第一、二單元課內(nèi)精彩語(yǔ)段閱讀專(zhuān)項(xiàng)練-2024-2025學(xué)年語(yǔ)文六年級(jí)上冊(cè)統(tǒng)編版

第一、二單元課內(nèi)精彩語(yǔ)段閱讀專(zhuān)項(xiàng)練1．課內(nèi)閱讀：《草原》節(jié)選。這次，我看到了草原。那里的天比別處的更可愛(ài)，空氣是那么清鮮，天空是那么明朗，使我總想高歌一曲，表示我滿心的愉快。在天底下，一碧千里，而并不茫茫，四面都有小丘，平地是綠的，小丘也是綠的。羊群一會(huì)兒上了小丘，一會(huì)兒又下來(lái)，走在哪里都像給無(wú)邊的綠毯繡上了白色的大花。那些小丘的線條是那么柔美，就像只用綠色渲染，不用墨線勾勒的中國(guó)西洋畫(huà)那樣，到處翠色欲流，輕輕流入云際。這種境界，使人驚嘆，叫人舒跟，愿久立四望，想坐下低吟一首奇麗的小詩(shī)。在這境界里，連駿馬和大牛都有時(shí)候靜立不動(dòng)，好像回味著草原的無(wú)限樂(lè)趣。(1)聯(lián)系上下文解釋下列詞語(yǔ)的意思。一碧千里翠色欲流(2)在文中的橫線里加上合適的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)。(3)這段話寫(xiě)出了草原的什么特點(diǎn)？文中哪句話最突出表現(xiàn)這個(gè)特點(diǎn)？(4)這段話中，作者用了哪些不同的詞來(lái)描寫(xiě)草原的色彩？①今年的丁香花似乎開(kāi)得格外茂盛，城里城外，都是一樣。城里街旁，塵土紛囂之間，忽然呈出兩片雪白，頓使人眼前一亮，再仔細(xì)看，才知是兩行丁香花。有的宅院里探出半樹(shù)銀妝，星星般的小花綴滿枝頭，從墻上窺著行人，惹得人走過(guò)了還要回頭望。②城外校園里丁香更多。最好的是圖書(shū)館北面的丁香三角地，種有十?dāng)?shù)棵的白丁香和紫丁香。月光下白的瀟灑，紫的朦朧。還有淡淡的幽雅的甜香，非桂非蘭，在夜色中也能讓人分辨出，這是丁香?！酃湃嗽?shī)云：“芭蕉不展丁香結(jié)”“丁香空結(jié)雨中愁”。在細(xì)雨迷蒙中，著了水滴的丁香格外嫵媚?；▔厓芍曜仙模缤∠笈傻漠?huà)，線條模糊了，直向窗前的瑩白滲過(guò)來(lái)。讓人覺(jué)得，丁香確實(shí)該和微雨連在一起。2．第①②段分別從視覺(jué)和嗅覺(jué)的角度描寫(xiě)了丁香花的、和，映襯著作者對(duì)的憧憬和追求。3．細(xì)細(xì)品讀第③段，說(shuō)說(shuō)文中引用古人關(guān)于丁香結(jié)的詩(shī)詞的作用。4．聯(lián)系上下文，下面（

）不是作者把丁香花喻為“丁香結(jié)”的原因。A．丁香花的花苞圓圓的，鼓鼓的，恰如衣襟上的盤(pán)花扣B．丁香花負(fù)擔(dān)著解不開(kāi)的愁怨C．丁香花擁有美麗的外形，令人陶醉5．文中的丁香結(jié)象征著什么？①我是親友之間交往的禮品，我是婚禮的冠冕，我是生者贈(zèng)予死者最后的祭獻(xiàn)。②清早，我同晨風(fēng)一道將光明歡迎；傍晚，我又與群鳥(niǎo)一起為它送行。③我在原野上搖曳，使原野風(fēng)光更加旖旎；我在清風(fēng)中呼吸，使清風(fēng)芬芳馥郁。我微睡時(shí)，黑夜星空的千萬(wàn)顆亮晶晶的眼睛對(duì)我察看；我醒來(lái)時(shí)，白晝的那只碩大無(wú)朋的獨(dú)眼向我凝視。6．片段主要寫(xiě)的是（

）A．花的生長(zhǎng) B．花的生活 C．花的追求7．從第①段中可以看出花常被人類(lèi)用來(lái)。8．第③段中的“千萬(wàn)顆亮晶晶的眼睛”指的是，“那只碩大無(wú)朋的獨(dú)眼”指的是。9．“花語(yǔ)”指人們用花來(lái)表達(dá)的語(yǔ)言，或寄托的某種感情與愿望，寫(xiě)出下面花的花語(yǔ)。示例：紅玫瑰——愛(ài)情白百合——()

