就是用眼睛仔細(xì)看。

(

)

3．復(fù)述時要按照事情發(fā)展順序進(jìn)行，要注意原文中一些提示順序的詞句，這樣就不容易遺漏了。

(

)

4．王昌齡的《出塞》中的“龍城飛將”指的是宋朝名將岳飛。

(

)

5．“八月濤聲吼地來，頭高數(shù)丈觸山回。”寫的是錢塘江大潮的情景。(

)8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.補全古詩，并完成練習(xí)。元日爆竹聲中一歲除，________________。千門萬戶曈曈日，________________。1．這首詩的作者是________朝的________。

2．這首詩生動地描述了古代人過________時的歡樂景象。詩人用________、________、________、________、________、________、這些具體的意象描繪了新春的景象，表達(dá)了詩人____________________。9、書面表達(dá)（每題15分共1題）1）.習(xí)作

（1）在生活中，你一定有喜歡的植物或小動物，你和它之間發(fā)生過怎樣有趣的事呢？請結(jié)合自己的觀察和思考來寫一寫吧。

要求：（1）任選一題作文；（2）注意語句通順，意思表達(dá)完整；（3）題目自擬，不少于400字。

（2）假如我有一支神筆

要求：（1）注意語句通順；（2）題目自擬。10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.現(xiàn)代文閱讀。心底盛開一朵花

①匆匆上了公交車我才發(fā)現(xiàn)沒帶公交卡。司機倒是不錯，可能是看我不像是經(jīng)常逃票的人，才沒有把我攆下去，但讓我在皮包里繼續(xù)找零錢。②在車上，我把身上里里外外翻了個遍，除了幾張百元整鈔，再也沒有找到一個硬幣。那種尷尬和狼狽是我從來沒有過的。面對車廂里幾十人詫異的目光，我恨不能馬上掏張百元大鈔扔進(jìn)投幣箱來證明自己的粗心大意和清白?；艁y時，一個粗啞的聲音從背后傳來：“______”我回頭一看，說話的是一位七十多歲的老太太，滿臉黑色的皺紋，一套灰色的布衫，頭上裹了條很舊的白毛中，腳套一雙褪了色的繡花鞋——一個典型的外地老太太。言語間，她已經(jīng)替我把一塊錢投了進(jìn)去。我慌忙解釋說：“那怎么可以，我怎么還您的錢呢？”③老太太笑了；“_____”這時，我發(fā)現(xiàn)車?yán)锏娜硕紱_著老太太笑了，這種讓我捉摸不透的笑容使我越發(fā)不安起來。他們越是這樣，我越不好意思，迫不及待地說：“大娘，要不這樣吧，我和您一道下車，您等我?guī)追昼?，我去買包香煙，換開零錢后給您?！崩咸中α耍骸拔蚁抡揪偷搅?，下午回山東濟寧老家。我兒子一家都在南京打工，我是專門來看孫子的。三年前，我第一次在南京坐車時，不知道要投幣，身上也沒有零錢，就像你現(xiàn)在的樣子，是一位好心的姑娘幫我投了一塊錢。今天我正好有機會還南京人一份情?！彼Ａ艘幌?，又說：“_____”④聽了老太太的話，滿車廂的人都笑了，笑得那么燦爛、那么自然。(1)聯(lián)系上下文理解句子。

①他們越是這樣，我越不好意思，迫不及待地“……”“迫不及待”寫出了________。

②那種尷尬和狼狽是我從來沒有過的?！澳欠N尷尬和狼狽”指________。

③那種尷尬和狼狽是我從來沒有過的，所以，我________。

(2)文中老太太說了很多話，在下面三句老太太說的話中選擇恰當(dāng)?shù)木渥?，填入文中的橫線處的正確順序是

A．下次，如果你在車上遇見像你一樣的粗心人，替他投一塊錢，就算你還我了。B．一塊錢，還什么？又不是一萬元。C．先生，我這里有一塊錢，你拿去。

(3)老太太為什么替我投進(jìn)一元錢？用“_____”畫出相關(guān)句子。

(4)讀老太太的話，你覺得她是一個怎樣的人？

_____________11、信息匹配（每題5分共2題）1）.給句子中的多音字選擇正確的讀音并畫“__”。

（1）媽媽想為妹妹扎（zā

zhá）辮子，但是妹妹不愿意，一直在掙扎（zā

zhá）。

（2）爬這段山路對他來說似（shì

sì）乎很吃力，幾百米的距離他就像跑了幾千米似（shì

sì）的。

（3）奶奶寧（nìng

níng）愿自己生活在這個寧（nìng

níng）靜的村莊里，也不想和我們一起去大都市。

（4）平靜的湖面上漂（piāo

piǎo

piào）著許多漂（piāo

piǎo

piào）亮的小船。

（5）時間就是無情的漂（piāo

piǎo

piào）白粉，把奶奶的頭發(fā)漂（piāo

piǎo

piào）得雪白。2）.讀讀下面的慣用語，選擇合適的詞語填空。（填序號）A．栽跟頭B．打頭陣C．開綠燈D．挑大梁E．占上風(fēng)F．碰釘子接力賽的時候，我們班四位同學(xué)接受任務(wù)_____。小明_____，跑在最前面，跑道上我們班逐漸_____，最后贏了！班主任_____