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七彩陽光廣播體操1-9節(jié)(教案)體育三年級上冊科目授課時間節(jié)次--年—月—日(星期——)第—節(jié)指導(dǎo)教師授課班級、授課課時授課題目(包括教材及章節(jié)名稱)七彩陽光廣播體操1-9節(jié)(教案)體育三年級上冊設(shè)計意圖核心素養(yǎng)目標(biāo)分析教學(xué)難點與重點1.教學(xué)重點
①讓學(xué)生掌握七彩陽光廣播體操1-9節(jié)的動作要領(lǐng),確保動作規(guī)范、到位。
②培養(yǎng)學(xué)生的團隊協(xié)作精神,使他們在集體活動中能夠相互配合,共同完成任務(wù)。
2.教學(xué)難點
①學(xué)生對某些復(fù)雜動作的理解和掌握,如跳躍、轉(zhuǎn)體等動作的協(xié)調(diào)性要求較高。
②在集體活動中,如何引導(dǎo)學(xué)生克服個體差異,確保整體動作的整齊劃一。教學(xué)方法與手段1.教學(xué)方法
①采用示范法,教師親自演示標(biāo)準動作,讓學(xué)生跟隨模仿,確保動作準確性。
②運用分組練習(xí)法,將學(xué)生分為若干小組,進行分組練習(xí),增強團隊協(xié)作能力。
③實施游戲化教學(xué),通過設(shè)置趣味性游戲環(huán)節(jié),提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和參與度。
2.教學(xué)手段
①使用多媒體設(shè)備播放廣播體操視頻,幫助學(xué)生直觀學(xué)習(xí)動作。
②利用教學(xué)軟件進行動作解析,幫助學(xué)生理解動作細節(jié)。
③運用互動式教學(xué)平臺,記錄學(xué)生練習(xí)情況,實時反饋,提高教學(xué)效果。教學(xué)過程1.導(dǎo)入新課
-各位同學(xué),大家好!今天我們將開始學(xué)習(xí)一套新的廣播體操——七彩陽光廣播體操1-9節(jié)。這套體操不僅能夠鍛煉我們的身體,還能讓我們在陽光下感受運動的快樂。首先,我想請大家跟我一起做做準備活動,活動一下我們的筋骨。
2.動作講解與示范
-接下來,我會逐節(jié)講解并示范廣播體操的每一個動作。在講解的時候,請大家仔細觀察,注意我每個動作的起始位置和結(jié)束位置,以及動作的幅度和節(jié)奏。
-(教師示范第1節(jié)動作)這是第1節(jié),我們稱之為“伸展運動”。首先,雙腳并攏,雙臂自然下垂。然后,雙臂伸直,向上抬起至頭頂,同時吸氣。最后,還原至起始位置,同時呼氣。我們一起來做一遍。
-(依次示范2-9節(jié)動作,每示范一節(jié),都讓學(xué)生跟隨練習(xí))
3.分組練習(xí)
-現(xiàn)在我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了每一節(jié)的基本動作,接下來我們將進行分組練習(xí)。請大家按照座位分成幾個小組,每個小組選出一個隊長,隊長負責(zé)組織本組成員進行練習(xí)。
-每個小組先從第1節(jié)開始,依次練習(xí)到第9節(jié)。在練習(xí)過程中,隊長要確保每個成員的動作都做到位,如果有不標(biāo)準的動作,要及時糾正。
4.集體練習(xí)與反饋
-現(xiàn)在,所有小組都已經(jīng)練習(xí)了一遍。下面我們來進行集體練習(xí)。請大家排成整齊的隊伍,跟隨我的口令一起做。
-(教師發(fā)出口令,全體學(xué)生集體練習(xí))
-(練習(xí)結(jié)束后)很好,大家都做得非常棒!但是我也注意到一些細節(jié)上的問題。比如,有些同學(xué)在做伸展運動時,手臂沒有完全伸直。我們來重點練習(xí)一下這個動作,注意手臂要伸直,幅度要到位。
5.游戲化教學(xué)
-為了讓我們的練習(xí)更加有趣,我們現(xiàn)在來玩一個游戲。我將播放一段音樂,音樂響起時,大家開始做廣播體操。音樂停止時,大家立即停止動作。做得最快且動作最準確的同學(xué)將獲得一個小獎勵。
-(教師播放音樂,學(xué)生跟隨音樂做廣播體操,音樂停止,學(xué)生迅速停止動作)
6.總結(jié)與反思
-經(jīng)過一輪游戲,我們發(fā)現(xiàn)有些同學(xué)的動作非常標(biāo)準,也很快。但是,也有一些同學(xué)在音樂停止時沒有及時停下來。這說明我們在做廣播體操時,不僅要注意動作的準確性,還要提高我們的反應(yīng)速度。
-現(xiàn)在,我想請大家分享一下在今天的練習(xí)中,你們覺得哪些地方做得好,哪些地方還需要改進。
7.作業(yè)布置
-最后,我給大家布置一個作業(yè)。請大家回家后,將今天學(xué)習(xí)的七彩陽光廣播體操1-9節(jié)做一遍,并錄制視頻。明天我們將觀看大家的視頻,看看誰的動作最標(biāo)準。