康乃馨——()《狼牙山五壯士》節(jié)選①為了拖住敵人，七連六班的五個(gè)戰(zhàn)士一邊痛擊追上來(lái)的敵人，一邊有計(jì)劃地把大批敵人引上了狼牙山。他們利用險(xiǎn)要的地形，把沖上來(lái)的敵人一次又一次地打了下去。班長(zhǎng)馬寶玉沉著地指揮戰(zhàn)斗，讓敵人走近了，才下命令狠狠地打。副班長(zhǎng)葛振林打一槍就大吼一聲，好像細(xì)小的槍口噴不完他的滿腔怒火。戰(zhàn)士宋學(xué)義扔手榴彈總要把胳膊掄一個(gè)圈，好使出渾身的力氣。胡德林和胡福才這兩個(gè)小戰(zhàn)士把臉繃得緊緊的，全神貫注地瞄準(zhǔn)敵人射擊。敵人始終不能前進(jìn)一步。在崎嶇的山路上，橫七豎八地躺著許多敵人的尸體。②五位戰(zhàn)士勝利地完成了掩護(hù)任務(wù)，準(zhǔn)備轉(zhuǎn)移。面前有兩條路：一條通往主力轉(zhuǎn)移的方向，走這條路可以很快追上連隊(duì)，可是敵人緊跟在身后，另一條通向狼牙山的頂峰棋盤(pán)陀，那兒三面都是懸崖絕壁。走哪條路呢？為了不讓敵人發(fā)現(xiàn)群眾和連隊(duì)主力，班長(zhǎng)馬寶玉斬釘截鐵地說(shuō)了一聲：“走！”帶頭向棋盤(pán)陀走去。戰(zhàn)士們熱血沸騰，緊跟在班長(zhǎng)后面。他們知道班長(zhǎng)要把敵人引上絕路。10．寫(xiě)出下列詞語(yǔ)的反義詞。沉著——()

全神貫注——()

崎嶇——()11．本文采用的是的順序，用小標(biāo)題的方式概括整篇文章為：()——痛擊敵人——()——()——英勇跳崖。12．選文第一自然段采用了寫(xiě)法，描寫(xiě)了五位戰(zhàn)士痛擊敵人情形，對(duì)他們、（語(yǔ)言、動(dòng)作、神態(tài)、外貌）等方面的刻畫(huà)，突出了五位戰(zhàn)士英勇頑強(qiáng)的英雄氣概。13．讀選文第二自然段中畫(huà)橫線的部分，說(shuō)一說(shuō)你從中體會(huì)到了什么？丁字形的廣場(chǎng)匯集了從四面八方來(lái)的群眾隊(duì)伍。早上六點(diǎn)鐘起，就有群眾的隊(duì)伍入場(chǎng)了。人們有的擎著紅旗，有的提著紅燈。進(jìn)入會(huì)場(chǎng)后，按照預(yù)定的地點(diǎn)排列。工人隊(duì)伍中，有從老遠(yuǎn)的長(zhǎng)辛店、豐臺(tái)、通縣來(lái)的鐵路工人，他們清早到了北京車(chē)站，一下火車(chē)就直奔會(huì)場(chǎng)。郊區(qū)的農(nóng)民是五更天摸著黑起床，步行四五十里路趕來(lái)的。到了正午，天安門(mén)廣場(chǎng)已經(jīng)成了人的海洋，紅旗翻動(dòng)，像海上的波浪。（《開(kāi)國(guó)大典》節(jié)選）14．這一段是寫(xiě)開(kāi)國(guó)大典開(kāi)始之前的場(chǎng)面。15．作者在描寫(xiě)這個(gè)場(chǎng)面時(shí)運(yùn)用了的方法。其中，先總寫(xiě)，接著對(duì)和兩個(gè)群體進(jìn)行細(xì)節(jié)的描寫(xiě)。16．畫(huà)“”句子運(yùn)用了修辭手法，體現(xiàn)出場(chǎng)面。17．借助關(guān)鍵詞的理解作批注，體會(huì)句子字里行間傳達(dá)的意思。他們清早到了北京車(chē)站，一下火車(chē)就直奔會(huì)場(chǎng)。我從這個(gè)詞語(yǔ)中，體會(huì)到。整個(gè)團(tuán)指揮所的人都焦急地鉆出了地堡，望著黑魆魆的圍墻。突然，黑暗里出現(xiàn)一星火光，一閃，又一閃這火光雖然微弱，對(duì)于尋找突破口的部隊(duì)來(lái)說(shuō)已經(jīng)足夠亮了，戰(zhàn)士們靠著這微弱的火光沖進(jìn)了圍墻。圍墻里響起了一片喊殺聲。后來(lái)才知道，在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻，是郝副營(yíng)長(zhǎng)劃著（zhuózháo）了火柴，點(diǎn)燃了那本書(shū)，舉得高高的，為后續(xù)部隊(duì)照亮了前進(jìn)的路可是，火光暴露了他自己，他被敵人的機(jī)槍打中（zhōnɡzhònɡ）了。18．給文段中加點(diǎn)字選擇正確的讀音，畫(huà)“√”。19．仿照“黑魆魆”寫(xiě)幾個(gè)與夜晚有關(guān)的疊詞：、、。20．“在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻”指的是（

