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文檔簡介
山東省日照市(2024年-2025年小學(xué)四年級語文)人教版能力評測((上,下)學(xué)期)試卷及答案
姓名____班級____
滿分:100分考試時間:60分鐘
1、書寫(每題5分共1題)1).抄寫句子:注意字距、行距、字的大小以及兩邊留的空白。
那草灘的綠,綠得嬌嫩;那菜花的黃,黃得蓬勃;而那湖水的藍,又是藍得多么醉人??!
2、填空題(每題2分共5題)1).【諺語中有“智”】老話說得好:“____________,____________”,看來立秋之后,炎熱的天氣就會逐漸涼下來,人們就不需要扇子了;入秋后要是陰雨連綿,我就要準(zhǔn)備好厚衣服了,因為“____________,十場秋雨要穿棉”。2).
左邊的“資料袋”讓你想起了神話故事《_____》,這個故事最神奇的地方是___。我國計劃在2030年前實現(xiàn)載人登陸月球開展科學(xué)探索,如果讓你來給此次載人登月工程取一個充滿神話色彩的名字,你會命名為“_____”。3).根據(jù)語境,看拼音,寫詞語。
中華兒女多豪杰:他們或zhēnɡzhàn(
)沙場,奮力搏殺;或心系kējì(
),畢生探索;或xiōnɡhuái(
)天下,不忘家國。zhènxīnɡ(
)中華,是每個中華兒女的必然xuǎnzé(
)。4).讀語段,根據(jù)拼音寫詞語。
神舟十五號載人飛船成功發(fā)射,qiāndòng_______著全國人民的心。人們十分jìngpèi_______此次執(zhí)行飛行任務(wù)的三名航天員,為了此次出征太空進行了長達十幾年shènzhì_______二十幾年的執(zhí)著jiānshǒu_______和艱苦訓(xùn)練;在抗擊新型冠狀病毒面前,全國人民眾志成城,萬眾一心……我們不由得在心底里zàntàn_______祖國的偉大!5).把下面的句子填寫完整,要求正確、端正、勻稱。3、選擇題(每題2分共3題)1).這次的班隊活動,膽小的丁丁
地擔(dān)任了主持人的角色。(
)A.開綠燈挑大梁B.破天荒打頭陣C.破天荒挑大梁D.開綠燈占上風(fēng)2).在花樣游泳表演中,兩位演員各有千秋不相上下,正像詩句所說(
)。A.可憐九月初三夜,露似真珠月似弓。B.梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香。C.不識廬山真面目,只緣身在此山中。D.明月松間照,清泉石上流。3).下列詞語配對與其他組不一樣的一項是(
)。A.安靜對(喧鬧)B.籠罩對(籠蓋)C.納涼對(乘涼)D.微小對(渺?。?、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).靠什么呼風(fēng)喚雨呢?靠的是現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)。(仿寫句子)
_________________________________________5、連線題(每題4分共2題)1).下列歷史人物分別有什么“美稱”?用線連一連。
張仲景
詩圣
孫思邈
書圣
李
白
藥王
吳道子
醫(yī)圣
王羲之
畫圣
杜
甫
詩仙2).連一連。
交人交心
就怕手腳不動
蛇出洞才好打
澆花澆根
不怕天寒地凍
草出土才好鋤
韓信點兵
急于求成
拔苗助長
多多益善6、排序題(每題5分共2題)1).把下列句子整理成一段通順的話,在括號里填上序號。
(
)全場觀眾屏息靜氣地聽著。
(
)頓時,悠揚的曲調(diào)從掌中飛出。
(
)雷鳴般的掌聲便響徹了整個劇場。
(
)用殘缺的右手對在嘴上。
(
)如高山流水,似百鳥齊鳴。
(
)他站在民間音樂舞蹈大獎賽的舞臺上。
(
)陶醉在優(yōu)美的旋律之中。
(
)吹奏一結(jié)束。2).按琥珀形成的過程給下面的句子排序。
(
)一只蜘蛛剛向一只蒼蠅撲過去,一大滴松脂滴下來,將它們一齊包在里面。
(
)很久很久以前的一個夏天的晌午,太陽火辣辣地照射著樹林,許多老松樹滲出厚厚的松脂。
(
)松脂球埋在泥沙里,漸漸成了化石。
(
)松脂繼續(xù)滴下來,最后積成一個松脂球,把兩只小蟲重重包裹在里面。
(
)陸地沉下去,海水漫上來,把整個森林淹沒了。7、判斷題(每題5分共1題)1).判斷下列說法是否正確,正確的打“√”,錯誤的打“×”。
1.老黃牛比喻有才干的人。
(
)
2.天氣炎熱是形成琥珀的原因之一。
(
)
3.《青銅葵花》主要表現(xiàn)的是青銅很會做生意,特別機靈。
(
)
4.《清平樂·村居》中“清平樂”是詞牌名,“村居”是詞題。
(
)
5.《貓》和《母雞》都用了明貶實褒的寫法,表達了對動物的喜愛之情。
(
)
6.“囊螢夜讀”和“夏月則練囊盛數(shù)十螢火以照書”中“囊”的意思相同。
(
)8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)1).閱讀詩歌,回答問題?!兑埂纷髡撸篬俄國]葉賽寧河水悄悄流入夢鄉(xiāng),幽暗的松林失去喧響。夜鶯的歌聲沉寂了,長腳秧雞不再歡嚷。夜來臨,四下一片靜,只聽得溪水輕輕地歌唱。明月撒下它的光輝,給周圍的一切披上銀裝。大河銀星萬點,小溪銀波微漾。浸水的原野上的青草,也閃著銀色光芒。夜來臨,四下一片寂靜,大自然沉浸在夢鄉(xiāng)。明月撒下它的光輝,給周圍的一切披上銀裝。1.你認為這首詩傳達出詩人怎樣的心境?