8.結(jié)束語
-好的,今天的體育課就到這里。希望大家能夠堅持每天做廣播體操,增強體質(zhì),保持健康。下課!知識點梳理1.七彩陽光廣播體操的基本概念
-了解廣播體操的定義和作用,以及七彩陽光廣播體操的特點和構(gòu)成。
2.七彩陽光廣播體操的動作要領(lǐng)
-掌握每一節(jié)體操的動作要領(lǐng),包括起始位置、動作幅度、節(jié)奏和呼吸配合。
3.第一節(jié):伸展運動
-動作起始:雙腳并攏,雙臂自然下垂。
-動作過程:雙臂伸直,向上抬起至頭頂,同時吸氣。
-動作結(jié)束:還原至起始位置,同時呼氣。
4.第二節(jié):擴胸運動
-動作起始:雙腳分開與肩同寬,雙臂自然下垂。
-動作過程:雙臂前平舉,然后向后擴胸,同時吸氣。
-動作結(jié)束:雙臂還原至起始位置,同時呼氣。
5.第三節(jié):踢腿運動
-動作起始:雙腳并攏,雙臂自然下垂。
-動作過程:左腿向前踢出,同時雙臂前平舉,然后還原。
-動作結(jié)束:換右腿重復(fù)相同動作。
6.第四節(jié):跳躍運動
-動作起始:雙腳并攏,雙臂自然下垂。
-動作過程:雙腳同時跳起,同時雙臂上舉至頭頂。
-動作結(jié)束:雙腳落地,雙臂還原至起始位置。
7.第五節(jié):體轉(zhuǎn)運動
-動作起始:雙腳分開與肩同寬,雙臂自然下垂。
-動作過程:身體向左轉(zhuǎn)體,同時雙臂側(cè)平舉。
-動作結(jié)束:身體轉(zhuǎn)回,雙臂還原至起始位置。
8.第六節(jié):腹背運動
-動作起始:雙腳并攏,雙臂自然下垂。
-動作過程:身體向前彎腰,同時雙臂前平舉。
-動作結(jié)束:身體還原至起始位置。
9.第七節(jié):壓腿運動
-動作起始:左腿在前,右腿在后,雙腳分開與肩同寬。
-動作過程:身體向下壓,同時雙臂側(cè)平舉。
-動作結(jié)束:換右腿在前,重復(fù)相同動作。
10.第八節(jié):跳躍運動
-動作起始:雙腳并攏,雙臂自然下垂。
-動作過程:雙腳同時跳起,同時雙臂上舉至頭頂。
-動作結(jié)束:雙腳落地,雙臂還原至起始位置。
11.第九節(jié):整理運動
-動作起始:雙腳并攏,雙臂自然下垂。
-動作過程:雙臂從前平舉至側(cè)平舉,然后還原。
-動作結(jié)束:雙臂自然下垂,整理呼吸。
12.團隊協(xié)作與集體意識
-學(xué)習(xí)在集體活動中如何相互配合,保持動作的整齊劃一。
-培養(yǎng)團隊協(xié)作精神,通過廣播體操的練習(xí),增強集體榮譽感。
13.健身知識與實踐
-了解廣播體操對身體健康的好處,包括增強肌肉力量、提高心肺功能等。
-掌握正確的練習(xí)方法,避免運動傷害。
14.安全意識
-在練習(xí)廣播體操時,注意場地安全,避免滑倒、碰撞等意外傷害。
-在做動作時,注意身體的舒適度,避免過度拉伸或扭傷。板書設(shè)計1.重點知識點
①七彩陽光廣播體操1-9節(jié)的動作名稱及要領(lǐng)。
②廣播體操的健身作用及正確的練習(xí)方法。
③團隊協(xié)作的重要性及在集體活動中的配合要點。
2.重點詞句
①“伸展運動”、“擴胸運動”、“踢腿運動”等動作名稱。
②“雙臂伸直”、“身體轉(zhuǎn)回”、“雙腳跳起”等動作描述。
③“保持整齊”、“相互配合”、“共同完成任務(wù)”等團隊協(xié)作表述。課堂小結(jié),當(dāng)堂檢測課堂小結(jié):
同學(xué)們,今天我們一起學(xué)習(xí)了七彩陽光廣播體操1-9節(jié)。這套廣播體操不僅能夠鍛煉我們的身體,提高我們的身體素質(zhì),還能增強我們的團隊協(xié)作能力。在今天的課程中,我們逐一學(xué)習(xí)了每一節(jié)的動作要領(lǐng),并通過分組練習(xí)和集體練習(xí),大家對每一個動作都有了更深入的理解和掌握。下面,我來簡單回顧一下今天的重點內(nèi)容:
1.我們學(xué)習(xí)了廣播體操的基本概念,了解了七彩陽光廣播體操的特點和構(gòu)成。
2.我們掌握了每一節(jié)體操的動作要領(lǐng),包括伸展運動、擴胸運動、踢腿運動等。
3.我們通過集體練習(xí)和游戲化教學(xué),提高了動作的準確性和團隊協(xié)作能力。
4.我們了解了廣播體操對身體健康的好處,以及正確的練習(xí)方法。
當(dāng)堂檢測:
為了檢驗大家的學(xué)習(xí)效果,現(xiàn)在我們將進行一次當(dāng)堂檢測。我會給出幾個動作名稱,請大家按照動作要領(lǐng)做出相應(yīng)的動作。
1.請大家做出伸展運動的動作。
-(學(xué)生做出動作,教師觀察并給予反饋)
2.請大家做出擴胸運動的動作。
-(學(xué)生做出動作,教師觀察并給予反饋)
3.請大家做出踢腿運動的動作。
-(學(xué)生做出動作,教師觀
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