）A．半個(gè)小時(shí)后，戰(zhàn)斗打響的時(shí)刻。B．后續(xù)部隊(duì)在進(jìn)攻中受阻，情況非常危急的時(shí)刻。C．千鈞的重量系在一根頭發(fā)上，情況極其危險(xiǎn)的時(shí)刻。21．這點(diǎn)微弱的光是（誰(shuí)）點(diǎn)燃的，他這么做的目的是為后續(xù)部隊(duì)照亮前進(jìn)的路。22．你認(rèn)為郝副營(yíng)長(zhǎng)是一個(gè)怎樣的人？寫(xiě)一寫(xiě)。①我們附近的荒草著火了，火苗子呼呼地蔓延著，燒得枯黃的茅草畢畢剝剝地響。惡毒的敵人竟使用燃燒彈來(lái)進(jìn)行搜索了。②……③這個(gè)時(shí)候，邱少云如果迅速?gòu)幕鸲牙锾鰜?lái)，就地打幾個(gè)滾，身上的火是可以撲滅的。我們臥在他附近的任何一個(gè)人，如果跳過(guò)去把他拉出來(lái)，扯掉他著火的棉衣，也能救出自己的戰(zhàn)友。但是這樣一來(lái)，我們就會(huì)被山頭上敵人的哨兵發(fā)覺(jué)，那么不僅是我們這一個(gè)班要犧牲在這里，也不僅是埋伏在我們身后的整個(gè)潛伏部隊(duì)要受到重大損失，更嚴(yán)重的是我們準(zhǔn)備了好久的這次作戰(zhàn)計(jì)劃要完全落空。④我的心緊縮著，我擔(dān)心這個(gè)年輕的戰(zhàn)士會(huì)實(shí)在忍耐不住突然跳起來(lái)，或者突然叫出聲來(lái)。我?guī)状位剡^(guò)頭來(lái)，不敢朝他那兒看，不忍看著我的戰(zhàn)友被活活燒死，但是我又忍不住不看。我心里像刀絞一般，眼淚模糊了我的眼睛。23．用“______”畫(huà)出表現(xiàn)“我”內(nèi)心非常悲痛的句子。24．選文最后一段話是對(duì)作者的描寫(xiě)和描寫(xiě)，從這些句子中可以看出當(dāng)時(shí)邱少云可以自己救自己，“我”也可以救他，可是不能救的原因是。25．結(jié)合全文，理解有誤的一項(xiàng)是（

）A．邱少云嚴(yán)守紀(jì)律，為了整體勝利而自我犧牲，稱(chēng)得上是“偉大的戰(zhàn)士”。B．“敵人竟使用燃燒彈”中的“竟”字表示敵人使用燃燒彈完全出我們的意料。C．“不敢朝他那兒看”“不忍看著”“又忍不住不看”體現(xiàn)了“我”復(fù)雜又矛盾的痛苦心理。D．選文是邱少云同志的戰(zhàn)友，回憶了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)英雄邱少云在執(zhí)行潛伏任務(wù)時(shí)，壯烈犧牲的故事。西江月·夜行黃沙道中明月別枝驚鵲，清風(fēng)半夜鳴蟬。稻花香里說(shuō)豐年，聽(tīng)取蛙聲一片。七八個(gè)星天外，兩三點(diǎn)雨山前。舊時(shí)茅店社林邊，路轉(zhuǎn)溪橋忽見(jiàn)。26．本詞作者是南宋詞人，“西江月”是這首詞的。27．對(duì)這首詞理解錯(cuò)誤的兩項(xiàng)是（

）A．詞的上片描寫(xiě)了喜鵲、蟬等景物，看似熱鬧，實(shí)則運(yùn)用了以聲襯靜的手法。B．詞的下片寫(xiě)星星而不寫(xiě)烏云，只用星星暗示烏云，反而增加了畫(huà)面的美感。C．詞人描摹了一幅秋天江南山村月夜圖，充滿了豐收在望的喜悅之情。D．“路轉(zhuǎn)溪橋忽見(jiàn)”，前面“路轉(zhuǎn)”，后面“忽見(jiàn)”，既寫(xiě)出詞人驟然看出臨近舊屋的驚喜，又表達(dá)了對(duì)未來(lái)路途遙遠(yuǎn)的焦慮。28．這首詩(shī)中有兩個(gè)對(duì)偶句，請(qǐng)找出來(lái)。（