_________________________
2.“只聽得溪水輕輕地歌唱”一句中“輕輕地”去掉好不好?請說明理由。
_________________________
3.這首詩主要運用擬人化手法,請你談?wù)勥@種寫法的好處。
__________________________
4.讀了這首詩,你還能聯(lián)想到哪些詩或詩句?
_____________________
5.請你選擇一個月明星稀或月黑風(fēng)高的晚上,去感受一下夜的魅力,寫一篇抒情短文或幾行小詩。
_________________________9、書面表達(每題15分共1題)1).作文。
每個人都有自己喜歡的地方,向別人推薦一下吧。你打算推薦什么地方?這個地方在哪里?它有什么特別之處?寫出推薦的理由。字數(shù)400字左右。10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).課外閱讀理解。小兵張嘎(節(jié)選)①翼中平原的白洋淀邊,有個小村莊??谷諔?zhàn)爭時期,這兒的老百姓常常機智地幫助八路軍打擊日本鬼子。②村里有個孩子,叫張嘎。他父母早亡,和奶奶相依為命。③小張嘎不但能吃苦,而且伶俐懂事,性情活潑。他成天除了幫奶奶刷鍋洗碗、拾柴火、割葦子(蘆葦),還蹦蹦跳跳、嘻嘻哈哈,逗奶奶開心。④嘎子喜歡和藏在隔壁養(yǎng)傷的八路軍戰(zhàn)士老鐘玩,聽老鐘講打鬼子的故事。老鐘送他一把做工精巧的木制小手槍,可嘎子多么想擁有一支真正的手槍?。、菀惶?,鬼子沖進村里,抓走了老鐘,奶奶也被日本鬼子打死了。夜里,嘎子逃出村子,踏上了尋找八路軍的道路。他想給奶奶報仇,并救出老鐘。后來,嘎子找到區(qū)武工隊,成了一名小偵察員。⑥這天,鬼子突然又進了村。嘎子發(fā)現(xiàn)有兩個偽軍單獨進了區(qū)隊長隱藏的院子。他就把他們引進屋里,俘虜了他們,然后出去察看鬼子的情況。⑦嘎子推開門,只見兩條黃色的影子正在院里晃,再一看,可不是兩個日本鬼子嗎?前面那個挎把洋刀,還是個官兒呢。嘎子一驚,失聲叫道:“哎呀,兩個鬼……”“子”字還沒出口,他急忙改口高叫道:“奶奶!有兩個太君進院啦!快預(yù)備飯??!”只聽屋里微微地一陣響,傳來區(qū)隊長裝出的奶奶的聲音:“嘎子,好好把太君往屋里請?!雹嗄莾蓚€鬼子不待請,已經(jīng)大踏步闖了過來,嘴里還洋腔怪調(diào)地說著:“小孩,你的雞蛋的,家里有?”⑨“家里有,里面請吧!”嘎子閃開身子,給他們讓路。這時,他發(fā)現(xiàn)那個軍官腰里挎著個皮盒子,手槍把兒翹在外面。一霎間,他那饞蟲似的小舌頭,一連在嘴角上舔了好幾下。⑩兩個鬼子一面咕嚕著,一面“咔咔”地上了臺階,跨進屋去。嘎子靠向門,也操著日本腔說:“太君,西屋里干凈,那里歇歇的干活!”一個鬼子見西屋里的門簾垂著,就挺起步槍,去挑西屋的簾子。簾子一起,只聽“咔嚓”一聲,鬼子兵應(yīng)聲倒地。鬼子軍官“哇呀”一叫,回頭就跑。說時遲,那時快,嘎子見他要跑,急忙“咣當(dāng)”把門一關(guān),鬼子軍官身子才竄出半截兒,便被夾住了后腿,一個嘴啃地,栽在臺階上。接著,從屋里沖出一個戰(zhàn)士,“啪”地就是一槍,那鬼子軍官就骨碌碌滾下臺階去了,手里的槍,也摔出去一丈多遠。?就連老鷹抓小雞也沒有這么快,嘎子飛身撲過去,一下就把槍搶在手里了。他的心是怎樣在沸騰啊,什么過年放炮,什么趕會逛燈,怎么比得上他此刻的快樂呢?(1)文中主要講了嘎子和奶奶相依為命、_____________、_____________這三件事。
(2)文中畫線內(nèi)容是對嘎子的_______描寫,從中我們可以體會到嘎子_____________的______性格特點。
(3)“一霎間,他那饞蟲似的小舌頭,一連在嘴角上舔了好幾下?!边@句話寫得真形象,通過“舔了好幾下”我們可以感受到嘎子______________。
(4)請你在倒數(shù)第2自然段中用“~~~”畫出文章描寫嘎子和戰(zhàn)士配合殲敵的語句。
(5)你認為本文中的嘎子和課文《小英雄雨來》中的雨來有哪些相同的品質(zhì)?(答出兩點即可)
_______________________________________________11、信息匹配(每題5分共2題)1).對遠方的人可以說些什么?用“√”標(biāo)出。
①表達思念之情、尋求幫助、獲得諒解。()
②談現(xiàn)狀,最近生活、學(xué)習(xí)中的改變。()
③提建議,請他改正自己的缺點。()
④講生活中的趣事,分享心事秘密。()2).選出下列詞語中書寫錯誤的一項,把序號寫在括號里。
(1)A.推測
B.蒙
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