）A．明月別枝驚鵲，清風(fēng)半夜鳴蟬。B．稻花香里說(shuō)豐年，聽(tīng)取蛙聲一片。C．七八個(gè)星天外，兩三點(diǎn)雨山前。D．舊時(shí)茅店社林邊，路轉(zhuǎn)溪橋忽見(jiàn)。29．這首詞表達(dá)了是一種什么樣的情感？詩(shī)歌閱讀（8分）七律·長(zhǎng)征紅軍不怕遠(yuǎn)征難，萬(wàn)水千山只等閑。五嶺逶迤騰細(xì)浪，烏蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖，大渡橋橫鐵索寒。更喜岷山千里雪，三軍過(guò)后盡開(kāi)顏。30．全詩(shī)是圍繞“”來(lái)展開(kāi)敘事抒情的，向我們展示了五幅紅軍“征難圖”。即：攀五嶺、越、渡、奪、翻。31．“萬(wàn)水千山只等閑”中“萬(wàn)水千山”的意思是（）A．千座山，萬(wàn)條河?！扒А薄叭f(wàn)”是實(shí)指。 B．形容山無(wú)數(shù)，水無(wú)數(shù)，隱含著困難多，艱險(xiǎn)多。32．詩(shī)的第3句和第4句運(yùn)用了的修辭手法。這兩句詩(shī)表現(xiàn)了紅軍戰(zhàn)士()A．藐視困難的革命樂(lè)觀主義精神和豪邁的氣概。

B．本領(lǐng)高，沒(méi)有困難能難住他們。33．從詩(shī)中我們知道長(zhǎng)征取得最后勝利的一個(gè)難關(guān)是?！啊边@個(gè)詞語(yǔ)表達(dá)了紅軍戰(zhàn)士歷盡艱難險(xiǎn)阻取得勝利的喜悅心情。參考答案：1．(1)千里之內(nèi)的距離都是綠色，本文形容草原很大的范圍內(nèi)都是碧綠的顏色。翠綠的顏色好像就要流淌出來(lái)一樣，形容綠到了極致。(2)既

又

既

又(3)文中寫(xiě)出草原的綠。那些小丘的線條是那么的柔美，就像只用綠色渲染，不用墨線勾勒的中國(guó)畫(huà)那樣，到處翠色欲流，輕輕流入云際。(4)一碧千里、翠色欲流。（1）本題考查詞語(yǔ)解釋。結(jié)合“在天底下，一碧千里，而并不茫茫，四面都有小丘，平地是綠的，小丘也是綠的?！笨芍教幎际蔷G色，一碧千里：千里之內(nèi)的距離都是綠色，形容在一個(gè)十分廣闊的范圍內(nèi)全是綠色。本文形容草原很大的范圍內(nèi)都是碧綠的顏色。結(jié)合“平地是綠的，小丘也是綠的。”“那些小丘的線條是那么柔美，就像只用綠色渲染，不用墨線勾勒的中國(guó)西洋畫(huà)那樣，到處翠色欲流，輕輕流入云際?？芍教幎际蔷G色并且都要流淌出來(lái)了。翠色欲流：翠綠的顏色好像就要流淌出來(lái)一樣，形容綠到了極致。（2）本題考查關(guān)聯(lián)詞的掌握情況。結(jié)合句子語(yǔ)境可知，“驚嘆”“舒服”是并列的關(guān)系，“愿久立四望”“想坐下低吟一首奇麗的小詩(shī)”兩個(gè)句子之間也是并列的關(guān)系。所以應(yīng)填寫(xiě)“既……又……”“既……又……”。（3）本題考查文章內(nèi)容的理解。從句子“在天底下，一碧千里，而并不茫茫。四面都有小丘，平地是綠的，小丘也是綠的?！笨芍?，這段話主要寫(xiě)的是草原的綠。其中“那些小丘的線條是那么柔美，就像只用綠色渲染，不用墨線勾勒的中國(guó)畫(huà)那樣，到處翠色欲流，輕輕流入云際。”最能突出草原的特點(diǎn)：柔美而又翠色欲流。（4）本題考查文章內(nèi)容理解。閱讀語(yǔ)段中的“在天底下，一碧千里，而并不茫茫。四面都有小丘，平地是綠的，小丘也是綠的”“走在哪里都像給無(wú)邊的綠毯繡上了白色的大花”“就像只用綠色渲染，不用墨線勾勒的中國(guó)畫(huà)那樣，到處翠色欲流，輕輕流入云際”可知，描寫(xiě)草原色彩的詞語(yǔ)有：一碧千里、翠色欲流、綠毯、綠色渲染。2．形狀色彩氣味美好理想3．說(shuō)明丁香與愁怨的關(guān)系，可使所表達(dá)的語(yǔ)言意思簡(jiǎn)潔凝練，增添感染力，有利于表達(dá)作者對(duì)丁香結(jié)的情感并增添文學(xué)色彩。4．C5．美麗、愁怨。2．本題考查對(duì)選文內(nèi)容的理解能力。結(jié)合第①段“有的宅院里探出半樹(shù)銀妝，星星般的小花綴滿枝頭，從墻上窺著行人，惹得人走過(guò)了還要回頭望?！笨芍靶切前愕男』ā笔嵌∠愕男螤?；結(jié)合第②段“花墻邊兩株紫色的，如同印象派的畫(huà)，線條模糊了，直向窗前的瑩白滲過(guò)來(lái)。還有淡淡的幽雅的甜香”可知，“白”“紫”是丁香的顏色，“淡淡的幽雅的甜香”則是丁香的氣味。故本文通過(guò)從視覺(jué)和嗅覺(jué)角度描寫(xiě)了丁香花的形狀、顏色和氣味，真實(shí)地表現(xiàn)出作者對(duì)美好理想的向往與追求。3．本題考查對(duì)句子的作用。結(jié)合第③段“古人詩(shī)云：‘芭蕉不展丁香結(jié)’‘丁香空結(jié)雨中愁’?！笨芍?，文章引用古詩(shī)能增添文章的文學(xué)色彩，使文章更生動(dòng)，用更加凝練的語(yǔ)言表情達(dá)意。4．本題考查對(duì)選文內(nèi)容的理解。結(jié)合全文和第③段“古人詩(shī)云：‘芭蕉不展丁香結(jié)’‘丁香空結(jié)雨中愁’?！蔽覀兛梢粤私獾?，作者把丁香花喻為“丁香結(jié)”不僅因?yàn)槎∠慊ǖ幕ò鷪A圓的、鼓鼓的，恰如衣襟上的盤(pán)花扣，還因?yàn)槎∠慊ㄘ?fù)擔(dān)著解不開(kāi)的愁怨。而C項(xiàng)只是作者喜歡丁香花的一個(gè)原因。5．本題考查對(duì)文段內(nèi)容的理解能力。仔細(xì)閱讀文章，可以知道，這篇文章寫(xiě)了丁香結(jié)的美麗，而且擔(dān)負(fù)著解不開(kāi)的愁怨，并用古詩(shī)佐證，所以丁香結(jié)象征著美麗和愁怨。6．B7．表達(dá)真摯美好的感情8．星星太陽(yáng)9．純潔愛(ài)6．本題考查內(nèi)容理解。閱讀第②自然段“清早，我同晨風(fēng)一道將光明歡迎；傍晚，我又與群鳥(niǎo)一起為它送行?！钡冖圩匀欢巍拔以谠吧蠐u曳……我在清風(fēng)中呼吸……我微睡時(shí)……我醒來(lái)時(shí)”可知，本片段主要寫(xiě)的是花在不同時(shí)間，不同地點(diǎn)時(shí)的生活。7．本題考查內(nèi)容理解。結(jié)合“禮品、冠冕、祭獻(xiàn)”等詞語(yǔ)可知，花被人們用在不同的場(chǎng)合下，表達(dá)自己真摯而美好的感情。8．本題考查句子的理解。結(jié)合第③自然段“我微睡時(shí)，黑夜星空的千萬(wàn)顆亮晶晶的眼睛對(duì)我察看”可知在夜晚，夜空中星星在對(duì)我查看，因此這里“千萬(wàn)顆亮晶晶的眼睛”指的是夜空中的星星。結(jié)合“我醒來(lái)時(shí)，白晝的那只碩大無(wú)朋的獨(dú)眼向我凝視?！笨芍?，白天，天上有明亮的太陽(yáng)向我凝視。因此，“碩大無(wú)朋的獨(dú)眼”指的是太陽(yáng)。9．本題考查課外知識(shí)積累。花語(yǔ)是指人們用花來(lái)表達(dá)人的語(yǔ)言，表達(dá)人的某種感情與愿望，例如最具代表意義的玫瑰與許愿花，都是在一定的歷史條件下逐漸約定形成的，為一定范圍人群所公認(rèn)的信息交流形式。白百合花語(yǔ)主要包括純潔、莊嚴(yán)、百年好合、持久的愛(ài)、高貴、優(yōu)雅等。這些含義共同描繪了白百合的純潔無(wú)暇、高貴優(yōu)雅以及對(duì)于愛(ài)情和家庭的美好祝愿?？的塑埃蟛糠执砹藧?ài)，魅力和尊敬之情，紅色代表了愛(ài)和關(guān)懷。粉紅色康乃馨傳說(shuō)是圣母瑪利亞看到耶穌受到苦難流下傷心的淚水，眼淚掉下的地方就長(zhǎng)出來(lái)康乃馨，因此粉紅康乃馨成為了不朽的母愛(ài)的象征。10．驚慌心不在焉平坦11．事情發(fā)展接受任務(wù)引上絕路頂峰殲敵12．點(diǎn)面結(jié)合動(dòng)作神態(tài)13．從“斬釘截鐵”“走”“熱血沸騰”可體會(huì)到五位壯士，堅(jiān)決果敢，毫不猶豫，視死如歸的英雄氣概。10．本題考查寫(xiě)出所給詞語(yǔ)的反義詞。沉著：指從容不迫，情緒穩(wěn)定。其反義詞可以是“急躁、慌張”等。全神貫注：指全副精神高度集中。其反義詞可以是“心神不定、心不在焉”等。崎嶇：形容山路坎坷。也比喻處境十分困難。其反義詞可以是“平坦、平展”等。11．本題考查寫(xiě)作順序和語(yǔ)段的概括。通讀語(yǔ)段的第①自然段可知，本文采用的是按事件發(fā)生先后順序講的七連的五戰(zhàn)士痛擊追上來(lái)的敵人。這篇課文記敘了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，八路軍某部七連六班的五個(gè)戰(zhàn)士，為了掩護(hù)群眾和連隊(duì)轉(zhuǎn)移，誘敵上山，英勇殺敵，最后把敵人引上狼牙山頂峰，英勇跳崖的故事。從第①段“為了拖住敵人，七連六班的五個(gè)戰(zhàn)士一邊痛擊追上來(lái)的敵人，一邊有計(jì)劃地把大批敵人引上了狼牙山?！笨芍葘?xiě)五個(gè)戰(zhàn)士接受任務(wù)；從“們利用險(xiǎn)要的地形，把沖上來(lái)的敵人一次又一次地打了下去。班長(zhǎng)馬寶玉沉著地指揮戰(zhàn)斗，讓敵人走近了，才下命令狠狠地打?！笨芍賹?xiě)五個(gè)戰(zhàn)士痛擊敵人；從第②段“戰(zhàn)士們熱血沸騰，緊跟在班長(zhǎng)后面。他們知道班長(zhǎng)要把敵人引上絕路。”可知，最后戰(zhàn)士們準(zhǔn)備把敵人引上絕路。最后寫(xiě)五位戰(zhàn)士調(diào)諧懸崖。故可以概括為：接受任務(wù)——痛擊敵人——引上絕路——峰頂殲敵——跳下懸崖。12．本題考查對(duì)語(yǔ)段內(nèi)容的理解。結(jié)合第①自然段中的“為了拖住敵人，七連六班的五個(gè)戰(zhàn)士一邊痛擊追上來(lái)的敵人，一邊有計(jì)劃地把大批敵人引上了狼牙山。他們利用險(xiǎn)要的地形，把沖上來(lái)的敵人一次又一次地，打了下去?！睂?xiě)的是整個(gè)班的戰(zhàn)士怎樣與敵人戰(zhàn)爭(zhēng)的，是“面”的描寫(xiě)?！鞍嚅L(zhǎng)馬寶玉沉著地指揮戰(zhàn)斗，讓敵人走近了，才下命令狠狠地打。副班長(zhǎng)葛振林打一槍就大吼一聲，好像細(xì)小的槍口噴不完他的滿腔怒火。戰(zhàn)士宋學(xué)義扔手榴彈總要把胳膊掄一個(gè)圈，好使出渾身的力氣。胡德林和胡福才這兩個(gè)小戰(zhàn)士把臉繃得緊緊的，全神貫注地瞄準(zhǔn)敵人射擊。”分別寫(xiě)的每一個(gè)戰(zhàn)士與敵人斗爭(zhēng)的場(chǎng)景，是“點(diǎn)”的描寫(xiě)。這樣點(diǎn)面結(jié)合寫(xiě)法，既從整體描寫(xiě)了五位戰(zhàn)士殲敵情形，又突出了五位戰(zhàn)士英勇頑強(qiáng)的英雄氣概。句中的“在吼一聲”“掄一個(gè)圈”可知，是對(duì)他們進(jìn)行動(dòng)作的描寫(xiě)，“把臉繃得緊緊的，全神貫注地瞄準(zhǔn)”可知，是對(duì)他們的神態(tài)進(jìn)行描寫(xiě)。13．本題考查對(duì)語(yǔ)段內(nèi)容的理解。結(jié)合第②自然段中“為了不讓敵人發(fā)現(xiàn)群眾和連隊(duì)主力，班長(zhǎng)馬寶玉斬釘截鐵地說(shuō)了一聲：‘走！’”可知，馬寶玉說(shuō)話時(shí)“斬釘截鐵”的語(yǔ)氣和他簡(jiǎn)潔但堅(jiān)定的語(yǔ)言“走！”，讓我感受到作為班長(zhǎng)的他在生死抉擇面前的堅(jiān)決果斷、毫不猶豫。結(jié)合第②自然段中“戰(zhàn)士們熱血沸騰，緊跟在班長(zhǎng)后面。他們知道班長(zhǎng)要把敵人引上絕路”中的“熱血沸騰”可知，戰(zhàn)士對(duì)班長(zhǎng)所作決定的認(rèn)同，以及舍生取義的決心。14．群眾隊(duì)伍入場(chǎng)的熱鬧15．先總后分丁字形的廣場(chǎng)匯集了從四面八方來(lái)的群眾隊(duì)伍工人農(nóng)民16．比喻、夸張宏大17．直奔人們參加開(kāi)國(guó)大典的急迫、興奮心情14．本題考查段落內(nèi)容概括。這一段是寫(xiě)開(kāi)國(guó)大典開(kāi)始之前群眾進(jìn)場(chǎng)的場(chǎng)面。描述了丁字形廣場(chǎng)上群眾隊(duì)伍的匯集，人們手持紅旗和紅燈，按照預(yù)定地點(diǎn)排列。特別提到了來(lái)自不同地方的工人和農(nóng)民，他們?yōu)榱藚⒓哟蟮涓冻隽似D辛的努力，最終在天安門(mén)廣場(chǎng)形成了人的海洋，紅旗翻動(dòng)，呈現(xiàn)出一幅熱鬧壯觀的景象。15．本題考查文章寫(xiě)作手法。作者在描寫(xiě)開(kāi)國(guó)大典群眾進(jìn)場(chǎng)的場(chǎng)面時(shí)，運(yùn)用了先總后分的方法。首先，總寫(xiě)了丁字形廣場(chǎng)上群眾隊(duì)伍的匯集和人們手持紅旗、紅燈的壯觀景象。接著，對(duì)工人和農(nóng)民這兩個(gè)群體進(jìn)行了細(xì)節(jié)的描寫(xiě)。寫(xiě)了工人們從遠(yuǎn)方趕來(lái)，一下火車(chē)就直奔會(huì)場(chǎng)的情景，以及郊區(qū)農(nóng)民們摸黑起床，步行數(shù)十里路趕來(lái)的艱辛與決心。這種描寫(xiě)方法，既展現(xiàn)了整個(gè)場(chǎng)面的宏大與熱烈，又通過(guò)具體細(xì)節(jié)凸顯了群眾們的參與熱情和對(duì)開(kāi)國(guó)大典的重視程度。16．本題考查修辭手法。從“到了正午，天安門(mén)廣場(chǎng)已經(jīng)成了人的海洋，紅旗翻動(dòng)，像海上的波浪?！笨芍?，將天安門(mén)廣場(chǎng)上的人群比喻為海洋，紅旗的翻動(dòng)比喻為海上的波浪，運(yùn)用了比喻和夸張的修辭手法，生動(dòng)形象地描繪出了場(chǎng)面的宏大、壯闊和熱烈。17．本題考查句子理解。我從“直奔”這個(gè)詞語(yǔ)中，體會(huì)到工人們對(duì)于開(kāi)國(guó)大典的期待和激動(dòng)之情。這個(gè)詞語(yǔ)生動(dòng)地描繪了工人們下車(chē)后，沒(méi)有片刻的停留，而是直接、迅速地前往會(huì)場(chǎng)的情景。同時(shí)，“直奔”也表現(xiàn)了工人們對(duì)于參加大典的積極態(tài)度和堅(jiān)定決心。18．zháo

zhònɡ19．靜悄悄黑漆漆黑洞洞20．B21．郝副營(yíng)長(zhǎng)22．他是一個(gè)英勇無(wú)畏、勇于獻(xiàn)身的人。18．本題主要考查對(duì)多音字的掌握。著：zhuó接觸；挨上，著手；zháo燃燒，也指燈發(fā)光。著了火柴。中：zhōng跟四周的距離相等。中間；zhòng正對(duì)上；恰好合上，打中。19．本題主要考查對(duì)疊詞的掌握。“黑魆魆”類(lèi)似的疊詞有：黑叢叢、烏黑黑、黑浸浸、黑黜黜、黑郁郁20．考查了課文的理解。從“后來(lái)才知道，在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻，是郝副營(yíng)長(zhǎng)劃著了火柴，點(diǎn)燃了那本書(shū)，舉得高高的，為后續(xù)部隊(duì)照亮了前進(jìn)的路?？墒牵鸸獗┞读怂约?，他被敵人的機(jī)槍打中了?！笨芍霸谶@千鈞一發(fā)的時(shí)刻”指的是后續(xù)部隊(duì)在進(jìn)攻中受阻，情況非常危急的時(shí)刻。21．考查了根據(jù)課文內(nèi)容填空。從“后來(lái)才知道，在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻，是郝副營(yíng)長(zhǎng)劃著了火柴，點(diǎn)燃了那本書(shū)，舉得高高的，為后續(xù)部隊(duì)照亮了前進(jìn)的路。可是，火光暴露了他自己，他被敵人的機(jī)槍打中了。”可知，是郝副營(yíng)長(zhǎng)劃著了火柴，點(diǎn)燃了那本書(shū)，舉得高高的，為后續(xù)部隊(duì)照亮了前進(jìn)的路。22．考查了人物的特點(diǎn)。注意結(jié)合課文中心內(nèi)容，郝副營(yíng)長(zhǎng)在戰(zhàn)斗打響后，為了給后續(xù)部隊(duì)找到突破口，點(diǎn)燃了那本書(shū)，火光暴露了他自己，他被敵人的機(jī)槍打中了，看出郝副營(yíng)長(zhǎng)是一個(gè)舍己為人，具有奉獻(xiàn)精神的人。23．我心里像刀絞一般，眼淚模糊了我的眼睛。24．心理動(dòng)作我們動(dòng)的話就會(huì)使整個(gè)潛伏部隊(duì)暴露，就會(huì)給這次行動(dòng)造成重大的損失，這次的作戰(zhàn)計(jì)劃就會(huì)完全落空25．D23．本題考查找關(guān)鍵句。通讀第④段，可知，這段描寫(xiě)了“我”內(nèi)心的糾結(jié)和擔(dān)心。最后一句“我心里像刀絞一般，眼淚模糊了我的眼睛?！睂?xiě)出“我”內(nèi)心非常悲痛。24．本題考查了描寫(xiě)方法和作用。第④段，讀句子“我擔(dān)心這個(gè)年輕的戰(zhàn)士會(huì)實(shí)在忍耐不住突然跳起來(lái)，或者突然叫出聲來(lái)?！笨芍?，這是對(duì)作者的心理描寫(xiě)；讀句子“我?guī)状位剡^(guò)頭來(lái)，不敢朝他那兒看”可知，這句是對(duì)作者的動(dòng)作描寫(xiě)。本段描寫(xiě)人物的內(nèi)心獨(dú)白，寫(xiě)出人物的所思所想，讓人物一無(wú)遮掩地吐露自己的心聲，說(shuō)出他的擔(dān)憂。從這句話中可以看出當(dāng)時(shí)的情況，邱少云是可以自救的，“我”也可以救他。第③段，讀句子“但是這樣一來(lái)，我們就會(huì)被山頭上敵人的哨兵發(fā)覺(jué)，那么不僅是我們這一個(gè)班要犧牲在這里，也不僅是埋伏在我們身后的整個(gè)潛伏部隊(duì)要受到重大損失，更嚴(yán)重的是我們準(zhǔn)備了好久的這次作戰(zhàn)計(jì)劃要完全落空?！笨芍?，只要我們一動(dòng)就會(huì)影響到我們的行動(dòng)，暴露在敵人的面前。更嚴(yán)重的是我們準(zhǔn)備了好久的這次作戰(zhàn)計(jì)劃要完全落空。25．本題考查內(nèi)容的理解。D.《我的戰(zhàn)友邱少云》是一篇革命回憶錄，作者是邱少云同志的戰(zhàn)友，回憶了朝鮮戰(zhàn)場(chǎng)上英雄邱少云在執(zhí)行潛伏任務(wù)時(shí)，壯烈犧牲的故事。故“抗日戰(zhàn)爭(zhēng)英雄”說(shuō)法錯(cuò)誤。26．辛棄疾詞牌名27．CD28．AC29．反映了作者對(duì)豐收所懷有的喜悅之情以及他對(duì)農(nóng)村生活的熱愛(ài)之情。26．考查了文學(xué)常識(shí)。根據(jù)積累可知，這首詞的作者是宋代的辛棄疾，“西江月”是詞牌名。27．考查內(nèi)容理解。詞的上片寫(xiě)月明風(fēng)清的夏夜，以蟬鳴、蛙噪這些山村特有的聲音，展現(xiàn)了山村鄉(xiāng)野特有的情趣。詞的下片以輕云小雨，天氣時(shí)陰時(shí)晴和舊游之地的突然出現(xiàn)，表現(xiàn)夜行鄉(xiāng)間的樂(lè)趣。全詩(shī)散發(fā)著濃郁的生活氣息，表現(xiàn)了詞人豐收之年的喜悅和對(duì)鄉(xiāng)村生活的熱愛(ài)之情。故AB正確。這是宋代詞人辛棄